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放風箏三年級優秀作文(15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的放風箏三年級優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

放風箏三年級優秀作文(15篇)

放風箏三年級優秀作文1

廣場上放風箏的人可真多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

開始放風箏了。我左手舉着風箏,右手拿着風箏軸,先把風箏往上一拋,接着趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結剛纔的教訓,我終於把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那麼高,我一邊小心翼翼的後退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天。

臨近中午,我把風箏收起來戀戀不捨的回家了。

放風箏三年級優秀作文2

我帶着活潑可愛的“小魚”來到樓下,一到樓下看到一堆人在放風箏,風箏飛得可高了,都飛到樓上去了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……

看完別人放風箏,我對我自己充滿了信心。開始放風箏了,我一手拿着線軸,一手拉着風箏,快速跑起來。風箏飛得很高,我非常高興。我快速放着線,突然一陣大風把風箏吹斜了,就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時,飛來了幾隻小鳥想跟我的風箏比賽。可是我的風箏飛得太高了,小鳥追不上,垂頭喪氣地“走”了。

真沒想到,放風箏也需要技巧啊!

放風箏三年級優秀作文3

今天陽光明媚、春意盎然,我們舉行了“放飛夢想,箏翔藍天”爲主題的放風箏比賽。

我興致勃勃地來到鳳凰廣場,老師宣佈放飛開始,我們的風箏一個一個地飛上藍天,有“哆啦A夢”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……突然,我的“飛機”跟另一個“飛機”纏起來了,我們兩個“飛機”好像中了敵人的導彈似的掉了下來。我們終於把纏着的兩個飛機分開了,我的“飛機”又飛了起來!

今天的“放飛夢想,箏翔藍天”的活動真好啊!

放風箏三年級優秀作文4

星期五的中午,天氣非常好,廣播裏說今天中午舉行放風箏比賽,我聽了之後,高興得一蹦三尺高,都快撞上天花板了。

中午午休的時候,老師帶着我們到操場上排好隊,等待比賽的開始。過了一會,放風箏比賽開始了,我激動地看着許許多多五顏六色的風箏在蔚藍色的天空上飄呀飄,飄呀飄,不一會就下課了,我走回了教室,心裏還在回想起當時的場面,心想:要是我也有一隻風箏就好了,我可以坐着它走遍世界,那該多好呀!

放風箏三年級優秀作文5

今天,陽光明媚,老師帶領我們去廣場放風箏。

我的風箏是一個三角形的,下面有三條小小的尾巴。開始放飛了,風一吹,我把風箏向上一託,它就飛起來了。我一看,大家的風箏也都紛紛飛起來了。

風箏在空中翩翩起舞,把天空打扮的五顏六色。我們讓風箏帶着我們的夢想飛向藍天,我覺得這次放飛活動無比快樂。

放風箏三年級優秀作文6

春天到了!小草探出了綠色的小腦袋,花也開了……

我和爸爸來到繡山公園裏放風箏。我想:公園裏放風箏的人可真多呀!我拿着自己的三隻“小蜻蜓”開始放了!我聽着爸爸的口令,邊跑邊拽着繩子,不一會兒,風箏已經被放得很高了!我高興地大叫:“成功了!”

風箏在空中自由自在地飛翔,風箏成了繡山公園一處美麗的風景。

放風箏三年級優秀作文7

今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽來到了白鷺州公園玩。

那裏景色——小花還有一點枯黃,小草雖然不是碧綠碧綠的但是他還是有一點綠的,柳樹的小辮子在秋風中搖拽,接着我看見平常的鴿子屏人山人海,而且每個人都拿着風箏,有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的,蠍子的等很多很多風箏。我看見大都有風箏很羨慕,就讓爸爸給我買一個,我們來到了一家買風箏的店,那裏的風箏可真多讓我們看得眼花繚亂,終於我選擇了一個蝙蝠風箏,那蝙蝠的肚子是紅色的很像一個“大炮”正朝着我們發射導彈呢!然後我們來到了一片人比較少的地方開始放風箏了,我站在媽媽旁邊大聲的說一聲“放”。線一緊一鬆風箏就開始飛起來了,它越飛越高,好象突破了雲塵,我希望,它能把

我的痛苦與煩惱帶到遠遠的地方,讓它永遠都別想來到我的身上。突然,不直從哪兒吹來一陣風,我們的風箏因爲受到風的干擾就慢慢的往下落,最終落到了一部車上,我一手把風箏拾起來交給媽媽,媽媽就拿到自己手上檢查有沒有缺口,後來媽媽檢查的結果出來了,沒有破裂。我想剛纔那陣風真壞,我本來想讓風箏把我的痛苦與煩惱帶到九霄雲外的結果給你一吹痛苦和煩惱又掉下來了。當我準備放的時候有一位大哥哥跑到我旁邊說:“小弟弟我用我的風箏跟你的風箏比賽,要不要?”我聽了大哥哥真麼說,就爽快的答應了。隨後激烈的`比賽就開始了,我一手拿着線,一手拿着捆線的把子,還不停的放線,我的風箏就飛的很高,大哥哥的風箏也不甘似弱,我們的線都已經放到極限了可是還是每有分出誰贏誰負,後來爸爸下了結論,說我們兩個大了平手。我很高興可以和大哥哥進行這麼激烈的比賽。

今天我居然可以放得那麼高,我真是佩服自己啊!

放風箏三年級優秀作文8

今天風和日麗、陽光明媚,媽媽帶我去廣場放風箏。

一到廣場,我就看見天空中飛滿了各種各樣的風箏,有可愛的燕子風箏,有“百鳥之王”鳳凰風箏,還有“國寶”熊貓風箏呢!這麼多五顏六色、千奇百怪的風箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一副美麗的圖畫。

我迫不及待地拿出我的蝴蝶風箏,讓媽媽拿着風箏,我拉着線,飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”,媽媽就鬆開了風箏。我拉着線跑了一會兒收住了腳。我的蝴蝶風箏穩穩當當飛上天空,那對翅膀在空中翩翩起舞,美麗極了。

放風箏三年級優秀作文9

今天我和表哥來到樓下放風箏,大表哥放得很高,忽然慢慢地落了下來。輪到我的時候,我轉彎比較慢,所以放得低,當我放得高的時候,忽然一陣風,把我的風箏吹到樹枝上了,是一位好心的奶奶幫我把風箏拿了下來,我很感謝她。

這個星期天,我們玩得很高興!

放風箏三年級優秀作文10

今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風箏。

來廣場放風箏的人可真不少。他們三個一羣,兩個一夥已經把風箏放上了天空。這些飛上了天空的風箏襯着瓦藍瓦藍的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡直就像動物園。

大家的風箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說:“老爸,讓大家的風箏飛上天空吧!”老爸說:“好吧。”大家的風箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。

這時,好多風箏向我這邊飛來,我的風箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!

我爲大家的風箏驕傲!我爲我的“鳳凰”而感到自豪!

放風箏三年級優秀作文11

很快我們就到了公園,有許多老爺爺都已經在那裏把自己心愛的風箏放飛在了蔚藍的天空上,有銀色的飛機、黑色的章魚、美麗的鳳凰……我的風箏是一條可愛的小金魚,它的身體是紅色的,尾巴上有綠色的魚鱗,還有一雙又大又圓的黑眼睛。媽媽很快就把它放上了天空,看着金魚在空中自由自在的遊玩,我高興極了。

我喜歡各種各樣的風箏!

放風箏三年級優秀作文12

一個星期天的上午,天高雲淡、秋高氣爽。

小明、小紅和小剛三個小夥伴到公園放風箏,他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。

草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出我自己的風箏後小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說:“好啊!”

比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾,小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊着“放得多高啊!”隨後小明和小剛的風箏也升上了天空,在後面追趕。小紅說:“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個女孩?”

他們玩了一上午,最後放得最高的還是小紅。

放風箏三年級優秀作文13

“又是一年三月三,風箏飛滿天,牽着我的思念和夢幻,走回到童年……”我們唱着歌,邁着輕盈的腳步,在老師的帶領下,到野外去放風箏。我嘛,不去“實地演習”,只想用自己手中的畫筆,畫幾張同學們放風箏的圖畫。

圖畫一

只見李森同學手舉風箏,眼巴巴地望着。王博銘卻一邊拽着風箏線,一邊飛快地跑,跑了一會兒,他大聲喊道:“放!”李森趕緊鬆開手, “小燕子”風箏便慢悠悠地飛上了天。他倆仰起頭,嘻嘻地笑着,希望“小燕子”能給人們送去溫暖、送去祝福……我趕緊調好顏料,描畫出這精彩瞬間。

圖畫二

這個同學是誰呢?我定睛一看,纔看清她是李禪。她呀,臉上的表情捉摸不定:一會兒笑得像朵花,可能是風箏飛上天了;一會兒滿臉的沮喪,大概是風箏慢慢在往下墜;一會兒又滿臉的怨恨,是不是她的風箏線和別人的風箏線攪在了一起?你瞧,現在她又撅起了嘴,不知又發生什麼了,我可不能錯過這個好機會,趕忙畫下這豐富的表情。

圖畫三

忽聽“撲通”一聲響,我仔細尋找聲音的來源。原來是我們班的胖子南鬆一邊放線,一邊跑,不小心被田埂絆倒了。只見他滿不在乎地爬起來,又拽着風箏線跑起來。可他的風箏似乎不太聽話,不時地俯衝下降。他仰起胖乎乎的臉,拖着胖墩墩的身子,一個勁兒地向前衝。他的堅強,他的執著,我真的好佩服!

圖畫四

田野上,同學們扯着線跑着;天空中,風箏迎着風飛着。你看,潘中興的“老鷹”風箏凌空展翅,搏擊長空,他的理想是當一名飛行員。孫靜的“蝴蝶”風箏,在空中撲打着翅膀,她的理想是當一名昆蟲學家。孫曉飛的“金魚”風箏,在空中自由自在地遊玩,他的理想是當一名海洋生物學家……

放風箏三年級優秀作文14

今天,天氣特別好,可以說是風和日麗,晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園裏放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。

我們一起走到了時光公園。哇!這裏放風箏的人好多呀,我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心裏發癢。真想親自嘗試下我自己的風箏飛上天的爽感。

說起放風箏爸爸說:“寶貝兒,放風箏其實很簡單,首先,要逆風,我們先抓把地上的土試試風向吧!”。這時姐姐已經拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風飛揚,我們斷定了風向。

我一手拿着風箏,一手拿着線軸,因爲當時風大,我一鬆手,風箏便隨風起舞,飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了,因爲我是第一次放風箏,竟然也能讓風箏飛的很高,漸漸的風小了,風箏緩緩落下,我很着急。這時,爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點不知所措,手忙腳亂的看到我自己的風箏落了下來。我很沮喪。爸爸說:“別急,慢慢來,第一次放,能飛起來已經很好了。我在給你說幾個要領,拿線的這隻手感覺線有勁時,就放線,感覺沒勁時就收線,看到風小時就逆風跑。反覆練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我聽了爸爸的話,反覆的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風箏在我的牽引下,肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導下“遊”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。

天漸漸的黑了下來,我們依依不捨的回家了。

放風箏三年級優秀作文15

今天,我們到戰備大橋的橋下廣場放風箏。

小朋友們帶來了各式各樣的風箏,我們在家長的幫助下,把五彩繽紛的風箏放上了天。我們拉着風箏的線跑呀跑,風箏越飛越高,把蔚藍的天空點綴得絢麗多彩。

看着空中飛舞的風箏,我真想能坐在它的上面,讓它帶着我,讓我像快樂的小鳥一樣在空中飛呀飛。那樣,我就能坐在上面欣賞祖國的大好河山。

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