大學活動策劃【精華7篇】

大學活動策劃 篇1

爲了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人蔘與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

一、活動主辦方： 財會學院學生會 。

二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我。

三、參賽資格：財會學院全體學生均可報名參加 。

四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

五、活動方式：

各項目均以班級爲單位組隊參賽 集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀。

六、競賽辦法：

1、項目包括：一網打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環接力、滴水不漏。

2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

3、裁判和記分員6名(暫定)，由學院體育部選派，主持人1名。

七、活動流程：

1、報名宣傳階段：

4月4日---4月8日，宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限。

2、時間：4月10日(星期四)下午13：40。

3、場地：f樓後的空地(草坪)上，和平廣場。

八、獎項設置： 此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則：

1、一網打盡：

每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間(2min)內,接球多者爲勝。

2、 雙管齊下：

每隊派6名選手，在一個用橫幅製成的大“管道”裏站成一列，比賽開始後，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”裏齊心協力向終點前進，最快者獲勝。

3、 鏘鏘三人行：

每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的'腳綁在一起，然後橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

4、四腳朝天：

每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最後計算踢倒瓶子總個數，數量多者爲勝。

5、 五環接力：

每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始後，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。

決戰項目： 滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈後，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然後將水倒入空的礦泉水瓶，完成後下一位選手方可出發。在規定時間內(5min)，瓶內水多的隊伍獲勝。

大學活動策劃 篇2

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛SOS兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動時間：20xx-10-21

活動策劃人:715班

一、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

二、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

三、活動時間：20xx-10------20xx-11

四、活動地點：南昌sos兒童村

五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因爲車並不是到SOS兒童村門口停，須走上十多分鐘。

六、情況說明

南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。 xx年8月20日，民政部批准興建南昌SOS兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區徵用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒 童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

南昌SOS兒童村全部建成後，將成爲一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建築面積爲4970平方米的`初具規模的福利事業單位。

xx年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

院長：周夢林

地址：南昌市昌北雲上

電話：0791—3800451

郵編：330038

活動安排：

1. 安排節目(由文藝委員完成)

2. 彩排(全體班幹組織)

3. 組織文藝表演(小遊戲小魔術)

6. 互動

7. 贈送禮物(自己購買)

計劃：

主持人自我推薦：

時間安排：10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

備註：

校園公益活動策劃書(三)

一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運”

二、參賽資格：具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

三、報名方式

1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;

3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格，填寫後以電子版方式發至[email protected]。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中註明。

4、報名截止日期：20xx年4月30日

四、比賽方式：

參賽作品分爲平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須爲原創作品，要求格調高雅，積極向上，符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環保。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均採用網上提交形式，也可採取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲格式爲JPEG壓縮，投稿作品每件文件大小不低於2M，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題註明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規定郵箱(見後文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見後文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認爲可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。

b)器材使用要求：專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

c)網上投稿：請提供可輸出電子文件，文件標題註明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見後文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤DVD格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見後文投稿須知)。

d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認爲可播放音頻格式，音質較好，不影響評判。

b)網上投稿：請提供可輸出電子文件，文件標題註明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見後文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見後文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

(4)創意設計類作品選送要求

a)創意設計類可採用網上提交形式，也可採取紙質等其他材質平面作品遞交。 b)網上投稿：提供可供輸出的電子文件，請採取各種適宜表述參賽者設計創意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題註明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見後文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見後文投稿須知)

大學活動策劃 篇3

一、活動主題：

“飛揚青春，展現自我”

二、活動目的及意義

1、營造校園文化氛圍，促進校園文化建設

2、豐富同學們的課餘文化生活

3、爲同學們展現自我提供更好的平臺

4、鍛鍊同學們的自我展現能力，增大個人膽量

三、活動時間

3月10日至3月30日

四、活動地點

湖北交通職業技術學院

五、活動開展

由機電系分團委學生會各部門相關負責人做好前期準備工作，方案的策劃，宣傳工作，場地的安排以及嘉賓的邀請等

1、報名方式：由機電系學生會進班宣傳並分發報名表於各班班長，參加的同學可在本班班長處報名。

2、參賽對象：機電工程系××級所有學生

3、活動時間：

初賽：3月19日

決賽：3月27日

4、活動地點：G棟四樓

5、活動流程：

（1）學生會各部門負責人提前佈置好會場

（2）參賽人員到場就坐，並安排觀衆就坐

（3）由主持人宣讀到場老師及評委名單，並請大家鼓掌歡迎，請老師致開幕詞宣佈比賽開始。

（4）比賽結束後由主持人宣佈比賽結果及決賽時間，並宣讀結束語，歡送老師離場。

（5）當所有人員離開後，由相關負責人清理比賽現場。

六、活動階段：

該活動分爲初賽和決賽

初賽：1、比賽內容：

（1）由參賽選手自我介紹（時間控制在30秒之內）

（2）參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演（唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等）

2、比賽方式：以各專業爲單位，分四次進行初賽的.選拔。

3、比賽規則：

（1）選手進行表演，然後由文體部，青協部部長及主席團成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。

（2）在所有評委作出判斷之中，若贊成的票數多於反對的票數，則直接宣佈選手晉級，反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時，則由現場所有觀衆以舉手的方式進行投票。

決賽：1、比賽內容：與初賽內容相同。

2、比賽規則：

（1）所有選手錶演完後由評委老師將自己手中的兩張分數牌投給自己所喜歡的選手。

（2）評委老師投完票後由50名觀衆投出自己手中重要的一票。

（3）觀衆投完票後，由主持人當場統計分數並宣佈比賽結果。

七、各部門的分工：

1、活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作（文體部負責進班宣傳，宣傳部負責做宣傳展板）

2、由青協部負責邀請老師及觀衆

3、活動期間由生活部負責維持現場秩序

4、學習部主要負責察考勤

5、由組織部負責安排老師，選手及觀衆就坐

6、技術部和文體部負責舞臺的裝扮

7、青協部負責活動現場的佈置

8、新聞祕書部負責拍照並記錄好活動內容，在活動的後期負責新聞的編輯。

9、由青協部負責道具的製作（評委老師的分數牌及50名觀衆的投票卡片）

10、文體部負責主持人的選拔

八、注意事項：

1、在觀衆進行投票的過程中一定要維持好現場秩序

2、若有選手在比賽開始時還沒有到達現場要及時聯繫選手或則考慮將該選手直接淘汰。

3、在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。

九、獎項設置：

一等獎、二等獎、三等獎各一名

最佳創意獎一名

最佳潛力獎一名

最佳舞臺獎一名

十、活動經費：

1、會場佈置：100元

2、獎品設置：200元

十一、組織單位：

機電系分團委學生會

十二、總結：

活動結束後文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現的問題寫一篇總結報告。

大學活動策劃 篇4

一． 活動介紹

建立一個班級書架，爲同學們收集暢銷書以及相關優秀書籍和資料，和學習、英語、國學、週末放映等小組合作，優化班級讀書的氛圍，爲主題活動月，奠定知識基礎。

二． 活動目標

通 過班級書架的建立，使同學們手上的書籍、資料等資源得到整合，爲同學們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時，根據同學們的需要，班級長期訂閱一些同學們喜 歡的報紙及雜誌，不但可以節省資源的浪費，還可以增加同學們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義，就是在於不斷互補同學的知識，完善同學們的知識結 構，培養同學們讀書的興趣。

三．活動組織者

目前由讀書小組負責組織策劃，目前團隊負責人爲韓小雨和宋成程，團隊將根據同學們的興趣和活動工作量擴充到5人左右，肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質量和氛圍的責任。

四． 活動具體實施方案

1. 前期準備

a． 向同學們徵集手中的書籍名單，有讀書管理團隊負責分類整理。

b． 購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子

c． 徵集同學們想看的書，如果大家都意向很大，可以集體購買，避免浪費。

d． 邀請老師給我們推薦書籍，並且借給我們一些書籍，使老師也參與我們的活動之中。

2. 保證方案實施的.機制。

a． 同學們拿出的書籍將由我們管理團隊負責管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上，種類不限。（書籍庫將不斷更新）

b． 書架將開闢一個專欄，去利用圖書館的資源，並由管理人員及時歸還。

c． 建立一個嚴密的圖書管理規章，同學們借書還書一定要通過管理員，遵守管理規章。

d． 同學們借書期間，必須保管好書籍，一旦遺失或者損壞將按照規章處罰。

e． 原則上規定借閱時間：雜誌一天、書籍7天。

f． 每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人，管理團隊將給與適當獎勵。

五． 活動預算

存放書架：200元

買書 訂閱報紙及購買相關舊雜誌的費用：980（一年）

買書，一月兩至三本，約500元

舊雜誌，一月二十元，約180元

報紙訂閱費：時事類，財經類，英語類300元

管理費用（獎勵）100元

登記本（計劃自行設計打印）：20

合計：1300（計劃費用班級承擔10%，學院承擔90%）

六． 活動方案可行性

1. 班級每人及老師都有一定的藏書，圖書有供應源。

2. 我們有固定教室且有一定自主權，書架有存放位置。

3. 學院等相關領導機構將承擔大部分費用，另一部分費用由班費承擔，資金問題可以解決。

4. 安全性的分析：

a. 班級將建立值日製，每隔幾天將由一 名同學負責班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛生管理。

b. 樹立主人翁意識，我們每個人都是實驗班這個家的成員，必須肩負起維護這個家的責任，愛護班級，人人做起。

c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。

策劃人：韓小雨 宋成程

大學活動策劃 篇5

活動名稱：遊戲促交流

活動目的：大學生活已經過去兩個月了，但本班同學普遍認爲班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動增強班級凝聚力，培養班級的團結精神，塑造良好的班級氛圍。

活動簡介：本次活動將以遊戲的形式進行，希望通過遊戲來增進本班同學之間的感情，以便日後同學之間更好地進行交流與合作。

活動對象：工商1班全體同學

活動時間：11月5日中午12點30分至下午3點

活動地點：教師活動中心k房

活動流程：

前期準備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

主持人：林志源、張文娣

裁判：郭泉醒、陳毅俊

活動內容：

1 請體育委員對籃球賽進行總結。

2 遊戲1：夾氣球，一男一女爲一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉10圈，然後用後背夾住氣球向前走，最先到達終點者爲勝。

遊戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數字必須與手錶示的數字不一致（1-5），若相同者爲輸。

遊戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不鬆手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組爲勝者。

遊戲4：翻轉諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。

遊戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然後各個小組按順序回答，規定時間內答不出的小組爲輸。

遊戲6：不能說7的倍數，全班圍成一圈，按順序說數字，每當到7的倍數時就拍掌，若仍說出數字者爲輸。

遊戲7：找準你的'位置，全班排成一排，隨機亂序，然後在規定時間內由高到低排序，若在規定時間內未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。

經費預算：

方布 4塊 12元/條

氣球 2袋 9元/袋

呼啦圈 3個 6元/個

零食 93元

合計：12*4+2*9+3*6+93=177（元）

活動意義：通過本次活動，我相信同學們可以在今後的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流，使整個班級活躍起來，同時也鍛鍊到大家的團結精神和團隊意識。

活動負責人：郝小雯、陳毅竣宋薇薇

大學活動策劃 篇6

一. 活動目的：

(1)爲了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯繫，活躍學生會內部的氣氛;

(2)發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;

(3)發現學院內更多的`文藝人才，爲下一次文藝活動做好充分準備。

二. 活動主題：

(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

三. 參與人員：環境工程學院全體學生會成員

四. 活動時間：三月中下旬

五. 活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

六. 活動內容：

(1)向主席團申請並聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進行宣傳;

(3)邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

(4)節目中穿插遊戲，遊戲主要以各部門爲小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;

(5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可爲下一次迎新晚會發覺人才)

(6)活動的經費，服飾，場地佈置等由商討決定。

大學活動策劃 篇7

項目名稱：“展示自我，秀出風采”

——xx師範大學學生社團形象展演

項目起始時間：XX年4月——XX年6月

實施單位：xx師範大學學生社團聯合會

支持媒體：xx日報 ……

一、背景與現狀

校園文化建設是學校實施素質教育和精神文明建設的重要組成部分。社團，作爲校園文化建設的一支重要力量，不僅能活躍校園生活，豐富校園文化，營造良好育人氛圍，更能引導學生樹立正確的價值取向和發展目標，培養自主學習的習慣和自我發展的能力。社團正是校園文化不可分割的一部分。社團始終堅持先進文化的發展方向，服從和服務於學校中心工作，努力構建符合時代發展要求，爲廣大師生喜聞樂見，具有實效的社團文化。學生社團建設既符合廣大學生素質教育的要求，又滿足了廣大學生成長的需求，以其影響的廣泛性、內容的'直接性、參與者的自願性以及活動方式的多樣性和活動效果的有效性在大學生素質教育中發揮着越來越重要的作用。

二、目標人羣

師大新校區所有社團成員

三、項目目的和目標

構造和諧社團，激發社團成員的積極性和團隊合作能力，提高社團在同學們心目中的影響力。

四、項目策略

利用社團聯合會的網站進行網絡宣傳，藉助校園媒體進行校園宣傳，打造社團新形象，各協會獻出個性鮮明的題目融合成一場大型匯演。

五、項目主體

社團聯合會組織進行

六、項目評估

項目評估主要通過同學們對社團聯合會的認可度來評估。

七、經費預算

三千元人民幣