《凡卡》讀後感精選15篇
當閱讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編爲大家整理的《凡卡》讀後感，歡迎大家分享。
《凡卡》讀後感1
凡卡的生活好嗎?不好，他在鞋匠家忍飢挨餓受盡了虐待，沒有多少東西吃，睡在過道里，半夜還得搖搖籃。相比之下，清貧的'鄉下生活對他來說無異於天堂。同樣是人生父母養的爲什麼差距就這麼大?
而在現在，大魚、大肉、好水果都沒命似地往孩子身上砸，而凡卡僅僅只有九歲啊!還是捧在手心裏的年齡，應該在家人的呵護下快樂的生活着纔對。在他眼中，老闆是無法反抗的，可是正是這種想法才讓老闆出現，一個反對沒用，所有的“凡卡”一起反對呢?
《凡卡》讀後感2
讀完《凡卡》這篇課文後，我不禁爲凡卡悲慘的童年感到婉惜……同時也爲我的童年自豪！因爲我的童年生活無拘無束、快樂無比……
就算不幹家務活，也不會捱打；就算不勞動，也不會餓肚子；就算不工作，也不會沒有零花錢。童年生活中的我像一匹脫繮的'野馬，在童年的跑道上自由地奔跑……
爸爸媽媽都很疼我，每次逛街，我總會讓爸爸我買很多洋娃娃、好吃的、衣服……應有盡有。每次零花錢不夠了，爸爸總是很慷慨地給我。平時，我閒着無聊的時候，總愛幹家務活，媽媽總是不讓，說是怕累着我。
童年時，總是喜歡和夥伴們在家門口的花園裏疲於奔命，卻自得其樂；不停地重複着一種遊戲，卻絲毫不覺得乏味與單調。我們有最真摯的夥伴，最美好的生活。笑聲鑄成了我們的夢境，快樂凝成了我們的心靈。春的萎婉，夏的張揚，秋的肅穆，冬的深沉，在我們的眼中都是一樣的。
我的童年沒有凡卡的悲慘，沒有凡卡的淒涼。我的童年裏只有快樂、幸福、歡樂……
《凡卡》讀後感3
《凡卡》講的是九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到阿里亞希涅那兒做學徒。聖誕節前夜，他沒躺下睡覺，他等老闆、老闆娘和幾個夥計們到講堂做禮拜。就偷着給爺爺寫信。爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇是小凡卡唯一的`親人，之後小凡卡在信中向爺爺訴苦，和相求爺爺接自己回鄉下。小凡卡時不時就會想起和爺爺在一齊的情景。小凡卡最後把信寫完了。
小凡卡只但是是一個九歲的小男孩，白天不但要幹髒活、苦活、累活，有時晚上還不能睡覺，他多麼渴望爺爺帶他回鄉下，但在鄉下也不可能有好日子過。同學們，我們比小凡卡要幸福一百倍，爲什麼我們不珍惜此刻的完美時光呢？哎，不說了。同學們，此刻要記住，我們此刻的完美生活來之不易，必須要珍惜哦！
《凡卡》讀後感4
作品簡介：《凡卡》寫於1886年，它反映了沙皇亞歷山大三世時，無數的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能倖免。契訶夫家的小雜貨店裏有兩個小學徒，就常受他父親的`虐待。他自小了解學徒的生活，也同情小學徒的不幸命運，所以《凡卡》這篇小說寫得真實感人，也使我們從中看到舊俄時代窮苦勞動人民的悲慘生活。
這篇小說通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會制度的黑暗。文章按寫信的過程記敘。開始敘述聖誕節前夜凡卡趁老闆、老闆娘和夥計們到教堂做禮拜的機會，偷偷地給爺爺寫信；接着，通過寫信向慈祥的爺爺傾訴自己在鞋鋪當學徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒，回到鄉下去生活，並回憶了與爺爺在一起生活情景。
《凡卡》讀後感5
凡卡是一個生活在黑暗社會的孩子，他過着淒涼悲慘的生活。哪怕凡卡偷一小會兒懶，老闆、老闆娘打他，甚至店裏的夥計們也要打她欺負他。他很想回到自己的家鄉爺爺家，所以他寫了一封充滿悲傷的信，想寄給爺爺，讓自己夢想成真——回到親人爺爺身邊。多麼可憐的凡卡！生下來就只有爺爺一個親人，但他又被送到鞋匠那裏做學徒工，整天捱打、捱罵、他過夠了這種悲慘的日子。
我們現在的孩子們過的'是“飯來張口，衣來張手”的生活，我們和舊社會簡直是天壤之別。我們沒有嘗過捱餓、挨凍的滋味，我們每天都非常地快樂與幸福。雖然有時家長會因情緒或其它原因打我，但我心甘情願，因爲自己調皮搗蛋家長應該懲罰我。
凡卡，請你走進我的夢裏，我會爲你準備暖和的火爐，噴香可口的食物，會和你駕起友誼橋樑，我們一起做遊戲、看書、看電影、上網等，更重要的是我要爲你請來你日日思念、夜夜盼望的人——你最親愛的爺爺，凡卡來吧，我等你……
《凡卡》讀後感6
夜，很靜。我坐在窗邊，輕柔的春風吹在我的臉上，讓人感到無比愜意，可我的心卻久久不能平靜。因爲凡卡的悲慘命運在我的心頭活靈活現。
文章主要說了：沙皇尼古拉二世的時候，九歲的凡卡被送到了有錢人家當學徒，受到了慘無人道的催殘：被老闆、老闆娘打，被店裏夥計捉弄……在老闆、老闆娘和幾個夥計出去的'時候，他給爺爺寫信，向爺爺訴苦，並回憶起以前美好的鄉村生活。寫完信後，他滿載着希望去寄了信，可結果卻令人失望。
相對於凡卡的生活，我覺得我的生活比他的幸福多了。每天早上被父母叫醒，吃着香噴噴的早餐，穿着潔白的校服，被父母目送着上學;晚上回家的時候，總能吃到美味的佳餚;節假日還能一家人去遊山玩水······
是啊!在這麼好的環境裏，我們要好好學習，天天向上。爭取給父母一個好的回報!
《凡卡》讀後感7
凡卡的童年並不快樂，在他九歲那年，他便到鞋店裏做學徒。
她在鞋匠那裏並不好，老闆、老闆娘、夥計……都打他，他被逼無奈踩給爺爺寫了這封信
盼望着爺爺來接他。對於他來說在鞋匠那裏生不如死，但跟爺爺在一齊再窮，也覺得很快樂。我覺得我們此刻比凡卡幸福多了！我們過着衣來伸手、飯來張口的生活！所以我覺得凡卡太可憐了！我在凡卡身上發現了勇敢、堅強。我們要學習他的精神！
凡卡的命運雖然很杯具！但我們同情他、可憐他，因爲我們明白那是黑暗的.制度。所以，我們更就應珍惜此刻完美的，幸福生活！
《凡卡》讀後感8
今天，我看了一篇課文，名叫《凡卡》。我認爲用“朱門酒肉臭，有凍死骨”這一句詩最能表現出沙皇時期的景象。
故事的主人公名叫凡卡·茹科夫，他被爺爺帶到城市裏做學徒，卻被人、捉弄。有一天，他偷偷給寫信，卻不知道寫清地址和貼郵票，但他已經懷着美好的願望進入夢鄉了。
我們的童年和凡卡的童年相比，簡直就是一個天，一個地！仔細想一想，我們之中哪一個父母不愛自己的.孩子？哪一個父母不願爲自己的孩子着想？哪一個父母不想讓自己的孩子過上美好、幸福的生活？凡卡自幼就沒有了父母，一直和爺爺相依爲命。而我們呢？擁有了幸福卻不珍惜，爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢，是爲了我們能過上幸福的日子，可我們不但不珍惜，還要和爸爸媽媽吵架，同學們，這難道是我們該做的嗎？零分高考後的淚水_900字！
《凡卡》讀後感9
自從讀了《凡卡》後，我深受感動。這篇課文中的主人公因家庭貧窮，被爺爺送到鞋匠那裏做學徒。可小凡卡在那的生活是爺爺怎麼也想不到。
在那裏，小凡卡根本不是學徒，而是“保姆”。小凡卡不僅要給鞋匠做家務、看孩子，還要被他們欺負，打發去買酒……如果做不好還要受皮肉之苦。最後小凡卡再也受不了，就寫了封信給爺爺，在寫的'時候還不時的向窗外看看，顯然小凡卡很害怕……
信寫好後，又匆匆的寫上“鄉下爺爺收。”雖然我們明白這封信是要送到小凡卡的爺爺手裏，但是喝的醉醺醺的郵差他知道嗎？不知道，即使郵差沒喝酒，他的爺爺也收不到，因爲小凡卡沒貼上郵票、寫清地址，所以小凡卡的爺爺收不到。可能是爺爺收不到信，小凡卡纔會夢到爺爺正在看他的信……
這時大家都會想，小凡卡想得太天真了，但他有什麼辦法呢？在此我想大家說：“伸出你們“愛”的手去幫助他們——2·46億個童工吧！”
《凡卡》讀後感10
我們每個人的童年都是幸福的、快樂的。吃着營養的食品，穿着好看的衣服，坐在舒適的教室裏上課。有着父母的呵護，可是主人公凡卡的童年卻與我們的童年截然不同！凡卡的童年是悲傷的，父母雙亡，家庭支出全靠爺爺辛辛苦苦賺來的血汗錢。9歲的'凡卡不求有好看的衣服，不求有什麼高級食品，他只希望能和爺爺永永遠遠的生活在一起。以爲世界上可能只有爺爺對他最好了吧。
9歲應該是接受教育的時候了。我們在這個時候應該坐在教室裏了，可凡卡呢？在老闆家做苦力。凡卡沒有父母的關懷、沒有人們的關懷、沒有···狠心的老闆、老闆娘還百般折磨他。生活和命運對他來說是多麼殘酷啊！
我們現在的生活遠遠比凡卡的生活要甜蜜的多，當我們在享受幸福時要努力學習，將來把我們的祖國建設的更強大，變得更富有，讓現在像凡卡的孩子過上好生活，能和我們一樣，能有個快樂的童年，能坐在教室裏認認真真地聽老師講課！
《凡卡》讀後感11
凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學習，過着衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多麼幸福，多麼快樂。
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的'黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。
我爲凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：爲什麼他們小小的年紀，就要過這樣的生活？爲什麼窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們現在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過着這麼幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
親愛的同學們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習，天天向上。長大後，爲祖國、爲人們做更大的貢獻。
《凡卡》讀後感12
讀《凡卡》後，我心中泛起漣漪，腦海中幻出凡卡被老闆、老闆娘打得皮開肉綻的樣子。
他只有九歲，就被送去當學徒，被老闆、老闆娘折磨着。在冬天裏，他凍成一團，堅持寫信給爺爺，爲的只是讓爺爺來接他回家，可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒有來接她，他的希望會一點一點泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開開心心、無憂無慮的活着啊!
和凡卡相比較，我們無疑是好上了太多倍，凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂，我們都有，我們還有什麼不知足的`?我們是二十一世紀的兒童，我們過着的是過去孩子想都不敢想的生活，每逢過節、放假，我們可以到處旅遊玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，爲的只是想吃上飽餐，過上好日子。
這篇課文，讓我受益匪淺，我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。
《凡卡》讀後感13
有的文章讓人感慨萬千；有的文章讓人潸然淚下；有的文章讓人感觸深刻……今天，讀罷《凡卡》這篇課文，使我潸然淚下。
這篇課文主要寫的是：凡卡給爺爺寫信，裏面講了凡卡在鞋店裏的.悲慘生活，凡卡希望爺爺帶他回家。
當我讀到凡卡被老闆、老闆娘和夥計們作弄時，我十分生氣，那麼大的年紀，還要作弄一個只有九歲的小孩子，怎麼可以這樣，如果他真的犯了錯也不能這樣對待他，再看到凡卡捱揍、捱餓、挨凍的時候，我十分可憐凡卡這個孩子，這麼小的年紀就要過這種豬狗不如的生活，不像我們這個時代，經濟水平好，過得可以說是無憂無慮，唉，現在的生活不比以前的生活，一定要珍惜這個時間。
讀了這篇課文，給了我啓發：要去珍惜是時間，珍惜周圍的東西，不能仗勢欺人，要多爲別人着想。
《凡卡》讀後感14
每個人都有自己的童年，但你有沒有認真尋找你童年時整天都在做什麼，你有沒有被折磨過？今天，我學習了十一本語文課本中的課文“繁卡”。
文章主要講述了九歲的範卡被送到鞋匠艾麗西婭學徒的艱苦生活。他還興奮地給爺爺寫了一封信，希望爺爺能來。在信中，他告訴爺爺他在這裏的生活，所以老闆和老闆娘如何打敗他，以及這些傢伙如何捉弄他。每天吃什麼，睡在哪裏。它表現了作者對被困難壓垮、不向老闆和老闆娘屈服的'肖凡卡的頑強的同情精神。我希望他能儘快回家。
讀完這篇文章後，我覺得我甚至不如一個9歲的範卡。通常，當我遇到困難時，我會失去信心。範卡已經忍受了這樣的折磨，但仍然對自己有很大的信心，並抱着最大的希望去面對。
啊！小凡卡，你真了不起！
《凡卡》讀後感15
我讀了這篇課文，覺得凡卡非常可憐，同時也覺得老闆和老闆娘太殘忍了。
這篇課文寫的是九歲的凡卡·茹科夫給她唯一的爺爺寫信，寫了一會兒後，他就想象着爺爺晚上的工作，還有那兩隻狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍。接着他寫了很多關於自己的情況，並且說明爺爺把他接回家。因爲這裏的人都欺負他。他還對爺爺寫了所在城市的情況。他回憶起以前爺爺帶他去砍聖誕樹的情景。最後便把信送進了郵筒。
我讀了這個孩子的遭遇後，十分感動。他總會被人捉弄。現在這個世界，這個年代，我們太幸福了，幾乎人人都過着豐衣足食的.生活。但是在凡卡的那個時代，總會有些人會吃不好，睡不好，冬天的時候身體都凍起來了。所以我們應該好好學習，讓世界變得更加美好。
