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放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文1

星期六上午,清風徐徐,陽光明媚,明明小紅和小華相約去公園放風箏。

小紅帶了自己心愛的蝴蝶風箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風箏。

他們到達時,草坪上已經有很多人在放風箏了,天空一片五顏六色,有長長的蜈蚣、美麗的小金魚和兇猛的老鷹,整片天空成了風箏的海洋,各種各樣的風箏在藍天白雲的映襯下展翅飛翔。

看着這些美麗的風箏,明明情不禁地說:“快!把我們的風箏放起來吧!”小華舉起風箏跑,明明右手拿着線軸,左手拉着風箏線,明明說:“如果我說放手,你就放手!”明明跑了幾米後就大聲喊:“放手!”只見風箏在天空打了一個暴風旋轉,“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心,原來呀,是明明沒有順着風跑,爲了讓風箏飛起來,明明趕緊順着風跑,啊!風箏終於飛起來了。明明高興地笑了出來,小紅也在大聲說:“好!”

不遠處,有一家人一直在放風箏,小孩牽引着風箏線,線的那端有一隻三角形的風箏,在和風兒嬉戲。孩子的父母肩並肩的看着,露出了欣慰的笑容,多和諧的場景啊!我想下次也和爸爸媽媽來放一次風箏,這多美好啊!

今天真是美好的一天,我希望我們也可以像風箏一樣越飛越高。

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文2

暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風箏了。

今天,厚厚的烏雲遮住了整個太陽,天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對我說:“真是個難得的好天氣﹐咱們放風箏去吧!”我聽到後就開心地笑了。

吃過早飯,我們拿起風箏就匆匆地來到了離我們家不遠的一條江邊。那裏有專供人們放風箏的地方。到了那裏後,放風箏的人已經很多,有大人,也有孩子們。

看上去大人們放風箏,講究的是藝術和技巧。他們都一絲不苟地一手拿着線輪,一手拽着風箏線,雙眼緊緊地盯着高高在上的風箏。而孩子們個個都開開心心,蹦蹦跳跳地拿着風箏東奔西跑着。

開始我也和其他孩子一樣,不管我怎麼放,風箏就是飛不起來。後來經過爸爸的一些指點,風箏真的有點慢慢地飛起來了。

我高興地時而跑幾步,時而又停下來,一隻手緊緊地拿着線輪,一隻手拽着風箏線,一緊一鬆地控制着風箏。經過我的努力,風箏終於向着天空飛去。當我正興奮地對着天空大喊“飛吧,快點飛起來吧”的時候,只聽見“嘣”的一聲,線斷了!

這時,斷了線的風箏藉着風力快速地向着高空飛去,我急忙朝着風箏飛去的方向追了過去……

我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來。我用一雙無奈的眼神久久地注視着遠去的風箏。

天空上的風箏,真的像一隻自由的小鳥,越飛越高,越飛越遠。

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文3

春天是個美麗的季節,也是放風箏的好時機!

週日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿着風箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的廣場上,準備放風箏。

剛開始,媽媽幫我把風箏整理好,我在前面拿着線軸跑,媽媽在後面舉着風箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟着我跑,並用雙手把風箏往上送,只見風箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調整了風箏尾巴的重量,進行第二次試飛。經過上次的教訓,我飛快地向前跑,左手拿着線軸,右手不停的抖動風箏線,可喜的是我的風箏,終於緩緩地向空中飛去。我擡頭仰望天空,五顏六色的風箏爭奇鬥豔:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看着看着我自己彷彿變成了一隻美麗的風箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風箏的天堂!

“孔天祺”,隨着媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我纔想起我不是風箏,我是在放風箏!,今天我不但學會了放風箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

我喜歡放風箏,更愛春天!

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文4

今天是星期天,陽光明媚,春風拂過,藍藍的天空中飄着朵朵白雲,它像我的心情一樣美麗!

一大早,“鈴噠,鈴噠……”小天才手錶的叫聲把我從美夢中叫醒,我懶懶地拿起它,只聽見是餘哥的聲音:“郭妹,起牀了嗎?我們要去放風箏,你去嗎?”我一下起身,回答道:“去去去!”

餘哥帶着我和妹妹來到龍江公園前的廣場上,啊!人真多呀!擡頭望天空,已經有好多風箏自由自在地在藍天上飛翔,有的是蜈蚣風箏,有的是五彩風箏,還有的是金魚風箏……各式各樣,美麗極了!有些風箏已經飛入雲朵裏,像和自已的同伴捉迷藏。我想,要不是有線牽着,它們一個個早就遠走高飛了吧!

我看着別人的風箏着迷了。“郭妹,我們也開始吧!”餘哥說。我馬上拿出我們的小豬風箏,直接往前跑。不行,風箏一下就掉下來。我試了幾次都這樣。餘哥走過來告訴我一些放風箏的要領,我按他說的分工放風箏法改變了先前的做法。我拿着小豬風箏高高舉起,餘哥引線,他用力往前跑了十幾步,說:“放”。我趕忙放開了手中的風箏,成功啦!我們的風箏飛上了天空,它在高高的天上望着我們微笑。旁邊的妹妹高興地直拍手……

天空中的風箏翩翩起舞。我們跑累了,就坐在草地上,和餘哥還有妹妹分享從家裏帶出來的零食。一羣羣孩子在廣場上嬉戲打鬧,到處都是歡歌笑語。

放風箏真好玩啊!你們放過風箏嗎?以後我們一起去好嗎?

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文5

我們假日小隊約好了週六下午2點集合,一起到錢塘江邊放風箏。媽媽騎着自行車帶我,不一會兒就來到了錢塘江邊。

江邊的風好大,太陽也好大,媽媽說:“風大放風箏纔好放。”我們找了塊空曠些的地方開始放風箏,媽媽邊說邊做教我怎麼放風箏,接下來媽媽就讓我自己試着放風箏,我逆着風的方向跑,邊跑邊放線,一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風箏的技巧,風箏終於飛上了天空,只看到一條美人魚在天空中搖擺,風箏越飛越高,線越放越長,直到最後風箏飛走了,我着急地跟媽媽說:“媽媽!媽媽!我的風箏飛走了!”媽媽也正看着風箏往哪飛,媽媽邊走邊說:“我去給你撿來。”

我就先玩了會兒泡泡水,因爲風大泡泡可大飛得可快了,玩着玩着媽媽已經把風箏給撿了回來,我又繼續開始放風箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的,但是我卻一直是自己放的,也就是這樣,我是我們小組裏面放風箏放得最好的小朋友了。風箏又高高地飛了起來,可是風實在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看着它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠我們都找不到它。我好傷心,媽媽見我不高興,就答應我下次再給我買。

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文6

星期四,吳老師告訴我們全班一個意想不到的祕密。

一回家,我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點像蝙蝠的祕密工具----風箏。

第二天第三節課,這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節課我們來到操場上,開始放風箏。一時間,操場上空飛着五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神聖的龍鳳……我也開始放起風箏來,一個同學幫我拿着風箏,我開始放線,大約線放到兩三米長時,我以百米衝刺的速度向前跑去,不知道怎麼的,風箏一點也不聽我的話,我讓風箏向上,可風箏偏要向下。可是我並沒有灰心,經過幾次起飛,我的風箏總算飛了起來。真應了那句話,"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進,像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍着一隻風箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺着自己的尾巴,看上去威武極了。

看着這些可愛的風箏,我也想成爲它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文7

春天來了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚,我拉着悠悠去公園裏放風箏。

我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風箏。悠悠說:“我來拿着風箏,你去放吧!”於是,她高高地舉起風箏,我右手拿着線軸,左手拉着線快速地向前跑,那微風就像春姑娘的手一樣,一陣陣地撫摸着我的臉。“鬆手!”我大聲地喊到,這時候悠悠快速地把風箏往天空中一拋,小鳥也慢慢地飛了起來,像一隻真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望着小鳥,它也彷彿望着我,對我說:“再把我放得高一點吧,我要坐在雲朵上看得更遠。”於是我拿好線軸,一邊放着線,一邊衝着悠悠喊着:“快來看,快來看,小鳥飛得更高了。”悠悠高興地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看着我們,她好像在說:“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空。”

我和悠悠坐在草地上,看着天空中飄動的巨龍,飛舞的雄鷹,拖着長尾巴的金魚,漂亮的小鳥……整個天空像一個風箏的海洋。不遠處的一家人放的飛機風箏和我們的小鳥高興地對上了話。

我真的希望明年春天還能來到公園裏放風箏。

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文8

陽光明媚,碧空如洗。又是一年中放風箏的大好時節春天。小美、小青和小華一起在公園裏面放風箏。

瞧!他們開始分工了。小美當指揮官,分配起任務來:小青,你來幫風箏助跑吧,你跑得快。小華,你就拿着燕子風箏,我一下令,你就鬆開手。

夥伴們,準備好了嗎?小美拿起花蝴蝶風箏舞了舞。當然了,我們隨時準備着。小青和小華不約而同地大聲回答。

於是,嗖的一聲,小青一下子跑了出去。又聽呼啦的一聲,風箏逆着風搖搖擺擺飛了起來。

就在他們歡呼的時候,燕子風箏像受了傷似的,從高空中快速地衝下來,一頭栽到了草叢裏。唉,真掃興啊!

他們非常着急,不經意間,看到了一個小風箏。小風箏飛的又高又穩呢!順着線往下看,放風箏的是一個小男孩兒。他的爸爸告訴他:起風了就要多放線。她的媽媽接着講:風小了要收一收線。

他們學到了竅門,決定再來一次。不一會兒,他們的風箏終於又高又穩地飛在空中。

看!他們忙的不亦樂乎;聽!他們仰天大笑。那聲音是多麼悅耳,多麼響亮啊!

通過這次放風箏的經歷,他們學習了一個道理:仔細觀察、勇於嘗試,快樂纔會常伴。

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文9

春天回來到了大地媽媽的懷抱,大地媽媽可開心啦!小草探出了頭,花兒笑開了嘴,大樹披上了綠綠的新衣裳。寶藍石的天空中飄着綿羊似的白雲,還有威武兇猛的老鷹”,活潑可愛的小燕子”,小巧玲瓏的小白兔”哦,原來大家在放風箏呀!

爸爸帶着我和姐姐來到江邊放風箏。嫩嫩的草地像一塊綠色的大地毯,軟軟的真舒服啊!真想在上面好好地睡上一覺,我們拿出可愛的小燕子”,剪刀似的尾巴輕輕地搖曳着,尖尖的翅膀像一把小扇子,葡萄似的眼睛真有神。多麼漂亮啊!好像在說:我要飛,我要飛!”我在前面右手拿着線軸,左手輕輕地拉着線。姐姐在後面高高地舉起風箏。只聽爸爸一聲令下:放!”姐姐縱身一跳,往前一推。我在前面飛快地跑着,就像一匹小馬衝出了圍欄。左手的線軸轉的.越快,風箏飛得越高。小燕子”隨着風飄啊飄、飄到了藍藍的天空中,好像回到了媽媽的環抱裏。這時,一隻兇猛的老鷹”飛過來,好像在說:我要吃了你,快來當我的美餐吧!”說完猛地撲向小燕子”,小燕子”嚇得落荒而逃。小金魚”游過來了,勸告老鷹”:我們還是和平相處吧!大家一起做遊戲多好啊!”老鷹”慚愧地低下了頭,對小燕子”道了歉,高興地和小夥伴”們玩起了遊戲。它們在天空中玩得真開心,我們在下面也玩得很開心!

草長鶯飛二月天,伏地楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天真是生機勃勃!春日裏放風箏更是有趣!

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文10

今天,陽光明媚,晴空萬里,幾多雪白的雲飄落在藍藍的天空上,還有幾隻小鳥在天空飛翔。小芳、小祥和小強放學回家了,他們看着天,異口同聲地說:“今天天氣真好,風又挺大的,我們去放風箏吧!”

他們各自帶着自己的風箏,不約而同的來到了公園。放風箏的人可真多呀,他們的風箏各不相同,有的是老鷹風箏,有的是蛟龍風箏,還有一隻威風凜凜的大老虎呢!

小芳、小祥和小明來到一塊沒什麼人的草地。小芳迫不及待的拿出他的章魚風箏,左手託着風箏的龍骨,右手拿着線軸,眼睛看着天空,漸漸地,風箏慢慢的“遊”上了藍天。

小祥也拿出了他的矩形風箏,一開始,放的還不錯,可還沒飛多高,就開始向地面“俯衝”。原來是風箏線繞起來了,小明只好跪在地上開始理線,他理了半天,理得滿身是汗,還是理不開,最後只好把繞起來的線給剪了,然後重新系線。

可再放時就沒有一開始那麼順利了,他放了好久,就是放不上天。他只好請小明幫忙。小明和他一個在前面跑,一個在後面跟着跑,風箏終於飛上了天。小祥得意極了,要跟小芳比誰放的高。

小明的金魚風箏飛得挺順利的,很快飛上了藍天。他放了一會兒,覺得累了,就把金魚風箏收起來了,雙手拿着風箏坐在椅子上欣賞別人的風箏呢。

太陽下山了,他們三個人依依不捨的回家了。

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文11

星期天下午,秋高氣爽,微風習習,我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風箏

我的風箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!

我們來到太子山公園,看道人們三個一羣五個一夥的在放風箏。天上無顏六色、形態各異的風箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別緻的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖着長長尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個空曠的地方放風箏。我先讓媽媽舉着風箏站在遠處,我手裏拿着線,準備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊鬆手中的線,慢慢地,風箏飛高了,彷彿在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲時,風箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風的方向跑,直到風箏平穩地飛高了才停下來。看到風箏又展翅高飛起來,我的心裏美滋滋的。

太陽快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不捨地把風箏和線收起來,離開了太子山公園。

通過這次活動,我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文12

陽春三月,正是放風箏的好時節。

今天天空萬里無雲,我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風箏。草地好大啊!遠遠望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過來,就看到這裏已經有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成羣的,還有很多人圍成一個圈的。

天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,着急地說:“事不宜遲,我們也開始放風箏吧!”我和妹妹高興地說“好。”我一手拿着線軸,一手拉着線,對朋友說:“你先幫我拿着風箏,我跑起來的時候你就放手。”剛開始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終於把風箏放了起來,朋友對我說:“風箏借我放一會兒唄。”我說:“好。”“哥哥,幫我放一下風箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對我說。我說:“好。”把妹妹的風箏放起來後,我把目光投向了不遠處的一家三口,媽媽和爸爸正擡頭看着兒子放的風箏,彷彿在說:“兒子,真厲害。”我又把目光投向了天上的風箏,我忽然覺得自己彷彿就是一隻風箏,飛在藍天下,風一吹來,我就隨風飄動,不光是我一隻,所有的風箏都在隨風飄動。過了好久我才記起我不是風箏,我是在放風箏呢。

最後,我們依依不捨地回家了。

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文13

公園的天上飄着許多風箏。你看,那是老鷹風箏,它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔着,可真雄偉啊!還有一隻小金魚風箏,正在像河水一樣的天空中炫耀着自己火紅火紅的大尾巴呢!天上還飄着一隻巨大的蜈蚣風箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。

我和小表妹、小表哥一起衝了出去,小表妹拿着自己的風箏,而我和小表哥一起拿着小燕子風箏來到公園的中心位置,開始放起了風箏。表哥拿着風箏,而我便拿着風箏線。我想:一定要來風來時再放,不然風箏就飛不起來了。不一會兒風來了,我趕緊向前跑去,表哥把風箏用力往上拋,風箏終於飛上了藍天,就像一隻自由自在的小燕子。這時風越來越大,風箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風停了,風箏像一架飛機似的落了下來,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來,因爲風箏沒了,這時表哥對我說:“沒事,失敗是成功之母。”我這纔開心起來。

因爲就算沒了風箏,可是我今天收穫了許多的快樂。

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文14

春天來了,萬物復甦。春姑娘拿着她的魔法棒輕輕一揮,小樹換上了心愛的綠裙子;小草伸了伸懶腰,睜開了惺忪的睡眼;花兒露出了可愛的笑臉。

週末,媽媽說帶我出去放鬆,我高興得一蹦三尺高,像離弦的箭一樣離開了家。媽媽還給我買了一個風箏,我簡直激動得說不出話了。當我來到平天湖時,擡頭仰望,這裏真是風箏的海洋呀!有展翅飛翔的雄鷹,有翩翩起舞的蝴蝶,還有鼓着兩隻大眼睛的金魚,各式各樣的風箏在湛藍的空中自由飛翔,它們是那樣的絢麗多彩!

我看着一旁的明明,興奮地叫着:“強強,快看,風箏飛起來了,飛起來了!”強強迴應着:“明明,你真厲害。”他興奮地向前衝去。風箏一躍而起,飛得老高。我趕緊拿出我的風箏,趁着風大的時候,我使勁奔跑,風箏越飛越高,我開心極了。風箏時而向下,時而向上,好像在向人們點頭微笑呢!平天湖岸邊的人越來越多,每個人的臉上都露出了幸福快樂的笑容,人們都在盡情享受着美好的春光,享受着這春光給我們帶來的樂趣。

不知不覺,太陽公公漸漸消失了。我們都收起了心愛的風箏,依依不捨離開了平天湖,跟着媽媽回家了。

放風箏的作文400字三年級下冊優秀-三年級作文15

今天,天氣晴朗,鳥語花香,微風徐徐,是一個放風箏的好天氣。我可不會錯過這麼好的天氣,趕緊叫上爸爸媽媽去廣場上放風箏。

還沒走到廣場,我就發現了有好多的風箏在天空中飛翔,有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等,多種多樣,整個天空都被風箏裝點成了一個別樣的“動物”世界。

我擡頭一看,一隻兔子風箏飛得最高,佔了“霸主”之位。我的是老鷹風箏,心想:“再大的兔子也能被鷹擊敗。”我立馬把帶來的風箏拼好,將它送上天空。我一手扯着線,一手握住線軸,可是這隻“鷹”好像並不想飛翔。我放了幾次,都是以失敗告終。

我很生氣,沮喪地坐在一旁。爸爸走了過來,拍拍我的背說:“兒子,別灰心,看準時機一定就能飛起來。”我鼓足勇氣,再來一次。此時一陣風吹來,我一放線,風箏就飛了上去。我手上的線越放越長,風箏越飛越高,最終把那隻“兔子”給比了下去,佔了“霸主”之位。我高興地說:“我就知道兔子不是鷹的對手。”

這一次放風箏讓我知道了,如果你不敢去嘗試,就永遠體會不到嘗試後所收穫的快樂!

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