關於工作計劃合集九篇
關於工作計劃合集九篇
時間真是轉瞬即逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，爲此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1一、20xx年農業保險工作打算
1、強化組織領導。
爲穩步推進農業保險，完善農業保險經營模式和發展機制，切實保障農民增收和農村經濟社會和諧發展，區財政將配合區農保辦進一步調整完善各涉農街道、社區（村）組織機構，實行逐級負責制，分解任務，層層落實。
2、強化政策宣傳。
加大宣傳力度，把惠農政策宣傳到每一戶，保證農保的參保面，增強農民的保險意識。同時依靠街道、社區居委會（村），做好上門宣傳、及時服務等工作，積極獲得農民的支持、配合和廣泛參與。通過深入細緻地宣傳發動，讓農業保險政策深入人心。
3、強化資金監管。
區財政進一步加大農業保險保費資金的管理力度，對農業保險保費資金單獨建賬，封閉運行，專款專用，滾存使用，並嚴格按照上級要求認真進行會計覈算，努力加強對農業保險資金的監督檢查，確保資金安全和合理使用。同時做好承保及理賠等工作。理賠資金下達後由區財政局和保險公司及時打入農戶“一折通”專用存摺，做到理賠資金足額及時到位。
二、預計投保及資金落實等情況
20xx年，我區預計投保種植業小麥8600畝，每畝保費20元，保險收入約17.2萬元。養殖業投保能繁母豬約1800頭，每頭保費60元，保險費約10.8萬元；奶牛100頭，每頭保費240元，保險費約2.4萬元。
由區財政安排的種植業保費補貼資金約1.72萬元、養殖業保費補貼資金約1.32萬元，將全部列入20xx年區部門預算中，能夠確保資金配套到位。
工作計劃 篇2爲了認真抓好“巾幗文明崗”創建工作，該科從提高全體女職工的政治和業務素質入手，動員全體女職工發揚“自尊、自信、自立、自強”的精神，科室一把手具體負責“巾幗文明崗”創建規劃和日常工作的安排落實，創建工作取得了實實在在的效果。在局黨總支統一部署和上級業務部門的關心指導下，始終堅持把搞好服務與計劃統計、財務審計、管理相結合，不斷總結經驗，進一步完善創建制度，鞏固創建成果。
一是制定具體的創建規劃。
年初同科室人員簽訂了目標管理責任書，分解任務，把創建“巾幗文明崗”納入年度目標考覈，作爲加強系統精神文明建設的載體。使全體女工人人肩上有指標。建立健全了“科長、副科長職責”、“會計員職責”、“出納員職責”、“審計工作職責”等崗位責任制度，統一了上牆圖板，把每項工作落實到崗、到人，使創建工作有章可循。爲抓好全面管理，每年都與全局各科室單位簽訂目標責任書，進一步明確服務標準、任務目標，加強督促檢查，狠抓工作落實，取得了良好的社會效益和經濟效益，保障了公路工作的順利進行。
二是加強教育學習，樹立新時期財會女工新形象。
計財審工作面對的是全局各科室，自身形象的好壞，直接影響着整個大局。女職工們堅持把每週六下午作爲學習日，常年堅持開展“三義”、“三德”、“四有”、“四自”教育、“學政治理論義務知識競賽”、“做人與做事”、爭做“職工的貼心人”、“爭做崗位明星”等爲主題的學習與討論，人人堅持撰寫讀書筆記，取得了形式與效果的完美結合。定期開展談心活動，及時瞭解和解決科室女職工家庭生活方面的實際困難，形成了一個溫暖的大家庭，激發了女職工的愛崗敬業、崗位建功的自覺性，展現了新一代財會女職工的巾幗風采。
三是加強培訓，提高服務技能。
建立了規範、科學的檢查、考覈、監督體系，認真堅持新時期計統財審工作方針，規範管理、搞好服務、團結拼搏、爭創一流。採取多種形式加強業務學習培訓，針對新時期財會工作要求，她們進行了以自學爲主要形式的微機培訓，苦練基本功，鞏固學習成果，全面提高女職工政治素質和業務技能。目前，科室女工都能熟練操作微機，全部達到大專以上文憑和通過自學考試取得會計師資格，爲全面做好計劃財務審計工作奠定了良好的基礎。
四是遵紀守法，樹立形象。
爲了培養女職工良好的工作作風，她們自覺將自己的一切工作行爲都置於公路職工的監督之下，嚴格要求自己，虛心接受幹部職工建議和批評，對職工反映強烈的焦點、熱點問題，不迴避，認真開展自查自糾，及時瞭解情況，發現問題，解剖自己，規範工作程序和服務標準。她們從小事入手，從點滴入手，認真養成日常文明行爲。女職工們常年堅持着裝儀表、待人接物、文明用語、衛生習慣等日常行爲的養成，並以此作爲創建巾幗文明崗、樹立文明服務形象的基礎。
工作計劃 篇3一、指導思想
以教育部、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》爲指導，堅持健康第一、育人爲本的思想，根據小學生生理、心理髮展特點和規律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展村級健康教育工作。
二、組織領導
爲切實加強學校健康教育的領導，學校成立了健康教育工作領導小組，具體成員如下：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
三、工作目標：
小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質，最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神，運用健康教育理論，結合學生實際，確立我校的具體工作目標如下：
1.依據教材和實際，對學生進行健康知識教育。
2.培養良好的衛生習慣。
當前由於社會與家庭環境的影響，不少學生養成了以自我爲中心，隨手亂扔垃圾的現象，因此，教師應引導並培養學生良好的衛生習慣。
3.促進學生身體的全面發展。
健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養，促進學生各方面的諧調發展，使每個學生有較強的健康意識。
四、工作重點：
(一)加強健康教育
1.認真落實《學校衛生工作條例》和《中小學健康教育指導綱要》要求。
2.認真上好健康教育課，確保學生健康知識知曉率達100%。
3.充分利用隊會、黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。
4.做好一年一度的學生體檢工作和新生入學免疫接種驗證工作。
5.對高年級的學生在加強品德等方面的教育的同時，加強心理健康教育。
(二)做好學校衛生工作
1.認真做好每天的衛生清掃工作，確保學生有一個潔淨、優美的學習生活環境。做到校園環境優美，衛生保潔好，無明顯的衛生死角和不文明的校園陋習。
2.做好每週五下午校內外責任區的衛生清掃保潔工作和每月一次的衛生大掃除活動。
3.認真做好學校飲水衛生及食品衛生，加強對食堂的管理，規範操作，杜絕食品衛生事故發生村級健康教育工作計劃工作計劃。
4.加強對學生個人衛生的檢查，督促學生養成良好的個人衛生習慣。
5.按上級要求做好除四害工作
6.重視學生健康習慣的養成教育。充分利用紅領巾監督崗的監督作用，督促學生養成良好的衛生健康習慣。
(三)開展傳染病防治工作
1.根據傳染病預防與控制工作預案，加強傳染病的預防常識教育。認真做好晨檢、午檢工作，對生病的同學及時與家長聯繫，堅持傳染病疫情報告制度，防治傳染病在校園蔓延。
2.根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳教育、消毒隔離等工作。
工作計劃 篇4一、續加強對於學生的思想行爲與學習習慣的培養，使班級所有學生都能積極投入到學習生活之中。
二、本學期班級工作奮鬥目標：
1．繼續培養學生良好的行爲習慣和學習習慣。
2．鞏固良好班風，完善班級管理制度，增強學生的集體榮譽感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3．加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4．與學生融洽相處，建立的新型師生關係。
三、具體措施：
1、 選好本班的班委，建立強有力的班級領導班子。並且使他們能各盡其職，並且在班上樹立起表率作用。
2、 召開班委會議，並且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現情況。
3、狠抓課堂紀律、課間文明
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力
5、加強對本班那些行爲習慣較差學生的管理和督促，並用多種方法開展教育。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、 定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
8、 組織學生認真學習《中學生日常行爲規範》和《中學生禮儀規範》
四、本學期工作具體安排：
1、 進一步完善班級領導班子，調選班幹部，做好各部門的分工，明確職責，班委工作細緻化。
2、 向學生提出學習、紀律、衛生等方面的要求。
3、 做好家訪工作，共同管理好學生。結合每月考試成績，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
4、 開展做文明學生活動，有意義的課外活動。
5、、採取有效措施，杜絕學生進網吧。
7、提高學習的效率，交給學生學習的方法 。
首先，在瞭解“學情”的基礎上，針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對症下藥具體指導。譬如記憶規律的運用等。
其次，要指導學生養成良好的學習習慣。
①要創設適宜的情境。在學習生活中，適宜的生活情境，濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設的過程中有意地引導創造。
②要反覆進行訓練，提供大量練習與實踐的機會，及時反饋練習的結果。取得成績，及時表揚鼓勵，以利於習慣的養成，逐步加大訓練量和訓練時間，以強化已形成的習慣。通過反覆抓，抓反覆，在不斷的訓練中逐步提高，從他律走向自律，最終形成良好的學習習慣。
③要矯正不良的學習習慣，例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解，走馬觀花，針對這種情況，我首先教給了他們一些讀書的方法；
再次提出具體的要求，讓學生有針對性地在讀中解決幾個具體問題；然後檢查讀的效果。如此反覆訓練，過了一段時間，這部分學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來，他們也從讀書中開闊了視野，長了知識，養成了愛讀書的好習慣。
8、關愛學生，產生情感的共鳴
熱愛學生是教師職業道德的核心，教育是愛的共鳴，是心與心的響應。班主任只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經說過：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”素質教育要造就各方面全面發展的學生，要面向全體的學生。教師應把愛毫無保留地播撒給每一個學生，不歧視、侮辱、體罰任何一個學生，讓全體學生獲得全面的發展。首先是尊重學生，就是要做學生的朋友，貼心人，在人格上與學生平等相待，以誠相見。同時我還相信每一個學生的能力，並相信學生有力求上進，成爲社會有用人才的良好願望。
工作計劃 篇520xx年以來，天心區交通運輸工作在天心區委、區政府的正確領導下，以新的思路、新的方式、新的姿態，積極作爲，各項工作平穩推進，主要考覈指標超時間進度完成，實現了雙過半。
一、上半年工作總結
1.疏堵結合，大力整治交通營運秩序。
今年上半年，針對轄區非法營運車輛有組織、成規模的特徵，按照“聯合整治”的原則，連同區巡警大隊、相關街道緊密配合，對解放西路、尚雙塘地鐵口等重點區域和重點路段進行重點整治，長期抓實、抓牢、抓好，打造“打非”整治工作的高壓網，保障羣衆出行安全；同時堅持全面整治和精準打擊相結合，在南部片區開展了綜合整治百日行動，嚴厲查處非法營運、超載等行爲，對違規渣土車、非法改裝車輛實施重點打擊，規範電動自行車、低速電動車、工程運輸車的通行秩序。
2.關注民生，積極協調社區巴士開通。
一是高度重視，迅速落實。一是高度重視，迅速落實。爲進一步加快天心區“公交都市”建設，打通市民出行“最後一公里”，接到市局擬開通社區巴士的工作任務後，迅速鋪排，現已開通第一批社區巴士，第二批社區巴士已進行公示，即將開通。二是創新思維，校園宣傳。爲擴大“公交都市”優先選擇公交出行工作宣傳面、提升宣傳效果，開展了“文明交通·綠色出行”進校園系列活動，組織人員先後走進湘府英才小學、青園小學開展宣傳活動。通過爲同學們授課的方式，藉助生動形象的動畫展示、PPT播放、案例講解等向同學們展示文明出行的重要性和必要性。
3.因地制宜，全面推進農村公路建設。
一是日常管養結合，推進“路長制”工作。在全區範圍內建立“三員制度”（即區有路政員、街道有監管員、村有護路員），將公路日常保潔保養、路域環境治理等工作納入基層政府的工作內容，上下聯動，形成“路聯管、路全管、路共管、路長管”管養一體化的工作模式。二是依託“美麗鄉村”，改善農村公路通行環境。制定了“美麗鄉村”農村公路建設三年規劃，計劃利用三年時間建設100公路農村公路，完成“斷頭路”的硬化改造，並對部分重要鄉道和主要村道進行“白改黑”等提質改造。道路等級嚴格按照“四好農村路”標準建設。農村公路交通面貌將煥然一新、路網結構明顯改善，公路的技術等級、通達率、通暢率也將進一步提高。
4.強化監管，切實履行安全生產責任。
一是開展整治行動，消除安全隱患。今年4月到5月，根據市環保委要求，我局聯合市海事局和相關街道，對湘江天心段長沙新世紀油脂公司的“長新01號”躉船和鑫和物流公司所屬的疑似水上餐飲的三艘躉船進行了收繳取締，天心區躉船除執法船外全部“清空”。湘江天心段的天空更“藍”、江水更“綠”。二是組織培訓演練，提高防範技能。年初至今，牽頭組織天心區治理超限超載領導小組相關成員單位，在107國道沿線各攪拌站、湖南鋼材大市場、南託砂場等源頭企業附近發放《湖南省治理超限超載實施辦法》、《治超處罰標準》等公告，懸掛治超宣傳標語、橫幅，發放道路交通安全相關內容的宣傳單，把交通安全宣傳工作深入重點路點、深入企業、深入羣衆，形成全區上下道路交通運輸以安全爲重的良好氛圍。
5.改進作風，讓最多跑一次成爲常態。
交通運輸窗口一直堅持“一個窗口對外，一條龍服務”的原則，將所有行政審批事項的辦理流程、時限進行公開，全面推行“一審一核”，真正實現“窗口直籤”，堅決杜絕羣衆“兩頭跑”現象發生。
二、下半年工作計劃
1.提升聯合執法體系，推動“打非治超”全方位工作再上新臺階。
繼續組建多部門聯合形成分工合作的“打非治超”隊伍，層層落實責任，明確職責；繼續加強交警公安與治超站的聯合執法，保證執法人員到位，切實保證治超站的良好治超環境。
2.強化“非訴執行”工作機制，強力推進治超處罰工作力度。
對查處的超限超載車輛拒不執行罰款決定的或者現場不具備卸載條件的，由治超辦告知當事人相關訴訟權利，不提起訴訟又不履行的，由人民法院強制執行。
3.加大對接力度，順暢推動公交線路優化工作。
進一步加大與長沙市交通運輸、公交公司、街道社區的對接力度，加快天心區“公交都市”建設，打通市民出行“最後一公里”。
工作計劃 篇6一、指導思想
本學年的德育工作要以促進學生全面發展爲目標,以學生身心健康發展爲中心,以德育活動爲載體,以養成教育爲核心,以行爲規範教育爲突破口,堅持以生命教育爲主線,繼續在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節和文化品位上做文章,進一步拓寬拓深德育工作空間,豐富德育方法和途徑。讓“以學生爲本”的教育理念滲透到德育教育的每個環節,提高德育管理水平,提高德育工作實效,爲學生創造一個和諧、安全、健康、向上的成長環境,促進我校德育工作再上新臺階。在實踐“以學生爲本”的教育理念時要注意以下五個方面:
——堅持“全面發展”,促進全體學生在德智體美等方面全面發展;
——堅持“以人爲本”,瞭解學生,尊重學生,服務學生,教育和引導學生成長成才;
——堅持“實踐體驗”,注重道德體驗,促進德育內化,增強社會實踐,培育創新精神;
——堅持“潛移默化”,在教育教學的各個環節、各個方面挖掘德育內涵,體現育人功能;
——堅持“全員育人”,形成全體教職員工共同參與德育工作的格局,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。
二、工作目標
學校將不斷深化“寓德育於教學之中,寓德育於生活之中”的德育工作模式,深度發掘教育資源,實施分層次、多渠道、有重點的行爲規範教育;牢固確立“全員德育”觀念和“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人”的思想。本學年將繼續貫徹“一種教育,兩種規範”的德育模式,即:以“生命教育”爲切入點,努力爭取進一步完善生命教育課程體系、在原有的基礎上再推出1——2個精品專題課;繼續完善值周班的工作程序、提高值周班的服務意識和示範作用;進一步強化學生的行爲規範的養成教育。
三、工作措施
1.合理建構德育工作機制。學校要建立以班級管理爲核心的“三線”校園德育工作機制,即建立以德育校長―政教處―年級段―班主任―跟班教師爲主體的“常規教育主線”,作爲德育常規管理的主力軍,保證日常規範教育的有序開展;建立以教學校長―教務處―教研組―備課組―學科教師爲主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到學科教學活動之中;建立以學校黨委―團委學生會―班委會團支部爲主體的“學生自我教育主線”,發揮學生主體的自覺能動性。
2.狠抓班主任隊伍建設。建設一支人格魅力強、綜合素質好、育人藝術高的班主任隊伍是學校可持續發展的戰略任務。
⑴進一步完善州溫八中班主任績效考覈細則,規範班主任工作管理。
⑵提升班主任隊伍的自我發展能力和專業化水平,制訂切實可行的培訓計劃,加強中青年骨幹教師及新上崗教師的培訓。
①通過舉行班主任工作例會、班主任沙龍等活動,組織學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質。
②繼續開展和完善“班主任青藍工程”活動,加強青年班主任的培養工作;爭取在每個年級段聘請一位班主任指導師,爲青年教師(尤其是青年班主任)在班級管理方面提供諮詢與建議。
③及時彰先勵後,宣傳“優秀班主任”的先進事蹟,並開展星級班主任評選。
④鼓勵班主任積極撰寫德育論文、教育反思或主題班會案例,要求每學期班主任至少交一篇以上。
3.加強學生行爲規範的養成教育。
⑴以常規開道,抓好學生“五個一”的日常行爲訓練,即:
——整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式、課間操隊列的陣容,塑造學生的精神面貌;
——建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序、課間秩序以及就餐秩序的文明有序;——養成“一種習慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌並形成習慣;
——堅持“一項制度”,室內衛生和室外責任區保潔制度,確保學校環境的整潔優美;——營造“一個風尚”,即遵紀守法,尊老愛幼、團結友善、勤奮好學。
工作計劃 篇7一、工作思路
以提高教學質量爲中心任務，從抓常規管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規管理，教師的業務潛力培訓，學生良好學習習慣的培養。以科學、規範的管理制度爲保障，形式多樣的師生活動爲途徑，調動教師工作用心性，激發學生學習興趣，營造和諧、健康、用心向上的校風、班風、學風，爲學校整體工作的不斷進步帶給最有力的保障。
二、主要工作及措施
1、修訂完善各種制度，爲教學工作的開展帶給有力保障
爲使教學工作能正常、有效地進行，就務必有科學、規範的管理制度，本期在原有各項制度的基礎上，將重點修訂完善《教學常規管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業批閱檢查評比制度》、《教師培訓及業務學習制度》、《羣衆備課制度》、《班主任考覈制度》等，制度制定後，重點是要抓落實，爲此，將聯繫實際，制定相應的實施細則，在實施過程中力求創新，發揚民主，用心引導，爲制度落實及教學工作的有效開展創造和諧、健康的氛圍。
2、狠抓教學常規管理，將問題解決到平時
結合學校制定的教師崗位考覈細則和鎮中心學校的教師年度考覈，加強學習，使教師明確要求。加大平時的常規工作檢查力度，包括:規範備課、上課、作業批改、訂正、輔導等教師的教學行爲，尤其要加大教師在教學中使用現有教學設備、工具的檢查力度。促進每一個教師上好每一堂課，批改好每一次作業，堅持天天清，週週清，段段清，月月清。教學工作的常規檢查工作以多種形式進行，分例行檢查、突查，主要查課堂教學，教師的.到崗到位，盡職盡責，檢查後及時記錄，作爲教師考覈的第一手資料。總之要不遺餘力地將教學常規工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規的重要地位，認識基礎是備課，重點是上課，落實是輔導。
3、加強教師培訓，提高教師的整體素質
(1)加大新課改理論方面的學習，引導教師透過看報紙、教學刊物，瀏覽遠程教育資源，觀看優質課等不斷學習，更新教學理念，改變教學方法，積累豐富的教學經驗，以此不斷提高教師的課堂教學水平。
(2)目前，我校教師隊伍信息技術水平有限，影響先進教學設施使用及作用的發揮，因此對教師的信息技術培訓就顯得尤其重要，因此，我們將制定計劃，定時、定任務地進行培訓，培訓採用集中培訓和個人自修相結合，培訓資料將側重使用，使教師儘快地能做到邊學邊用，以使我校新購置的設備儘快發揮效用。
4、加大教研教改工作力度，提高課堂教學效益
(1)分語文、數學兩個教研組，開展看優秀課例、談觀點看法、羣衆備課、上實驗課、評課總結的課堂教學活動，求精不求多，力求實效，透過此種形式的活動，使教師的課堂教學水平得到提高。
(2)組織年青教師用心開展課題研究工作。要求教師利用網絡資源用心學習課題研究方面的知識，包括課題研究的資料、形式、方法、資料的收集，成果的推廣等。以此爲基礎，有條不紊地實施我校申報的鎮級立項課題，爭取透過研究工作，一方面提升教師的教學科研潛力，另一方面改革課堂教學模式，爲優化課堂教學結構服務。
(3)要求教師用心參加學校及上級教育部門組織的各種教學以及課件製作、教具製作等評比活動，鼓勵教師用心撰寫教學論文、教學反思、課例，並用心投稿，對有作品發表和在評比活動中獲獎的教師，學校將在考覈中加分，並給於獎勵，同時在評優評先中學校將優先推薦。
(4)結合學校實際，研究、開發適合我校，易於操作、便於落實的校本課程，加強校本課程方面的理論學習，並借鑑觀看其他小學已開發的校本課程，探索、確定本校的校本課程，做必須的嘗試，爭取在學期中期構成自己開發校本課程的方案，學期末初步開發出具有特色的校本課程，編寫大綱、教材，並制定實施方案，到下學期全面實施，爲建立學校特色帶給有力保障。
5、開展豐富多彩的活動，培養學生的良好習慣
(1)結合少先隊工作，充分利用學校新安裝的校園廣播系統，豐富學生課餘生活，營造良好的育人氛圍。
(2)加大學生的習慣培養工作，結合班隊活動、第二課堂活動、課外活動的開展，培養學生的良好行爲習慣、衛生習慣，結合各學科教學，培養學生的良好學習習慣。此項工作要有目的、有計劃地進行，關鍵是要抓檢查落實、抓效果，檢查的效果要記入教師、班主任的考覈。
6、加強學生中班隊幹部的培養，教導處要與少先大隊、班主任相互配合，有目的地開展學生幹部的培養工作，教導處要集中對學生幹部進行至少兩次的集中培訓，要求班主任平時做好學生幹部的指導、培養工作。力求透過培訓，真正發揮學生幹部在班級管理中的作用。
7、加大對學生的輔導力度，做好培優扶差工作，本期將制定學校的培優扶差方案，引導教師確定培優扶差對象，制定培優扶差計劃，教導處將對教師的培優扶差工作進行不定時抽查和學期末成果評估，檢查和評估結果記入教師考覈成績。
8、狠抓畢業班教學質量的提高，教導處要組織有經驗的教師和六年級教師共同探討，搞好畢業班教學工作，教導處要多方協調，解決畢業班教師在教學中遇到的困難，多想辦法，多花功夫激發教師工作用心性，關心他們，幫忙他們，力求使畢業班提質工作紮實有效地進行。
9、抓好遠程教育資源和信息技術裝備的使用工作。除了培訓教師，使教師儘快掌握信息技術裝備，同時我們還要加強對使用的監督、指導工作，要求每位教師每週至少上兩節多媒體課，配有電教儀器的三四年級任課教師，每週至少上四節多媒體課，使用要做好記錄，並備有專用的多媒體課教案。
10、做好材料的收集、整理，檔案的裝訂工作，要多學習，將檔案分門別類，平時就注意收集，保存好檔案資料，科學規範地做好檔案的裝訂工作。
三、具體工作安排
（略）
工作計劃 篇8一、指導思想
本學期學校少先隊工作在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規範隊員的行爲習慣，形成和諧的校園文化爲核心內容，全面推進素質教育。以安全教育、愛國教育、養成教育爲主線，以少先隊活動爲載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，體驗爲主，講求實效。
三、具體措施
（一）強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成
1、抓好養成教育,培養良好行爲習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行爲規範》,在行爲規範方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環保之星、安全之星、學習之星）評比宣傳活動。並及時檢查反饋,發現問題及時指正。
2、抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行爲習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。
精心準備每週一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規範化,促進學生身心全面和諧健康的發展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
（二）、以活動爲載體,注重體驗,提高學生道德素養。
1、結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行爲規範教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發愛國熱情。努力把基本的做人與做事的道理轉化爲少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養成教育。
以《中小學文明禮儀教育綱要》爲指導，以培養學生養成良好的文明禮儀習慣爲目的；以“文明禮儀伴我行”爲調查主題開展活動；以教師在平時言行的示範作用爲先導；以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”爲突破口；全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環境。
（三）、以人爲本，抓好隊伍建設，強化育人意識
1．強化班主任隊伍建設和班級管理。（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規範班主任工作。（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。
2．重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行爲習慣的養成教育。
3．重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開闢和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。
四、具體工作安排：
九月:濃濃尊師意
1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織
2.隊常規教育，辦第一期黑板報。
3.制定讀書活動方案。
4.以“慶祝教師節”爲主題，開展活動。
5.組織學生學習《守則》、《規範》，加強學生思想道德建設。
6.開展文明禮儀養成教育。
十月:深深愛國情
1.加強常規教育
2.對學生進行安全教育。
2.開展“慶國慶”系列活動。
3.隊幹競選。
4.召開少先隊大隊幹部會議，進行隊幹上崗培訓。
5.舉行新生入隊儀式。
十一月:拳拳感恩心繼續加強常規教育
1.召開少先隊大隊幹部會議
2.開展“感恩”系列活動
3.辦第二期黑板報
十二月:切切遵法情
1.加強心理健康教育
2.對學生進行法制教育。
3.開展校園文化系列活動。
一月:歡天喜地迎新年
1.加強常規教育
2.新年板報
3.慶元旦活動
4.各中隊總結本學期工作
5.評優工作。
6.佈置寒假生活。
工作計劃 篇9一、工作目標
通過各部門的協作並採取路面檢查、日常年檢、改造雙燃料及更新車輛等多項工作措施，確保全市機動車尾氣排放全部達標。
二、工作任務及責任分解
（一）市交管局責任分工
1.各縣（市）、區及市區交警大隊在日常巡邏、查處交通違法行爲的同時，積極開展機動車尾氣抽查工作，執勤民警在道路上發現有明顯冒黑煙的機動車輛實施暫扣行駛證管理措施，並要求其機動車駕駛人或車主及時到檢測機構或環保檢測部門進行尾氣複檢工作。
2.各縣（市）、區車管所和市區車管所在機動車核發檢驗合格標誌及轉移登記工作中，機動車查驗科及檢測場站要嚴格執行機動車報廢制度、機動車尾氣年檢制度、合格證制度，與環保部門積極配合，認真查處參檢車輛尾氣不達標的個案。
3.全市各交警大隊主動向當地政府彙報，取得支持，會同轄區政府各職能部門（環保局、交通局、城管局以及治安、刑警等單位）全力合作，深入村鎮、企事業單位、社區等車輛集聚的場所進行排查摸底，從源頭上堵住尾氣不達標機動車上路行駛。
4.邀請環保專家爲一線民警講授相關環保方面的知識，掌握機動車尾氣不達標的各項指標和特徵，提高執勤民警甄別尾氣超標車輛的查處能力，有的放失的開展機動車尾氣治理工作。
5.運用市交管局“機動車駕駛人信息服務網站”平臺，向社會發布曝光報廢車和逾期未參加年檢機動車號牌號碼，並廣泛宣傳治理報廢車和尾氣超標機動車的重要意義及危害，全方位地普及廣大羣衆環保知識，敲響環保意識的警鐘，爲靜化省會空氣質量和主動舉報、上交報廢車打下堅實的羣衆基礎。
6.充分利用XX年市交管局與市汽車回收公司共同出臺的《關於全市治理報廢機動車專項行動獎勵辦法》的條款，加大對舉報、追繳報廢車及治理機動車尾氣超標等好的單位和個人的獎勵力度，激勵全社會都來關心、支持我市環境保護治理工作，形成人人蔘與治理尾氣超標車輛的良好局面。
（二）市環保局責任分工
1.市環保局負責與環保科研單位聯繫、合作，運用科學方法和科技手段對我市空氣質量狀況全面進行分析，研究市區二級以上天氣所限最大車輛運行數量，爲政府宏觀指導、調整市區機動車運行數量提供依據。
2.會同市政府法制部門、市交管局、市交通局、市城管局、市商務局、市財政局等單位，整合各部門的法律、法規，使機動車尾氣治理工作形成一個強有力的執法合力。
3.借鑑外地治理機動車尾氣的經驗和作法，增設並投入現代化自動監測機動車尾氣等相關設備和產品，切實有效的對在用的機動車進行動態監管。
（三）市交通局責任分工
年內更新600輛天然氣出租車，同時在上半年對市區6710輛出租車全部完成改造雙燃料工作。
（四）市城管局責任分工
全年增加天然氣公交車300輛，並對燃油車進行改造，年內將現運行的天然氣公交車比例由目前的46%提高到56%。
（五）市商務局責任分工
1.制定《xx市鼓勵老舊機動車提前報廢更新補貼資金實施意見》，凡是經市公安車輛管理部門認定未達到報廢年限或強制報廢標準的企業和個人擁有的機動車（含摩托車、農用車），自願辦理報廢手續，並按規定將機動車送交（有資質和認定的回收企業）回收拆解企業並辦理註銷登記業務的車主（不包括因事故造成的報廢車），將給予車主提前報廢補貼資金。
