教育範文活動策劃

【精華】大學活動策劃

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大學活動策劃1

一、活動名稱:

【精華】大學活動策劃

迎新年燈謎晚會

、活動目的:

慶元旦迎新春,豐富學生課餘生活,體驗師大如家的溫暖。

三、活動時間:

12月31日晚上

四、活動地點

校大學生活動中心一樓大廳

五、舉辦單位:

xxxx大學教育學院學生會和心理學院學生會

六、參加對象:

全校學生

七、材料準備:

彩燈、紅紙、彩紙、水筆、膠帶、長繩、桌子、佈置場地的大燈籠、小燈籠、禮花、綵帶、氣球、支架(可懸掛貼燈謎謎面紙的線)、留言板、抽獎箱、乒乓球、印章、印泥(獎品):裝飾徽章、筆、小賀卡、鑰匙扣、手機鏈、相冊、公仔

八、宣傳工作:

在惟義樓前拉橫幅,在各樓棟各個單元貼宣傳海報,在大學生活動中心一樓大廳貼宣傳告示。

九、場地佈置:

門口布告板上會貼出當晚的活動流程和活動規則。

場內分別設立猜謎區、覈對區、兌獎區和新年寄語區。其中猜謎區設立幾個支架,在支架之間懸掛粗線,在線上掛燈籠、氣球和燈謎謎面。覈對區設立兩個,按燈謎編號以單數和雙數分開。兌獎區設立兩個,新年寄語區同兌獎區分佈在一起。各個區域用綁着氣球的粗線隔開。

十、活動流程:

1、猜燈謎

道具:燈謎600—800個,謎語可進行分類,如地理謎、字謎等。謎面用紙懸在線上或燈籠上,燈謎可根據不同類型用不同顏色彩字打印,並標上編號。

活動規則:參加者可自行摘下自己能回答的謎面根據其編號到覈對區工作人員處回答,答對一題可得到一張兌獎券並蓋上一個印章,以此類推。

根據現場具體情況,約半個小時補充一次燈謎。

2、兌獎

得到兌獎券的.同學可憑兌獎券到兌獎區兌獎。一個兌獎區分爲兩個部分,分別是直接兌換區和抽獎區。同學可憑自己手中兌獎券上的印章數自由選擇直接兌換或者抽獎。

3、新年寄語

道具:彩紙、筆

設置:每個兌獎區分別設立一塊留言板

活動規則:猜對燈謎的同學可在紙上寫下新年的祝福,貼在留言板上,傳達心願。

十一、獎品設置:

一等獎:公仔加筆記本(抽獎得到)十二套

二等獎:1GU盤或筆記本(五個印章可兌換筆記本或抽獎得到,U盤抽獎得到)共50個

三等獎:鑰匙扣或手機鏈(兩個印章兌換一樣,或者抽獎得到)共120個

紀念獎:徽章或筆或賀卡(一個印章兌換一樣,或者抽獎得到)共400個

十二、獎品領取:

1、抽獎:獲得兩個印章擁有一次抽獎機會,以此類推。

2、兌換:根據印章數換取相應獎品。

獲獎同學可自行選擇領獎方式,但因獎品數量有限,根據現場情況會臨時調整,最終解釋權歸教育學院和心理學院學生會所有。

十三、人員設置:

猜謎區:場內流動人員10人,負責維持場內秩序、及時補充燈謎、將摘下卻未能回答的燈謎掛回。

覈對區:每個覈對區安排工作人員3-4人,分別負責覈對蓋章、整理答對燈謎和蒐集未答對燈謎

兌換區:每個兌獎區安排工作人員4-5人,分別負責直接兌換、抽獎、新年寄語板。

十四、物品清單及預算

裝飾用品:能發亮的大紅燈籠四個:40元

懸掛和裝飾場內的小燈籠四百個:225元,9元/16個

彩燈彩紙綵帶:綵帶20元、彩燈40元

氣球五百個:30元

禮花兩個:20元

共:375元

現場道具:紅紙八張:8元

白紙八張:8元

黑色粗體簽字筆六隻:20元

彩色筆8只:15元

長繩:12元

膠帶:44元

支架:體育學院

印泥:12元

抽獎箱兩個:自制

乒乓球100個:35元

膠水8個:16元

燈謎打印:25元

共:195元

獎品:中型公仔12個:360元

1GU盤20個:440元

筆記本32個:320元

鑰匙扣和手機鏈共120條:480元

徽章、筆和賀卡共400個:400元

共:20xx

三項總計:2570元

教育學院學生會、心理學學院學生會

20xx.12.27

燈謎晚會物品價目表

物品名稱物品數量物品單價總價

裝飾用品

大紅燈籠4個10元/個40元

小燈籠400個9元/16個225元

彩燈20米2元/米40元

綵帶20米1元/米20元

禮花2個10元/個20元

氣球500個0.06元/個30元

總計:375元

現場道具

紅紙8張1元/張8元

白紙8張1元/張8元

黑色粗體簽字筆6支20元

彩色筆8支15元

長繩4卷3元/卷12元

膠帶11卷4.4元/卷44元

支架8個向體院借

印泥4盒3元/盒12元

抽獎箱自己製作

乒乓球100個35元

膠水8個2元/個16元

燈謎800個25元

總計:195元

獎品

中型公仔12個30元/個360元

1GU盤20個22元/個440元

筆記本32本10元/本320元

鑰匙扣、手機鏈共120條4元/條480元

徽章、筆、賀卡共400個1元/個400元

總計:2000元

合計:2570

大學活動策劃2

一、主題班會的目的

爲了進一步加強和改進中等職業學校學生的思想道德教育,讓學生能正確地區分發生在自己身邊的道德與不道德的行爲,更進一步地理解道德,把行動落到實處,積極行動起來,做一個有道德的人。

二、主題班會前的準備

1、場地的準備教室的佈置

2、器材的準備投影儀

3、材料準備PPT、自拍自編的avi視頻短片

4、貼近生活選材,同學自編自演的小品節目

三、活動過程

1、創設情景,引入主題

通過當今社會上有道德行爲的事例和不道德行爲(自己拍攝並製作短片)的展示,主持人引導,通過同學們對道德的討論與深思,得出道德的定義及含義。

2、道德是很簡單的,任何同學其實都可輕而易舉做一個有道德的人。

多次讓同學踊躍發言,讓他們大量列舉周圍許許多多有道德行爲的事例,通過主持人的引導,告訴同學們其實“做一個有道德的人”很簡單,鼓勵同學們從小事做起,從自己身邊的點點滴滴做起,只要稍微注意那麼一點點,任何同學其實都可輕而易舉做一個有道德的人。如果人人都有德,我們的家庭纔會幸福,校園纔會美好,社會纔會和諧,我們的國家也纔會更加繁榮昌盛。

3、主題班會的主題—學生道德,即在學校我們怎樣做纔是一個有道德的人?

採取分組討論,每組推舉出來的同學,代表當組發言,主持人總結(播放自拍自編的反映有道德主題的avi視頻短片),並用PPT展示做一個有道德的學生必須具備的十點。

4、讓一個同學談談參加這次主題班會的感想。

5、班主任總結及寄語

6、學校領導和嘉賓的發言與點評

7、宣誓(從我做起,從現在做起,在家庭,孝敬父母,做個好孩子;在學校,尊師愛友,做個好學生;在社會,遵紀守法,奉獻愛心,做個好公民,做一個有道德的人,宣誓人:xX)

8、主題班會結束(歡送領導和嘉賓時,同學們起立合唱《相親相愛的一家人》)

四、活動效果

通過發生在我們周圍一些道德與不道德行爲avi短片的'播放以及同學們精彩的表演,形象生動地詮釋了道德與不道德各種各樣的行爲,使同學們深刻地認識到“任何一個同學只要稍微注意自己的行爲一點點,同學們其實都可輕而易舉做一個有道德的人。如果人人都有德,我們的家庭纔會幸福,校園纔會美好,社會纔會和諧,我們的國家也纔會更加繁榮昌盛。”

同時這次主題班會穿插了學生的討論與多次發言,真正體現了主題班會的特點,“讓同學們以主人翁的身份參與進來,做主題班會的主人,自己來說,來談,來思考,來行動”。

組織了同學宣誓,有了自己的誓言,就有了奮鬥的目標,同學們,會把今天的誓言變成明天的行動。

我覺得這次主題班會的舉行已達到了預期的效果,這次主題班會開得較爲成功。

大學活動策劃3

一、活動目的:

本屆新生杯辯論賽主要爲豐富新同學們課餘生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養髮掘辯論人才,本着“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨:

關注校園的發展和社會熱點,追求進步,鍛鍊口才,發展自我

三、主辦單位:

安徽新華學院成教院學生會

四、承辦:

各系學習部宣傳部

XX年11月14—26號

五、具體安排:

初賽一場11月2日11:3 —13:3(前4組)地點:教學樓三棟2 2、2 1

初賽二場11月日11:3 —13:3(前4組)地點:教學樓三棟2 2、2 1

初賽三場11月22日11:3 —13:3(前4組)地點:教學樓三棟2 2、2 1

複賽11月23日11:3 —13:3(最後4組)地點:教學樓三棟2 2、2 1

半決賽與決賽11月26日19:——:3(最後2組)地點:三棟2 1

六、參賽要求:

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

2、分鐘到達比賽現場,以利於工作人員對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的`順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮己的水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽後與組委會聯繫。

5、在觀衆提問階段,觀衆要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀衆提問需經兩名或兩名以上評委同意後方才。

七、賽事安排

(1)大賽主題

1、人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

2、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

3、天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕

4、道義比利益對人際關係的影響更大利益比道義對人際關係的影響更大

5、大學生談戀愛利大於弊大學生談戀愛弊大於利

6、文才比口才更重要口才比文才更重要

7、合作比競爭,更能使文明進步競爭比合作,更能使文明進步

8、大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

9、在校大學生創業利大於弊在校大學生創業弊大於利

10、美麗是福不是禍美麗是禍不是福

11、錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(正方代表和反方代表)參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxxxxxxxxx”正方,觀點是“xxxxx”;反方,觀點是“xxxxxxxxxxxxx”。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣佈比賽開始、主持人宣佈比賽結果。

6、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,並評出雙方得分。

7、主持人宣佈比賽結果

8、主持人宣佈辯論賽結束(然後老師和評委先離開現場)

(3)、賽制

1、正方一辯發言,時間爲三分鐘;

2、反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間爲一分鐘三十秒;

3、反方一辯發言,時間爲三分鐘;

4、正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間爲一分鐘三十秒;

5、正、反方二辯發言,時間各兩分鐘;

6、正、反方二辯進行對話,時間爲一分鐘三十秒;

7、正、反方三辯將進行盤問環節;(耗時三分鐘)

8、正、反方三辯須針對盤問環節進行小結

9、觀衆發問時間,臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進行提問(觀衆提問時間是十秒鐘、辯手作答時間爲三十秒)時間爲5分鐘

10、自由辯論,時間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢後,正方任何一名隊員即刻發言,雙方依次輪流發言,直至雙方時間用完爲止。在此時間內,每位辯手的發言順序,次數和時間受限制。(各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間爲三十秒)

11、反方四辯總結陳詞,時間爲三分鐘;

12、正方四辯總結陳詞,時間爲三分鐘;

13、評判團代表評述;

晉級規則

以班爲單位,4人/組(一辯、二辯、三辯、四辯)。本次比賽採取淘汰賽制,預計本次參加預賽的隊伍爲四各系。小組之間的對抗分組採取抽籤方式,第一輪淘汰賽,採用積分方式,取積分的4支隊伍晉級下輪,並考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽採取依然採取淘汰制,取積分較高的前兩名作爲最終中美對抗賽的參賽隊伍,並最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

九、評委邀請:

1、初賽:由3名老師+2名學生組成;

2、複賽和決賽:由5名老師組成

十、獎項設置:

1、亞軍一隊(團體榮譽證書×4+U盤1G×4),季軍一隊(團體榮譽證書×4+鋼筆×4)

2、辯手每場一名,共4人;(頒發個人榮譽證書+鋼筆2個)

3、組織獎一名。(團體榮譽證書+鋼筆1個)

4、三個班級榮譽相框

5、條幅一個預祝安徽新華學院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功

大學活動策劃4

主辦單位:

文學與新聞傳媒學院

承辦單位:

宜賓學院江嵐文學社

活動時間:

20xx年10月25日20xx年11月20日

活動目的:

爲了繁榮文學事業,活躍文壇,給宜賓學院大學生

一次展現自己非凡的文學天賦機會,以及發掘優秀的文學人才,讓文學走向社會,加強學院同學之間的交流與協作,更好地發揮江嵐文學社的'作用。從而推動社會進步。活動對象:宜賓學院全校本專科學生

(一)活動內容:

本次文學創作大賽,即現場文學創作,具體寫作範圍和內容,由江嵐文學社現場擬定,選手根據素材、並結合自己的實際進行創作,散文、詩歌、小說等文體均可。時間2小時。

(二)活動要求:

本次文學創作大賽,要求內容健康,思想積極,符合社會主流思想,符合黨和國家的政策方針。要求文字優美、內容充實、充滿真情實感。請每班最遲於20xx年11月5日,確定報名參加人數(09、10級每班原則上不少於三人),並將參賽者的信息交於江嵐文學社活動部。

(三)活動流程:

1活動宣傳

2利用海報、展板等多種宣傳形式,時間爲20xx年10月25日20xx年11月10號2面向全校徵集報名對象

3時間:20xx年10月25日20xx年11月5日3文學創作初賽時間:20xx年11月10日14:30-16:304文學創作決賽時間20xx年11月13日10:00-12:00

4優秀作品評選

5時間:20xx年11月16日20xx年11月20日評選標準:堅持“公平、公開、公正”原則。

(四)獎項設置

本次文學創作大賽設置一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干。

活動報名以及諮詢:江嵐文學社活動部:

(注:本次活動最終解釋權歸宜賓學院江嵐文學社所有)

大學活動策劃5

端午節是中國的傳統節日,在夏曆五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。

端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

活動日期:

端午節,也就是夏曆五月初五。

活動地點:

可以在自己家裏

活動目的:

大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是爲了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

活動內容:

活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1、在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

有是爲了紀念屈原的寓意,也有是爲了紀念秋瑾的`寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

2、端午節吃糉子又是一箇中國的傳統習俗。糉子的味道不用

說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包糉子,或許第一次包的糉子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮糉子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。糉子的口味有許多種,南北方的口味也不同。糉子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作爲一個富有想象力的中學生,也可以發明一下糉子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制

作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日爲我們的辛勞。

大學活動策劃6

一、活動主題:

“難說再見”——xx師範大學音樂學院202畢業生文藝晚會。

二、活動目標:

“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”,師生同臺演出,在遊走的記憶中回望,在歡笑淚水中銘記,在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖,能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

三、活動時間:

暫定x月x日(周x)。

四、活動地點:

待定。

五、參與對象:

1、本次晚會主要由音樂學院20xx級全體學生參與演出,面向全校202畢業生。

2、屆時,將邀請學校領導,校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。

六、晚會流程:

1、以播放音樂學院202師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行。

2、晚會的結構:晚會將以春、夏、秋、冬四季輪迴講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題,將同學情、師生情、母校情一一展現。

春:春象徵我們大學裏面的第一個階段,正所謂一年之計在於春,是的,我們所有的理想與抱負,不就是在最開學確定的嗎,就象是剛落地的小孩兒,從頭到腳都是新的,同樣新生活對於我們來說什麼都是新奇的,處處充滿陽光。

聚:新的生活、新的希望、新的開始,五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園,開始了多姿多彩的大學生活,是緣讓我們在那一刻相識相聚。

夏:火熱的夏讓人看到了生命的涌動,激情的大學第二階段,我們是那麼的充滿着活力,是那麼的激情澎湃。

散:經過一年的適應,我們漸漸適應了大學生活,此時此刻,每個人都有了自己的`目標和理想,併爲之努力着……於是,音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。

秋:秋,自然是一個收穫的季節,正如我們說奮鬥的第三階段,即經過辛苦耕耘,然後喜得碩果是我們每個學子的心願。

離:收穫的季節也預示着離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中,我們慢慢變得自信而從容。在一次次失敗和打擊中,我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊,感動着你我。

冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不錯,這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇,面對冷酷的現實,去挑戰,去拼搏。只有經過艱苦的磨練,我們才能成爲鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

漸遠,但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福,有親人的囑託,有朋友的鼓勵和支持,合衷共濟,邁向嶄新人生,前進的路上依然有你,依然有我。

尾聲:大合唱《難說再見》(全體畢業生)。

習慣幕起幕落,總以爲明天還很多。沒想到這笑臉會讓我難過。習慣一起走過沒想你不在的生活。淚雨也是陽光閃爍是避風的角落。離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過。你是我一輩子的收穫。難說再見,你的微笑遺落在我眼前。難說再見,永遠不忘轉身瞬間,海闊天空在明天,再相見!

3、具體時間安排:

10:00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19:00觀衆入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19:30開場—→主持人宣佈晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀衆退場(工作人員留下卸臺)。

大學活動策劃7

步入大學的我們,有更多的時間去照顧自己!應該抓住每一細節,打理自己!借“飲食文化節”這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!

1、活動背景:

隨着社會的發展,瘦身幾乎成爲每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那麼,“吃”就成爲我們應該關注的.焦點!吃什麼?怎樣吃?從吃出發,關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

2、活動意義:

民以食爲天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節,節日期間,爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!

3、活動時間:

xx—xx

3.18—3.20前期宣傳,報名

3.21—3.22飲食健康知識競賽

3.25—3.31主食大pk

4.1—4.6對戰蔬菜

4.7—4.15落“湯”雞

4.18奇蹟在心中暨頒獎典禮

4.活動簡介:

通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇蹟在心中的活動。勵志讓同學們瞭解營養,健康!

(1)健康知識大pk:

時間:3.21—3.22

地點:xx球場

活動細節:

1、參賽選手7人爲一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!

2、題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節,中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!

3、按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

4、搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

晉級方式:分數高3個小組晉級(x人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環節!

獎項設置:淘汰者一人一隻水性筆,晉級者不頒發。

獎項

(2)主食大pk

時間:xx—xx

地點:文化廣場

活動評委:羣衆甲乙丙丁

活動細節:

1、21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!

2、21人一人一套廚具,材料,調味品自備!

3.時間1個小時!製作一份主食!時間用光爲止!

晉級方式:甲乙丙丁的票數爲唯一晉級依據!1—21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據票數,選出前15位,參加下一環節!

獎項設置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發獎項。

(3)對戰蔬菜:

時間:xx—xx

地點:xx

活動細節:

1、參賽的xx爲選手報上菜單!

2、選手依據菜單買菜,記錄下花費!

3.30分鐘爲限。

晉級方式:超時者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人蔘加下一環節

獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發獎項

(4)落“湯”雞

時間:xx——xx

地點:xx球場

活動細節:

1、x人,一人一套廚具,調味品自備!

2、以雞爲主要材料,製作湯!

3.1個小時爲限

活動評委:踏入正門的前xx位學生

晉級方式:選出3人獲勝!爲冠、亞、季軍

獎項設置:冠軍mp4

大學活動策劃8

理學院關於“十年院慶——我的校園我知道”活動策劃

主辦方:理學院學生會外聯部

一、活動目的

讓新老生更瞭解我們的校園,感受校園的構成,培養我們的主人翁意識,增加我們對校園的親切感,更好地愛校護校。

二、活動對象

全校學生

三、活動時間

20xx年10月

四、活動地點

學生活動中心門口

五、

1、活動形式

收集校園的資料,製作成問題,並製作答案,讓參與者找配對的。

2、活動流程

學生了解校園,在遊戲中在相應的問題區領取問題,到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀念品一份。

六、現場佈置

兩頂帳篷,帳篷上懸掛橫幅“我的`校園我知道”,帳篷前方放kt板兩張,kt內容爲一張爲遊戲中各大標誌性位置的照片。一張爲遊戲介紹。Kt板上附大字“理學院外聯部”

七、資金預算

物品單價數量共計

Kt板5 2 10

卡紙0.6 20 12

紀念品1.5 60 90

共計:112

八、工作安排

1、前期工作:

借場地、帳篷。購買道具,製作kt板(宣傳用2塊)。製作問題卡片及答案卡片2、現場工作:

佈置現場,秩序維持,引導,發放獎品,照相。

呵呵,這是我們學院剛做的策劃。我們部長看見不會罵我吧~

大學活動策劃9

活動名稱:大學,我最閃亮

活動主題:我的大學,大學的我

活動意義:

1.大家一起來,培養大家的團隊的`意識,增進團隊的凝聚力,讓每個班同學之間更融洽,各寢室之間更和諧;

2.讓大家保持一個不變的好奇心,跟隨CDIO的步伐,提高大一新生的適應力以及創造力。

主辦單位:成都信息工程學院計算機學院分團委承辦單位:計算機學院分團委生活部

活動時間:(至少二至三天)

參與人員:計算機學院全體大一同學

活動地點:學校內

活動內容:

共分爲兩個步驟,分別是“模特選拔秀”和“我是設計師”。活動流程:

一、宣傳

1.展板宣傳:邀請院學生會宣傳部同學在XX月XX日作出展板,擺放在

一、二食堂;

2.宣傳單宣傳:於XX年XX月將宣傳單貼於各公寓樓下;

3.各班級輔導員宣傳:讓輔導員通知各班同學積極參

與我院的活動;

4.遊走宣講:在下課之際,我部同學到各班教室進行宣傳。

活動流程

1.模特選拔秀

1)在XX年XX月在一食堂進行登記報名,同時利用大一各班晚自習的時候到教室進行登記;

2) XX年XX月在XX地對報名模特進行海選,海選方式以及評分細則詳見附件一;

2.我是設計師(在上面同一天(XX年XX月XX日)進行登記報名我是設計師)

1)將所有報名參加我是設計師的同學統一到XX地,進行活動事項宣傳,然後隨機分組並對各組進行編號,每組六人(注:可根據報名人數進行刪減);

2)給每組設計師分配一個模特,然後給三十分鐘他們相互認識;

3)主持人做總結,以及活動通知:要求第二天晚上自備材料到相同地點進行現場設計展示。

活動後期:

組織幹事做好工作總結以及新聞稿的跟進。人員安排:

活動經費預算:

活動負責人:

聯繫方式:

海選方式:

1.T臺走秀(4分);

2.才藝展示,包括歌曲,相聲等(4分);

3.現場問答(2分)

4.評分細則:

1)選取八個評委,每個評委按照自己的思維對前兩項進行打分;

2)另選取兩個評委進行綜合素質評分,根據青歌賽的方式問答一些文化類問題;

3)統計員在前八位評委的分數中去掉一個最高分,去掉一個最低分,然後算取平均分加上綜合素質得分即爲選手最後得分。

我是設計師評分細則:

1.共選取十個評委,兩個統計員;

2.服裝設計:共分爲五等,由評委進行打分(5分) 3.現場服裝含義闡釋:評委根據表現打分(3分);4.評委提問環節:評委根據表現打分(2分);5.該環節比賽統計員不需要計算平均分,加總分,進行名次排名。

活動提醒

由於該次活動是我學院針對本學院大一舉行,所以我們既可以以班爲單位參加也可以以各寢室爲單位參加。由此可以減少不少的活動宣傳,此間也可以邀請學生會其他部門進行協作。其次該次活動在一定程度上可以是強制我學院大一的參加,正如其他學院的寢室文化節類似,這樣可以減少我們宣傳力

大學活動策劃10

一、活動名稱:

“陽光心態快樂生活”班級活動

二、活動目的:

爲了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。

三、活動主題:

陽光心態快樂生活

四、活動時間:

xx年5月20日週五早9:00-12:00

五、活動地點:

足球場

六、主辦單位:

環工10-2班委

七、參與對象:

環工10-2全體同學及班導師

八、活動內容:

本着以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽藉助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”,檢測同學們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環節,從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。

九、活動流程:

1.同學抽籤分組,將本班同學分爲六組,每組五人(3分鐘)

2.活動一:比手畫腳(30-40分鐘)

活動規則:1.時間規定2分鐘

2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,並且不能用口來說。

3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數,另一位成員進行計時

4.隊伍排名按答對題數(一題一分)

3互動環節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細則:1.各組以搶答形式爲主

2.細節由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美A禮品

備註:.此環節不列入比賽範圍

4活動二:跑龍套(40分鐘)

活動細則:1.每組派出三位同學參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的'前一組部分成員分別站在龍套旁,作爲路標,並適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協助可以誤導)

3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)

5.互動環節二:我猜我猜我再猜猜

活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特徵,及一個我們班委可以爲你實現的可行的願望(如是實物類價值不可超過5元),然後自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

2.主持人抽取幸運同學後,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然後宣讀其願望。然後送上精美B禮品一份

幸運同學設置五名

6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)

十、獎項設置:

優勝獎一組:獎金三十元

二等獎一組:A獎品5份

三等獎一名,B獎品5份

參與獎:15份

精美禮品——

十一.資金預算:

獎金:30元

獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元=27元

精美小禮品:18元

願望值:5元

活動後期相片10元

總計:90元

環境工程10-2心理委員

大學活動策劃11

一、活動主題

迎期末肅考紀樹新風共進步

二、活動背景

期末考試臨近,爲了營造一個良好的考試氛圍,理學院團總支組織部決定組織舉辦以“迎期末肅考紀樹新風同努力”爲主題的團日活動,努力營造一種“大學----誠信考試”的氣氛。還考場一片純淨的天空,爲自己贏得一個真實的成績,營造濃濃的“誠信考試”氛圍。

三、活動目的

這次活動的主要目的是爲了加強學院學分建設,杜絕考試違紀作弊,增強同學們的誠信意識,提升同學們的道德水準,使他們在考試中自覺遵守考場紀律,杜絕各種作弊行爲,尊重老師,服從管理。

四、活動對象

理學院各班班幹、三大組織全體成員

五、活動時間

20xx年6月

六、活動地點

6棟606教室

七、活動流程

1、20xx級數學(1)班班幹部代表陳發林發言,並向同學們發出倡議:

陳xx同學倡議:

(1)同學們要克服惰性,勤奮學習;

(2)學習是要思考的,只有思考才能融會貫通,悟出道理;

(3)同學之間的學習要相互監督、相互幫助、共同提高。

(4)各班班委要及時召開期末複習動員大會暨誠信考試動員大會,考出自己的`真實水平。

2、主持人向同學們介紹作弊對大學生的危害並宣讀誠實考試倡議書;

(1)作弊危害:引起考生焦慮;對同學們以後的仕途有影響;不利於身心健康。

(2)怎麼迎接期末考試?認真複習,不打無備之仗;提前準備好考試用具,不急不躁;準守校紀校規,誠信考試。

(3)作弊處理方法:本次課程按零分計算;留校處分察看;畢業無學位證

(4)最後,主持人向同學們提出倡議:認真複習,精心準備;自我激勵,自我監督;拒絕作弊用真實的成績回報自己。

3、以班級爲小組,每班班長爲組長。每位小組長對誠信考試的看法要各抒己見,然後現場邀請幾個同學發表自己對誠信考試的看法。

大學活動策劃12

一、活動性質:

本學期第一次班集體大型娛樂活動。

二、活動目的:

希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿着嚮往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)

三、活動對象:

電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師

四、活動經費:

aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。

五、活動時間:

6月17日(星期日)晚上6點至9點。

六、活動地點:

學院附近的人和魚府

七、活動形式:

以學號爲單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師

八、準備工作:

(一)前置任務

做好活動前的'徵求班裏建議工作

(二)班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調配

(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

1、負責通知班裏同學(飛信、班羣告知)【組織委員】

2、做好經費預算【生活委員】

(四)文藝委員任務

根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

(五)衛生委員和宣傳委員任務

負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束後的清理工作

(六)團支書任務

負責拍攝有意義的照片

九、活動流程

(正式聚餐)

1、當晚6點——六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;

2、六點半點——六點五十分

班上同學人和府集合;

3、七點整

分桌妥定,開始上菜

4、七點——九點整

十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

十一、下次班會由生活委員公佈本次花費情況

大學活動策劃13

爲了營造良好的育人環境,豐富校園的文化生活,增進院系間的友誼,引導學生提高藝術品位,陶冶情操,給同學們提供一個展現自我的舞臺。因此,學院特舉辦“舞藝超羣——舞蹈大賽。”

一、指導思想:

舞蹈大賽以融入愛國思想,舞動愛國情操爲主題,充分展示出我校大學生心繫祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。我們將用充滿藝術性的舞蹈,把此次科技文化節推向一個充滿藝術氣息的.高潮。

二、活動時間:

決賽時間:20xx年5月26日

三、活動地點:

東區籃球場

四、活動對象:

全校師生;各團體以二級學院爲單位

五、活動組織機構

主辦單位:xxx職業技術學院學生事務中心、校團委

承辦單位:xxx職業技術學院商學院團總支學生會

六、比賽要求

舞種以中外民族民間舞、古典舞、現代舞爲主,各種積極向上的藝術創新以及師生喜聞樂見的舞蹈,鼓勵原創。每個學院推薦1—2個作品參加比賽。每個作品表演時間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個舞蹈的表演。

每個作品表演人數最多不超過30人。

七、獎項設置:

大賽將分爲專業組及非專業組,評選出專業組一、二、三等獎;非專業組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干名。

校團委、商學院

大學活動策劃14

一、活動主題:

HAPPyXX——聖誕遊園活動及禮物"對對碰"

二、活動目的:

通過HAPPyXX活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。

三、具體活動策劃方案

聖誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:—23

晚派送賀卡

下午,生科院操場"對對碰"。

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏,讓其選取一張卡片,讓其於之寫者對對方的祝福,並保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務檯去登記,服務人員將把禮物送到雙方的`寢室。

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

宣傳時應註明:名額有限,採取先到先得的方式決定。

聖誕遊園活動

時間下午

地點室外生科院操場

內容:7個小遊戲組成,流程如下:

首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡。

1、名稱:知識問答活動

道具:問題

參加人員安排:集體

遊戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。

答對問題的給予卡片上一個過關標籤,如未答對在相關部分劃×。

2、名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內置小字條

參加人員:5人一組,多次

遊戲規則:參加人員按5人一組比賽,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條裏寫着"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那麼該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

3、名稱:搶凳子

道具:凳子

參加人員安排:8人或多人蔘加

遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形,然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動,當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因爲凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人爲止,這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

4、名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:遊戲題目

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面,然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

5、名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

遊戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球,當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最後一人腳下有氣球爲止,這人就算獲勝。也可以爲遊戲設定時間,時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

6、名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地爲輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

7、名稱:結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

遊戲規則:本遊戲要求場地較大,遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本遊戲要求參加者的配合默契。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。

最後,對於集齊一定的標籤的同學可以到服務檯領取相應的獎勵,並在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作爲紀念。附:每一項遊戲的遊戲規則要寫出來製成展板式的置於活動現場,儘量簡明扼要。服務檯位置安排以及各項遊戲安排之地點將另附表格說明。

四、特別活動:

1,尋寶大行動

道具:"寶物"

參加人員:集體

遊戲規則:先準備好"寶物",然後把寶物分佈在各個隱蔽的地方,接着,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。

2,吹麪粉

道具:麪粉適量,乒乓球一個,匙更一個

玩法:先找出兩個被玩者,面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便爲之贏。待他們蒙好眼後,便迅速把乒乓球換成麪粉,一二三,吹......

並給予參加遊戲的同學一定的獎勵。

五,預算

橫幅:3條:100元

大海報3張:50元

傳單:500份50元

大傳單:10張50元

遊園聖誕禮物:500份1500元

對對碰禮物:30份500元

遊園卡片:500張300元

對對碰卡片:30張100元

遊戲說明海報7張50

工作人員及其他支出:200元

總計:2900元

六,辦公室負責具體人事安排以及後期報道宣傳人事安排。

七,本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

大學活動策劃15

一、活動主題:

攜手第47個世界地球日,共創綠色和諧社區

二、活動背景:

今年4月XX日是第XX個世界地球日,在我們的生存環境日益受到破壞,自然在開始向我們人類以牙還牙的時候,我們在也不能被動地索取,人類不擁有地球,而是屬於地球,地球接納了我們,而我們如果不懂的報恩,只是毫無忌憚的向地球索取的話,更大的災難將會將臨在人類的身上。

作爲人類,我們頭腦應該清醒,始終都要有保護地球的意識,保護自己的家園,與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對一次性餐具的使用,節約資源,愛護花草樹木等等。

三、活動目的:

迎接第47個世界地球日,走進社區,宣傳綠色生活環保理念,與社區居民活動交流,增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的'重要性,呼籲人們重視地球的福祉,把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作爲共同的責任,共創人類與自然和諧共處。

四、活動時間:

20xx年4月9日

五、活動主辦單位:

xx大學綠色動力協會

六、活動地點:

xx街

七、活動介紹:

主要分四個活動專區:

1、“攜手地球日,共創綠色和諧社區”專區

①圖說地球

使用圖文並茂的海報介紹人類的影響對地球自然環境造成的變化和破壞,倡導我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——的地球。

②“心語心願”互動

拒絕使用“一次性筷子”的簽名,也可寫一下祝福語

③描繪“我心中的地球”

讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。

④環保知識“智多多”遊戲

我們將會提前設定100多道有關綠色生活等有關環保知識的判斷、選擇題,寫在小卡紙上,將適當的題數編在一組,分若干組,每個人可答一組題,根據答對不同類型的題所得的分數,根據累加的分數獲得不同的獎品。

2、“感受自然語言,保護動植物”專區

①“動物猜猜看”遊戲

讓參與者通過謎語猜出一種動物,恰當的在動物紙牌裏找出正確的答案,猜對者獲得一份獎品。

②盆栽展示

展示多種盆栽植物,根據查找的植物資料,向人們介紹相應植物的知識,懸掛若干植物介紹的圖文資料。

3、“被忽視了的資源,垃圾分類回收”專區

①宣傳垃圾分類回收相關知識。

②綠色環保DIY產品展覽:展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品,同時現場與居民互動,變廢爲寶,與居民一起製作小型的DIY產品。

③垃圾分類“層層疊”遊戲:

結合層層疊的遊戲,將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標籤,人們通過玩這個遊戲將這些代表不同“垃圾”的木塊分類,根據分類正確的“垃圾”數目獲得不同的獎品。

④垃圾分類“樂投球”遊戲:

我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置,參與者將標有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中,8球投中5個(包括5個)將獲得不同的獎品。

注意:每個專區由若干名協會同學負責,配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。

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