讀《凡卡》有感(優秀15篇)
看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的讀《凡卡》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《凡卡》有感1
凡卡他從小無父無母，和爺爺相依爲命，九歲時，年邁多病的爺爺無法養活他了，把他送到了鞋匠那裏做學徒，受到了老闆百般的虐待，每天都要捱打，給老闆的兒子搖搖籃時睡着了，老闆會打他一頓，收拾魚時順序不對，老闆娘也會打他。他每天都要捱餓，早上只是一點點麪包，中午是稀粥，晚上又是一點兒麪包，常餓得他難受！而且他每天都要受冷，晚上睡在過道里，一陣風吹來，凡卡冷得直哆嗦，他常一個人獨自流淚。凡卡的遭遇，讓我淚流滿面！也使我想起了我的美好生活！
家長對我傾注了十萬分的愛心，打心眼裏盼我好。每天放學我一回到家，媽媽就關心地問：“你餓不餓？想不想吃點什麼？看有沒有哪兒不舒服？”我沒有體會到母親的關愛，卻不耐煩地說：“你煩不煩，想要什麼我又不是不知道。”
中午吃飯的時候，爸爸見我只吃白飯，便夾起一片肉放到我的`碗裏，而我卻立即挑了回去：“我又不是不知道吃！”爸爸語重心長地說：“不吃肉怎麼行呢？”而我卻滿不理會。
讀了《凡卡》，我深深地體會到我太幸福了！凡卡沒有家人的關心，沒有家人的疼愛！而且吃不飽穿不暖，他多渴望有我所擁有的一切呀！而我卻把父母的關心誤會成了嘮叨，我真是身在福中不知福！
讀了《凡卡》，不僅讓我對凡卡產生了同情，更重要的是讓我明白了，我應該珍惜父母對我的愛，要讓家長不操心自己，要聽媽媽的話，要做一個珍惜美好生活的人！
讀《凡卡》有感2
今天我讀了《凡卡》這篇課文心中久久不能平靜……
凡卡他們那個年代十分慌亂，由於當時的沙皇十分，許多的沒有飯吃只能給富人做奴隸，凡卡是名鞋匠的學徒，他在學鋪裏受人，他每天晚上只能睡在走廊上，很冷，他常常感冒。
他一天玩上給老闆地小崽子搖搖藍的時候不小心睡着了老闆揪着他的頭髮，拿揍了他一頓。
夥計們捉弄他打發他上酒店去打酒。這個禮拜老版娘叫他一條青魚，他從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚拿魚嘴戳他的臉。
他沒有親人和朋友，他唯一地一個親人就是他的`爺爺。爺爺是日發列維夫老爺家裏的人，六十五歲，是個有趣的小老頭。
那天老闆拿打他的腦袋，他昏到了，好不容易纔醒過來。
凡卡我知道你的苦，有句話叫《吃得苦中苦，方爲人上人》可你吃的是比苦中苦還要苦的苦，可你還是人下人。
凡卡我知道，你的生活沒指望了你只能在老闆和夥計去做禮拜的時候纔敢給爺爺寫信。凡卡你一定要堅強，我想你只要努力，我知道你明天一定會有。
讀《凡卡》有感3
讀了《凡卡》這篇課文，我不禁爲小凡卡的悲慘遭遇所傷心，爲那腐敗的社會而嘆息。
《凡卡》主要寫了一個叫凡卡的小男孩到鞋匠那學藝，卻受到種種折磨。凡卡寫信給爺爺，訴說苦難。
當我讀到昨天晚我捱了一頓打，因爲我給他們的小崽子搖搖籃的`時候，不知不覺睡着了這句話時，感觸頗深。從這裏的小崽子就可以看出他對老闆的孩子以及老闆的厭惡與痛恨。還有捱了一頓打體現了老闆在虐待凡卡，凡卡受到了非人的折磨，過着生不如死的生活。
讀《凡卡》有感4
今天，學習了《凡卡》這篇文章，我深有感觸！
《凡卡》這篇文章主要寫了九歲兒童凡卡當學徒的悲慘生活，表達了作者對沙皇制度的不滿以及對凡卡的同情。這篇文章寫於1886年，當時正是沙皇統治最黑暗的時期，人民過着苦難的生活。凡卡和許多破產農民一樣被迫流入城市。他在鞋店裏當學徒，遭受着老闆、老闆娘、夥計的毒打和捉弄。他給爺爺寫信，求爺爺帶他回村子裏去。
學了這篇文章，我真想對老闆、老闆娘說：“小孩子做錯一點兒事，是可以原諒的！你們爲什麼要罵他、打他，讓他挨凍、捱餓…？難道你們沒有孩子嗎？你們對自己的孩子很好，對凡卡爲什麼不能好一點兒呢？他也是父母生的，是人，你們這麼打他，於心何忍啊！你們簡直不是人！”
《凡卡》這篇文章是一個感人心肺腑的故事，我一口氣讀完了它，爲文中九歲的`凡卡感到憤憤不平。
本文主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那裏做學徒時，寫信給爺爺傾述三個月以來，自己如何被黑暗勢力所欺壓，並懇求爺爺接他回去。但那不詳的地址和沒有郵票的信封使得凡卡的希望只能化着泡影，無法實現。
讀了這篇文章，我想到了許多。在那最黑暗、最殘暴的時代，小凡卡忍受着我們常人無法想象的痛苦。沒有父母的疼愛，整天遭到黑暗勢力的虐待，捱打、捱餓、挨凍成了家常便飯。在沙皇的統治下，人們善良的心早已扭曲變形，早已沾上了污垢，變得自私自利。在沙皇統治的強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理社會制度“誕生”了。小凡卡他那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統治下人性醜惡的一面，還反映出當時廣大勞動人民的悲慘生活。
讀《凡卡》有感5
《凡卡》讓我很震撼，我真希望凡卡能有個好的童年。
讀《凡卡》後，我心中泛起漣漪，腦海中幻出凡卡被老闆、老闆娘打得皮開肉綻的樣子。
他只有九歲，就被送去當學徒，被老闆、老闆娘折磨着。在冬天裏，他凍成一團，堅持寫信給爺爺，爲的只是讓爺爺來接他回家，可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢？如果很久他的爺爺都沒有來接她，他的希望會一點一點泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開開心心、無憂無慮的活着啊！
和凡卡相比較，我們無疑是好上了太多倍，凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂，我們都有，我們還有什麼不知足的？我們是二十一世紀的.兒童，我們過着的是過去孩子想都不敢想的生活，每逢過節、放假，我們可以到處旅遊玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，爲的只是想吃上飽餐，過上好日子，這篇課文，讓我受益匪淺，我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。
讀《凡卡》有感6
今天，老師領我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了9歲的凡卡做學 徒的悲慘命運，讀後，我的心情久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我彷彿看到了凡卡他那骨 瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳紅彤彤的，因爲凡卡給小息子搖搖籃的時 候睡着了，狠心老闆就用皮帶抽打他。再想想當我們做錯了事，家長不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉。再往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆 娘，也不給凡卡吃一點兒東西，每天只有一點兒麪包，凡卡的老闆還叫他睡在 過道里，凍得他只打冷戰，再想想我們要什麼有什麼，天冷了家長又送來了棉 衣、棉褲，在家裏我們想幹什麼就幹什麼。再往下讀，我彷彿聽到聲聲呼喊:親 愛的爺爺，發發慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧!我再也受不 住了!……我給你跪下了，我會永遠爲你禱告上帝。那一幕幕悲慘的情景，那 一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛着我的`心，我的淚水不斷地在眼裏打轉，不 禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受着快樂，我們就是父母的掌上明珠， 是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着，我們真是身在福 中不知福。在學校裏，有老師同學的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑 步，還讓一個同學跟我一塊上樓給我講故事。我們受到了一級的教育，教室裏 有電腦、電燈，老師嘔心瀝血地教育我們，讓我們吮吸了知識的營養，我正從一 個不懂事的孩子，長成一個有知識的青少年;而本該和我們一樣在教室裏沐浴 知識的凡卡卻在做苦工，多麼可憐啊!他生活在俄國沙皇統治時期，與我們相 比，真是天壤之別!
當我讀到最後一節時，又不禁陷人了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址 不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫 不掉孤獨、悽慘的生活。我多麼想讓你坐上時光飛船，接你到我家來，讓你享受 我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思，眼淚不住地流，我的生活是多麼幸 福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活，長大了一定要做祖國的棟樑之才。
讀《凡卡》有感7
夜晚，莫斯科城的小路上，傳出一聲一聲的大哭聲，慘叫聲，可想而知，小凡卡又被老闆或老闆娘罵了，打了。
小凡卡已經在莫斯科城裏忍受這樣的折磨三個多月了。這讓我們想到了人性的扭曲。小凡卡每天爲老闆夫婦幹活做事，但只要是犯了一點小錯誤，這九歲的小凡卡就要遭受皮肉之痛。
契訶夫的《凡卡》讓我們感受到了當時的俄國黑暗社會和奴隸生活。整天被老闆呼來喚去，時不時就會遭一頓打，顯而易見，這種生活是多麼的悲慘，多麼痛苦。
九歲的男孩凡卡，那雙清澈純真的眼眸，我想，早已被這種奴隸生活扼殺的一點不剩了吧，甚至還有一些仇恨了吧！
小凡卡在老闆夫婦去做徹夜禱告時，寫了一封信給爺爺，向爺爺傾訴他在莫斯科城受到的種種不堪，他祈求爺爺將他接回鄉下，他渴望着重回爺爺身邊，像以前一樣，和爺爺一起過上幸福的'生活。
受盡了折磨的小凡卡回想起之前在鄉下與爺爺一起玩鬧的回憶，更期盼着回家。他把信塞進郵箱裏，懷抱着美好的希望，睡着了。
他夢想着爺爺能把他接回鄉下，不要再受無盡的折磨了。
夢想還是要有的，這樣每一天都會懷抱着希望，萬一實現了呢？
讀《凡卡》有感8
凡卡這篇課文描寫了一個由農村來到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，9歲來到學匠家做學徒，過着非人的生活，經常被捱打．捱餓．挨凍，，他實在忍受不了纔給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡爲何有着這樣的命運呢？那是因爲他生長在俄國沙皇統治最黑暗最殘暴的年代，在那個黑暗的社會裏窮孩子是永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過着幸福的日子。
凡卡年僅9歲就做了學徒，過着悲慘的日子；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童早就揹着書包上學了。凡卡經常挨老闆的打受夥計們的捉弄。而我們這一代大都是獨生子女，在家裏是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着，父母疼我們還來不及哪裏捨得打我們啊。
凡卡一日三餐都只吃那麼一點點東西，他經常餓肚子。而我們經常吃雞鴨魚等吃什麼都講個營養。可我們並沒有滿足 ，仍然讓父母 買這買那，還經常浪費糧食，我自己就曾經把白花花的大米倒掉 ，現在想起來真是慚愧 萬分。
凡卡睡過道里。沒有牀，經常挨凍。而我們現在睡在樓房裏，冬天有暖氣，住在裏面暖暖和和的，一點都不冷。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們這些生長在社會主義大家庭的孩子，每一天都是充滿歡樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多麼鮮明的對比啊！
凡卡懇求他爺爺的話語又響在我耳邊：“我給您跪下了，我會爲您永遠禱告上帝。帶我離開這兒吧。要不，要不我就要死了．．．．．．”我又陷到了深深的沉思中，凡卡只不過受催殘的舊俄羅斯人民生活的縮影，在那個黑暗的`社會，有多少窮孩子和凡卡有着同樣的悲慘命運啊！
通過學習凡卡這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有着天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義祖國，好好學習，長大之後成爲建設祖國的棟樑之材！
讀《凡卡》有感9
以前，我總以爲現在的我們很累，每天都要早早地揹着沉重的書包去上學，還有許多的作業。但是，自從我讀了《凡卡》這篇小說之後，我對原來的看法有了很大改變。
《凡卡》這篇小說描述了凡卡給爺爺寫信，訴說悲慘學徒生活的故事。小說多處都寫了凡卡遭到虐待、欺負，吃不飽、穿不暖、睡不好。吃不飽，穿不暖是我們想都想不到的事情，而當我們在甜蜜夢鄉徜徉時，又有誰會無情地叫我們醒來呢？
小說有許多讓我感動的地方。當凡卡在信中寫道，他感到很委屈，但是這些痛苦他沒有地方訴說，只有把它們深深地埋藏在心中。而現在的我們，有不快時可以向家長傾訴，有快樂可以和親友分享，身邊有許多知心的朋友，痛苦和煩惱一會兒就能雲消霧散，凡卡是多麼渴望這些啊，可是當時的社會把他這個窮孩子與其他人之間壘了一面看不見的牆。
在凡卡信中，他想起了與爺爺砍聖誕樹的情景，覺得很快活。在寒冷的冬季，當瑟瑟的北風吹來的時候，我們可以在溫暖的家中看看書，寫寫字，做一些輕鬆得不能再輕鬆的家務。在溫暖的家中，誰能想到凡卡卻和爺爺在冰天雪地裏砍聖誕樹暱？對於我們來說，這是個又苦又累的活，可是對於可憐的凡卡，這卻是個天大的'滿足，和爺爺在一起應該是多麼快樂！但是凡卡現在是孤身一人在城市裏當學徒，一個親人也沒有，是多麼孤單呀！
到了最後，凡卡把一張沒有詳細地址，沒有貼郵票，但卻寄託着他所有希望的信交給給一個醉郵差手中，凡卡所有的等待都在這封信中，把它看得與自己的生命一樣重要，可是這封信永遠寄不到爺爺手中，爺爺也永遠收不到寄來的信，凡卡的認真、希望、激動都將是一場空。課文結尾，凡卡夢見自己已經回到爺爺那兒，非常快樂，但夢畢竟不是現實，凡卡渴望的生活只不過是幻想，無法成爲現實可是就這麼一個並不奢侈的小小願望都沒法實現，他的命運是多麼悲慘啊！
看到凡卡的童年，我才懂得什麼是真正的累，什麼是真正的苦。真正的累和苦不只是身體上的，還有精神和心靈上的，凡卡好像生活在人間地獄，和他比起來，我們現在就像人間天堂，因此，我要珍惜現在擁有的一切，努力學習呀！
讀《凡卡》有感10
我們剛剛學完課文《凡卡》，我的心久久不能平靜。心裏不斷在埋狠沙皇尼古拉二世。但我腦海中閃過凡卡的影子和我們現在對比相差太大了。
課文講的是一個名叫凡卡的小男孩來到了城市裏一個財主家裏幹活，在那裏他受到了許多折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老闆兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老闆的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他夥計也經常捉弄凡卡，導致他被老闆毒打，在一個夜晚，凡卡趁着老闆出去了，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫信，信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉村裏快樂的生活，最後，凡卡把信投進了郵筒，一個醉醺醺的郵差收走了。但是，這封信永遠不會寄到爺爺手裏，因爲凡卡沒有寫地址。
和凡卡相比較，我們過得比他好太多太多了——要什麼有什麼，凡卡想要的我們都有，幸福、和家人在一起、快樂甚至比他想象的還多。這讓我們不經反思，父母對我們的'愛我們好似視而不見。但凡卡卻渴望得到幸福，我們就好像是身在福中，不知福的人。
我們要珍惜這種幸福，抓緊時間好好學習，長大報效祖國，成爲國家的好棟樑。
讀《凡卡》有感11
幾天前，我們學習了第10課《凡卡》，這篇課文主要講了九歲的凡卡在鞋匠老闆家學徒三個月中悲慘的命運；說心理話，我十分同情可憐的小凡卡，因爲，我們有着同樣的經歷。
我不知爲什麼，班級同學都欺負我，在我的校園生活中，處處充滿了黑暗，處處沒有笑容，同學們都鄙視我。
六年來，雖然同學們認爲欺負我是一種樂趣，欺負我，我也不會給他們告老師，更不敢還手，就把我當成他們的玩弄物；但我的內心有誰能體會到，也許只有凡卡纔會明白一顆被人欺侮的心會受到多麼大的傷害。
這一天，清晨,陽光一點也不明媚，烏雲密佈，路邊的小草也失去了往日的生氣，我揹着沉重的書包，邁着沉重的腳步，懷着一顆沉重的`心走向學校，走進了教室。我的同桌比我來得早一些，他起來給我讓道兒，我正往座位裏走，他推了我一下，我一回頭，他卻在一邊樂，這時，我感到了痛苦。第三節課是音樂課，前後左右五個人一起擠我，擠得我難受得沒法說，我似乎感到了，在這個黑暗的集體中，我沒有落腳之處。有一次，我想告訴老師，當我走向老師時，我看到了那厚厚的作文本、大筆記……和那些末批改的作業，我猶豫了。我坐在兩個桌子中間，兩邊的人不讓我的任何東西放在桌子上。在這種狀態下，我只能默默的忍受着這巨大的痛苦。
我相信命運會給我一個公道，讓我走向光明，我現在正處在黎明前那個黑暗的時期，當太陽升起的時候，我的光明就要到來了，我期待着那清晨第一屢陽光。
讀《凡卡》有感12
每個人都有一個難忘的童年，有人說童年是一首精彩的詩；有人說童年是一幅美麗的畫；有人說童年是一個七彩的光環。然而課文《凡卡》中的小主人公凡卡.茹科夫的童年卻是一杯苦澀的酒。“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我再也受不住了……”讀過《凡卡》的人都知道，這是凡卡在給爺爺的信中懇求爺爺把他帶回去時說的話。當我讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章後，我對凡卡產生了深深的同情。
《凡卡》這篇課文描寫一個人由農村到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，9歲就到鞋匠家做學徒，過着非人的'生活，經常捱打。捱餓。挨凍。他實在忍受不了，纔給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡生活在俄國沙皇統治的最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會裏，窮孩子是永遠得不幸福的，而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，即從小過着幸福的生活。凡卡年僅9歲就做了學徒，過着悲慘的生活，而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就揹着書包上學了，凡卡經常挨老闆的打，受夥計們們的捉弄，而我們這一代大都是獨生子女，在家裏是爸爸媽媽的掌上明珠，心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着，父母疼愛我們還來不及，哪裏捨得打我們。凡卡一日三餐都是吃那麼一點點東西，他經常餓肚子。而我們經常吃雞鴨魚肉，吃什麼都講究營養。可我們並沒有滿足，仍然讓父母買這買那，還經常浪費糧食，我自己就曾經把白花花的大米飯倒掉，現在想起來，真是慚愧萬分。凡卡睡在過道里，沒有牀，經常挨凍。而我們住在樓房裏，冬天有空調，只在裏面暖暖和和的一點也不冷。凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們這些生長在社會主義大家庭裏的孩子，每一天都是充滿歡樂與溫馨，這是多麼鮮明的對比啊！凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又迴響在我的耳邊：“我給您跪下了，我會永遠爲您禱告上帝。帶我離開這兒吧。要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思中，凡卡只不過是受摧殘的舊俄斯人民的縮影，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子遭受着和凡卡同樣北蔡的命運啊！
通過學習《凡卡》這篇課文，我很同情他，當他在吃那一點兒麪包時，我們卻面對着豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當他在受到老闆的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉。我知道我和凡卡的生活有着天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的。我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義祖國，好好學習長大以後成爲建設祖國的棟樑之才。
人與人之間要和平相處，這樣才能創造出美好的世界。
讀《凡卡》有感13
讀了《凡卡》我受到了很大啓發，也懂得了一些道理，這道理讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫了：凡卡在聖誕節前給爺爺寫信，訴說凡卡在城裏的悲慘生活。凡卡經常捱打、捱餓、挨凍，睡不好覺。他想讓爺爺帶他回家。可他沒錢，給爺爺寫的信沒貼郵票，也沒寫地址，他沒有辦法把信寄給爺爺。他悲慘的生活還將繼續。我很悲傷，我邊讀邊想，讀着讀着，就想起了老家裏那些吃苦的孩子。
那是在我回老家時，我清楚的看到了那裏的小孩子小時候吃的苦。他們的父母爲了不讓他們長大沒飯吃，就讓他們小時候就砍樹、背柴，有時把小孩子累的昏倒在地。其實看得出來他們也是愛孩子的，以爲每當孩子累昏時，他們全都一聲不吭的把孩子揹回家給他喝水。但是這種累活時非常苦的，幾乎沒有一個小孩沒流過血，沒磨出水泡的。他們和凡卡一樣沒有快樂和幸福的童年。
我從中懂得了凡卡的經歷是數億兒童小時候的'縮影。只要在生活中有黑暗社會管理，那麼就永遠會有不幸和苦難的人存在。我不希望人們這麼無情的對待這些無幸福和快樂的小孩子！我也從《凡卡》這篇文章中懂得了世界上還有很多不幸的兒童，我們一定要珍惜現在的。
讀《凡卡》有感14
今天 ，我讀了短文《凡卡》。讀完後，我的心情久久不能平靜。我真爲9歲的凡卡鳴不平。
《凡卡》這篇課文的主要內容是;9歲的凡卡，三個月前被送到鞋匠鋪裏當學徒，在那裏他過着非人的生活，每天被 老闆打罵，被夥計們捉弄。在他的回憶裏，只有和爺爺在一起的日子， 最最最最幸福
讀了《凡卡》一文，我的腦海裏浮現出爲什麼，爲什麼、???爲什麼爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪裏做學徒?爲什麼鞋鋪裏那麼多鞋，凡卡卻沒有一雙?
是的，現實是無情的。因爲凡卡生活在沙皇時代，爺爺還在農村，只靠爺爺守夜來支柱生活，爺爺已經無法養活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠鋪裏做學徒。莫斯科這個城市雖富裕，幸福，但是這些幸福，沒有一點是屬於凡卡的。那裏的人更無情，老闆每天用傢伙打他，老闆娘用青魚嘴直戳凡卡的臉，夥計們做弄他，他們的小崽子一天到晚，哭個不停，使凡卡無法歇息。他們各個都沒有把凡卡當人看，是把他當成狗。
我們的.生活是多麼的幸福，我們每天能讀書，學知識;每天衣來剩手，飯來張口 ;每天美味佳餚;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物，努力學習，將來建設祖國。
讀《凡卡》有感15
“凡卡，可憐的孩子！這僅僅九歲的孩子！”讀了《凡卡》後，我不禁發出這由衷的感嘆。凡卡是個懂事的男孩，一個幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛！
“老闆的`百般折磨，老闆娘的百般羞辱！夥計的百般捉弄！這是一個孩子能承受的嗎？”讀了《凡卡》後，我不禁發出這由衷的感嘆。
“凡卡本指望在這裏學做鞋，將來可以謀生，可他受盡了虐待，飢餓、孤獨、痛苦，徹底打碎了他純淨的夢想，多麼悽慘啊！看着令人心醉！”讀了《凡卡》後，我不禁發出這由衷的感嘆。
童年，恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人採摘，恰似天邊一縷晚霞，爍爍光光，殷殷淡淡。可凡卡呢？他的童年被黑霧籠罩着，讓人窒息！對照自己，當我在電視機旁悠閒觀看時，他卻在幹常人無法完成的多如繁星般的家務活；當我享用山珍海味時，他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯，甚至沒有；當我飽覽名勝古蹟時，他卻在空屋子裏，孤單冷清，聆聽鐘錶嘀嗒；當父母對我百般嘮叨疼愛我時，他卻只能忍氣吞聲；活遭老闆毒打。
因此，我要珍惜眼前的幸福——“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線，遊子身上衣的母愛。並做到“讀萬卷書，行萬里路”，有實際行動回報所有關心，愛護我們的人。
我很欣慰，因爲我收穫了果實，這果實意味深長，甚是甜蜜……
