(優選)凡卡讀後感15篇
認真讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編幫大家整理的凡卡讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
凡卡讀後感1
我們剛剛學完課《凡卡》，我的心久久不能平靜。心裏不斷在埋狠沙皇尼古拉二世。但我腦海中閃過凡卡的影子和我們現在對比相差太大了。
課講的.是一個名叫凡卡的小男孩來到了城市裏一個財主家裏幹活，在那裏他受到了許多折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老闆兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老闆的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他夥計也經常捉弄凡卡，導致他被老闆毒打，在一個夜晚，凡卡趁着老闆出去了，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫信，信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉村裏快樂的生活，最後，凡卡把信投進了郵筒，一個醉醺醺的郵差收走了。但是，這封信永遠不會寄到爺爺手裏，因爲凡卡沒有寫地址。
和凡卡相比較，我們過得比他太多太多了——要什麼有什麼，凡卡想要的我們都有，幸福、和家人在一起、快樂甚至比他想象的還多。這讓我們不經反思，父母對我們的愛我們似視而不見。但凡卡卻渴望得到幸福，我們就像是身在福中，不知福的人。
我們要珍惜這種幸福，抓緊時間學習，長大報效祖國，成爲國家的棟樑。
凡卡讀後感2
“生在福中不知福。”這是家長對我們經常說的一句話。每每聽到這句話，我們總是表現出不屑一顧的態度，左耳進右耳出。但當我讀完《凡卡》這篇課文後，我沉默了。
我沉默，因爲我後悔；我沉默，因爲我傷心；我沉默，因爲我愧疚。我沉默，我後悔，我傷心，我愧疚，這一切都是因爲——我看到了故事主人公凡卡的悲慘生活。
凡卡·茹科夫年僅九歲，卻被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。凡卡因年紀小而受盡折磨，飽受欺凌，被逼無奈只好寫信給爺爺，求爺爺帶他回去。可是，他的爺爺收不到了。
課文最後寫凡卡做了一個溫暖的美夢，冷酷的現實告訴我們：在沙皇的統治下，凡卡想得到幸福，只能是白日做夢。白日做夢，多麼可笑，卻又多麼溫暖。看了這篇課文，我感到十分哀切。我爲可憐的凡卡感到悲哀，也爲我曾經的幼稚感到悲哀。
與凡卡相比，我幸福的.簡直就像天上的女王，不愁吃穿，有人疼愛。看來，我的確是生在福中不知福。不過以後再也不會了，因爲我已經明白了幸福的真諦。我的幸福從未離我遠去。
你們說，對嗎？
凡卡讀後感3
如果凡卡能生活在我們幸福的時代，他一定是一個活潑開朗的小傢伙；如果凡卡能生活在我們幸福的時代，他就能坐在寬敞明亮的教室裏學習；如果凡卡能生活在我們幸福的時代，他就不用再被別人虐待了。
契柯夫的凡卡太不幸了！凡卡只是一個九歲的孩子，但他很早就被送到了一個沒有溫暖的地方。每天，他瘦弱的身體都要忍受巨大的痛苦......他只是一個九歲的孩子，所以他需要溫暖。九歲的孩子能做什麼？我們不應該和家人團聚嗎？我們不應該享受美好的生活嗎？
凡卡嘆息的外表與他的年齡不符。這樣的凡卡怎麼能不讓人心疼呢？這是什麼樣的地方？它讓年輕的凡卡如此悲傷，對他的未來失去了信心。
凡卡的命運非常悲慘，他是不幸的，他的不幸來自俄羅斯沙皇的黑暗統治。在那裏，富人高高在上，吃熱喝辣，肥油；窮人整天低聲爲富人工作，努力工作，以換取連狗吃得不如剩菜剩飯。但是誰會爲窮人而戰呢？在沙皇的'黑暗統治下，窮人過着地獄般的生活，連孩子都不放過。在這裏我不得不問一個問題：他們的心到底是怎麼做到的？
凡卡只是一個生活在如此惡劣環境中的孩子，許多孩子正在遭受痛苦。孩子是祖國的花，但他們很不幸。與凡卡相比，我們真的快樂多了。我們身邊有親愛的父母，我們有漂亮的衣服穿，我們有足夠的食物填飽肚子，還有什麼好抱怨的？有了這樣一個可悲的案例，我們還有理由不好好生活，不好好學習嗎？
凡卡讀後感4
今天，我看了一篇名叫《凡卡》的文章，這講述了一個九歲小男孩兒的悲慘命運。
小凡卡在鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒，受到大家的非人虐待，從而小凡卡的命運悲劇便上演了。
每天小凡卡都睡在過道里，就算是大冬天，冷得要命也從不例外。想想自己身在福中不知福：不僅有自己的小天地，還有一張大大的書桌、高高的書櫃、舒適的小牀，那一張大書桌上還擺着各式各樣的小飾品，小牀上還放着一隻大大的玩具熊。每當到了夜晚，睡到自己暖和的被窩，進入甜蜜的夢鄉。
俗話說的好：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌。”小凡卡就經常一日三餐吃不飽，遭受餓肚子的罪。可自己呢，每天放學一回到家，一頓豐盛的晚餐便出現在我眼前：魚啦、肉啦、雞啦！多的應接不暇。一坐到凳子上，爸媽便又是給我夾菜，又是給我盛飯，好像我是家裏的小公主似的。
“哎，小凡卡的.命運真是太令人傷心了！如果那時有我的話，我一定要救小凡卡！”說着說着，豆大般的淚珠從眼裏滾了出來。
自己與小凡卡相比，顯得太幸福了，結果自己不但不珍惜，還抱怨連連：這菜怎麼這麼難吃、這衣服怎麼那麼難看、這牀怎麼如此此狹小、現在想起，覺得自己當初是多麼的不知足，真應該改掉這個毛病。不是有句話說的好嗎：珍惜眼前！是啊，只有珍惜眼前，才能真正的感受到幸福！
凡卡讀後感5
今天，我讀了一本小說，被其中《凡卡》這篇小說深深地吸引住了。
這篇小說寫了在鞋鋪當學徒的9歲孩子凡卡在聖誕節前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的故事。
當我讀倒凡受到種種折磨這一段的時候，我的心久久不能平靜。是啊！凡卡那麼小，本該向我們一樣本着書包，高高興興上學去。但是因爲家裏窮，他只好到鞋鋪裏去當學徒。可惡的老闆不但不給凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道里，他是多麼的可憐呀！當我讀到最後一節時，又不禁陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封沒有地址的信是不可能寄到的；如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然逃脫不了孤獨、淒涼、悲慘的學徒生活。可惡的.舊社會是多麼的黑暗呀！
當我讀完全文，心裏很不平靜。想想我自己，生活在整麼一個溫暖、幸福的社會主義國家裏，吃得飽，穿得暖，還可以到學校去念書。每天，我們在知識的海洋中遨遊。下課時，又可以無憂無路的玩耍，是多麼幸福啊！相比之下，我的童年生活多麼幸福、快樂。因此，我們就應該更加努力學習、掌握知識，長大爲國家做貢獻纔對呀！假如凡卡能來到我們溫暖、幸福的新中國，他就能向我們一樣吃白米飯、穿新衣裳，和我們一樣戴紅領巾，高高興興地上學。我想：凡卡一定會激動得哭起來。
我真希望全世界所有的孩子都能過上幸福的生活！
凡卡讀後感6
當我讀完《凡卡》這篇課文後，我爲凡卡感到悲哀。可憐的凡卡，你的命可真苦，那麼小就被送到莫斯科這個大城市裏當學徒，每一天吃不飽，睡不好，還常常捱打。我深深地明白凡卡十分畏懼莫斯科這個大城市，很想回到鄉下爺爺那。在十分無奈的情景下，可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而，由於凡卡沒有讀書，不明白這封信望爺爺帶是寄不出去的`。
想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。而凡卡呢，常常捱打，吃不飽，睡不好。我們每一天豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，要什麼有什麼，有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差，不認真。回想起我們以前，我深深地感到自責。
當我讀到“那個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直搓我的臉。”時，我十分氣憤，恨不得跳進書裏，把凡卡救出來，給他吃的，給他穿的，和他一齊去上學。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情，對不合理制度和黑暗社會的無比憤恨！
凡卡讀後感7
讀了《凡卡》這片課文，我的心久久不能平靜，我在幻想着他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經歷，我的心情就不穩定了，因爲凡卡着篇文章讓我讀了幾十遍了。
凡卡的遭遇讀過的人都知道，凡卡天天受老闆欺負，而凡卡卻能忍住。有一次，凡卡實在忍不住，寫了一封信給爺爺了，後來凡卡在牀上邊想着美好的是事情，裏面還帶着一絲爺爺的愛。我邊讀邊想着凡卡隨後的不安，我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店，本來應該是買白糖的，而我卻說成了有沒有凡卡這本書，我知道《凡卡》只是一個童話。
凡卡的經歷讓我深深同情，於是，我的感想也一點點地從我體內激發出來。讀了這片文章我的感受是：凡卡的遭遇是不幸的，而我們卻是很幸福的，所以我們要珍惜現在的`生活，不要象凡卡一樣。我的生活是如此美好，我有時在想，要是凡卡能想受到這個待遇，那該有多好呀!凡卡，我想對你說：“你不用怕，你的爺爺一定會來救你的，你不要向那可惡的老闆低頭，因爲你是無辜的，你不應該受到這樣懲罰，你如果脫離了那個老闆，我就放心了。
我平時也不喜歡讀書，現在終於找到了讀書的樂趣，也想到每一個人的經歷是不一樣的，有時會有點慘，有時卻是幸福的。所有珍惜的珍惜，捨去的捨去，而我們的幸福應該分給他一點，因爲他的生活不像我們一樣一帆風順我以後要多讀書多掌握一些課外知識。
凡卡讀後感8
自從讀了《凡卡》之後，我陷入了沉思。
文中寫的凡卡備受鞋店老闆折磨，不是捱打捱餓，就是受夥計們捉弄，他就想讓爺爺帶他回家，但只是一個不能實現的願望。對於凡卡的城裏悲慘生活，我非常的同情它，雖然這只是一個故事，但它揭露了資本主義社會的罪惡和流露了對窮苦人民的深切同情。
我還想起了我們的生活與山區小孩的生活，那真是天壤之別啊！山區的小朋友們的學校教室是低矮的茅草屋或泥牆屋，有的甚至只是一個破棚子，而我們的教室是樓房，被刷得雪白的牆壁，整齊的桌椅。山區的小朋友的課桌只是幾個磚頭加一個破木板，沒有漂亮的書包，沒有圖書館，沒有操場，更沒有實驗室。但是，他們在那麼苦的環境下，並沒有放鬆學習，考出了優異的'成績。想想我們，有新課桌椅，有新書包，有新課本和學習用具。每天，家長還給零用錢買零食，可是，我們並不珍惜，在新課桌椅上亂畫，追追打打，放鬆學習，成績平平。
山區的小孩子住的是破瓦房，沒有電視。也沒有電腦，沒有空調，經常喝的是渾濁的井水，最好是雞蛋加麪條，經常吃的是烤白薯，到了冬天就冷風嗖嗖。我們住的是漂亮的樓房，穿着漂亮的衣服，用許多先進的家器，吃的東西很多，還能吃肯德基和麥當勞，最不好的都是白米飯。
和山區的小孩子相比，我們就更應該認真學習，更珍惜眼前的幸福生活了。
凡卡讀後感9
明亮的月亮高高掛在天空，像秋天的水一樣藍。夜，已經很深了。但是我睡不着。範卡·朱可夫的形象一直浮現在我的眼前。
俄羅斯著名小說家契訶夫描寫了一個9歲的孩子從農村到城市的悲慘經歷。當我讀到“我沒有母親，只有你是一個親戚”時，我覺得空的氣體似乎凝固了，而我父母的愛是一把遮風擋雨的傘；父母的愛是溫暖的屋檐；父母的愛是冰山下的火種。範卡這麼小就失去了父母。他是多麼可憐和無助。他應該向誰訴說他的痛苦？
當我讀到“沒有吃的了”時。早上吃一點麪包，午餐吃粥，晚上吃一點麪包；至於食物、茶以及只由老闆負責的飲食，我很驚訝地發現，每天範卡都被繁重的工作壓垮了，但她只吃得很少。對我們來說，我們的父母每天都在改變他們的'模式來爲我們做飯，我們仍然會挑挑揀揀。
讀啊讀，我的眼淚忍不住涌了出來；讀啊讀，我眼前浮現出蕭凡卡悲慘的生活場景:彷彿看到了被殘忍的老闆用鞭子抽打的凡卡；就好像我看見小凡卡在過道里過夜…
毫無疑問，所有這些都是由不同的社會制度造成的。凡卡生活在資本主義社會，窮人只能忍受痛苦和虐待。我們生活在一個社會主義國家，兒童是國家的花朵和未來的希望。
夜越來越深，越來越安靜。我躺在牀上，睡不着。相同的年齡和不同的命運激起了我對祖國的熱愛，也珍惜了我的幸福時光。
凡卡讀後感10
今天，我讀了《凡卡》這篇小說。它選自俄國著名作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫的一片短片小說，寫於1886年，它反映了沙皇尼古拉三世時，無數破產了的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能倖免。契訶夫家的小雜貨店裏有兩個小學徒，就經常受他父親虐待。他同情小學徒的.不幸命運，也自小了解學徒生活，所以《凡卡》這小說寫的真實感人。
這篇文章通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運。聖誕節前夜，凡卡趁老闆與老闆娘們去教堂做禮拜的機會，偷偷地給爺爺寫信，通過寫信向爺爺傾訴自己在雜貨鋪當學徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活。再三哀求爺爺帶他回到鄉下。並回憶了與爺爺在一起的生活情景；最後以凡卡沒有把收信人的地址和姓名寫上就把信塞進了郵筒裏結束。
這篇文章使我倍受感動，同時也爲凡卡沒有把信寄出而感到可惜。
回想我們現在的生活，簡直是太幸福了！衣食無憂，還可以在溫暖的教學樓裏上學。跟那時候相比真的是好的多了！所以，我們更要加倍努力，不能辜負現在的良好條件！將來把祖國建設的更加美好！
凡卡讀後感11
今天，我讀了《凡卡》這篇文章，看完後我悟出了一些人生哲理。
《凡卡》這篇文章講述了凡卡九歲離開了爺爺，爲了生活，在鞋匠家做學徒。凡卡在老闆家裏吃不好，睡不好，整天干活，做不好還會被老闆、老闆娘毒打，就連夥計們也瞧不起他，欺負他，捉弄他。
可憐的凡卡，他過着豬狗不如的生活，再看看我們現在的孩子，生活在一個幸福美滿的大家庭裏，在父母的寵愛中成長着。可有些人還不珍惜現在的生活，吃得好，穿得暖還不行，偏要吃什麼薯片、巧克力、飲料……要知道這些東西是十分奢侈的呀!
由此，我想到了我上次的'經歷。那次，我媽媽給我燒了我最喜歡的糖醋魚，我飛奔到廚房，桌上放着一碟魚，我問老媽：“媽，這是糖醋魚嗎?怎麼是黑的呀?”“哦!老媽把火開太大了，燒焦了，這頓你就湊合着吃吧!”
於是，我便與老媽發起脾氣來，這時，電視上播放了一段新聞：西部山區的孩子們，他們中午在學校裏只有一點小鹹菜吃，但他們還是吃得十分開心。聽了這則報道後，我領悟到了，我不應該亂髮脾氣，要知足，要知道西部山區哪來的糖醋魚呀，我便乖乖地回到餐桌上吃了起來。
凡卡和我們是同齡人，但是生活環境卻是天壤之別，我們一定要珍惜現在的一切，好好學習，天天向上，長大後，爲祖國做更大的貢獻。
凡卡讀後感12
最近我剛剛讀完《凡卡》這篇文章，讀了這篇文章後，我有許多話想對大家說。
這篇文章主要講的是凡卡在父母雙亡後，去了老闆家打工。可是老闆不僅很壞，而且還非常小氣，只給他一點點工錢，而且每天的一日三餐都給他吃一點點沒有營養的東西，而自己卻吃上等的菜……
當我讀到他一日三餐都是麪包、稀飯、麪包，偶爾纔可以吃到一小塊肉，但他從不厭煩，從不挑食……，這讓我想到了我們現在的生活。現在，祖國在發展，人民的生活都富裕了，每天吃的都非常好，但是，我們卻挑三揀四，說這個不好吃，那個不好吃，而比起凡卡，吃的要好多了。可是他卻不挑三揀四，我們還有什麼理由說這個不好，那個不好呢？
當我讀到了他等老闆他們去外面玩時，他拿起了老闆丟棄的一個生鏽的`鋼筆。讀到這，我又想起了我自己。我的筆袋裏有許許多多的筆，自動鉛筆就有五六支，更不用說圓珠筆了，而且，圓珠筆筆芯只要寫不出字了，不管它還有多少水，就把它扔進了垃圾桶，重新換一支筆芯，更別說用過一支生鏽的筆了。而且只要看見了同學有一支很好的筆，就吵着讓媽媽買一支一模一樣的筆。
凡卡，雖然他沒有文化，雖然他很窮，但是他卻是我的老師，讓我知道了要珍惜世界上的一切事物。
凡卡讀後感13
今天我們學習了《凡卡》這一課，它是俄國著名作家契訶夫寫的。這篇課文主要寫了十九世紀後期沙俄時代一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡？茹科夫給爺爺寫信的一件事情。反映了沙俄時代窮人的悲慘命運及其對幸福生活的嚮往與追求。
當我打開課本，懷着傷心的心情開始讀這一課時，我知道了凡卡九歲就開始掙錢，擔負起生活的重擔，而我呢？六歲就在寬敞明亮的教室裏讀書了！比起凡卡，我實在是太幸福了！我讀到“昨天我捱了一頓打……”這一段時，心裏像被針扎一樣疼，凡卡這麼小，又無依無靠，孤苦伶仃，老闆、老闆娘和店裏的夥計隨意毒打凡卡，凡卡只能哭。老闆他們根本就不把凡卡這類窮人當人看。這篇文章揭露了沙皇統治下不合理的社會制度和社會的醜惡現象。
讀到凡卡睡覺的那個催人淚下的段落，它使我非常同情小凡卡，特別痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能實現自己的願望。如果有一個時空穿梭機，我會去找到李小龍，帶他去殺死萬惡的.沙皇，帶着小凡卡來到我們這個幸福祥和的國度，讓凡卡有學上，有吃穿，還要讓凡卡的爺爺統治俄國，重新使那個黑暗的社會變成光明的社會，人人都平等，都過上幸福美好的生活！
凡卡讀後感14
學習了凡卡這篇課文後，我爲凡卡的遭遇感到同情，更對老闆虐待凡卡的行爲感到悲憤。
九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學徒，課文以凡卡寫給自己唯一的親人爺爺的一封信爲線索，講述了凡卡學徒生活的悲慘。凡卡在信中寫了這幾件事：他因爲給老闆的孩子搖搖籃的'時候不小心睡着了而被老闆打了一頓；他在收拾青魚時被老闆娘用魚嘴戳臉；他吃不飽，睡不好，連夥計也捉弄他。
凡卡寫信時，還想起了鄉下的生活，想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經歷過的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺，懇求爺爺可以帶他離開城市，回到鄉下。雖然回到鄉下也要過着貧窮的生活，但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂。
學完這篇課文，我意識到我們的童年和凡卡的童年是多麼明顯的對比啊！我們有父母的照顧和關心，不用整天干活，父母們還供我們上學，學習知識，滿足我們的一切要求，不會捱打。而凡卡呢，他吃不好，睡不暖，沒有人照顧，時不時的還會招來一堆毒打和凡卡的童年比起來，我們的童年是多麼快樂多麼美好啊！
只要我們用一顆樂觀的心去看世界，就會發現，世界的美好與廣闊！
凡卡讀後感15
上個星期老師帶我們上了第二十一課《凡卡》。
文章主要講了聖誕節前夜凡卡給爺爺寫信，希望爺爺能接他回家這件事。當時俄國的老百姓們都處在沙皇尼古拉三世黑暗統治之下，地主們都殘酷地剝削窮苦農民，許多孩子都被迫到城裏當學徒。文中才九歲的小凡卡，也被迫給鞋匠當學徒。從“昨天晚上我捱了一頓打，因爲我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡着了。老闆揪着我的頭髮，把我拖到院子裏，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚拿魚嘴直戳我的.臉。……吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麪包……他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭我就別想睡覺……”這句話中，我體會到了小凡卡在那裏吃不飽，睡不好還要捱打。過着非人的痛苦的生活。當時的社會那麼黑暗，這樣的生活真是連狗都不如啊！那些地主、財主真是太太太可恨了。我們都是生活在同一世界的人，怎麼能這樣帶人呢！他們真是禽獸不如啊！！！小凡卡實在太可憐了、無助了。而我們現在的生活可以說是不愁吃，不愁穿了。但是我們還不好好學習，說實話真對不起我們的父母、老師啊！我們爲何不從現在做起好好學習呢？從現在做起珍惜時間，努力學習，多看書，將來好好報答他（她）們！
