凡卡讀後感(集合15篇)
認真讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的凡卡讀後感，歡迎大家分享。
凡卡讀後感1
今天，我又一次拿起書架上的《凡卡》讀了起來，凡卡悲慘的命運又一次給我留下深刻印象。
當我讀到：“有一天，老闆拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好不容易纔醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如！……”時，我不禁爲凡卡而悲，本指望在這裏學會做鞋，有一技之長，可來這裏做的是跟學做鞋沒有一點關係，而且受盡了虐待，飢餓，孤獨，痛苦徹底打碎了凡卡的夢想。使我感受到凡卡在這裏受到的虐待是兒童難以承受的。
文中還有一段：“過了一個鐘頭，他懷着甜美的希望睡熟了。他在夢裏看見一鋪暖炕，炕上坐着他的爺爺，耷拉着兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖着尾巴……”這個結尾是凡卡夢見爺爺念他的信，似喜似悲。因爲凡卡的爺爺根本收不到信，即使收到了信，他的爺爺也沒有能力撫養他。所以，凡卡的悲慘命運還將繼續下去。使我更加同情凡卡，痛恨黑暗的舊社會。
從凡卡寫信的'內容中，我感受的他的學徒生活十分悲慘。整日裏勞動十分繁重，而且做的事跟學做鞋沒有一點關係。常常忍飢挨餓，夥計們捉弄他，還時常挨老闆，老闆娘打罵，他的學徒生活是悽慘的，是兒童難以忍受的。
凡卡讀後感2
瘋狂地毒打、不停地工作和受盡折磨是僅僅九歲的凡卡生活的一部分。無不體現出凡卡的可憐和痛苦。
無論貧窮還是富有，每一個孩子都應該得到親人的疼愛，而凡卡是個孤兒，他只有爺爺，爺爺的有是凡卡的全部了。他小小年紀就被送去當學徒，那日子可不好過，從一日三餐吃不飽，春夏秋冬穿不暖，到每天挨毒打，
到有無盡的工作和失去自尊。這是一個九歲孩子能接受的嗎?不是，不過，凡卡不一樣，他堅持下來了，只爲能和爺爺團聚。處處體現出沙皇俄國統治的黑暗和小凡卡的.堅強和可憐。
我希望凡卡能離開老闆家，他一定會是一個乖巧，聽話而且善良的孩子。我希望他可以掙脫黑暗社會，到鄉村過着幸福的生活。但是，這些美好的生活他永遠體會不到了。因爲他最後被撞死了。看來，他只能在永久的夢
境中實現……
現在社會上，也有許多可憐的兒童，他們居無定所，四處流浪，和凡卡一樣，吃不飽、穿不暖。四海爲家，讓人們表示深深同情。可是現在，人們爲他們捐日用品，捐款。人們學會了給予別人，也學會了感恩。
和凡卡相比較，我們已經太幸福了。我們擁有親人的疼愛，而且平時也很開心，身來伸手飯來張口，不愁吃，不愁穿。這對於凡卡來說，已經是人間天堂了，已經過着神仙一般的日子了。
凡卡讀後感3
每個人的童年都是各種各樣，多姿多彩的。當然，我的童年是金色的是美好的，在那記載了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年卻與我恰恰相反，他的童年是苦難的，只有飢餓和痛苦。我跟凡卡相比，真是天壤之別啊！
凡卡是個孤兒，他沒有真正的家，只能靠在鞋匠那當學徒來維持生活。而鞋店的`老闆和夥計卻經常打他，罵他或者捉弄他。他在店裏吃不好，穿不暖，睡不香。可憐的凡卡受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。小凡卡在鞋店裏受盡了折磨，整天過着生不如死的生活。
而我的童年和他卻不一樣了。我從小就過着衣食無憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的非常好，什麼都爲我考慮到了，可以說是想要什麼，就可以給你什麼。真是衣來伸手，飯來張口呀！
再看看苦難兒凡卡，他的童年是多麼悲慘啊！他小小年紀就要靠打工來維持生活。我們現在的童年和凡卡相比真是一個天上，一個地上下。
冬天到了，媽媽早早就爲我準備了厚厚的毛衣，而凡卡沒有衣服穿；晚上，我誰在柔軟舒適的被窩裏，而凡卡沒有地方睡；我吃的食品多種多樣，美味可口，而凡卡沒有吃的；我可以整天座在寬敞，明亮的教室裏學習知識，而凡卡卻沒有學上……我與凡卡這麼一比較，明白了很多很多。
我們應該珍惜現在所擁有的一切，奮發學習，天天向上。
凡卡讀後感4
讀完契柯夫的《凡卡》以後，我被生活在那個黑暗年代的萬卡的悲慘命運所打動。《凡卡》描寫一個叫凡卡的小男孩遠離家鄉，去城裏做工，繁重的工作把他折磨得筋疲力盡，店主又經常打罵他。這個9歲的孩子無處申訴自己的痛苦，只好在深夜給爺爺寫信，並在信封上寫着：鄉下爺爺收。孩子的這一舉動是幼稚可笑的，但在這一具體有喜劇因素的情節裏面，包含了多麼凝重的人生悲劇，蘊藏着多少辛酸與哀痛啊！
《凡卡》是一篇由主人公凡卡給爺爺康斯坦丁·馬卡雷奇的.信以及他對過去的回憶組成。九歲的男孩凡卡·茹科夫三個月前被送到靴匠阿利亞興的鋪子裏當學徒。與其說是當學徒，不如說是來受罪。每天吃不飽飯，老闆打他，老闆娘戳他，師傅們耍他，晚上還得哄老闆的孩子入睡，而他自己不能睡覺。凡卡每天過着非人的生活，覺得快活不下去了，於是寫信要爺爺帶他回鄉下去。凡卡可真是悽慘，他被迫離開自己唯一的親人——爺爺，出來當學徒，過着非人的生活。每天拖着傷痕累累，營養不良的身體幹着重活，晚上還不準睡覺。他生活在那麼暗無天日的舊社會，在一個陰暗的角落裏受着劊子手似的主人們的折磨。他的悲慘命運是值得每個人同情的。
瞭解了凡卡的悲慘遭遇，我首先想到的是凡卡剛剛9歲，是上學的年齡，是新時代兒童享受義務教育的階段，新舊對比，感召我增強責任感，教育學生珍愛大好時光，只爭朝夕，不負韶華。
凡卡讀後感5
讀完“凡卡”這一段文字後，我不禁爲這段文字記錄下凡卡給爺爺的信，同時通過這封信對凡卡表示驚訝和同情。他當學徒的經歷反映了當時社會中人們的悲慘命運和社會制度的腐朽與黑暗。
“食物，沒有。早上吃一點麪包，午餐吃稀粥，晚上吃一點麪包。至於食物和茶，只有老闆吃和喝。他們告訴我睡在過道里。當他們的孩子哭的'時候，我不想睡覺，所以我必須搖搖小搖籃。”凡卡的生活很悲慘。她每天吃一點麪包和粥，睡在過道里，爲她的孩子搖搖籃，然後被打。相比之下，我們現在吃得好，穿得好，生活幸福。與凡卡的生活相比，這簡直是天壤之別。然而，仍有許多人對這種生活不滿意，並仍在抱怨。凡卡只有他的祖父作爲親戚，他每天都要被毆打、飢餓和冷凍。真遺憾！"...我想跑回我們的村子，但是我沒有鞋子，我害怕寒冷。”範卡爲一個鞋匠工作，但是他沒有一雙鞋！當我讀到這封信時，我不禁想起了自己。我一年在家買了6雙以上的鞋子，但是如果它們被損壞了，我就不需要它們了。這時，我似乎看到範卡赤腳跪着向爺爺哭訴。可憐的凡卡！雖然他不能享受和擁有我們的生活，但是他仍然渴望回到他的祖父身邊。因爲爺爺是他唯一的親人，只有和他在一起，他纔會感到幸福。
與範·考的學徒生活相比。我們很快樂，但是我們仍然在抱怨不快樂。你現在比較範卡了嗎？讓我們珍惜現在的幸福，好好愛我們所愛的人！
凡卡讀後感6
《凡卡》是俄國作家契訶夫於1886年寫的一篇小說。全文主要講了九歲的凡卡在城市裏做學徒，因忍受不了“連狗都不如”的生活，於是寫信給在鄉下的爺爺，求他帶回去自己的事。全文寫的真實感人，令我非常感動。
九歲的凡卡在城裏做學徒，孤單一人，沒有好朋友，還整天挨老闆和老闆娘的打，夥計們欺負他，讓他去打酒，他晚上還睡不好，得給老闆的孩子搖搖籃，還都得在飢餓中度過，這是多麼可憐的一個孩子啊！他身處在俄國沙皇統治最黑暗的時期，深受委屈和欺負，無人傾訴。如果他生活在我們這個時代，不受別人的欺負，能夠過着我們現在的'幸福生活，那該多好啊！
我們這個社會是多麼幸福啊，在家裏，有爸爸和媽媽疼愛呵護；在學校，有老師關心培養，有同學相互幫助，時時刻刻都在幸福之中渡過。每個孩子都是家裏的小皇帝、小公主，每天過着“衣來伸手，飯來伸口”的生活，無憂無慮，自由自在。想要什麼，就有什麼，但我們還不知珍惜，很多孩子在家與父母頂嘴，不聽勸;在學校與同學打架，甚至做一些違反校規校紀的事情。可是，再看當時的凡卡，生活是多麼的痛苦啊！沒有人幫助他，也沒有人疼愛他，他多麼可憐啊！再看看當時的莫斯科，多麼黑暗，多麼無情！
我們生活在這麼幸福的年代，一定要好好珍惜現在的一切，努力學習，回報祖國。
凡卡讀後感7
大家都應該看過《凡卡》這篇課文吧！課文中的小凡卡在九歲的時候就被趕到城鎮上去做學徒。而且，老闆對他也不好，經常動不動就打他、罵他；不讓他吃好、睡好；還讓他做許許多多的苦工。面對命運的折磨，使小凡卡生不如死……
看完了這篇課文，我不禁對凡卡悲慘的`命運而感到同情。同樣是小孩，凡卡小小就因爲生活困難而被迫去當學徒，吃、穿、睡都得不到保障。而我們呢，吃的是大魚大肉，睡的是席夢思，穿的是貂皮大衣。但是我們還不覺得幸福，還想更完美，簡直就是貪得無厭。可是，你們想到沒有，如果我們現在正在牀上蓋着被窩睡覺時，小凡卡可能就躲在角落裏，被大雪凍得瑟瑟發抖。和凡卡比相比起來，簡直就是形成了鮮明的對比！
說起我，我也是慚愧不已。有一次吃晚飯的時候，我吃着吃着，在一條草魚的一塊肉上，吃到了一根骨頭。當時我想也沒想，就把這塊魚連肉帶骨通通扔掉。媽媽看見了，生氣地問我：“你怎麼能這樣不珍惜食物呢？”我一臉不屑地說：“又不是沒有，我只扔掉一塊算什麼？”媽媽臉都氣歪了，她說：“你這孩子，真不知道什麼是憶苦思甜！”……現在想起來，我真想狠狠的揍自己一頓。
同學們，我們的幸福生活來之不易，所以，我們必須珍惜現在、珍惜明天、好好學習，創造美好的明天！
凡卡讀後感8
讀罷《凡卡》，掩卷沉思，不知不覺淚水模糊了我的雙眼。我的心中充滿了對沙皇統治的無限不滿與憎恨，對勞動人民深切的同情和憐憫 。一個九歲的兒童，名義上是去做學徒，實際上過着非人的生活：他哄孩子，老闆稍不滿意就用皮帶打他。他吃不飽，睡不好，還要受夥計們的戲弄，與我們相比，簡直是天壤之別。
我們這些“小公主”，“小皇帝”被爸爸、媽媽視爲掌上明珠，爸爸媽媽把我們放在手上怕掉了，含在嘴裏怕化了。我們吃好的、穿好的，過着衣來伸手，飯來張口的生活。我們有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的`疼愛，凡卡沒有；我們有快樂的童年，凡卡也沒有；我們有學習的機會，凡卡更是沒有！
我想象着，彷彿看到滿臉怒氣的老闆，正拿着皮帶抽打着他的身體；滿臉橫肉的老闆娘，正在用魚嘴戳他的臉；嘻嘻哈哈的夥計們，正打發凡卡去酒店打酒……
我再也忍不住了，在心中吶喊：你們還有沒有良心，凡卡他還只是一個孩子，你們這般折磨他，他受不了啊！
凡卡，如果你生活在21世紀，那該有多好。沒有人打你，沒有人會欺辱、戲弄你，你可以偎依在媽媽溫暖的懷抱，你會有幸福，你會甜蜜的微笑……
同學們，讀了這篇文章，難道我們還不應該珍惜今天的幸福生活嗎？
凡卡讀後感9
九歲的凡卡茹科夫，被送到了鞋匠那兒做學徒。他本指望以此得到幸福，卻受到老闆非人的虐待，使他無比懷念鄉下的生活。於是，凡卡給鄉下的爺爺寫了一封信，期望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的'信投入了郵箱，置身於甜蜜的夢鄉中……
看完這篇文章，我真想對凡卡的老闆說：“凡卡雖然是你的學徒，但並不是你的奴隸，你怎樣能這樣對待他？他雖然貧窮，難道你就沒有貧窮的時候，沒有當過學徒嗎？”
老闆的殘暴讓我憤怒，凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個九歲的小孩子呀！他應當擁有一個幸福歡樂的童年！爲什麼那時的人沒有一點憐憫之心呢？我想，如果凡卡生活在一個充滿光明、充滿期望的社會裏，他也能夠像我們一樣在教室裏學習，受到許多人的關心，再也不會捱打受餓了！
相比之下，我們的生活是多麼安寧、和諧。沒有戰爭的殘殺，沒有統治者的壓迫，任何一個兒童都有上學和權利。在學校，有教師的悉心教誨，能夠跟夥伴們一齊玩耍學習；在家裏，有爸爸媽媽的疼愛照顧，不用爲吃穿而發愁。這一切都是多麼幸福。
凡卡讀後感10
今日，我們學了一篇很長的課文——《凡卡》，它的作者是俄國的契訶夫。這篇課文的背景是一個昏暗的社會裏生活的一個小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城裏當學徒，忍受不了“連狗都不如”的生活，寫信給爺爺，哀求他接自我回到村裏的事。說明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄，揭露了那是沙皇統治下的白俄時代的窮孩子的悲慘命運，評定了不合理的社會制度。
學完課文後，我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村裏嗎？我想是不能的。因爲凡卡沒有寫清楚收信人的地址，凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了，也不可能來接他。因爲他的爺爺只是一個窮苦的守夜人，他沒有本事去撫養這個漸漸長大的孩子，要不，怎樣會忍心把唯一的孫子送進陌生的`大城市裏尋找活路呢？凡卡回家的願望也可是隻是一個夢而已。夢醒之後，悲慘的生活依舊那樣，甚至會更慘，因爲唯一的期望破滅了，他連夢也就沒有了。
我從這篇課文中體會到一種愧疚感：自我生活在這樣完美的世界裏卻還有一絲悲苦，真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來，簡直就是天壤之別呀！凡卡要是生活在我這個世界裏，他該有多幸福、多歡樂！可我如果在他那個社會中呢？我肯定會餓死掉的，更別說老闆拿楦頭、魚嘴來戳我了，我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓着一切負擔的感覺。
如果凡卡生活在我這個世界裏，那該多好啊！
凡卡讀後感11
緣份的邂逅，學了這組課文，於是我認識了他——凡卡。
這篇課文主要講了凡卡給爺爺寫信這件事，從而表現了他的悲慘命運。文章的結尾，凡卡在甜蜜的夢中看見爺爺正在念着他的信，但我們知道，夢終究是夢，會醒的。凡卡的爺爺根本收不到信，即使收到了信，他的'爺爺也沒有能力撫養他。因爲爺爺希望凡卡可以努力擺脫貧窮，他知道，這條路很難，很痛苦，但凡卡必須要走下去，要靠自己的雙手創造一個美好的未來。
我曾在一篇報紙上看到一段勵志的話語：孩子，不要抱怨讀書苦，那是你通向世界的路。走過這段最狹窄的地方，那些你吃過的苦，熬過的夜，做過的題，背過的單詞，都會鋪成一條寬闊的路，帶你走向你最想去的地方。
這段話，何不是凡卡人生的另一個寫照呢！
我相信，凡卡有一天終會如爺爺所願，有一個幸福燦爛的人生。而作爲學生的我們，更應該爲了理想而不斷奮鬥。
也許我會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但這是我的選擇，我不會放棄，不會哭泣；也許風雨交加中，會有落魄不堪的身影，但我絕不後悔，那纔是真正的人生。
雖然他的故事結束了。但是他給我留下了萬千思念。合上書，心中的絕望油然而生。
凡卡，童年的傷痛與無奈，會過去的，你們要往前走，走出那個社會的黑暗，走出悲慘的命運……
凡卡讀後感12
隆冬時節，寒風刺骨。上學路上，在過馬路時，我突然感到一道奇異的光在我面前閃耀，馬路邊出現了一個八九歲的小男孩。我走近前一看，他頭髮亂蓬蓬的，臉上青一塊紫一塊，衣服已經破爛不堪。“請問你是凡卡嗎？”我走向前問道。“我是凡卡，請問你是……”“我叫趙依依，今年12歲了！”我回答道。“請問你不是在鞋店當學徒嗎？”我問凡卡。凡卡說：“老闆一直打我，我給爺爺寫信，可爺爺卻不來接我。昨天，老闆用鞭子又打我了，我實在無法忍受老闆的'折磨，就獨自逃出來，鬼使神差的就來到這裏了。小姐姐，我已經很多天沒有吃東西了！”看着他可憐的樣子，我摸了摸口袋，還有一些零花錢，我帶着凡卡來到小吃店飽飽的吃了一頓。
凡卡等到我放學，同我一起回到家裏。回到家，我向媽媽介紹了凡卡的經歷，媽媽也十分的同情凡卡。我帶着凡卡來到我的臥室，給他拿了一本書，讓他閱讀。
媽媽在廚房準備一些豐富的飯菜，當我去叫凡卡吃飯的時候，發現凡卡已經對書入了迷，他沉浸在書裏，手捧着書，目不轉睛的看書，閱讀書。
凡卡晚飯時吃的很多，我想他一定是餓壞了，早上一點麪包，中午稀飯，晚上又是一點麪包，這怎麼夠一天的基本營養呢？和我們早上面包牛奶雞蛋，中午米飯和肉，晚上一些湯，就是天堂和地獄，相隔千里呀！
凡卡在我家睡了一晚上，早上他卻不見了，估計他已經在回家的路上了，希望凡卡開開心心、快快樂樂！
凡卡讀後感13
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我差不多年紀的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓着肚子，打着赤腳……
課文《凡卡》把這樣活生生地畫面展現在我們的面前，讀着讀着，我的心再也不能平靜下來，我的眼睛溼潤了，喉嚨像塞着什麼。啊，可憐的小凡卡，他的學徒生活是十分地悲慘。他整日從事着十分繁重的勞動，而且做的事跟做學做鞋子沒有一點關係。他常常忍受捱餓，夥計們作弄他，他還時常挨老闆，老闆娘的打罵……
和凡卡相比，我是多麼地幸福啊！每天早上，吃完媽媽精心準備地早餐，穿着乾淨的衣服，揹着書包，向學校走去，在明亮寬敞的教室裏接受老師良好地教育。在家裏，我享受着爺爺，奶奶，爸爸和媽媽無微不至的`愛，衣食無憂，吃喝不愁，簡直就是泡在“蜜罐”里長大的。“飢餓”、“寒冷”……這樣地詞對於我們來說實在是太“陌生”了。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他只懷念他農村貧困的家，他覺得在那裏比在冷酷無情的老闆家不知道要好上多少倍。可是他只有在夢中才能回到爺爺身邊，對於他來說，只有夢纔是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我要珍惜現在的幸福生活，感恩父母，感恩老師，感恩生活。
凡卡讀後感14
我讀過很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺的信中，我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉的心情。9歲的他離開親人，在陌生的環境備受煎熬，這使我特別的同情他。
凡卡出生在一個貧困的人家，更加不幸的'是他沒有父母，只能跟爺爺相依爲命。隨着爺爺年紀逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學徒。從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嚐盡了人間的不平等待遇，使他幼小的心裏充滿悲傷……
看到凡卡如此悲慘可憐，我非常痛心。像他這麼小的年齡本應該得到大人的百般呵護，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學徒的凡卡每天還要爲老闆做許多苦工，稍有閃失就會遭到老闆等人的暴打。而我的生活無憂無慮，有溫暖的家，有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會爲我準備可口的飯菜，而凡卡每天吃不飽穿不暖，更沒有睡覺的地方。想想我那張舒服的大牀，我就覺得自己真是幸福啊！
我有個願望，就是能夠擁有一臺時光機，把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到遊樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書，帶他到我的學校，讓他和我們一起快樂地學習。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。
所以，在這麼優越的條件下，我覺得首先應該做到好好學習，不辜負老師的教誨，不辜負父母的殷切希望，做更好的自己！
凡卡讀後感15
童年，渴望幸福，渴望快樂。我有這樣一個童年。範·卡德在哪裏？九歲的凡卡去鞋店當學徒？他離我的童年很遠。
他每天都在擔心，他的學徒生活太差了：飢餓、毆打和冰凍已經成爲“常見現象”。與凡卡的童年相比，我覺得自己比他想象的要內疚數萬倍。凡卡的童年是如此悲慘，而我們卻是如此快樂。凡卡，你童年的學徒經歷，貧困的悲慘命運。我似乎看到範卡骨瘦如柴的身體，一雙又小又瘦的赤腳，凍得通紅。我想老闆很擔心，因爲範卡在搖搖籃的`時候睡着了，老闆用皮帶打了他。想想我們做錯了什麼，父母也沒有打敗我們。當我繼續讀下去的時候，我似乎看到了瓦卡的老闆娘，沒有給瓦卡任何東西吃。可憐的瓦卡白天只吃一點麪包，中午吃一碗粥，晚上吃一點麪包，不得不做複雜繁重的工作。
我聽到一聲大叫：“親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這裏回家。我不能忍受回到我們的村莊！。我爲你跪下，我將永遠爲你向上帝祈禱。”這一幕接一幕的悲劇場景，悲傷的聲音叫我不禁想起我這個年紀的孩子在家裏享受這快樂的一天。至於凡卡，他應該和我們一樣，但他在努力工作。當我讀最後一節時，我陷入了沉思，遭受了很多痛苦，過着悲慘的生活。他給他祖父寫了一封信，告訴他自己的不幸，並希望他能把他帶回來，反映出他對幸福生活的渴望。有些情節讓我難過。儘管範海發來了這封信，但地址並不詳細。爺爺沒有收到。範凱仍然無法逃脫他孤獨而悲慘的生活。
