教育範文活動策劃

[精華]大學活動策劃7篇

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大學活動策劃 篇1

一. 活動主題與背景

[精華]大學活動策劃7篇

奉獻愛心、回饋社會是我們愛心社的一貫宗旨。而義務家教活動就是對這一宗旨很好的詮釋。我們社團已經成功開展了多次義務家教活動,得到了受助學生和家長的廣泛好評。爲了更好地傳承和發展這一宗旨,今年我們繼續積極舉行義務家教活動。

二. 活動目的

爲激勵小學生勤奮好學,努力進取,豐富和充實學生的第二課堂,打好學習基礎,同時體現青年志願者“爲人民服務”的'精神,也爲我們大學生提供一個鍛鍊自我的實踐平臺。

三. 活動對象

湘湖中心小學小學生

四. 活動時間

每週週六下午

五. 活動地點

湘湖中心小學

六. 活動具體安排

年xx月外出聯繫此活動,並與學生學校和家長談好,每週六下午安排志願者去幫住他家的小學生輔導功課。

2、志願者由學生自主報名,通過選拔合格者才能擔任義務家教的志願者。擔任義務家庭的學生,必須學有餘力,品德高尚,作風正派,組織紀律性強,腳踏實地地完成家教工作,並且願意服從愛心社理事會管理。

3、成立監察小組,對參加家教的同學進行督促和監督。每月定期對義務家教的家庭進行家訪和電話回訪,如果發現有無故不進行家教以及其他不符和規定的情況,將發出警告,如有第二次將取消其家教資格。

4、活動兩人一組共同輔導一個學生,參加家教的同學要保證家教質量,保證做到每週一次,每次兩小時,因特殊原因不能前往,應及時與家長和監察小組聯繫。

5、若活動參加者出現特殊情況,不能及時參與,需請假。可由愛心社負責人調配後備人員,以保障活動順利進行。

6、爲加強與各成員的溝通,愛心社理事會對義務家教設立例會制度,例會每月一次。對反映上來的問題及時處理。

7、要認真執行此活動,可以在課餘時間開展一些有意義的活動。

8、期末都要求學生家長對義務家教活動作出評價,以便新的學期更好的開展活動。

大學活動策劃 篇2

一活動標題

我班最美,我們更快樂

二活動主題:

簡自我風采,豐自我回憶,找我們的未來

三活動背景:

爲了進一步加強同學之間的關係和班級的團隊精神,還有不斷鍛鍊學生個人的自我才華能力和表現能力,本次活動當中設有演講比賽和文藝演出比賽,提問解答比賽等形式來進行本次活動.

四活動目標

1.爲同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立

正確的擇業觀,同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的.差距,以便在日後的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

2.讓同學們通過這次活動能掌握簡歷自我能力和社會需求認識,爲以後在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

五活動流程

4月5日到4月9前各選手準備好個演出的節目和材料。

比賽:時間4月9日,地點定於機電系階梯教室。

比賽流程:

18:45班長和我提前準備好活動的基本工作同時上交好的節目檢查和順修弄好以每位選手播放順序。

19:00召集本次選好的打分人員,及做好打分的準備。

19:05比賽開始

19:05--21:20進行完成所有節目並(評委對選手有1分鐘的點評時間)

比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給班長和團支書。21:00場地的清潔工作完成21:30離場

獎項:團隊精神獎一組,銅3名,銀獎2名,金獎1名

具體流程:

1)7:15~7:30準備所有活動內容

2)7:30~7:35團支書宣佈開始,介紹到場的評委人員名單.

六:經費預算

大學活動策劃 篇3

爲豐富同學們的課餘生活,增進同窗間的.團結友愛,擴大專業內外的知識面,體現當代大學生的精神風貌,特舉行“青春如歌”手抄報比賽。

一、 活動主題:青春如歌

二、 活動時間:11月份

四、 活動內容:以“青春如歌”爲主題作出手抄報,報題、內容、排版、字體不限(可自擬主題,如從健康、國家、人生爲中心展開篇幅)。要求內容健康、積極向上。

五、 活動展開:

活動爲期一週,若提前完成,可提前上交活動成果給各班宣傳委員,於活動結束日前上交至宣傳部。由宣傳部及其他相關老師、同學評估。

活動評出第一名、第二名、第三名各一名。給與適當獎勵。

活動後期由宣傳部負責成果展,把主題鮮明、銳意創新的作品進行展覽。輔助以海報宣傳。

六、各部門分工合作:

主席團、祕書處、各部部長及編輯部部長:負責當評委,評分細則由本部給出。

網絡部:負責報道活動成果,並負責活動後期成果展的拍照。

編輯部:負責做好通訊稿件工作。

勞生部:負責活動後期成果展覽時搬展板與桌子

七、 經費預算:(可參考)

材料費用:白紙、宣傳紙、雙面膠、傳單等40元

獎品費用:50+30+20=10

大學活動策劃 篇4

一、活動主題:

舞動青春

二、目的:

通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課餘生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛鍊自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來爲社會做貢獻。

三、時間:

20xx年X月X日晚上7:00整

四、地點:

福建農林大學校大禮堂

五、參加演出對象:

福建農林大學交通學院藝術團成員

福建電臺987生活頻道主要成員

福建電視臺明日廣告之星

福建農林大學校藝術團

福建農林大學校武協

六、各方提供的項目

987頻道提供項目:

1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

2、晚會部分節目,並邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

3、現場的燈光音響和搭臺

4、晚會前一週,987每天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束後在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳

5、提供晚會遊戲獎品,抽獎的所有禮品

起點提供項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,並參與髮型秀。

我方提供項目:

1、維持現場秩序,包括前後臺及樓上的秩序。

2、晚會前一週在農大校園內爲晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。

4、場地租借,及會場內外條幅的佈置

5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹

7、現場攝影

關於大學校園活動策劃書

一、活動目的:

(1)爲了更好的配合20xx屆主席團的相關工作,加強本系學生會各部之間的`聯繫,活躍學生會內部的氣氛;

(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

(3)發現學院內更多的文藝人才,爲下一次文藝活動做好充分準備。

二、活動主題:

(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

三、參與人員:

環境工程學院全體學生會成員

四、活動時間:

三月中下旬

五、活動地點:

大學生活動中心三樓多功能廳

六、活動內容:

(1)向主席團申請並聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進行宣傳;

(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

(4)節目中穿插遊戲,遊戲主要以各部門爲小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;

(5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可爲下一次迎新晚會發覺人才)

(6)活動的經費,服飾,場地佈置等由商討決定。

大學活動策劃 篇5

一、活動背景及目的

隨着金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“*”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作爲青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。我院自建校以來,一直注重人才培養質量,並在培養複合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上,採用抽樣問卷調查方式,必要時,採用訪問調查方式。

六、活動資金

1、調查問卷打印費約50.00元。

2、相關資料收集與整理費約10.00元。

3、展板、海報等宣傳材料製作費用約10.00元。

4、問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的`打印,費用合約爲10.00元。

七、具體安排

1、前期準備階段[3月9日~3月15日]

a、3月9日~3月14日監管部監管制作500份調查問卷,並上交至會長審閱。

b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踊躍參加,外聯部協助動員,並於12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定後,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號、。

c、3月11日~3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料。宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

2、問卷調查階段[3月16日~3月20日]

a、成立臨時問卷調查小組:

大一組組長:尹小委

大二組組長:陳雷

大三組組長:李紅

大四組組長:郭方

b、工作人員分組後,在各組長的組織帶領下,有針對性的採用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等。

c、與各系學生會進行溝通,並利用部分會員學生會幹部的身份,爭取得到他們的支持與協作。

3、統計分析階段[3月21日~3月27日]

a、3月21日~3月22日由監管部負責收集、整理問卷,並進行初步的數據比例統計。

b、3月23日~3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論並組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

4、後期宣傳階段[3月28日~4月3日]

a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料。宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5、總結經驗階段[4月4日~4月6日]

總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,並探討解決辦法。

大學活動策劃 篇6

此次活動爲更進一度繁榮校園文化,增強學生學習以外的技能,豐富大學生的課餘生活,展現社團本色風采,培養與社會接觸的能力,從而來幫助提高綜合素質,形成多樣、活潑、開放、文明及積極的校園學生活動氛圍,併爲話劇社在新的階段中提高宣傳制度,擴大影響力,同時也以傳承嘉興學院醫學院多年以來學生與學生間的互助精神及學校的優良風氣爲宗旨,發揚醫學院的良好校風。且此次活動的成功進行可以擴大嘉興試,拍攝出來的結果同時也可以做爲嘉興學院醫學院在學生課餘生活方面的一學院醫學院的影響力,畢竟這也是醫學院乃及整個嘉興學院從來沒有過的一次嚐個重要展示成果,因活動以醫學院爲背景,拍攝場景選取在醫學院,且在劇中可明顯表明給觀衆,以醫學院爲中心展開的一個情景劇。並且,拍攝完畢後,會在嘉興電視臺,網絡論壇,及嘉興學院越秀校區的學生活動中心同步播放,且醫學院可拿到一份完整的刻錄DV以做紀念。以供以後宣傳之用。 .

一)活動目的

醫學院方面:以醫學院爲背景,重在表現當代大學生的友好互助的團隊精神,與良好的校園氛圍,傳達自身成就的優秀文化, 表露社會中存在的涉及大學學生的普遍問題,以及社會人士包括學校,學生等對公益活動的理解和支持。從而既之宣傳醫學院成立的“愛心基金”的必要性與可行性,讓更多的人投入到幫助他人的事業中去,讓周圍的同學感受到團結互助的`重大意義與帶給自己的快樂。

工作室方面:第一次嘗試與大學生合作拍攝情景劇,讓更多的學生朋友認識工作室,爲工作室發展做宣傳與鋪墊走出重要的一步,重在以後這方面的發展,並得到一個作品以作新拍攝類型的樣品, 爲他們嘗試想開闢的一個新欄目,新平臺做基礎。以後可適當長期合作。

二)活動主旨:發揚互助精神,展現優秀校風.

三)活動時間四)活動取景地點:嘉興學院醫學院樑林校區

五)活動主辦單位:嘉興學院醫學院團總支 /禾雨影音工作室

六)活動承辦單位:嘉興學院醫學院星萌話劇社

七)活動贊助單位:

方案1)醫學院贊助,話劇社作爲承辦,舉辦海選活動,並提供該劇表演人員,及負責一些劇務工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員,進行對作品的拍攝,並完成作品的全部的後期製作,活動結束後最終版權屬校方.

方案2)移動公司全程贊助,話劇社作爲承辦,舉辦海選活動,並提供演員,但女主角由南湖學院“魅力女生”活動第一名擔任(但爲12月之後才能選拔開機);禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業人員,進行對作品的拍攝,並完成作品的全部的後期製作,版權屬禾雨影音工作室.

方案3)中國建設銀行全程贊助冠名,話劇社作爲承辦,舉辦海選活動,並提供該劇表演人員,及負責一些劇務工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員,進行對作品的拍攝,並完成作品的全部的後期製作,活動結束後最終版權屬校方.

八)活動對象:面向嘉興學院全體學生.

九)活動性質:活躍學院氣氛,豐富校園生活

十)活動分工合作:宣傳和海選由嘉興學院醫學院星萌話劇社負責,拍攝及一切電影后期工作由工作室負責。

十一)活動內容及就具體流程

活動宣傳

1 前期宣傳:

(1)海選活動前做好宣傳, 可通過嘉興學院校廣播站、宣傳海報、情景劇大型噴繪、學生短信平臺及院報學報等媒體進行全方位的綜合宣傳,張貼於校園裏,報名時間爲三週

(2)關於海選活動(活動細則詳情見附頁),報名者上交詳細報名表並進行2分鐘的自行表演,

(3)現場評委由醫學院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員,以及影音工作室方邀請的專業指導老師進行評比.

2 中期宣傳:

及時出展板介紹比賽情況,公佈第一輪入圍者名單,再進行復賽,直至公佈最後確定的主要演員,海選比賽安排全體同學觀看.,實行公開化原則。

3 後期宣傳:

拍攝完畢後,舉辦一個殺青儀式,並要搞首映式(活動細則詳情見附頁),由主要演員及個別嘉賓出席,分享拍攝中的點點滴滴,見面會完畢後,在嘉興網絡電視臺,專門開闢的論壇及學生活動中心同時播出,並提供平臺下載,作爲後期宣傳工作,

大學活動策劃 篇7

一、活動介紹

1.活動宗旨:爲了促進20xx級組織部成員對團委工作的瞭解,對組織部的重要工作之一團日活動的策劃和進行有一個全方位深刻的瞭解,更重要的是爲了讓他們快速成長起來,成爲班級學生幹部和學生工作中的中流砥柱,本部門準備舉行一次以“我策劃,我做主!”爲題的特色活動。

2.主辦單位:。

3.參賽人員:20xx級組織部的所有成員及對此次活動感興趣的同學。

4.活動期間1)作品準備階段:9月14日——9月20日

(2)活動時間:9月25日

5.活動地點:教十樓428

6.活動內容:

參賽者自由選擇策劃主題(主題內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啓示意義,杜絕涉及非健康文化的消極內容)

1. 寫一份關於組織全班同學活動的策劃案

2. 製作PPT演示

限時一週完成,完成後,學生會組織評委團對各小組的策劃案進行打分,並評出優秀策劃組及優秀個人同時也指出不足。

7.分組要求:

以各個班級的組織部成員爲一小組,由團支書負責,並起到協調分工的作用。有興趣的同學可以自由組隊報名參加(每組成員2—5個)。

二.活動流程

在接到文件起至十月七號是策劃書構思,書寫,完善的'階段,完成後把策劃書稿交給組織部負責人處。學生會舉行一次評選活動,屆時每個小組必須選出一名代表給大家陳述你的策劃案,小組各成員陳述各自工作,並回答評委及觀衆提問,評委組會根據評分細則公平公正的進行打分,得分高的爲優勝組。

交稿方式:電子提交:將策劃書的WORD電子文檔發送至活動指定郵箱:

三:活動宣傳和工作分配:

由各小組在本班進行友情宣傳,比賽時可邀請親友團來加油,助威。活動宣傳板由宣傳部完成,活動組織和開展由組織部完成,活動會議記錄和通訊稿由祕書部完成。

四:備註

1.

2. 各小組提交的策劃案必須是小組成員親自策劃的,不得抄襲。 比賽評分標準:

1) 形象:參賽者談吐文雅,行爲大方。(分值10)

2) 策劃案:格式正確,內容新穎,方案可行性強。(分值30)

3) 陳述:每組派出的代表作陳述時,邏輯嚴密,口齒清晰,應變能力強。(分值20)

4) 評委質疑階段:反應靈敏,言簡意賅,回答問題準確深刻。(分值20)

5) 觀衆提問階段:反應靈敏,言簡意賅,回答問題準確深刻。(分值10)

6) 團隊配合:團隊配合默契。(分值10)

3 活動策劃書格式

1) 策劃書名稱。

2) 活動背景、目的與意義。

3) 活動時間與地點。

4) 活動開展形式。

5) 活動內容。

6) 活動開展。

7) 活動經費預算。

8) 活動安全。

9) 附:注意事項。

學生會組織部

20xx年9月11日

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