讀《凡卡》有感15篇【優秀】

本文已影響 3.33W人

當品味完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編爲大家整理的讀《凡卡》有感，歡迎大家分享。

讀《凡卡》有感1

今天，我讀了《凡卡》這篇文章。當我含淚讀完了催人淚下的文章後，我對凡卡產生了深切的同情，無比憎恨黑暗的舊社會。凡卡是一個九歲兒童，從鄉下到城市去鞋鋪學徒，遭到老闆和老闆娘的毒打，還有夥計們的捉弄，過着悲慘生活的故事。

凡卡爲何有着悲慘的命運呢？那是因爲凡卡生活在俄國沙皇統治的最黑暗，最殘酷的時期，人們過着苦難悲慘的生活。凡卡也是如此。而我們在21世紀的社會主義新時代裏，幸福地生活着。凡卡年僅九歲就做了學徒，吃了不少的苦。凡卡在鞋店裏遭老闆和老闆娘的毒打，夥計也捉弄他，欺負他。而我在家裏，有家人的關愛，在學校裏有老師和同學的關愛。相比之下，凡卡生活很差，連學也沒上完，而我們的生活裏處處都有關愛，被愛包容着。凡卡一日三餐除了一點兒麪包就是稀粥，而我整天大魚大肉，早就吃膩了。凡卡每天睡在過道里，整夜挨着凍，還要給老闆的.小崽子搖搖籃。而我睡在溫暖的席夢思上，舒舒服服地，一點也凍不着。相比之下，凡卡的生活條件非常差，最起碼的溫飽都得不到，真是可憐啊！而我生活條件無比優越，像在蜜罐裏一樣。

通過讀《凡卡》這篇文章，我知道了我和凡卡的童年有着天壤之別，我們應該珍惜今天的幸福生活，要好好學習，學有所成，將來報效祖國！

讀《凡卡》有感2

明月高懸在碧如秋水的天空中。夜，已經很深了。但平時貪睡的我卻久久不能入睡。凡卡·茹科夫的形象一直浮現在我的眼前。

俄國著名小說家契科夫在《凡卡》這部作品中塑造了一個九歲兒童由農村到城市做學徒的悲慘遭遇。

當我讀到：“我沒爹沒孃，只有您一個親人了。”時，我感到空氣彷彿凝固了，父母的愛是遮風擋雨的傘；父母的愛是溫暖的屋檐；父母的愛是冰山下的火種。凡卡這麼小就失去了父母，他是多麼的可憐，多麼的無助。他的苦該向誰述說呢？

當我讀到：“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麪包；至於菜啦，茶啦，只有老闆才大吃大喝。”時，我驚訝極了，凡卡每天被沉重的活壓得喘不過氣來，但吃的東西只有這麼一點兒。而我們呢，父母每天不停地變換着花樣給我們煮東西吃，我們還挑肥揀瘦。

讀着讀着，我的眼淚不禁奪眶而出；讀着讀着，我的眼前浮現出了小凡卡悲慘的生活情景：彷彿看到了故瘦如柴的.凡卡，正在被狠心的老闆用皮鞭抽打着；彷彿看到了小凡卡縮在過道里過夜的情景……

無疑，這一切都是不同社會制度所造成的。凡卡生活在資本主義社會，窮人只能忍受痛苦和欺凌。我們生活在社會主義國家，少年兒童是祖國的花朵，是未來的希望。

夜，越來越深，越來越靜。我躺在牀上，輾轉難眠。同樣的年齡不同的命運，更激起我對祖國的愛，對自己擁有的幸福時光的無比珍惜。

讀《凡卡》有感3

讀了《凡卡》這篇小說後，我久久不能平靜。我深切地體會到了凡卡的生活是多麼的悲慘，他生活的資本主義社會又是多麼的黑暗。而生活在社會主義國家的我，又是多麼的幸福。

《凡卡》這部小說是俄國作家契訶夫寫的。小說主要寫了九歲的凡卡遠離鄉下的爺爺，到老闆家做童工。在老闆家吃不好，睡不好，還整天被老闆責打，被夥計欺負。有一天，他實在無法忍受了，終於鼓起勇氣趁老闆不在家，偷偷地給他親愛的爺爺寫信，強烈要求爺爺帶他回鄉下。小說還穿插了凡卡在鄉下快樂生活的兩個片段，更加反襯出凡卡的悲慘生活。最後凡卡懷着美好的憧憬去寄信了。凡卡的爺爺有沒有收到信呢？故事的結尾，作者卻以夢結束，暗示着凡卡的願望不可能實現。在資本主義制度社會的兒童誰都擺脫不了像凡卡這樣的遭遇。

與凡卡對比，我在家是一個衣食無憂，父母千般疼愛的嬌嬌公主。有時候媽媽做事一不和我的意，我就亂摔東西發脾氣。記得有一次學校舉行“六一”兒童節文藝晚會，我參加的`節目是舞蹈，需要穿那套白色的連衣裙。早早地我就吩咐媽媽幫我洗好，放好給我穿去跳舞。結果，“六一”兒童節前一天，媽媽有事出門，忘記答應我的事了。那天，我因爲不能穿上喜歡的裙子而生氣得不得了。雖然，事後媽媽一個勁地跟我道歉，可是我就是不理她。現在，我真的知道我錯了。凡卡九歲就去幫老闆打工了，吃盡了苦頭，而我卻連一條裙子都要媽媽幫洗，還要怪罪媽媽，我是多麼不懂事啊！

自從讀了《凡卡》後，過去那個“衣來伸手，飯來張口”的嬌生慣養的公主再也不見了。我要珍惜我現在幸福的生活，做一個獨立，懂得感恩父母，感恩老師，感恩社會的人。

讀《凡卡》有感4

凡卡的悲慘遭遇，令人憐意頓生；

凡卡的絕望傾訴，令我心陣陣悸動；

凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……

——題記

凡卡，一個年僅九歲的男孩。在我們看來，九歲，正是“少年不識愁滋味”的年紀，正是無憂無慮而又自由自在的年紀，也正是放飛歡聲笑語與幸福快樂的時期。然而，這一切，對於凡卡而言，都是遙不可及的奢望……

凡卡，一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠離老闆一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事，在那時黑暗的社會制度下，殘酷的現實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想，就此支離破碎……

當看到文中的凡卡懷着最後的無限憧憬，將信放入郵筒中時，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的`呀……”；()當看到文中的凡卡懷着甜蜜的希望，夢到爺爺在看他的信時，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光，多麼希望這夢，永遠不要醒來！

然而，是夢，便必會醒來。夢醒時分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消雲散，化爲泡影……

凡卡的最後希望會隨美夢的逝去，如流星般隕落，被現實的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治，凡卡怎會有那樣的悲慘境遇？如果當時社會前景一片光明，凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴？如果當時社會制度完善，人們可以安居樂業，凡卡怎會如此痛苦失意？

當凡卡的美夢化爲泡影，我們明白了很多，很多……讀凡卡有感500字凡卡讀後感800字凡卡讀後感900字

讀《凡卡》有感5

“我沒爹沒孃，只有您一個親人了……”，帶着悲傷的心情，我默默地讀完了契訶夫爺爺所寫的《凡卡》一文，我被這句話深深地震撼了。他，只是一個九歲的小孩兒，只有九歲罷了！我清清楚楚的記得，在我九歲的時候，我還是一個幼稚的孩子，根本不知道學習有多麼的重要，更不知道爸爸、媽媽賺錢的艱苦。現在想想是多麼的不應該啊。讀了《凡卡》一文才真正讓我懂得我的童年是多麼的幸福啊。

契訶夫，19世紀末俄國偉大的批判現實主義作家，情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師，短篇小說的巨匠，著名劇作家。他以卓越的諷刺幽默才華爲世界文學人物畫廊中增添了兩個不朽的藝術形象。他的名言“簡潔是天才的姊妹”也成爲後世作家孜孜追求的座右銘。

他的小說短小精悍，簡練樸素，結構緊湊，情節生動，筆調幽默，語言明快，富於音樂節奏感，寓意深刻。他善於從日常生活中發現具有典型意義的人和事，通過幽默可笑的情節進行藝術概括，塑造出完整的典型形象，以此來反映當時的俄國社會。其代表作《變色龍》、《套中人》堪稱俄國文學史上精湛而完美的藝術珍品，前者成爲見風使舵、善於變相、投機鑽營者的代名詞；後者成爲因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號象徵。

一個名叫凡卡的小男孩來到了一個大城市裏，在一個鞋匠鋪裏當學徒，在那裏他受到了許許多多的折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老闆兒子的`搖籃，徹夜不能眠，要是老闆的兒子哭了，那凡卡就又要被打了，其他夥計也經常捉弄凡卡。在一個聖誕節的前夜，凡卡趁着老闆去教堂裏做禮拜，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫信，信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉村裏快樂的生活，最後，凡卡把信投進了郵筒，被一個醉醺醺的郵差收走了。可想而知，這封信是永遠也不會寄到爺爺的手裏呢，因爲凡卡沒有寫地址。想到這我情不自禁的流下了眼淚。

我的眼前彷彿浮現出了凡卡遭受的種種虐待的痛苦的情景，浮現出凡卡蒼白的臉和凍僵的手……讀了《凡卡》，讓我知道，我們現在的生活有多麼的美好，有多麼的快樂，有多麼的幸福。同學們，國家也是一樣的，弱小就會被欺凌，所以，我們要好好讀書，讓我們的祖國更加強大起來。

讀書，可以讓我們在這字裏行間蘊含了無限的樂趣；讀書，可以讓我們在知識的海洋裏盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……

讀《凡卡》有感6

前幾天，我讀了俄國作家契訶夫寫的文章——《凡卡》。這篇文章主要講的是：9歲的.凡卡被送到了鞋匠家做學徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老闆打他，夥計們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過着非人的生活。後來，在平安夜老闆一家去做禱告時，他偷偷的給爺爺寫信，乞求爺爺帶他回家。

讀完後，我感受很深。十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老闆一家。

當我讀到“凡卡向他爺爺訴說，他在鞋匠家，沒有地方睡，就在過道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時候。我十分同情凡卡連睡都睡不好，因爲睡不好，第二天必然精神就不好，做起事來沒做好，就又要捱打！

文章末尾寫凡卡寫信封時，只寫了鄉下爺爺收這個地址。我不由得爲凡卡但心起來，因爲他寫的地址不詳細，俄羅斯這麼大個國家有多少個鄉下呀？這樣定，郵差是送不到他爺爺的手上的。

讀完這篇文章後，我對我生活在社會主義大家庭感到十分幸運，凡卡是舊社會衆多勞苦大衆的一個縮影而已，所以，我一定要好好讀書，建設更加美好的明天，讓凡卡的生活不在出現！

讀《凡卡》有感7

我讀了讀《凡卡》這篇課文，覺得凡卡的生活沒有指望，連狗都不如。凡卡天天遭受老闆、老闆娘、夥計的打罵折磨！凡卡雖然寫了信，把信投入信箱，但是他沒有寫準確的地址，爺爺不可能收到信。即使爺爺收到，也不會答應帶他回鄉下的。

凡卡那悲慘、淒涼的生活沒有指望，連狗都不如。凡卡歷經滄桑，就像一位受盡折磨即將死亡的老人。老闆、老闆娘、夥計對凡卡簡直太惡毒了，好像要一直滅了他才善罷甘休。他們那種人，不應該活在世上，他們應該去地獄，永生。可當時社會如此黑暗，凡卡那悲慘、淒涼的生活也是迫不得已的，因爲自己家窮才做學徒的'。

而我呢，過着衣來伸手、飯來張口的生活，不愁吃，不愁穿……不愁任何東西。當今社會，只要有錢做什麼都可以，可以買任何東西。有一次，我和媽媽逛超市，一進超市，我見有什麼好吃的，就隨手拿來，想要什麼就有什麼。

知道了凡卡的悲慘生活，我覺得我現在太富有了，還很任性。當今窮人家沒錢上學，我應該把錢捐給那些想上學又付不起學費的同學，讓他們和我們一起在寬敞明亮的教室讀書！

讀《凡卡》有感8

讀了《凡卡》後，我的心裏久久不能平靜，眼前不斷地閃現着那個瘦小的身影…… 《凡卡》記敘了小學徒凡卡給他的爺爺寫信的過程，道出了生活的貧苦，揭露了社會的黑暗。我懷着同情的.心情讀完了的心情讀完了文章，不經爲小凡卡的悲慘命運感到惋惜，小小的他9歲就要在外面當學徒，忍受着老闆的打罵，這與我們現在的生活是多麼大相徑庭啊！凡卡忍受着別人的蔑視，擔着生活的重擔，忍着老闆的打罵，幹着牛馬一般的重活，他的生活是多麼苦啊！而我們則是家中的“太陽”，全家人都要圍着我們轉，真是捧在手裏怕掉了，含在口裏怕化了！不僅衣食無憂，而且容不得一點兒打罵，幹不了一點兒活，真是神仙般的日子啊！可小凡卡在沙皇政權的重壓下，幾乎喘不過氣來了，生活的重擔過早把他送進了社會的鐵籠。在這裏，童年變成了灰色。黑暗社會中的“惡狗”，不停地折磨着他。他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關愛，可這些都和他遙不可及。可我們卻可以在學校接受教育，能享受着家人無限的關愛，我們的學習用品一應俱全，可凡卡只能用筆尖生鏽的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫信。我們能和夥伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老闆、老闆娘的打罵…… 哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個幸福的年代，同我們一齊玩耍，一齊讀書……

讀《凡卡》有感9

前幾天，我們學習了著名作家契科夫寫的短篇小說——《凡卡》。學完這篇課文，我的心久久不能平靜，至今想想，還讓我思緒萬千。

這篇課文講述了在沙皇統治下的舊俄時代的一個故事：九歲的凡卡被送到一個鞋匠那做學徒，被脾氣暴躁的老闆百般折磨，被夥計捉弄，實在忍不住而給鄉下的爺爺寫信，請求爺爺帶他離開。讀完這篇課文，我心潮澎湃，不住的在心裏批評這位毒蛇心腸的老闆，併爲小凡卡悲慘的`命運而感到可憐和由衷的憐憫。每個人都有自己的童年。回想一下凡卡滿是黑暗的童年，和我充滿燙金色和幸福的童年，真有這天壤之別。小飯卡被送走時，凡卡才九歲！想想我九歲的時候，整天在爸爸媽媽的嬌生慣養下，一點委屈也不讓我受。而伊凡卻沒爹沒孃，只有一個親人——爺爺，每天都要快乾重活，想來，我真是比凡卡幸福千萬倍！儘管只來了三個月，但這豬狗不如的生活，真是生不如死，度日如年，更何況，以後該有多少個三個月呀！

學完這篇作文，我真爲這個沒爹沒孃的孤兒感到不幸，同時，我要更加珍惜眼前的幸福生活，珍惜眼前的一切！

讀《凡卡》有感10

今天，老師領我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運，讀後，我的心久久不能平靜。

當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老闆就是因爲凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了，老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點麪包，凡卡的老闆還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什麼有什麼，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家裏我們想幹什麼就幹什麼。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我在也受不住了！。我給你跪下了，我會永遠爲你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛着我的心，淚水不斷地在眼裏打轉，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着，我們真是身在福中不知福。

有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的.把飯到進了下水道，在學校裏呢，有老師同學的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室裏有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室裏沐浴知識，可他卻在做苦工，多麼可憐啊！他生活在一個俄國沙皇統治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！

當我讀到最後一節時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、悽慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多麼幸福、快樂呀！我應該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟樑之材。

讀《凡卡》有感11

當讀到了僅有9歲的凡卡被老闆拿皮帶揍，老闆娘用青魚的嘴戳他臉時，我不僅心中一抖；凡卡在寄往爺爺的信中，跪下要爺爺帶他走時……這一幕幕的慘劇，那一聲聲的哀呼，我不禁想到了我們自己的歡樂，還有對當時黑暗社會的憎恨。

現在，在幸福的年代裏，是由着我們國家共同、公平地領導者的，人們都過得好好的.，每一個人都有工作，但是，想想凡卡當時所處的年代，是在俄國沙皇統治的最黑暗的時期，無數的農民被迫流入城市謀生，每一個農民都深受剝削之苦，連向凡卡這樣幼小、無力的兒童也不能倖免，無境地剝削着他們兒童的童年快樂。

然而，我們卻生在福中不知福，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着。

記得有一次，正是冬天，媽媽不顧自己的睡眠時間，在早上早早地起來叫醒我，又騎着電瓶車，在寒風刺骨的大冷天把我的早飯餛飩、湯包等一些給買來，但是，我總是嫌這些早飯已經吃過好多次了，千篇一律，總是吃一點，其它的就在趁媽媽不注意的時候扔掉；可當我看了《凡卡》這篇課文之後，我發現，自己的做法是多麼“愚蠢”，在早上，凡卡最好的食物是一點兒麪包，中午，也至多是一點稀粥，到了晚上，又是一點麪包。可看着自己在餐桌上的大魚大肉，還有那些碧綠綠、可口的蔬菜，卻只吃魚、肉這些葷的，那些蔬菜連碰都不碰，聯想到當時悽慘的凡卡，如果他有一點蔬菜，可就是非常高興的了，甚至還有肉類的一些！

“ā，ē，ō，ī，ū，ǖ……”當我們坐在教室裏，整齊朗朗地讀着語文的基本拼音，受到了義務教育，而且教室裏，還有電腦、電燈，老師嘔心瀝血地教着我們，讓我們盡情地吮吸着知識的營養，從一個不懂事的孩子，長成一個有知識的青少年；而凡卡呢？本該和我們一樣在教室裏沐浴知識的源泉時，他卻在殘暴的老闆下做所謂的學徒，還要時時刻刻被老闆用皮帶揍他，夥計們捉弄、嘲諷他，多麼可憐啊！拿凡卡的生活環境與我們的來比，可是天壤之別啊！

讀到最後一節，沉思，便在我的腦中蔓延開來。凡卡雖然寄出了信，就算爺爺收到了也不能來接凡卡，因爲在沙皇的統治下，窮人無論走到哪裏，都擺脫不了痛苦、悽慘的命運。想想一下自己，是多麼幸福、快樂呀！我應該好好珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟樑之材！

讀《凡卡》有感12

今天我學習了俄國作者契訶夫寫的《凡卡》，讀了這篇文章，我彷彿看到了沙皇統治下社會的黑暗，在那個時代窮人的悲慘命運，看到了一個年僅9歲的少年的悲慘生活。

文章寫的是鄉下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇將年僅9歲的凡卡送到鞋匠阿里亞斯涅那兒當學徒，在到鞋鋪3個月後受不了他人的捉弄，寫信給爺爺，叫爺爺帶他回鄉下，可由於地址沒寫詳細於每貼郵票無法送到爺爺手中，凡卡還是受盡了折磨……

讀了這篇文章，我不禁爲凡卡的悲慘命運而感到傷心，也感到慚愧。凡卡——一個9歲的孩子那麼懂事、能吃苦，比起我們，難道我們不感到慚愧嗎？

比起凡卡，我們的生活是那麼幸福！睡的是席夢思牀，一早起來爸爸媽媽早已爲我們煮好了早餐，每天還能高高興興的去學校上學，和親朋好友談天說地。而凡卡呢，他不但吃不飽，還睡不暖，而且要照顧老闆的小崽子，可是老闆＼老闆娘還經常打凡卡，夥計們更是不近人情，總是捉弄凡卡。我們每天吃的是山珍海味，而且還有爸爸媽媽的關愛，而凡卡吃得只是一些麪包和稀粥，而且在大城市是孤單一人，得不到關愛。我們他相比，簡直是一個天堂，一個地獄，難道我們不應該更加珍惜現在的美好生活嗎？

當我讀到”老闆揪着我的頭髮，把我拖到院子裏，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，用魚嘴直戳我的.臉“時，我氣得火冒三丈，兩個大人竟然這樣折磨一個９歲的孩子，這是太殘忍了，但是我還是十分可憐小凡卡，別人這麼毒打。當我讀到“有一天，老闆拿楦頭打我的頭，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒指望了，連狗都不如……”時，我不禁流下了眼淚，可憐的凡卡竟然被這樣折磨！……

朋友們，讓我們珍惜現在的幸福生活吧，要知道，我們現在的生活來之不易，讓我們好好珍惜吧！

讀《凡卡》有感13

《凡卡》是我讀過的文章中最令我感動，也是我最喜歡的文章。它記敘了凡卡給爺爺寫信希望爺爺來接他回去的過程。

七歲的凡卡流落到異鄉，被一對狠心的夫婦做工，他的生活殘痛無比，做不好還被狠狠的打罵。

當我讀到凡卡給他們洗碗時，我的眼淚不禁奪眶而出，當我讀到被狠心的老闆娘用鞭子狠心的抽打時，我的心被刺痛了。

有一天，這對夫婦去教堂的時候，凡卡被留在家裏看家。他趁老闆和老闆娘沒在，偷偷地用蘸了一下墨水，他找來紙給爺爺寫信，在信中他寫到：“親愛的爺爺，慈祥的爺爺，來救救我吧！我快要死了，我被狠心的`老闆娘用鞭子狠心的抽打，快來救救我吧！”我的心頓時悲痛欲絕。

我想走進書裏，拉起弱小的凡卡的手，對他說：“凡卡，別傷心，到我家來，我用我的零花錢讓你給我一起讀書。”過着和我們一樣的生活。

凡卡生活在黑暗、悲傷的沙俄時代，反映了對舊社會的強烈不滿.他失去了和我們一樣的童年.我們的童年裏充滿陽光、快樂、自由的童年；而他卻生活在每天被鞭子抽打的黑暗裏。

相比之下，真是天壤之別啊！

我們是祖國的花朵，未來的希望。我們的祖國對我們的關懷，家長對我們的呵護，而我們的當務之急就是學習。

讀了《凡卡》，讓我更加珍惜現在美好的時光。

讀《凡卡》有感14

當我讀到凡卡在老闆那裏受苦的時候，“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對於九歲的小孩來說，捱打，捱餓，挨困已經是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉下的爺爺，身邊沒有親人的陪伴，也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中爲資本家打工了，那情景可想象是多麼的悲慘!

當我讀到“過了一個鐘頭，他懷着甜蜜的夢睡熟了。他在夢裏看見一鋪暖炕，炕上坐着他的爺爺，搭拉着兩條腿，正在念他的信......泥鰍在炕邊走來走去，搖着尾巴。”這就是凡卡的夢，他渴望自由，渴望回到爺爺的身邊。可是他的夢能夠實現嗎?不，絕對不行。這不單單只是因爲他沒有貼上郵票，地址不詳細，還是因爲爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了，他只是別墅的守夜人，根本沒可能把凡卡養活，這也是把凡卡送入城裏做學徒的.原因。

小凡卡的童年非常悲慘，而我幸福無比，我一定珍惜，愛護今天的生活。不辜負親人的期望，也希望普天下的兒童都能幸福成長再也見不到凡卡的童年。