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放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文1

今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵着要去放風箏,爸爸媽媽一口答應了。

我們來到江堤邊,這裏放風箏得人可真不少。有的已經放上了天空,有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔裏冒着粗氣,兩隻牛角非常尖,好象要刺破天空。

從東邊飛起一隻烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎麼也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識見識我今天 ‘飛翔’的本領吧!”烏龜笑哈哈地說。

一會兒,有從西邊飛起一隻“孔雀”,他那綠色的羽毛襯着粉紅的胸脯,還 拖着一條大尾巴,說:“我多麼漂亮啊!我飛得多麼高啊!誰能比得上我?”

天空中的風箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰雲駕霧……

五彩繽紛的風箏襯着瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗。

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文2

春天來了,春光明媚,萬物復甦。柳姑娘在風婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風箏。這時小明已經迫不及待的想成功地讓風箏放飛了。小明讓小剛舉着風箏,自己拿着風箏線走到十幾米遠的地方,大聲地對小剛喊道:“放!”小剛趕緊鬆手,風箏緩緩地升起,然後啪的一聲,風箏直接撞到了地上。

小明思考了一會兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一鬆手,小明就拼命向前衝去。沒想到,小明光顧放風箏了,沒有看路。眼看着風箏就在空中要站穩時,小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時,風箏都掉在地上了。

第三次,小明又想了一會兒,總結前兩次失敗的經驗。接下來,又到了最後的時刻,終於成功了!這可把小明高興壞了。

小明向自己的旁邊看去,發現一個小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢!小女孩連自己手裏的風箏都忘了。小明又向四周望去,發現自己身後的一家三口也在放風箏。那個爸爸摟着媽媽,並和她在說話,旁邊的小男孩正在放風箏了。小明又擡起頭來看向天空,天上佈滿了各種各樣的風箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。

春天真是一個放風箏的好季節啊!

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文3

春天來了,泉水叮咚,萬物復甦,草芽從土裏冒出,一切都沉浸在快樂的氣氛中。

孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會,畫展,還有最不可缺少的放風箏大會。

春風微微拂過,孩子們拿出自己做的風等一手拉着線,一手拿着線筒,你聽,歡快的笑聲在蔚藍的天空中久久迴盪。

他們的風箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們,那隻青蛙“呱呱”地叫着,好像在說:“快來看呀,又到看天了呀。”咦?兇猛的老鷹也來啦?空中的“鳥兒”驚恐地飛開,誰也不想跟鷹待在一起。

那隻“燕子”怎麼都飛不上天空呢?只見那位穿綠衣服的孩子臉上掛着汗珠,一手執着線筒,一手拉着風箏線。迎着微風,綠衣服的小男孩一路向前小跑,在他後面還有個穿藍衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風箏啊!”他剛說完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一鬆一緊地拉扯着風箏線,生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下,“燕子"終於順利地飛上了天空。

成長的道路就像風箏飛上天一樣,有時艱辛,有時困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上雲端。

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文4

今天上午,我和爸爸到新廣場去買風箏。

它是一隻“老鷹”,顏色是黑色和白色,就是還有一點紅色,那是它的兩隻爪子。

在那裏我還看到同學,同學在放風箏,風箏沒放成功,沉着臉坐在邊上。我也放失敗了,老爸放風箏爲什麼不會失敗?老爸說:“下午到江邊去放風箏。”我說:“好的。”我心想,肯定下午有風。

很快,下午到了,我拿着老鷹風箏走到江邊。我讓老爸幫我舉着風箏,我站在前面,然後我喊:“跑!”然後我舉着風箏的線把,趕緊向前跑,爸爸馬上把風箏放掉。我沒跑幾步,風箏就飛上去了,然後我一邊跑一邊放線。可我的風箏落到江裏,就不敢大膽放線。有一個翅膀落在江裏。還有一次落在樹上,我在想:怎麼辦呢?後面風箏從樹上落下來,我還以爲不能從樹上落下來。跑了幾次我都不能把風箏放得很高,讓風箏長久地停在空中。我累了,心裏感覺很難受。

雖然放風箏不是很成功,可我整個下午真的太開心了。因爲我很享受這個放風箏的過程。

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文5

今天天氣晴了,萬里無雲,我們全家一起去放風箏,一路上我們有說有笑,小鳥在唱歌,小樹在招手,小花在點頭,小草在鞠躬,一切都是那麼生機勃勃。

我們來到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時,已經有許多人了,形態各異,五彩繽紛的風箏把未來的天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮豔的孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看着這熱鬧的場面,我已經忍不住了,拿起風箏就跑。前幾次,我怎麼放都放不起來,十分着急,這時媽媽告訴我:“風箏得逆着風放,才能放起來。”我恍然大悟,原來是這樣。我站在原地,感受風在哪個方向,找準方向後,我把風箏舉過頭頂,快速奔跑起來,漸漸我把線軸固定好後,慢慢放線,風箏越飛越高,我向天空望去,風箏好像融入了天空,成爲了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我帶起來了。

放風箏真有趣,只希望下週也是一個大晴天,那樣我就又可以出來放風箏了。

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文6

今天是星期天,難得的好天氣,我和哥哥約定好要去放風箏,於是,我拿上我的“孫悟空”,哥哥拿上他的“豬八戒”,我們去郊外的廣場上一起放風箏。

來到廣場以後,今天的人可是真的多,天空中早已經飛起來形形色色的風箏,有嫦娥、太陽、有大樹、有各種小動物,下面放風箏的人也是不同人羣,有大人、有小孩子、也有上了年紀的大叔們,他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下,我們也急忙把我們的風箏拿出來,第一步就是把風箏的線捋順清,如果風箏線分不開,在放的過程中就會使得風箏攪在一起,到時候拿不下來很麻煩。

我和哥哥用了10分鐘的時間把風箏線分開,然後就需要把風箏擺放在合適的位置,一定要正面朝上,然後一手牽着線,在一定的距離位置準備起跑,“一二三!跑!”哥哥一聲令下,我快速的奔跑起來,可是風箏搖搖晃晃的栽了下來,我沒有氣餒,繼續把風箏擺放好,然後到一定位置處,開始奔跑,這一次我一邊跑一邊回頭看風箏的情況,一定要知道風箏的位置和風向,這一次風箏飛了起來,並且越來越高,哥哥歡呼着,我也十分開心,看着我的“孫悟空”在空中飛翔,高興極了!

我和哥哥一直到下午的5點才緩緩把風箏放下來,拖着疲憊的身體,但是心中確實十分愉悅,我們商量着下一次放風箏的時間。

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文7

週六,陽光明媚,強強帶着弟弟妹妹去公園放風箏。草地一望無邊,嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯,天空中白雲朵朵。

草地上放風箏的人真多啊!遠處有一個小男孩把風箏放上了天空,那個小男孩手拉着風箏線,邊跑邊笑,站在一旁的爸爸媽媽也跟着笑了起來。他們擡頭向天空望去,有活潑可愛的金魚、有勇猛高飛的老鷹、有長着無數只腳的蜈蚣……它們像一個個淘氣的小孩在一起玩耍。

強強看了,心裏好生羨慕,他趕緊對弟弟說:“你幫我拖着燕子風箏,我拿着風箏線在前面跑。”弟弟照做着,這時一陣風吹過,強強回過頭來對弟弟說:“快鬆手!”強強飛快地跑了起來。風姐姐伸出一雙無形的大手,將風箏拖了起來,風箏飛起來了!風箏飛起來了!他們心中有說不出的喜悅。

妹妹見了,也趕緊“忙趁東風放紙鳶”,把自己的蝴蝶風箏也放上了天空。

哇!這真是一個愉快的週末啊!

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文8

一個初春的清晨,陽光照耀着大地,一陣微風吹過,花兒向我們頻頻點頭。

我和哥哥、姐姐一起來到公園裏放風箏。

放眼望去,各種各樣的風箏在天上盡顯英姿。那隻老鷹風箏張開那巨大的蒲扇一樣的翅膀,銳利的閃着寒光的眼睛,在看有什麼獵物,虎頭正和它對視着,好像馬上就要進行一場決鬥,蝴蝶和金魚風箏彷彿在跳着優美的舞蹈。

姐姐把風箏拿在手上,自己看着,由我和哥哥來放。開始放風箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風小,把手撒開了,風箏很順利的就飛了起來。

我一邊放線,一邊拉一拉線。風箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一隻手拿着線團不時的拉拉線,讓風箏保持在空中,它是多麼動人呀!你看,遠處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看着在一旁放風箏的孩子。

歡聲笑語充滿了整個公園。

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文9

春天到了,到處都是一片生機勃勃的景象,一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽,在微風中飄來蕩去;金色的陽光柔和地灑向大地,就像一隻只無形的'手,撫摸着世間萬物;一羣羣小鴨子在河中快活地遊着,歡快地叫着,慶賀春天的到來。

我正在盡情地欣賞着春天的美景,突然,一陣銀鈴般的笑聲鑽進了我的耳朵,這笑聲是那麼的純真,那麼無邪,好似一條從山頂流下的清泉,激起無數水花。

我驚訝地轉過頭。瞧!原來是一羣放風箏的孩子。只見他們的小手緊緊地抓住風箏線,在小道上盡情地奔跑,就像一個個快樂的小精靈。

春風乍起,我擡頭看看空中,無數五顏六色的風箏在空中舞動,令人眼花繚亂。有一隻“大蝴蝶”煽動着墨綠色的大翅膀,在空中徐徐上升;“孫悟空”神氣的揮舞着金箍棒,在空中翻轉跟頭;還有那大金魚,鼓着打泡眼,甩動着金色的尾巴,好像正在小河裏暢快地游泳……

望着天空中五顏六色的風箏,我情不自禁地想:這大概就是詩中所說的“兒童散學歸來早,忙趁東方放紙鳶”吧!

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文10

陽春三月、風和日麗,正好是放風箏的好時節。力力、小風和小希一起約好放風箏,在哪兒放呢?對!就在公園。

力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見天上有各種各樣的風箏,他很羨慕。“我們快點放吧!”小風說,於是力力拿起風箏舉過頭頂,小風一邊拽着引線,一邊往後跑,小風喊:“放。”力力把風箏扔向天空,“飛起來了!飛起來了!”小希說。風箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做遊戲;時而又往下一鑽,但馬上又調皮地飛起來。

看着天空中各種各樣的風箏,小希數着“1、2、3….”哇!天空中有數不清的美麗風箏,有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……

小希光顧着看天上的風箏了,自己手裏蝴蝶的風箏忘記飛上天了,於是,小希和小風一起把蝴蝶放起來了。後面還有一家人,孩子把三角形的可愛的風箏放起來了,放的那麼高、那麼遠,那個孩子的父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的父母一邊仰望天空那個三角風箏,一邊鼓勵他們的孩子。

哇,多麼有趣的一天啊!望着那些風箏,他們的心,也好像飄向了遠方。

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文11

陽春三月,大地呈現出一片生機勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩,詩名叫做《村居》。

我和小明,小光約好星期六一起去公園裏放風箏。終於到了星期六。這一天,陽光明媚、微風習習,白雲懶洋洋也在天上飄着。公園裏放風箏的人可真多啊!你看,那邊一個小男孩兒牽着一隻飛機風箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

擡頭望去,天空中的風箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一隻“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一隻“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠處還有一隻“金魚”在空中悠閒地游來游去呢。

看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風箏。我的風箏是一隻輕巧的“蝴蝶”,小明帶來了一隻漂亮的燕子風箏,小明對小光說:“我們先放燕子風箏吧!你舉着風箏,我來放。”小光高興的同意了。小光把燕子風箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離後,小明喊了一聲“放”,小光鬆開了手,只見風箏徐徐上升,越飛越高。我捧着蝴蝶風箏來到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

看着在天空中飛翔的風箏,我們發出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風箏一樣在蔚藍的天空中自由自在的遨遊!

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文12

幾個月前,我和哥哥去草坪上放風箏,我們的風箏可好看了,我的風箏是蝙蝠風箏,是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風箏。準備好風箏後,我和哥哥高高興興地來到草坪上放風箏,草坪上放風箏的人可多了,那些人的風箏是多姿多彩的,非常漂亮。

我和哥哥開開心心地在操的上奔跑,誰也不讓着誰。跑得越來越快,越來越快,我和哥哥的的體力有點吃不消的時候,在那一霎那,我和哥哥的風箏碰撞了起來,我和哥哥手忙腳亂地解起了風箏,怎麼也解不開。我和哥哥左思右想怎麼也想不出辦法怎麼辦呢?

不一會兒,來了一位叔叔,叔叔說:“你們這樣解風箏會把風箏線給弄斷的。”我和哥哥立即停止了動作,左思又想,怎麼才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎麼也想不到辦法,這時候,那位叔叔給我們出了個主意,說:“你們拿個細的東西穿到線打結的地方就可以了。”於是,我們拿了個細細的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線後,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說:“沒關係,這是我應該做的。”後來,我和哥哥有開開心心的放起了風箏。

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文13

今天,我們和卞明瑞一起去小南湖放風箏。

我一到地方,就把風箏從車裏拿了出來,這是一隻綠色的大龍,看起來很帥很威猛。媽媽幫我拿着我的大龍,我拿着線軸先放了一段線,等媽媽一鬆開風箏,我就飛快地跑了起來,一邊跑一邊放線,風箏就飛得越來越高了。卞明瑞到了以後,因爲她沒帶風箏,所以我們倆輪流放,可是我覺得這樣放沒意思,兩個人沒法比賽,然後爸爸又幫我買了一隻風箏,這次我挑了一隻“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下,我把這隻風箏放起來了。我和卞明瑞站在一起,看到大龍飛得遠遠地,熊貓飛得高高的。

放了一會兒,遊人越來越多,自然天上的風箏也越來越多,有可愛的企鵝,有長長的蜈蚣,有可怕的蝙蝠,還有小巧玲瓏的燕子……有的高,有的低,有的遠,有的近,有的在那轉圈兒,有的在空中飛舞,還有的總是和其它風箏在打架、互相纏繞。

後來我們倆不想放了,就去玩氣墊玩具,把風箏交給了爸爸媽媽。在玩的過程中,我們還認識了一個新朋友,大家一起跑來跑去,玩得特別開心。等到我們離開的時候,那個小朋友還依依不捨地和我們說了再見。

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文14

藍藍的天空中點綴着幾朵白雲,微微的風吹在人臉上癢耍耍的,好舒服。小明,小軍,小華他們三個高高興興地來到郊外的草地上放風箏。

空中飛着各式各樣的風箏,有金魚風箏,小鳥風箏,鱷魚風箏……他們看到空中的風箏飛得那麼高,就迫不及待地打開自己的風箏。小軍說:“看我的風箏,肯定比他們飛得還要高。”他一邊說,一邊打開自己的老鷹風箏,使勁往空中一撂,風箏飛起來了。小軍邊跑邊抖動風箏線,風箏越飛越高,小明和小華高興地拍手叫好:“再高些!再高些!”風箏彷彿聽懂了似的,飛得更高了,看上去真的像只老鷹在展翅飛翔……

小明,小華各自打開他們的燕子風箏和騎自行車風箏,也學着小軍的樣子把風箏送入高空。最有趣最有創意的風箏就算小華的了,他的風箏飛到高空真的像一個小孩子在騎自行車,周圍的風箏都顯得是那麼遜色。“看!快看!那個風箏真好看!真有創意!”說着,大家都像小華投來羨慕的目光,別提小華心裏多高興了!遠處一家三口也在放風箏,爸爸牽着風箏在前面跑,媽媽和孩子在後面追,歡聲笑語充滿了整個田野!好溫馨好幸福的畫面!

真是快樂的一天啊!

放風箏的作文350字三年級下冊-三年級作文15

我們假日小隊約好了週六下午2點集合,一起到錢塘江邊放風箏。媽媽騎着自行車帶我,不一會兒就來到了錢塘江邊。

江邊的風好大,太陽也好大,媽媽說:“風大放風箏纔好放。”我們找了塊空曠些的地方開始放風箏,媽媽邊說邊做教我怎麼放風箏,接下來媽媽就讓我自己試着放風箏,我逆着風的方向跑,邊跑邊放線,一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風箏的技巧,風箏終於飛上了天空,只看到一條美人魚在天空中搖擺,風箏越飛越高,線越放越長,直到最後風箏飛走了,我着急地跟媽媽說:“媽媽!媽媽!我的風箏飛走了!”媽媽也正看着風箏往哪飛,媽媽邊走邊說:“我去給你撿來。”

我就先玩了會兒泡泡水,因爲風大泡泡可大飛得可快了,玩着玩着媽媽已經把風箏給撿了回來,我又繼續開始放風箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的,但是我卻一直是自己放的,也就是這樣,我是我們小組裏面放風箏放得最好的小朋友了。風箏又高高地飛了起來,可是風實在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看着它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠我們都找不到它。我好傷心,媽媽見我不高興,就答應我下次再給我買。

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