關於學期工作計劃集合九篇
時間是箭，去來迅疾，很快就要開展新的工作了，該爲自己下階段的工作做一個工作計劃了，工作計劃怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編爲大家整理的學期工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想：
本學期我組的教研工作繼續以20xx版《語文課程標準》爲理念，深化課改，以《浙江省小學語文教學建議》爲指南，紮實落實《溫州市小學語文學科教學常規》，規範、優化教學常規管理，提高教學質量；同時，繼續借助“學習卡”加強低、中、高段語文閱讀教學策略的探索，繼續探索“學本課堂”評價因子，積極探討課堂“合作學習”，推動課堂教學的改革，有效搞活課堂教學，提高教學效益，努力走出一條“科學、有效、低負、高質”的語文教學新路，確保學校語文教學質量邁上新臺階。
二、工作目標：
1、結合語文教研組全體教師的教研實際，積極開展“閱讀教學”專題研究，圍繞“閱讀教學”這一主題進行課例研討和課堂改革；同時，積極推進“團隊賽課”、語文50學時信息技術校本研修等活動，以活動促發展，爲教師營造良好的教研氛圍、成長環境和發展平臺，全面提高課堂教學水平及教師業務能力。
2、認真學習新課程理念，更新教育觀念，以學生爲本，以質量爲魂，參照上學期“學習卡”的研究，本學期結合“閱讀教學”繼續拓寬，努力促成“以點帶面”的合作學習效果，紮實推進學本課堂的進程。
3、認真落實小學語文教學常規，繼續加強備課三要素研究爲重點，以“學科素養提升行動”爲抓手，積極探索課堂教學的改革，搞活課堂教學，提高教學效益，提升教師學科素養，使我校教研組工作紮紮實實地開展起來。
4、開展豐富多彩的活動，爲學生提供廣闊有趣的語文學習空間，讓學生感到語文學習的樂趣，全面提高學生的語文素養。深入“愛閱讀”行動，開展師生同讀書活動，提升學生的閱讀興趣。圍繞學校“經典閱讀”這一特色，開展背誦大比拼活動。
三、本學期教研活動重點
（一）依託學習平臺，提升學科素養
1、加強理論學習，注重實踐探索：繼續組織語文教師研讀20xx版《語文課程標準》和《溫州市小學語文學科教學常規》，深入學習研討《浙江省小學語文教學建議》，通過各種途徑與方法落實課程改革理念，真正走進新課程的實踐與探索，並結合本校實際，立足於校本教研，開展教研組活動。
2、對外學習，充實自己：每位老師認真完成語文50學時信息技術研修，鼓勵教師積極參加區12學時、90學時的培訓活動，把握外出學習的機會，通過外出學習、觀摩課例等方式，加強語文骨幹教師的培養工作，注重在教學實踐中培養教師。
3、加強自我學習，提高科研反思能力：鼓勵教師多閱讀，多反思，多總結，提升教師語文素養；同時，加強教師教科研能力培養，鼓勵將教育教學經驗和感悟以案例、論文、課題等形式呈現，促成部分教師向科研型教師轉型。
（二）完善教研形式，使研修活動有深度
1、結合“閱讀教學”主題研究，開展課例研討活動
爲配合並深入實踐本學期區小學語文展開的“大閱讀”研訓，本學期由二四六年級承擔組內公開課。結合上學期“樣本班”的“學習卡”實驗研究，我組決定展開以“學習卡”爲抓手的“閱讀教學”課堂訓練，（教研組提供參考方案，各班可根據自己班級實際情況進行改進）深入拓寬課堂“合作學習”，積極探索課堂評價因子，全體語文老師觀摩交流活動，進而推動“閱讀教學”主題研究。
2、開展團隊賽課，提高教研實效性
本學期，結合區“團隊賽課”的活動，我組也將動員全體老師積極探索、積極參與。通過團隊內年級段合作選拔，推薦三位優秀老師參加。全員參與磨課過程中，羣策羣力，努力在試教、修改、討論、反覆打磨中，賽出一堂優質課。同時，通過集體磨課，引領老師參與、體驗，激發教師參與教研的主體意識和創造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。
3、推進50學時研修，提升信息技術應用能力
鼓勵老師藉助這次培訓提升機會，利用網上看課，線下磨課以及組內展開的研修活動，共同交流探討不斷提升自己的信息技術在教學中應用能力。爭取通過學習，在研修結束後寫出研修學習的體會和收穫，在小學語文課堂教學中恰到好處地運用多媒體信息技術提高課堂效率，使傳統與現代教學媒體互相滲透，彌補傳統教學手段的不足。
4、強化聽評課效益，規範課堂觀察
開展聽評課活動是教師專業發展中不可缺少的一環,也是教學經驗交流、相互學習、改進和提高教學技能的有效途徑之一,是促進教學質量提高的有效措施之一,是進行教學研究的科學方法之一。本學期將繼續加強聽評課活動，並重點圍繞執教教師上課過程中是否有效凸顯和運用“小組合作”和“學習卡”來規範聽課時的課堂觀察量化表，以促進“學習卡”主題研究，及時總結和推廣先進的教學經驗和方法，提高教師專業發展。
5、優化讀書交流形式，團隊“共讀一書”
本學期，全組成員繼續沿續上學期的讀書方案——團隊“共讀一書”，一起討論選取了佐藤學先生的《教師的挑戰——寧靜的課堂變革》一書作爲本學期的團隊共讀書籍。從讀書的質量上要求每位老師在讀書的過程中要做好讀書摘記，還要在摘錄後面寫自己的分析見解。在讀書交流形式，本學期做了一些優化改進，，儘量讓老師們在輕鬆愉快的氛圍中聯繫實際教學或教育經驗感悟來暢談讀書心得。
6、規範校本研訓博客，促研修活動擲地有聲
本學期，我組繼續聯合教科室，藉助網絡平臺搭建語文校本研訓博客，及時更新上傳最新研訓信息，使教研活動擲地有聲。每次研訓負責人要做好研訓記錄（包括：研訓時間、地點、研訓內容、參培教師、研訓形式、經驗反思等）及本次研訓資料的收集、整理、拍照，然後上傳學校校本研訓博客，供所有老師學習與借鑑。
（三）完善常規工作，構建和諧課堂
1、完善備課管理，實用中顯個性
備好課是上好課的前提和基礎。本學期由教研組統一安排，以週三下午爲基點，按照年級段來組織集體備課，實行電子教案，提高備課質量，減輕工作負擔，建立“高效、共享、反思”的新型備課方式，提高工作實效。
備課中，注重教師的“文本解讀”，引領教師潛心閱讀文本，捕捉文本中的“語言訓練點”，達到“以寫定教”。避免不加選擇的盲目下載和同組內教案的雷同，倡導教師分工協作，重點突破，備出精品，實現智慧共享的同時彰顯個性，並注重教後反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。
開學前提前一週備課，平日提前兩課時，兩週查一整個單元，並落實好一課一反思。
2、高效作業，實現高效課堂
我組繼續以“高效作業，高效課堂”爲主題，要求作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，其中作業分析不拘泥於每一篇課文的詞語積累和課後習題，要求教師能體現自己的教學和設計風格，教師可打開思路，設計一些靈活多樣，有價值的練習，以期能夠紮實地訓練和提高學生的語文基本功。批改要“細”，要規範、及時，注重糾錯及情況反饋。（作業檢查每學期2次）配合教導處堅持每月一次的作業、備課檢查。
3、完善學業質量評價機制，探索語文學業質量項目評價方案
協助市裏制定溫州市小學語文學業質量項目評價方案，瞭解本學科學生學業質量所要達成課程標準的程度，爲學校改進教學管理和教師改進教學提供依據；以省、市、區減負文件爲指引，探索小學低段項目面試的評價策略，引導教師加強對學生學習習慣的培養，尤其關注後20%學生學業質量的提升。
4、拓寬閱讀，注重學生積累
（1）深化國學經典誦讀
繼續深化推動“國學”經典誦讀，充分發揮語文學科教學的育人功能，整合教學資源，發揮師資團隊作用的優勢，有效推進學科特色建設，促進學生素質的全面提高。利用每週的《國學》課堂及每週一、三、五的午休課，自主開發“國學”校本教材，選擇使用，使學生在文化的滋養中和諧發展，健康成長。
（2）跟進“愛閱讀”行動
繼續實施“愛閱讀”行動，努力推進“小文學家”培養工程。以市“小文學家”培養條例和“愛閱讀”行動實施計劃爲導向，激發學生的讀書興趣，引領學生綠色閱讀，拓寬學生的知識面，指導學生利用早讀課、午間、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。使學生課外閱讀總量達到甚至超過新課標規定的數量。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書，從讀書中收穫知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成爲每一位學生終身學習的自覺行爲，從而全面提高每一個學生的語文素養。
四、具體工作安排表
時間 主要工作內容 負責人 參加對象
9月份
1、傳達區教研工作，商討本學期相關任務
2、制定教學計劃
3、確定二四六年級“閱讀教學”課堂教學展示課活動”安排表，並按表實施。
4、佈置讀書交流任務
5、規範校本研訓博客建設
6、各年級組開展集體備課
7、一年級、六年級老師12學時培訓
8、制定組內信息技術研修計劃，並研討
（50學時）
教研組長
教研組長
教研組長
教研組長
教科室、教研組長
教研組組長
區發展中心
教研組組長
語文教師
全體教師
語文教師
語文教師
語文教師
語文教師
語文教師
語文教師
10月份
1、12學時全員培訓
2、“團隊賽課”集體備課
3、“團隊賽課”集體磨課、評課
4、交流、研討教學設計（50學時）
5、教研周展示課——課例研討
區發展中心
高段老師
教研組長
教研組長
教研組長、教科室
語文教師
語文教師
語文教師
語文教師
語文教師
11月份
1、“團隊賽課”磨課、整理評課
2、12學時全員培訓
3、專家引領——“閱讀教學”學習講座
教研組長
區發展中心
廣場路學校老師
語文教師
語文教師
語文教師
12月份
1、專家引領——“閱讀教學”學習講座
2、“團隊共讀一書”讀書心得交流會
3、彙總信息技術資源包和培訓總結
4、彙報交流50學時培訓心得
5、制定“小學低段教學評價方案設計”活動
廣場路學校老師
教研組長（暫定）
教研組長
教研組長
一二年級組組長
語文教師
語文教師
語文教師
語文教師
低段教師
1月份
1、教研組交流總結。
2、期末教學檢查
周崇副校長
學期工作計劃 篇2
新的學期到來，我們將迎接新的挑戰，外聯部學期工作計劃。對於上學期，我們也總結了一些經驗和教訓，對於其中進行改進，具體計劃如下：
一，加強部門人員溝通交流。會在每月初開一次例會，說一下月計劃，同時對上月總結，從中取長補短使工作更完美。在例會中會教幹事拉贊助或與系院，其他高校溝通的技巧。
二，培養***人 ，因爲本學期有新老交替的因素存在，所以出於爲外聯部工作正常發展的考慮，培養新的部長***人已經成爲了重點工作。
三，與系內部門聯繫。配合其他部門，做好各項活動的籌備工作。相互協調部門，這就決定了外聯部的工作離不開各部門以及主席團的配合與支持。同時外聯部只有積極配合其他部門以及主席團工作，才能使整個學生會工作正常運轉起來。
四，對校內聯繫，包括與校外各企業單位，與各院系或其他高校的聯繫。每三週有院部門例會，可以帶部門展示過去進行溝通交流，這既促進友誼也可以取長補短。
人事和工作的兩套改革方案爲我部新學期的工作首要。塑造新的面貌，迎接新的挑戰。全部上下共同努力，外聯部將有美好的明天。
學期工作計劃 篇3
意味着新一年度的開始，秋季學期。一切工作即將走入正軌。作爲經濟管理系學生幹部的門將再接再厲，創造新一年的奇蹟。
系學生會銳意進取，回顧過去的半年。開闊創新，各部門工作各方面都有了較爲滿意的成績，領導的引導和各部門的積極配合下，各項日常工作得益順利的開展。本學期我將繼續努力，再接再厲，將我係學生會推向新的高潮。現結合我係的實際情況制定本學期的工作計劃：
一、指導思想
務實創新、團結一致、服從管理、熱情活潑、真誠服務。
二、工作重心
首要工作需做好迎新、納新等日常工作，新學期之際。並配合好學院在開學之際的繁忙工作。本年度學院將被核省級示範性高職院校，將圍繞這個重心開展各項工作及活動，力求創新和實務，用最完善的工作方式完成院校下達的各項活動，並將學院兩項工程建設—文明修身和學風建設，本學期內繼續做好。
三、工作內容
與我係團總支密切配合。一把我係學生會建設成一個團結、積極、向上的團隊。
二樹立學生幹部的良好形象。
三加強日常管理工作力度、改善不合理的工作方法。
四豐富學生的課餘生活。
五積極配合學院、系部領導的各項工作。
四、工作分工
系部根據學院、本系的各項活動，本學期。根據各項工作的實際情況將任務劃分到各部門，有分工也有協作。
五、工作態度
系學生幹部不僅在工作上互相幫助、互相理解、互相尊重，工作中。還要在學習和生活方面相互照顧，日常生活中，幫主同學、老師解決遇到麻煩，要做到民主化、人性化、科學化、合理化。服從領導的管理和爭取領導的幫主，要積極聽取和採納各個成員合理的意見和建議。學生幹部就要實實在勤勤懇懇的爲學生服務，就要肩負着一分責任，學生幹部之間取長補短這樣一個團體纔有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。
五、工作宗旨
要有奉獻精神、團結意識、對工作的熱情、認真負責、務實創新。
六、部門工作計劃及分工
一祕書部工作計劃：
①、樹立資料管理意識
更有利於學生會的統一管理。所以修改並完善本屆學生會所有工作文件仍將是本屆祕書部工作的根本。學生會的資料包括各項規章制度、會議記錄、通訊錄、各部的工作總結和計劃等。學生會所有工作文件及考勤文件等由祕書部人員保存，保管好各項資料不僅方便學生會成員的查閱和了解。所有電子版文件由祕書部人員定時進行統一整理。
②、進一步提高祕書部的工作效率
祕書處將較爲散亂的文件加以歸檔整理，接下來的一個學年裏。(本文是工作實用文檔頻道提供的範文)便於以後的調閱，提高今後的工作效率。此外，隨着工作的全面展開，各種陳舊的規章制度亟需改進。爲此我祕書處將時時處處關注學生會各項工作的開展，保持與時俱進，不斷豐富和發展各項規章制度，爲今後學生會工作的開展做出自己應有的貢獻。
③、與各部門緊密聯繫
祕書部需要與各部緊密聯繫，作爲一個非職能部門。參與到各部的活動中去記錄並監督。這樣才能使整個學生會的工作及祕書部的工作得到更好的完善。
善於總結、反思④、不斷吸取經驗教訓。
並加以總結經驗教訓，祕書部應及時發現工作中的不足之處。爭取在以後的工作中能夠揚長避短，做到更好！
二學習部工作計劃：
①、組織開展各種主題班會。
設定一些對於同學關心的`或者是同學們喜歡的主題，每月舉行一次設定主題的班會。方式不限，既可以表演，也可以課件演示…各個班級可以自由發揮。班會期間，學習部以及各班的學習委員將走訪各班，拍下精彩照片或錄下視頻，甚至參與進各班的主題班會。這些照片或視頻可以放到校園網的學生頻道上。平時每個班級也可自主舉行不同的主題班會，有好的照片或者視頻也可以交到學生處，由學習部的幹部放到校園網的學生頻道上，與全校同學一起分享。根據我平時班會的走訪情況及視頻的點擊率等綜合評定後，學期末我可以評選出最積極參與的班級甚至個人以資鼓勵。
②、開展專業介紹活動。
讓同學瞭解自己的專業，要求學院各學習部盡力去舉行一次專業情況專業方向等專業介紹的活動。培養出對本專業的信心增強學習動力！具體方式如果可以，保持各系一致。介紹基調一定要是積極的鼓勵性的
③、舉行詩歌朗誦會。
如歌唱祖國、青春、生活等，主題可自定。以弘揚中國詩歌的光榮傳統，增強學生的審美情趣，陶冶情操。自由報名參加，組合形式可多樣，如單人、雙人，並可配以音樂增加氛圍。
④、組織經驗交流會。
本系挑選各以過此證得學長學姐，各類考證考試即將到來時。請他給同學們作一些有關此類考證的經驗。如考前應做的準備工作，考前的心理態度等經驗與同學們交流。
三女工部工作計劃：
落實人員深入各班級，①、配合院女工部收集女生意見。和女生多多交談進行了解
關心女生生活，②、做好全系女生的思想政治工作。團結全系女生，搞好本部工作。
全面提高女生素質。③、開展多種具有時代女性特色的文化藝術、娛樂活動和知識講座。
解同學們所感興趣的事情，④、工作之中陸續蒐集資料。希望在下學期可以開展這樣的活動，並策劃安排具體的活動。
當然在這學期中還會有臨時性的活動，應具體情況而定。工作中,以上是女工部對這一學期的工作計劃。部將不斷地吸收經驗教訓,高質高量的完成工作任務.部幹部幹事會相互協作,認真執行好此計劃,同時也希望得到領導和廣大同學的支持,學生會各部門的配合，堅信我部將在新的學期中和新的團隊配合下取得新的收穫,也敬請各位老師,同學進行監督,提出建議,讓我部更好地爲同學們服務。
四公寓管理部工作計劃：
①、部門之間的合作
查夜不歸宿以及同學使用大功率電器的安全隱患等一些工作時兩個部門就需溝通與合作。首先就說我部與保衛部有着密不可分的聯繫。
其次當然在實施時更需要學生會團總支的各位同仁幫忙。
加強宣傳力度②、增強安全防範意識。
已是老生常談拉！不論你什麼地方總是聽到安全最重要”那麼當你住在學校公寓時，看到這一話題。一定會把自己貴重的東西放好，那拓展開就應知道公寓就像你另一個家一樣我都要愛護他
就要做到以下幾點：因此。
1．出門檢查燈和門窗是否已關好
2．鎖門時千萬記注拔出鑰匙
3．在寢室不要使用功率大的電器
4．自己的私人物品要保管好
5．對於男女串寢堅決嚴懲（除特殊情況外
不僅要對老生加強宣傳，對於以上問題。新生到校後更要加大宣傳的力度，讓我有一個安全而溫馨的家。
③、星級文明寢室的和諧建設
本活動開展的比較成功。這一項活動涉及面主要是寢室的衛生和美化。這就要求同學們要講文明，經過一學年的實施。講衛生。具體要求和事項個班級均有文件並做出拉學習。此活動在20xx級的新生報到後更應對他進行宣傳工作，讓其工作能順利進行下去，建設和諧文明的寢室文化。這就需要學團總支生會各部門對寢室衛生的檢查要嚴格把關。
每一週都要計算公寓的衛生檢查分數，④、這一點就針對我部內部成員要做到對工作一絲不苟。就應該做到不可出紕漏。
五勞動生活部工作計劃：
對不合格的班級我將責令其清掃，①、認真完成工作：作爲學生會勞動部我肩負了對全校衛生檢查和監督工作。新學期我將依舊定時的進行嚴格的衛生檢查爲大家創造良好的衛生環境。直到合格爲止。並且及時做好衛生情況的反饋。同時我也將加強自身的監督意識，提高大家的工作熱情，嚴格按照評分標準進行評分，做到公正、實事求是努力完成學校交給我任務。
一起做好學生會的工作。爲兄弟部門提供幫助。勞動部也將繼續配合校團委開展好校園文化活動。同時也通過聚餐等活動提高勞動部內部的團結，②、團結合作：作爲學生會的所有部門之一的勞動部會一如既往的團結兄弟部門。讓大家彼此加深瞭解，培養默契。
爲我校學生會勞動部注入新的血液，③、培養新成員：本學期我勞動部要選拔了一批品學兼優的人才進入勞動部。新學期我將注重對新隊員的培養讓他可以在工作中游刃有餘，把我用一年獲得的經驗交給新生們讓他勝任工作的同時，也不斷提高自己的能力，
發現工作中的不足並及時改正，④、總結反思：部門會按時開會總結近期的工作。同時做好日後的工作安排部署。及時學習和貫徹學校的思想，把前輩們經驗和教訓銘刻於心。
六保衛部工作計劃：
①、召開保委會議部署工作任務
並部署20xx年下半年工作任務。其中最重要的就是對寢室使用的大功率用電器的檢查。再就是男女生互串寢室，召開保委委員安全工作會議上我要總結20xx年上半年所取得的經驗和成果。夜不歸寢等情況的檢查要嚴格執行。因爲20xx屆新同學要來報到要嚴格認真部署新生到校前及後的安全工作。做到安全與和諧並肩。
②、加大對大功率電器的檢查
因爲寢室的大功率電器使用的情況比較多，要明確的針對的寢室的安全問題制定出相應的安全工作。需要更多方面的人員的支持，來協助我對大功率電器的排查，更有效的把方面的工作做好。
③、加強安全知識教育及宣傳
1抓好安全知識教育活動
組織開展“系部安全教育月”活動。讓每位同學重視安全。積極開展安全知識講座、法制教育等活動，11月份是學校的安全教育月“以安全爲主題。提高青年學生自我約束和自我保護能力。
2加強對同學飲食衛生安全的宣傳。
④、認真落實好矛盾排查表
並且每月要上交系部。又存在一些問題及時的得到解決。部每天都要填矛盾排查表以防止有矛盾糾紛事件發生。
⑤、加強週末值班檢查
值班人員要堅守工作崗位，做好值班工作。部將聯合各部實行值班巡邏制度。認真做好值班記錄。
學期工作計劃 篇4
在以後我們部門將繼承和發揚攝影藝術，並結合當代社會現狀和青年特點,通過學習、交流、傳播，加深同學對攝影的瞭解和認識，在生活中尋找美，發現美，捕捉美。憑藉全體會員對攝影藝術的熱愛和熱情，致力於攝影活動在學校廣泛開展普及攝影藝術，提高個人的攝影技術和藝術修養，並同時爲充實學生業餘生活，開創第二課堂，豐富校園文化作貢獻。
部門除了以照片展覽，攝影講座，攝影比賽，外出採風等方式和途徑繼續做我們的活動的同時，我們希望可以有更大的突破，同時希望能給喜愛攝影的同學提供更多交流的平臺。在校內展開活動,結合攝影部自身特點,積極開展形式多樣的活動,通過攝影這一生動的形式,反映秀麗景色和思想品味。我們會抓住一切提高自身技術和娛樂大衆的機會。我們還將積極配合其它部門辦活動。我們也會與別的學校的攝影部積極聯繫，爭取能一起創作出更好的作品。
這學期我們將按計劃開展部門活動：
外拍
可以讓我們近距離的接觸的美麗景色和人物風情，我們會不定期組織課程相對較少的一部分同學進行外拍。
攝影比賽
我們會不定期的舉辦攝影比賽，爲同學們提供平臺的同時，也給同學們的水平作一個肯定。每次評獎我們都會請專業老師做評委，並且會在食堂展覽讓同學們進行大衆投票。
攝影展
我們將配合比賽，不定期的展覽我們的優秀照片。
講座
我們會繼續請老師指導我們專業的攝影知識。
每個月將有一次次外拍活動和理論知識學習(理論知識分爲相機理論和ps後期理論)。
本學期我們將進行室內攝影和校外攝影的訓練活動，使同學們免除外出的麻煩還能節約時間。
上述活動各個部門，盡心盡力地負責籌劃好，同時，也將盡量辦出攝影部的新意，能讓部門會員真正瞭解攝影，學到攝影的知識，每位部門幹部提出寶貴的意見，我們將及時查漏補缺，爲部門的蓬勃發展盡上自己的一份力量!
學期工作計劃 篇5
本學期我擔任了初一班級的班主任。個人的成長經歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。教育家葉聖陶先生說過：“教育是什麼，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風纔能有良好的學風。
初一是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發展學生的個性，培養學生各方面較高的綜合素質，作爲擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，責任重大。因此，現根據本班具體情況特制定計劃如下：
一、學生基本情況分析
我班現有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。總體上觀察，我班的學生男女人數相差雖不大，但部分男生有厭學現象，學習目的不明確，自覺性較差，課堂紀律渙散。全班在個別方面，如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新等方面仍有待鍛鍊和培養。
二、工作目標
我們班的班集體建設主題：“優秀是一種習慣”。
這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行爲習以爲常，變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設目標：
學習勤奮有上進心。
言行文明有感恩心。
做事勤懇有責任心。
做人踏實有自信心。
據此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;培養學生良好的行爲規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、文明的集體。
三、具體措施
貫徹“德育爲先，以人爲本”的方針，堅持德育爲先，切實抓好學生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規的管理，實施培養學生良好習慣的養成教育，制定“班級量化管理”評定細則。
2、提高宣傳欄、牆報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行爲規範》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。
4、通過學校和班級的各種活動，培養學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。
5、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發展。
7、以各個節假日爲契機開展各種活動，進行思想教育。結合教師節，開展尊師重教，文明有禮的活動;結合中秋節，進行民族傳統的教育;結合國慶節，進行愛國主義教育;結合元旦節，進行傳統文化的教育。
8、利用課餘、週記本等與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導、解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。
10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
12、定期召開班幹部會議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用，以他們爲班的核心力量，推動整個班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與家庭教育相結合。合理利用“立交橋手記活動表”，平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對症下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯繫溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生。
15、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。
四、具體工作安排
九月份：
1、做好開學的各項工作，對學生進行學前教育，同時，開展各項安全教育。
2、選出班幹部，召開班幹部及各種學生會議。
3、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。
4、完善清潔衛生制度，搞好課室、包乾區的環境衛生。
5、出好第一期牆報。
6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。
十月份：
1、結合國慶節，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質教育。
3、組織學生參加學校各項活動。
4、出好慶國慶牆報及學習園地。
5、對學生進行各項安全教育。
十一月份：
1、開展講文明、樹新風、團結協作、增強集體榮譽感的教育活動。
2、召開班幹部及不同層次學生會議，深入瞭解學生情況。
3、做好中測的學習動員和複習工作，考風考紀教育。
4、召開中下生會議，深入瞭解情況，鼓勵及指導學習，轉化後進生。
5、對學生進行各項安全教育。
十二月份：
1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動，出好牆報。
2、組織學生開展主題班會：學習經驗交流。
3、對學生進行各項安全教育。
一月份：
1、做好複習動員工作，認真制定複習計劃，做好期末複習考試和總結工作。
2、做好學生評語及成績入冊等工作。
3、對學生進行假前法制和各項安全教育。
學期工作計劃 篇6
一）以教師成長爲本，繼續做好師徒結對工作，融合新老師和骨幹教師的專業力量，打造有執行力，共同成長的教師隊伍。
■新入職教師：
新學期新聘教師*名，全部是有*年以上經驗的教師，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們儘快熟悉我園的管理流程，課程設置特點，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學後能夠順利開展工作。
在8月份完成所有入職培訓，開通各類渠道讓他們儘快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作，給新教師創建一個寬鬆、友好、溫馨的工作環境。在工作崗位安排上，根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位提供施展才華的舞臺。
■現在職教師：
結合園部學年考覈和個人的自評，對教師專業水平和班級管理情況進行評估、評比，對優秀教師進行崗位工資調整，提高優秀教師的待遇。管理人員要對骨幹教師的短板部分進行評析，制定培訓學習計劃；對優勢部分也要進行總結匯總，形成經驗學習材料，大家取長補短。
■管理人員：
做好總結，分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業結構以及人員流動性預測，制定保教、後勤工作的詳細工作計劃。要可執行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮於應付，以實實在在能幫助、指導老師成長爲基點，特別是教研活動，要克服針對性不強的毛病，減少量次，提高水準。
二）以精心、精細爲抓手，讓幼兒獲得高品質的保教服務
◆新入學幼兒：
做好8月份的親子班工作，採取分批分時段的方式，加強與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒儘快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環境、個性特點的摸查，形成初步檔案。
有針對性採取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專業能力和個性特點，建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能瞭解孩子在園情況。
沒有智能手機或不會上網的家長，要做好家園聯繫欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。
◆老生：
各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養的重點計劃，特別是幼兒行爲習慣方面作爲重點，對照上學期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童發展指南》，做好班級幼兒能力培養計劃，有針對性措施。並要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。
在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執行，做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園，增強與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺。
三）加強教研的針對性和實效性
這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。
四）做好環境創設，打造高雅的育人環境
●暑假對操場進行了全面的改造
寒假將對教學樓外牆和活動室和睡室進行全面改造，創建一個煥然一新的幼兒園。
●區域環境建設：
各班要創建自己的特色，以幼兒參與爲主，培養幼兒能力爲主，展示幼兒才藝爲主。
●人文環境：
重高品質溝通，以互相學習和分享的心態交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠發展爲基礎，共同培育幼兒。
五）繼續做好後勤服務
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會，在原來的基礎上做些創新。
六）做好省級園所評估準備，在資料檔案管理上規範化
注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發展態勢的分析。以打造省級幼兒園爲標準，黃埔區質幼兒園爲目標，建立區域高知名度，爲更多的家庭提供優質的學前教育學位。
悠閒的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行爲。
爲幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。
學期工作計劃 篇7
根據學校的安排，本學期本學期我擔任高一(4)班的班級管理工作。本學期高一(4)班共有41位學生，女生21人，男生20人。學生有了半年的學校生活後，基本上已經適應學校的管理方式。大部分學生在行爲習慣方面有很大的改善，但同時卻發現大部分學生沒有養成良好的學習習慣。其實他們想學好、想做好，但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不強，但逆反心強、自我意識強。其中當然也存在一些在某些方面頑固不化的"不良分子"。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。
但幸好前半年xxx老師的工作中，打下了良好的基礎，班級的學生，養成了比較好的學習生活習慣，班裏也陸續出現了一些品學兼優的模範生，時時在無聲的引領全班的學習和各方面的行爲。爲了讓全班學生能養成良好學習習慣和思想行爲習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭發展自己，順利的過完本學期生活，我根據學校的計劃展開工作，制定本班的計劃如下：
一、通過個別談話，激勵優生，鼓勵差生。
在利用班會課進行集體心理輔導和行爲糾正，學習指導之外，更多的學生問題都是個人問題，更應該注重通過個人談話來解決。通過與學生面對面的談話，讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話，可以更好的因人施教，讓學生明白自己的優缺點，更好發揮自己的優點，彌補自己的缺點，改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講，自己少講，讓學生說出心理話，提出自己的想法，讓後加以引導。
二、緊密聯繫家長，作好家訪工作。
學生的教育應該是學校和家庭的共同事業。與家長建立緊密的聯繫，有利於雙方全面的認識學生，做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯繫，請個別家長來校協助處理個別學生問題，走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。
三、選拔和培養一批自願並有能力的學生參與管理班級工作計劃。
1.培養自己的心腹 同學中相處的時間多，可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解，所以我要培養一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠儘快的發現並處理。此外，我還對學生進行抽查談話，瞭解班級情況。
2、加強班幹部、團幹部的工作指導
首先、給足信任、給足權利。班幹部最重要的希望能得到班主任、學生的信任。所以班幹部的一切工作都透明化，細化。班級裏學生的違紀處分、撤銷處分等都通過班幹部會議進行決議。
其次、發揮班幹部工作的積極性。通過班會或班幹部會議讓學生管理者是不行的。一個學期組織一次班幹部外出活動。
最後、通過班幹部會議進行專項工作指導。如班幹部如何開展工作、班幹部如何管理班級的紀律和學習，值日班長如何等級值日表格，指導班幹部對自己的工作進行檢查、總結。
四、開展多樣式的主題班會，規範行爲、樹立學風，進行團體思想心理教育
1、開展有效的思想心理輔導工作。處於高一下學期階段的學生有特殊的心理狀態，比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特徵，很容易讓學生對學習生活產生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課裏開展了一系列主題班會，如"找出缺點，完善自己"，養成良好的學習習慣，我的價值，誰動了我的"乳酪"，感恩，遠離菸酒等主題班會。
2、繼續利用班會課強化行爲規範教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領學生繼續解讀《中學生行爲規範》、《中學生管理規定》，並以之教育、約束學生，努力促成學生形成規範意識，實行學生自我管理。在實際操作上成立了規範的考覈小組，值日班長管理制度，對全班同學的行爲進行監督評價。
3、配合學校政教處德育工作計劃，有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、"你丟我揀"衛生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作。
五、重抓學習，提高學習效率和成績。
我班學生最明顯的是對學習無興趣，學習積極性不高，主動性差，注意力散，但我一直主張以學養德，學生爲什麼連續出現各種問題，就是他們沒事可幹，不學習，只要把學生的注意力轉移到與學習有關的事上，學生的行爲也會有所改善。所以在學習上，我採取了以下的措施：
1、要求學生上課一定要動手，記筆記，並進行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學生上課無聊說話，睡覺等。這在我班已經延續了兩年，效果很好。
2、加強早讀制度。由課代表進行早讀情況登記。
3、實行嚴格的作業收交制度，要求學生當天的作業當天完成，晚自修第三節課後收作業，並檢查無缺交才統一放學。
4、強調考試複習、抓會考。在期中考、期末考、會考前強化學生複習，成立學習監督小組並安排進行全班檢查。組織好學生在考試期間進行復習。
5、在班裏建立成績光榮榜、製造學習競爭氛圍，建立學習優秀和學習進步獎勵制度。表彰成績優秀，成績進步顯著的學生，樹立幾個思想健康、成績優秀的學生爲班級楷模。
6、加強對各項競賽中獲獎同學的獎勵，除學校獎勵外，還設置班級獎勵，以鼓勵優秀學生，激勵有潛力的學生。
7、平時利用本班及外班學生的優秀事例來鼓勵學生學好現在的基礎知識專業，以便將來的升學。
時間總是會走，我也知道自己的能力還不是很強，所以更不能放鬆對學生的要求，我會努力的進行思想政治工作計劃教育，爭取取得學生的生活和學習習慣的長足進步。
學期工作計劃 篇8
一、班級情況介紹：
1.班級情況：
本班共45名學生，36名男生，9名女生。同學之間能夠互相幫助，積極向上。本學期通過座位的調整，使得本學期的學習氛圍比上學期更加的濃厚。經過前幾個學期的磨合，同學之間，師生之間，關係已經越來越和諧。在本學期班級將團結一致，在班主任的帶領下，積極參加各項活動，衝刺優秀班集體。
2.班級依然存在很多不足：上課遲到現象較爲嚴重，尤其機房課與教室內課堂之間；上課有插嘴現象，學生的自覺性不夠；班上存在亂扔垃圾，無人打掃現象，打掃衛生不積極等現象。
二、班級工作要點：
1.改善個別同學遲到早退的現象，讓同學們養成守時守規的好習慣。
2.進一步健全和完善獎懲條例和各項規章制度，規範學生行爲，強化文明言行，提高學生素質。讓學生在學習生活中養成好的習慣，不斷提高自身修養。
3.充分發揮各個班委的帶頭作用，從常規做起，調動學生的學習積極性，在班級中形成良好的學習氛圍。全面提高班級的學習成績以及專業知識的掌握。
4.積極參加學校組織的各項活動，鼓勵同學們多參與多學習。在活動中培養集體主義思想，增加班級凝聚力。
5.完成上級部門安排的其他與學生教育有關的各項工作。
6.組織學生積極開展班級活動並做好工作總結。
7.做好本班學生思想品質評定和獎懲工作、負責填寫學生成績冊及班級各項情況報表。
三、工作安排
二月：
1.提前安排好學生座位表、值日表、大掃除
2.有序組織開學報到，收齊寒假作業
3.常規管理
4.制定班級工作計劃、早課計劃、班會計劃
5.安排好本學期班委工作
6.督促學生各科作業情況及學習情況
三月
1.結合三月奉獻月主題，進行主題教育，鼓勵學生組織志願服務，開展主題班會。
2.常規教育
3.組織學生參加心理諮詢活動
4.班集體驗收準備（上傳相應材料）
四月
1.結合四月法治月主題，進行主題教育，開展主題班會。（校園安全，教師安全，宿舍安全等等）
2.積極參加排球聯賽
3.期中考試，重點前期誠信教育及複習工作
4.學生春遊
5.繼續進行班集體驗收準備
五月
1.結合五月美育月主題，進行主題教育，開展主題班會。（組織班級才藝展示）
2.參加班集體驗收
3.組織學生積極參加各項技能大賽
4.組織好家長會
六月
1.結合六月體驗月主題，進行主題教育，開展主題班會。（通過學生做力所能及事情，學會感恩）
2.繼續嚴格督促班級常規，組織好期末複習及考試
3.完成學期評語等評比工作
整理班級材料，完成所有材料彙總
學期工作計劃 篇9
本學期是高三衝刺的階段，作爲班主任應從思想上予以重視，爲提高學生成績，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：
一、認清形勢，做好班級穩定工作。
從思想上給學生講清面臨的高考的嚴峻形勢。高三已經過了一個學期，我們的同學各方面的表現有了很大的改觀，初步具備了一定的應試能力，但是仍有不少的同學思想上還沒有完全進入角色，時間抓得不夠緊，沒有緊迫感，鬆鬆垮垮的，針對這種情況要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝着自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學習爲重頭戲，力爭要讓學生在本學期有很大地進步。
爲學生指出學習的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，爲班級帶頭，立好標。對後進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，向他們指出，只要努力拼搏，考大學是一定能夠成功的。
三、做好各方面的保證措施，確保學習的優良環境。
1、維持好自習紀律，以及宿舍紀律。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育，以常規管理爲載體，規範學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。
3、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時瞭解學生的學習情況，並通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學生良好學習習慣。
4、充分利用考試的槓桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，並列出整改計劃和下次考試的目標。
5、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。
四、抓好學生的身體鍛鍊工作。
學生的學習緊張，但是如果沒有強健的體魄，勇猛的精神風貌是不行的，利用新校的有利條件，組織好學生每天的體育活動，特別是每週的跑步，要學生認真跑，跑夠圈數，跑出精力，跑出精采。
五、確立班集體的奮鬥目標
班集體的共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。本學期我結合本班學生思想、學習、生活實際，並根據學校的一些要求制定出本班的奮鬥目標。
本學期我班的主要目標是：力爭每一個同學都能考上自己理想的大學。在班級量化評比中處於年級的前列。
六、實行班級管理民主化、細緻化
有句話說：“抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細緻入微，才能使班級管理見成效，而在細緻管理基礎上還應充分發揮民主。勤到班，隨時掌握學生的思想學習狀態，特別是三個時段（早讀、下午第一節、晚修）的出勤情況。
七、開展各種有意義的教育活動。
在班會課上結合複習的進程，結合學生的思想動態開展各種各樣的思想教育活動。及時糾正各種不良的思想作風，養成良好的行爲規範，作一個合格的高質中畢業生。
高三隻有一個學期了，希望通過努力，取得理想的成績，爲班級，爲學校爭光。
