關於工作計劃合集7篇
關於工作計劃合集7篇
時間是箭，去來迅疾，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1財務部在總結20xx年7月自與建設公司分離後的財務管理中涉及的要點和難點，在做好本部門日常覈算、監督、資金、合同、檔案、涉稅、報表與分析，以及發票管理等之外，結合公司20x'x年經營管理實際，擬定年度財務工作計劃：
一、充分發揮會計覈算和監督職能，爲公司提供數據依據和強化內控機制。
針對公司獨立運營以前的經營管理定位、集團監察審計部在對20x'x年12月31日前的全面審計調查中提到的財務管理問題、以及獨立運營以來部分職能部室組建過程中出現管理經驗提升過程中的一些審覈不到位現象，爲在20x'x年符合集團、公司和財務精細化管理的需要，財務部從以下方面落實：
1、財務管理制度建設。
擬定公司費用報銷管理辦法：以集團公司財務管理制度爲宗旨，完善公司財務管理制度，規範公司各項報銷行爲，結合公司各部門事權劃分着手擬定公司費用報銷管理辦法。
繼續就報集團審批的公司差旅費管理辦法的審批進度進行跟進。
適時出臺公司固定資產管理辦法和貨幣資金管理辦法，目前這兩個辦法在會籤中。
2、健全財務會計覈算體系。
結合集團出臺的內部會計制度和會計科目調整工作，以及集團全面預算管理，結合公司經營管理實際，對原財務系統中設置的科目和輔助覈算項目進行梳理，並進行重新設置及調整，以滿足不同管理層面的需要。
3、進一步加強報銷審覈，發揮財務監督職能。
糾正以往報銷中存在的報銷單填寫不規範和相關職能部室審覈不嚴謹現象，需要相關部門做好各類報銷事項的規範化填寫和審覈工作，其中特別是涉及相關部門的審覈環節，只有通過相關部門審覈無誤的報銷事項才能進入下一環節的審批流程，部門審覈要對本部門報銷事項負責，特別是職責範圍內的事項要嚴格執行集團和公司發佈的相關制度和規定。杜絕走形式，避免因審覈不嚴帶來管理隱患，從而起到公司內控管理的目的。
4、履行好合同會籤職能。
對合同會籤中涉及的相關財務結算條款提出財務意見，與會籤部門一起嚴把會籤關，從源頭抓起，避免因合同會籤不嚴帶來的隱患。
5、繼續做好相關財務管理制度和稅收政策的宣貫工作。
財務管理制度宣貫：自公司獨立運營後，財務部對以前的財務管理制度陸續做了修改，修改後的財務管理制度發文後，財務部對相關制度規定負責做好解析，並做好新制度的宣貫和銜接工作。
稅收政策宣貫：營改增全面實施以來，國家稅收政策也不斷出臺，特別是對發票管理上要求越來越高，財務管理的難度也越來越大，爲了保證公司利益不受損失和合理規避稅務風險，財務部會及時做好相關稅收政策的宣貫工作，也同時希望各部門能予以配合，共同努力使公司利益最大化。
二、做好公司20xx年度全面預算分解工作的設想。
根據集團全面預算管理“二上”“二下”的工作要求，公司20x'x年全面預算編制工作已於20xx年11月13日啓動，並於同年12月8日上報了公司“一上”預算方案，目前正處於集團各預算管理責任部門按職責分工對公司“一上”的預算方案審覈中，公司最終20x'x年全面預算指標要根據集團“二下”確定。爲了全面落實集團下達的20x'x年預算工作，根據集團全面預算管理辦法的相關考覈要求，公司擬定就集團下達的全面預算指標分解下達給預算管理部門進行控制管理，預算管理部門要結合公司各職能部室及項目監理部實際，細化制定相應的預算目標管理辦法，並將部分預算指標分解到相關使用部門。
具體預算指標分解管理初步設想：（二次分解、報銷管理及考覈）
1、集團2月份“二下”預算指標，並經公司董事會或股東會批准後，由公司預算管理委員會將預算年度內預算項目指標下達給預算管理部門，預算管理部門分管的預算項目（帶x爲分解指標）如下：
1）辦公室（黨工團）：負責公司固定資產購置（含無形資產）x、人工成本（含多元化用工和借用人員）、車輛使用費（燃料費、交通費、修理費）x、業務招待費x、會議費x、協會費、宣傳廣告費用（宣傳片製作、標識標牌製作費）、低值易耗品購置x、水電費（含項目部）、電話費（含網絡費/項目部）x、車輛外修理費x、租賃費（班車、辦公用車、辦公用房、項目部臨舍、盆花）、辦公費（報刊費、打印裝訂費、辦公耗材、辦公用品、快遞費、工具書資料費、刻章費）x、團員經費、退休經費、計生經費、年金賬戶年費、食堂經費（含項目部食堂）x、本部門中介服務費（資質、檔案）、信息服務費（支付信通公司）及差旅費等預算。
2）工程管理部：負責安全生產費用（依據集團安全生產費用使用範圍）x、本部門中介服務費（安全標準化技術服務費）及本部門差旅費等預算。
3）總工室（中心試驗室）：本部門中介服務費（ISO諮詢費/認證費/專家評審費、科技查新費）、中心試驗室設備檢定費、委外檢測費x、檢測系統年費、養護室改造費及差旅費等預算。
4）經營企劃部：負責工程監理收入、聯合監理作業費、招投標費（投標前打印裝訂費）及本部門差旅費等預算。
5）項目監理部：本部門差旅費等預算
6）計劃財務部：固定資產折舊、無形資產攤銷、保險費、財務費用、稅金及附加（增值稅、城建稅、教育費附加、地方教育費附加、房產稅、土地使用稅、車船稅、印花稅）、水利基金、企業所得稅、個人所得稅、本部門中介服務費（審計）、信息服務費（稅控系統）、差旅費及其他未列入上述費用的預算，其他職能部室配合。
2、預算管理部門按預算管理委員會下達的預算進一步分解（預算項目中帶x號）下達給使用部門，使用部門按分解下達的預算實施控制使用。
3、預算項目報銷管理：使用部門對預算管理部門下達的預算項目發生費用時，由使用部門作爲經辦部門，經預算管理部門覈實、財務部審覈後報公司領導審批。
4、臺賬與考覈：預算管理部門與使用部門要做好年度內各預算項目的使用控制工作，並分設臺賬進行管理。預算管理部門按季度對分管的預算項目進行彙總、分析後上報公司預算管理辦公室（財務部），年度終了公司預算管理辦公室對預算管理部門和使用部門預算執行情況進行彙總、評價，評價結果作爲預算管理委員會對預算管理部門和使用部分執行情況準確性的考覈。
工作計劃 篇2我們將繼續以全教會精神爲指針，認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要試行》，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，堅決地投入到二期課改中去，充分體現“二期課改”的核心是“人性化”，即以學生爲本，狠抓教學常規的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學改革，進一步提高本教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點：二、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益
1、在備課組中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進課程改革。本學期教學研究內容主要是：⑴優化課堂教學，繼續實施啓發式和討論式教學；⑵構建人性化的教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學；⑶重視開展研究性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，努力發揮學生的主體作用。⑷新課程標準下的教學要求；⑸提高課堂教學效益的方法。2．組織每位青年教師上好一節教學研究課，探索提高課堂教學效率的方法。3．組織學習教材教法，熟悉教材體系及教學要求。
三、加強課題研究，提高教師的教科研水平本學期繼續加強教科研工作。根椐我校實際情況，進一步開展完善研究課題。做到個人集體並進，分工合作人，提高研究質量。提高研究效益，並做好課題的總結工作。五、搞好中考、畢業考及高考畢業班教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養上，注重學生的學習過程，加強實驗教學，重視學生思維能力培養，切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中高考試卷,交流複習經驗,明確複習方向，努力提高物理成績。同時仔細研究近年來的命題思路，精選習題，爭取再創新高。“高中新教材”的物理教學要充分體現以人爲本的教學目標。切實重視學生思維能力培養，切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。力爭讓學生全面發展。六、做好常規工作加強教學常規調研，做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習兄弟學校經驗，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生作業量，規範作業批改。針對不同年段學生的不同表現，注意做好學生的思想教育工作，寓思想教育於教學工作中；七、全面落實學校本學期作計劃和本學期教研聽評課工作安排略。
工作計劃 篇3爲了切實加強我鄉孕產婦保健工作，提高兩個系統管理質量，更好地爲人民健康服務，不斷提高人民的健康水平，力爭把20xx年成績再提高一節，現制定xx年婦幼工作計劃。認真落實“兩綱”和“母嬰保健法”，從而降低孕產婦和兒童死亡率，消除新生兒破傷風，全面推動孕產婦管理工作，提高轄區孕產婦保健質量，現計劃如下：
認真落實“兩綱”和“母嬰保健法”，從而降低孕產婦和兒童死亡率，消除新生兒破傷風，全面推動孕產婦管理工作，提高轄區孕產婦保健質量，現計劃如下：
一、提高認識，增強責任感。
①院領導兼職婦幼工作成員、婦產科人員專職。
②逐漸完善婦產科硬件設施；配合婦產科醫生與有關部門的溝通；建立新的網絡，並保持良好的關係。
③與村醫簽定責任書，保證基礎資料的真實性，準確性。
二、孕產婦系統管理。
①每月8號各村上報孕產婦及兒童（包括流動孕婦及兒童）人口信息，力爭準確。
②每月8號各村醫上交孕產婦資料和其它方面的婦幼資料。
③每月30號到中心醫院收取孕產婦系統管理的各類全部資料。
三、學習與監督。
①按時按點參加上級領導單位組織，舉辦的各類學習和例會，並及時把與會精神和工作任務下傳落實。
②醫院定時對村醫進行培訓和工作督導，並有書面記錄。
③隨時支持配合上級領導單位來我院的指導和督察。
四、加大婦幼宣傳。
①醫院及各村及時對婦幼政策進行宣傳，每村永久性宣傳標語不低於2條。
②對於孕產婦的諮詢，各村專幹要做到科學準確不推不拖。
工作計劃 篇4一、基礎現狀分析
由於我國心理健康教育起步較晚，大多數人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差，甚至有一些錯誤的認識，儘管我校已經致力於心理健康教育課題的研究，但在師生中未能正確認識心理健康教育的現象還是存在的，在學生羣體中，對心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識，加強教師對心理健康的瞭解；如何讓更多的學生認識心理健康，甚至主動參與心理健康教育，是本學期應該重視、優先解決的問題。
二、主要工作目標
1、堅持以人爲本，根據學生心理特點及發展規律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧的發展。
2、立足教育，重在指導，遵循學生身心發展規律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。
3、提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛力，培養學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發展。
4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理諮詢和輔導，使他們儘快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
三、具體做法：
1、學校心理健康教育隊伍建設
學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學校教育工作者的事，所以學校應成立以心理健康教師爲主，班主任教師爲輔，其他教師爲基礎的學生心理健康教育戰線。
2、學校心理健康教育的方式
（1）團體輔導。每個班級每月開展一節心理健康課（或活動），爲學生提供全面的幫助，主要爲塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行爲，激發羣體向上的精神。班主任根據本班的實際和團體輔導計劃進行心理健康教育。
（2）心理諮詢室。開設“陽光驛站”，接受以學生個體或小組爲對象的諮詢。心理諮詢室有專任教師負責和專門的工作計劃，固定的開放時間，固定的場所。心理諮詢室建設的環境佈置除了符合心理輔導的要求，還要考慮兒童的審美特點，讓學生一進門便喜歡它。在心理諮詢室內設“心理諮詢信箱”，以便個別學生羞於啓齒，可以利用寫信的方式進行諮詢。
（3）個案教育。以智優學生、智力臨界學生、模範學生、問題較多的學生作爲個案對象，以本人知道或不知道兩種方式研究。採用跟蹤研究，合作的方式進行。特別抓好學校住讀生的心理諮詢，讓住讀學生能夠以平常的心態對待自己的住讀問題，讓他們在住讀期間所發生的問題能夠得到及時傾訴與解決。
3、指導小學生進行自我心理健康教育
每月一節的心理健康課，心理健康老師應指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法：（1）學會放鬆。要使小學生知道緊張是正常的心理反應，是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調節放鬆。（2）與人談心。要使小學生知道有問題要學會求助，在學校可以找老師、心理輔導老師談心；在家裏可以找長輩、親友談心；在社會上也可以有談心的對象，如心理諮詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學會與人談心一輩子受益。（3）學習寫日記或週記。小學生要學習用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小學生也不用過分擔心自己的內心祕密被他人知道，要學會坦然地對人與對己。
總之，重視小學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學生心理健教育，促進全體學生的健康發展，是我們的工作終極目標。
工作計劃 篇5學困生是一個特殊的羣體。他們往往是由於父母不在身邊，家庭溫暖的缺失以及升學壓力等因素，使一些意志薄弱的學生很容易成爲"學困生"。這些學生雖然爲數不多，但由於他們跟不上班集體的整體要求，不能及時完成學習任務，爲牢固樹立“面向全體、關注學困生，爲每一個學生的終身發展負責”的教育觀念，以“一個不能少”爲目標，強化學困生轉化工作，狠抓工作落實，更新教育觀念，優化育人環境，本學期我將學困生轉化工作制定如下：
一、瞭解學困生形成原因。
只有在全面調查瞭解，充分辨別分析，認真摸準情況的基礎上，針對不同的學困生有的放矢，因材施教。具體的有這幾點：
1、家庭原因。父母的不良言行舉止直接影響着孩子的健康成長。或父母不在身邊，長期爺爺奶奶照看，溺愛形成。
2、學校原因。教師思想教育不力以及片面追求成績。對後進生輔導不及時。
3、社會原因。人們的人生觀、價值觀隨着潮流在不斷變革，思想意識使部分學生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響，偏離了健康成長的道路。
4、非智力因素。不少聰明的學生怕吃苦，怕經受挫折。
5、其他因素。
二、具體措施。
1、主動輔導，人格感化。對學困生用愛心、耐心教育學困生。學困生是在學習上出現了困難，在自覺遵守紀律上出現了問題，他們在困難之際，最需要的是老師的教誨。
2、建立“學困生成長檔案”，建立學困生跟蹤輔導檔案，制定計劃全程、系列幫扶學困生，能更好地使學困生早日脫困，並促其成才。學生之間結對幫扶，讓好的結對榜樣帶動學困生，發揮榜樣作用、監督作用、同化作用。
2、要善於抓住學生的個性特點進行教育，因勢利導，因材施教。在平時上課中，有意強化學困生對知識學習的敏銳感，多引導他們對現象的觀察和思考。
3、故事、遊戲、現實生活場景都是學生最容易接受的學習方式。通過有趣的喜聞樂見的場景引入課題，可以牢牢地吸引他們的注意力，學生彷彿自己進入了故事情景中，不由自主地產生了強烈的探究慾望，思維的源泉被打開，滾滾的泉水盡情地流淌。給積極的思維以強動力。
4、以合作交流促學習不但可以培養學生團結合作、溝通與交流的能力，而且有利於激發和促進學生思維的發展，特別是學困生思維的發展。這樣使他們得到了幫助，能力也得到了提高。
5、多鼓勵，常表揚。抓學困生“閃光點”、“傳情報”、“送喜報”以激勵他們進步。課堂上多說一些鼓勵性的話語，如：“你的'想法很有新意”，“你說得很清楚，我們都明白了”，“這個想法不錯，再想個更好的”。評價的內容儘量具體些，讓他們覺得老師是真心的在表揚他們，從而增強繼續學習的動力和認爲自己可以學好的信心。
6、克服消極的學習態度。首先，降低學習要求，講解知識時儘量分散難點，對他們儘量提問簡單的問題，以提高學習的興趣。其次，進行直觀教學，課堂教學應加強直觀性，通過直觀教學的方法，如運用卡片，教材附帶的學具，老師自制的工具，投影儀，多媒體等，化難爲簡、化抽象爲具體。上課往往思想開小差、不集中的學困生，在教學中要運用特別提醒的藝術性的教學語言來引起他們的注意，引導每位學生進入積極的學習狀態，從而達到教學目的。
7、以成就感保持自信心。在進行教學和課後輔導時，要有意識地出一些比較簡單的題目，以培養他們的信心，讓他們能夠品嚐到成功的喜悅，讓他們感到，只要努力學習、方法得當、持之以恆，自己完全可以學有所得、取得好的成績。給學困生表現的機會，給予點撥和啓發，使學困生享受到成功的喜悅，從而培養了他們的自信心和自尊心。
8、在班級裏實行“一幫一”活動，安排特殊座位，以優帶差。
10、定期做好家訪，及進了解後進行的學習和思想狀況，努力形成學校、家庭教育的合力，促進學困的轉化。並作好記錄。
11持之以恆，教育不懈。學困生今日脫困了，明日在另一點上又形成新的斷層，今天能管住自己，後天就不能管住自己了，因此，使學困生真正走出困境，必須持之以恆，教育上不鬆勁，行動上不懈氣。
總之“學困生轉化”工作中，要全面滲透激勵教育，多鼓勵、少指責、多表揚，少批評。每一個學生都是發展主體，我們要讓學生自我提高，主動發展，把潛能挖掘出來。經過我們成倍的努力，相信我們的學困生能夠得到一個新的起點，取得優異的成績。
工作計劃 篇6爲做好公司保密管理工作，造大聲勢，突出效果，促進個人崗位及部門正面影響，特在總結經驗教訓的基礎上，提出如下改善措施；
一、個人改善
1、每月不少於兩次，對各部門檔案、保密管理狀況進行抽檢。每發現一問題，直接扣車間1分，重要問題扣部門負責人2分，三次扣部門負責人5分，
附帶扣保密員2分，4次以上直接通報其分管副總，進行問責。
2、每季度組織一次聯合保密檢查（組成有公司辦、安全、信息、調度部門）；每季度組織一次檔案專項檢查。
3、每半年組織一次制度、知識培訓及測試（主講或視頻）。
4、每年組織一次總結會議及評選活動；每年組織一次宣傳展覽活動；每年組織一次徵文活動。
二、部門（車間）管理
1、每月10、20、30日前，上報檔案、保密自檢狀況書面書面記錄，要求明確檢查人、檢查時間、檢查部位、發現問題、改善措施、完成狀況、考覈狀況、當事人簽字、部門負責人簽字、保密員簽字。
此記錄少一次，扣該部門負責人2分。退改一次，扣保密員1分。
2、每月15日前，上報檔案、保密培訓教育狀況書面記錄，要求明確主講人、宣教室見、教育資料、教育地點、學習參加人員、學習效果狀況、受教育人簽字、部門負責人簽字、保密員簽字。
此記錄少一次，扣該部門負責人2分。退改一次，扣保密員1分。
3、每季度末月25日前，上報季度檔案、保密工作總結，年底12月25日前上報全年度檔案、保密工作總結及下年度檔案、保密工作目標計劃。要求資料包括前期工作完成狀況及發現問題、本期工作開展狀況及存在問題、經驗教訓、後期工作目標機改善措施、雷鳴完成時間及職責人、部門負責人簽字、保密員簽字。
此記錄少一次，扣部門負責人2分。退改一次，扣保密員1分。
4、每月上報人員流動狀況，包括外來人員出入、外部門人員出入、本部門人員調離狀況等，列明姓名、單位（部門）、來訪時間、來訪目的、人數、滯留時間、離開時間、攜帶物品資料狀況、問題發現及處理狀況等，本部門人員須有離職原因、時間、去向及交接狀況等。
此記錄少一次，扣部門負責人1分。退改一次，扣保密員0.5分。對外來人員的登記狀況，適用於安全管理部各大門崗。
5、每季度上報資料歸檔、借閱、管理狀況。
此記錄少一次，扣部門負責人2分。退改一次，扣檔案員1分
6、每車間在門口明顯位置開闢檔案保密宣傳專欄，每月宣傳與檔案、保密工作有關的資料及員工檔案保密參與心得，要求有實際資料、不虛假、不誇大。同時檔案、保密管理員每季度上報一次管理心得。
此項每少一次，扣部門負責人2分。退改一次，扣檔案、保密員1分。
三、其它聯檢部門管理
1、按照前期保密檢查改善方案分工，每月不下一次自行獨立抽查至少四個部門（車間），循環進行，不得連續重複，並在月底將檢查狀況書面記錄上報公司辦。抽查時間、部門自行安排。
列明檢查時間、檢查人、檢查部門、檢查部位、問題發現、整改措施、落實狀況、考覈措施等，要求相應主管簽字、受檢部門負責人簽字、保密員簽字。
此抽檢記錄每少一次，扣檢查部門負責人1分，少一個車間扣0.5分。
2、每季度少參加一次聯檢活動，扣該部門負責人1分；不負職責的，扣參加人1分。
3、每年底12月25日前上報聯檢總結，每少一次，扣該部門負責人2分。
工作計劃 篇720xx年鎮團委在鎮黨委、鎮政府的正確領導和團縣委的大力支持下，創造性的完成了團縣委下達的相關任務，在陣地建設、組織建設和工作開展方面取得了一定的成績。爲進一步推進團組織工作取得新的進步，特制訂20xx年XX鄉鎮團委工作計劃。
一、創新組織建設，力求在團建基礎工作方面取得新突破
1、進一步加強團的基層組織建設，堅持黨建帶團建，建立健全基層團組織，增強基層團組織活力，進一步加強少先隊員組織建設。
2、進一步加強團幹部和團員隊伍建設，一是鼓勵團員加強學習，愛崗奉獻，狠抓工作任務的有效落實；二是進一步優化支部領導班子結構，將優秀青年選拔到團的崗位上來；三是切實做好基層團幹部培養工作，力爭組織團幹部每季度開一次例會，安排佈置工作、進行相關業務培訓、學習政策法規等；四是實施好推優入黨發展工程，真正使共青團“推優”工作成爲發展青年黨員的主要渠道。
3、進一步加強團的制度建設，切實提高共青團工作效率和管理水平，使團的工作更趨規範化，科學化，推動團的工作更好運轉。
4、進一步加強團的陣地建設。督促指導各(總)支部加強團的陣地建設，進一步推進和完善騰越鎮團建示範點的建設。
二、創新活動載體，力求在青少年精神文明建設方面取得新突破
1、按照《共青團XX鎮委員會關於深入開展“做好事做善事做志願者”共建美麗XX主題實踐活動實施方案》的要求，引導廣大青年團員積極投身到青年志願者服務活動當中，充分發揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志願精神，展現我鎮青年團員的精神風貌，爲建設美麗騰越做出新貢獻。
2、進一步深化青年文化活動
文化塑造青年，青年創造文化。以“五四”、“七一”、“十一”、“元旦”等重大節日爲契機，開展好形式多樣的活動，增強青年活力。
三、創新培養模式，力求在青年人才隊伍建設方面取得新突破
一是在社區建立好青年人才庫，廣泛培訓人才；二是健全機制舉薦人才，表彰優秀青年，舉薦優秀青年入黨；三是發揮優勢凝聚人才；四是加強預防青少年違法犯罪工作，對輕微違法行爲和社會閒散青少年進行調查摸底並建立臺帳，切實提高青少年的法制意識和自護能力。
四、創新工作方法，力求在開展團員青年品牌活動方面取得新突破
1、深化希望工程愛心助學活動，加強對貧困大學生的調查摸底工作，進一步加強宣傳力度，拓寬籌資渠道，壯大助學規模，動員更多社會團體及熱心人士參與到愛心助學活動中來。
2、開展好“青年文明號”創建活動。引導鎮爲民服務中心、社區便民服務站全體工作人員，結合“四羣”教育、黨的羣衆路線教育實踐活動的安排部署，圍繞弘揚職業道德，爭創職業素養一流、業務技能一流、工作作風一流、崗位業績一流，將鎮爲民服務中心和社區便民服務站作爲縣級“青年文明號”的申報對象。
3、實施青少年就業計劃，廣泛宣傳國家的就業方針、政策，進一步加強青春彩雲南貸免扶補陽光工程的宣傳力度，鼓勵自謀職業，自主創業，幫助青年轉變就業觀念，提高就業能力，積極爲青年就業提供政策、信息、法律、資金等方面的扶持。
4、加強未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作力度。以三會一課爲抓手，開展好《未成年人保護法》的學習，作好失足青少年的幫教工作，高度重視青少年心理健康問題，聯合有關部門加大校園及周邊環境整治力度，淨化優化青少年學習環境。
共青團XX鎮委員會
20xxx年11月20日
