[優]三年級學生的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級學生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級學生的作文 篇1

5月31日，我們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會。 一進教室，你就會發現黑板上寫着“童心飛揚”四個大字，旁邊還有一些閃閃發光的綵帶，可漂亮了。再把目光轉移到窗戶上，只見上面貼着兩個窗花，周圍掛着氣球，絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數同學們的表演了。 第一個出場的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥》，清脆的歌聲把我們帶到四季當中去，大家入迷地聽着，演唱後博得陣陣掌聲。

歡樂的場面此起彼伏，終於輪到我和張釧了，我們演唱《草原讚歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽得都很入迷，彷彿把他們帶到廣闊的大草原，在那裏和同學們一起又唱又跳，快樂地遊戲，不用說，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的`還在後面，由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品：《老海龜的悲劇》，逗得大家捧腹大笑。 六一是我們的節日，在這個節日裏，我們多麼快樂，多麼幸福，願六一節的甜蜜深深地迴盪在我們心間。

讓我們乘着飛翔的翅膀，歡度我們的節日。

三年級學生的作文 篇2

我們每個人的愛好不同，自然收穫也就不同。而我的愛好是讀書，讀書不僅讓我快樂，還使我成長。

從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣，就像農民伯伯在金秋時節獲得了蔬果的大豐收，滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。“夢想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼，我讀書時怎能不快樂？

如果讀書收穫的僅僅是快樂，我肯定還是不滿足的`，誰叫我還是個小男孩，我渴望長大。很顯然，讀書使我成長了。

有這麼一本書給予我啓示，給予我激勵，告訴我不向困難低頭，不向失敗低頭，不向現實低頭，不向生活低頭，它就是《假如給我三天光明》。從這本書中，我懂得了只要不在困難面前低頭，困難就會在我們面前低頭；我學會了越挫越勇，成爲生活的強者；我變得愛笑起來，不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。

自從讀了這本書之後，我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書，因爲我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時，我又明白了一個人要有夢想與追求，要爲之去努力、去奮鬥，這樣才能取得成功，我明白了書香能致遠的真正涵義。

書猶如我的零食，在我嘴饞的時候會捧起它；書猶如我的娃娃，在我累的時候會抱起它；書猶如我的好朋友，在我需要的時候會來到我身邊……

我讀書，我快樂。我讀書，我成長。

三年級學生的作文 篇3

"喂,洋洋,跟我到操場去玩吊蝙蝠吧."我回過頭一看,噢,原來是我的同學兼好朋友陳曉慧,她長着一張白裏透紅的圓圓的臉,臉上有兩個小酒渦,一雙會說話的大眼睛,整天笑眯眯的..

曉慧很愛看書.有一次,我去她家玩,只見桌子下,椅子上,到處都有書的影子.什麼動畫書,童話書,寓言書,小人書……應有盡有.這不,她奶奶說了:"這孩子整天只顧着看書,卻總忘記把書放回原位."我走進曉慧的房間,只見她正聚精會神地看着一本書,一副自得其樂的樣子,對我這個不速之客的光臨根本沒理會.我走過去拍了一下她,她以爲是奶奶便沒有理我,還說:"再看一會,別吵."你說,氣人不忽然,曉慧哭了,原來她是爲書中的主人公的遭遇感到難過,所以才流下淚來.一會兒,她的臉又轉陰爲晴了,笑了起來,原來是主人公戰勝了困難,獲得了勝利.噢,真是個書呆子,我忍不住也跟着笑了,直到這時,她才發現旁邊的我,不好意思地問:"你來多久了我怎麼不知道"我笑着回答:"大約一個小時了,你看書看得入了迷,根本沒發現我."

這就是我的同學兼好朋友陳曉慧,一個愛看書的女孩.