教育範文讀後感

凡卡讀後感集錦15篇

本文已影響 2.07W人 

當細細地品讀完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編整理的凡卡讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

凡卡讀後感集錦15篇

凡卡讀後感1

九歲的凡卡茹科夫,被送到了鞋匠那兒做學徒。他本指望以此得到幸福,卻受到老闆非人的虐待,使他無比懷念鄉下的生活。於是,凡卡給鄉下的爺爺寫了一封信,期望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的.信投入了郵箱,置身於甜蜜的夢鄉中……

看完這篇文章,我真想對凡卡的老闆說:“凡卡雖然是你的學徒,但並不是你的奴隸,你怎樣能這樣對待他?他雖然貧窮,難道你就沒有貧窮的時候,沒有當過學徒嗎?”

老闆的殘暴讓我憤怒,凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個九歲的小孩子呀!他應當擁有一個幸福歡樂的童年!爲什麼那時的人沒有一點憐憫之心呢?我想,如果凡卡生活在一個充滿光明、充滿期望的社會裏,他也能夠像我們一樣在教室裏學習,受到許多人的關心,再也不會捱打受餓了!

相比之下,我們的生活是多麼安寧、和諧。沒有戰爭的殘殺,沒有統治者的壓迫,任何一個兒童都有上學和權利。在學校,有教師的悉心教誨,能夠跟夥伴們一齊玩耍學習;在家裏,有爸爸媽媽的疼愛照顧,不用爲吃穿而發愁。這一切都是多麼幸福。

凡卡讀後感2

從一年級到六年級,我的課本里有許多的感人的課文,但我度過最令我感動的是前不久讀過的《凡卡》。

9歲的凡卡生在一個貧苦的人家,父母雙亡,只有他的爺爺與他相依爲命。隨着爺爺年級逐漸變老,生活越來越艱難,只好忍痛將9歲的的小凡卡送到一個商家去做學徒。可他的`爺爺萬萬沒想到,送走他是個錯誤的決定,凡卡現在的生活比原來還要苦,受盡了欺辱,嚐盡了人間的不平待遇……

像他這麼小的年紀本應該得到大人沒的百般呵護,然而飯卡卻不能夠過上幸福的生活。做學徒的凡卡每天還要爲老闆做許多苦工,稍有閃失就會遭到老闆等人的暴打,還沒吃沒喝,甚至還穿不暖,睡不好。而我呢,生活很幸福,家是溫軟的,穿的衣服多的是,每天,爸爸媽媽都會給我做可口的飯菜。

凡卡對這樣的生活已經厭煩了,寫了一封信寄給她的爺爺,願意爲他的爺爺很快就來接自己,可他不知道那張信寫錯了……哎,這也不怨他,因爲那時候沒有人同情窮苦人民,還無視他們!真是可惡啊!這也顯示了那時候“環境”有多麼的惡劣。

所以,我們努力吧,創造更美好的新世界。

凡卡讀後感3

前幾天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心久久不能平靜,令我心潮澎湃、思緒萬千。

他只有九歲啊!本該和我們一樣坐在教室裏沐浴知識,可他卻在做苦功,多麼可憐啊!

當我讀到“早上吃一點兒麪包,中午是稀粥,晚上又是一點兒麪包;至於菜啦,茶啦,只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好要那個搖籃。”

小凡卡是多麼的'可憐啊!哪裏象我們此刻中午回去,媽媽已備好了可口的美味佳餚,晚上,媽媽早已準備好了點心,可小凡卡呢,吃得簡直就象喂牲畜的一樣,我們每一天都舒舒服服的睡在牀上,而小凡卡呢,他卻睡在過道里。

他從小就父母雙亡,只有爺爺一個照顧他,到了九歲,還被派去做學徒,他哪是去做學徒呀!分明就是給人家做傭人去了,而我呢,從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛着、護着,寵着,被同學欺負了,全家人幫着一齊出氣。

他想得到溫暖、幸福、快樂與家人的呵護,我們都有,他受到的一切磨難,我們卻從未受過。

凡卡讀後感4

大家必須明白凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情,我真期望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代。

課文中凡卡被送鞋匠那裏做學徒,每一天都受到老闆的打,每一天晚上都睡在過道里,只要老闆的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每一天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信來……

讀了這篇課文很同情他,當他在吃那一點兒麪包時,我們卻應對着豐盛的飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老闆的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉。

我想對老闆、老闆娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自己的.孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我期望你們不要對他這麼狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負了。”

人與人之間要和平相處,這樣才能創造出完美的世界。

凡卡讀後感5

凡卡懷着甜蜜的希望睡着了。他盼望爺爺收到他的信,看到他對自由與快樂的渴望,他要回家……

一個生活在黑暗社會的孩子,出生於最底層家庭,忍受着所有人的嘲諷和暴力,從一個快樂、天真無邪的孩子,被社會的黑暗,照射成一個生活連狗都不如的孩子。

“第二天,第三天,一週過去了,凡卡仍然在那家小店裏度過學徒生活。老闆拿着皮帶,一遍又一遍抽打着凡卡傷痕累累的瘦小的身軀,老闆娘和夥計們不停地玩弄他,拿針去刺他,扎他的手、胳膊。凡卡不知有多少次從那漆黑寒冷的過道中驚醒,他不知叫了多少次‘爺爺,爺爺!’”自己續寫了一段話,卻不覺放下了筆。不知何時,心中早有一股淒涼蔓延開來。

童年。對於我們來說,是懵懂無知的年少歡樂的.天地。對於凡卡來說,卻是一個可怕的地獄,恐怖的讓人窒息。他哭泣着、聲嘶力竭地向人們控告這個社會如此不平,他幼小的年齡與言行格格不入,一舉一動,一言一語觸動人們心靈的最深處。

在九歲,我們留戀父母溫暖的懷抱,羽翼還未豐滿的雛鳥眷戀溫馨又幸福的小窩。而九歲的凡卡,就像還無法走動的雛鷹,早已在天空中迎風翱翔,忍受狂風暴雨帶來的疼痛。

凡卡的童年,慘無人道。他無聲的哭泣與痛訴,一次一次敲打着人們的心,讓人們充滿了同情。

凡卡的童年,淒涼又痛苦。

凡卡讀後感6

《凡卡》是世界短篇小說名家契訶夫的作品,是值得每個孩子閱讀的書籍。最近,我購買了這本書,便如飢似渴的讀完了,從中收穫到了很多知識和感悟,啓發着我的人生。

凡卡講述的是在俄國沙皇的黑暗統治下,一個小男孩凡卡給鞋匠做學徒的悲慘生活。在鄉下的時候,小男孩雖然學不到什麼東西,但他得到了爺爺倍加呵護的照顧,心裏是快樂和自由的'。到了城裏,他遭遇到了老闆夫婦的虐待,每天要幹很多活兒,還要被夥計們呼來喝去,心裏極其不開心,在這種壓抑的生活環境裏,他幼小的心靈遭受了創傷,非常委屈,他渴望能夠回到爺爺的身邊。

在聖誕節的夜裏,凡卡趁着老闆夫婦出門的機會,偷偷給爺爺寫了信,講述了自己的悲慘生活和對鄉下生活的回憶,希望爺爺可以讓他回到帶走,脫離苦海。而即便是寫一封信,他也是提心吊膽的,生怕被人發現,可見他當學徒的這些日子裏,是多麼憋屈和害怕。但非常可惜的是,他在信奉上寫出來的地址並不詳細,因此爺爺根本收不到自己的信,他的悲慘生活還要繼續下去,看不到希望!

讀了《凡卡》,讓我受到了很多啓發:一是讓我看到了在沙皇的統治下,老百姓的生活是多麼艱難,爲了生存可以忍受一切的不公平待遇,遭受非人一般的生活,但他們都需要逆來順受。二是我們要更加真心今天來之不易的生活環境,我們不僅衣食無憂,還可以坐在寬敞明亮的教師裏學習,這對於凡卡來說是無法想象的。

以後我要用凡卡給我帶來精神力量更加堅強,努力學習!

凡卡讀後感7

隆冬時節,寒風刺骨。上學路上,在過馬路時,我突然感到一道奇異的光在我面前閃耀,馬路邊出現了一個八九歲的小男孩。我走近前一看,他頭髮亂蓬蓬的,臉上青一塊紫一塊,衣服已經破爛不堪。“請問你是凡卡嗎?”我走向前問道。“我是凡卡,請問你是……”“我叫趙依依,今年12歲了!”我回答道。“請問你不是在鞋店當學徒嗎?”我問凡卡。凡卡說:“老闆一直打我,我給爺爺寫信,可爺爺卻不來接我。昨天,老闆用鞭子又打我了,我實在無法忍受老闆的折磨,就獨自逃出來,鬼使神差的就來到這裏了。小姐姐,我已經很多天沒有吃東西了!”看着他可憐的'樣子,我摸了摸口袋,還有一些零花錢,我帶着凡卡來到小吃店飽飽的吃了一頓。

凡卡等到我放學,同我一起回到家裏。回到家,我向媽媽介紹了凡卡的經歷,媽媽也十分的同情凡卡。我帶着凡卡來到我的臥室,給他拿了一本書,讓他閱讀。

媽媽在廚房準備一些豐富的飯菜,當我去叫凡卡吃飯的時候,發現凡卡已經對書入了迷,他沉浸在書裏,手捧着書,目不轉睛的看書,閱讀書。

凡卡晚飯時吃的很多,我想他一定是餓壞了,早上一點麪包,中午稀飯,晚上又是一點麪包,這怎麼夠一天的基本營養呢?和我們早上面包牛奶雞蛋,中午米飯和肉,晚上一些湯,就是天堂和地獄,相隔千里呀!

凡卡在我家睡了一晚上,早上他卻不見了,估計他已經在回家的路上了,希望凡卡開開心心、快快樂樂!

凡卡讀後感8

《凡卡》是俄國作家契訶夫於1886年寫的一篇小說。全文主要講了九歲的凡卡在城市裏做學徒,因忍受不了“連狗都不如”的生活,於是寫信給在鄉下的爺爺,求他帶回去自己的事。全文寫的真實感人,令我非常感動。

九歲的'凡卡在城裏做學徒,孤單一人,沒有好朋友,還整天挨老闆和老闆娘的打,夥計們欺負他,讓他去打酒,他晚上還睡不好,得給老闆的孩子搖搖籃,還都得在飢餓中度過,這是多麼可憐的一個孩子啊!他身處在俄國沙皇統治最黑暗的時期,深受委屈和欺負,無人傾訴。如果他生活在我們這個時代,不受別人的欺負,能夠過着我們現在的幸福生活,那該多好啊!

我們這個社會是多麼幸福啊,在家裏,有爸爸和媽媽疼愛呵護;在學校,有老師關心培養,有同學相互幫助,時時刻刻都在幸福之中渡過。每個孩子都是家裏的小皇帝、小公主,每天過着“衣來伸手,飯來伸口”的生活,無憂無慮,自由自在。想要什麼,就有什麼,但我們還不知珍惜,很多孩子在家與父母頂嘴,不聽勸;在學校與同學打架,甚至做一些違反校規校紀的事情。可是,再看當時的凡卡,生活是多麼的痛苦啊!沒有人幫助他,也沒有人疼愛他,他多麼可憐啊!再看看當時的莫斯科,多麼黑暗,多麼無情!

我們生活在這麼幸福的年代,一定要好好珍惜現在的一切,努力學習,回報祖國。

凡卡讀後感9

自從我讀完《萬卡》的課文後,我的心久久不能平靜下來。我對莫斯科以前非常黑暗的社會非常生氣,並同情9歲的凡卡的悲慘經歷。

這篇課文主要寫的是9歲的'範凱。由於家庭貧困,他被迫去當學徒,學習如何做鞋。然而,他所做的與製鞋沒有任何關係。他經常被老闆和老闆娘毆打,被同事虐待和戲弄。他經常沒有足夠的食物和睡眠,每天不得不做很多工作。非常渴望回家。回到爺爺的工作上。

當我讀到“凡卡”的文字時,每當我讀到凡卡被老闆和老闆娘虐待時,我的心就會恨老闆和老闆娘。他們爲什麼不想一想,範卡還這麼年輕,他才九歲,他怎麼能忍心放下手,用鞭子和棍子打範卡呢?他怎麼對得起自己的良心,難道他的良心是狗叼的?每當我看到老闆娘用鯡魚戳文卡的臉,我就想對老闆娘說:“他還這麼年輕,你怎麼能忍受用鯡魚的尾巴戳文卡的臉呢?你不知道鯡魚的尾巴很鋒利嗎?你爲什麼這麼無情?”

當我讀到凡卡被那些傢伙取笑時,我也對他們的行爲非常不滿。作爲凡客誠品的同事,這些傢伙不僅在工作中幫助他,而且還取笑他。這些傢伙太無情了。

我真的很討厭沙皇統治下的黑暗社會。我也深深地感覺到我現在生活在一個如此幸福與和平的社會裏。我怎麼能不努力學習呢?將來,我決心努力學習,長大後爲祖國做貢獻。

凡卡讀後感10

每個人的童年都是各種各樣,多姿多彩的。當然,我的童年是金色的是美好的,在那記載了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年卻與我恰恰相反,他的童年是苦難的,只有飢餓和痛苦。我跟凡卡相比,真是天壤之別啊!

凡卡是個孤兒,他沒有真正的家,只能靠在鞋匠那當學徒來維持生活。而鞋店的老闆和夥計卻經常打他,罵他或者捉弄他。他在店裏吃不好,穿不暖,睡不香。可憐的凡卡受到別人的`欺凌,身上到處都是傷疤。小凡卡在鞋店裏受盡了折磨,整天過着生不如死的生活。

而我的童年和他卻不一樣了。我從小就過着衣食無憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的非常好,什麼都爲我考慮到了,可以說是想要什麼,就可以給你什麼。真是衣來伸手,飯來張口呀!

再看看苦難兒凡卡,他的童年是多麼悲慘啊!他小小年紀就要靠打工來維持生活。我們現在的童年和凡卡相比真是一個天上,一個地上下。

冬天到了,媽媽早早就爲我準備了厚厚的毛衣,而凡卡沒有衣服穿;晚上,我誰在柔軟舒適的被窩裏,而凡卡沒有地方睡;我吃的食品多種多樣,美味可口,而凡卡沒有吃的;我可以整天座在寬敞,明亮的教室裏學習知識,而凡卡卻沒有學上……我與凡卡這麼一比較,明白了很多很多。

我們應該珍惜現在所擁有的一切,奮發學習,天天向上。

凡卡讀後感11

這天,我學習了《凡卡》這一課,課文主要講了9歲的凡卡做學徒的悲慘命運,讀完後,我的心久久不能平靜。當我讀到凡卡做學徒受到種種折磨時,狠心的老闆就因爲凡卡在給小崽子搖搖籃的時候睡着了,就用皮帶打他。想想自己做錯了事家長也不打,知識說說我們。我彷彿還看到了凡卡沒有很多東西吃,只有麪包,而我們則要什麼就有什麼。

當我讀到凡卡呼喊:”親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們的村子裏去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠爲您到高上帝“時,我非常感動,我們都是爸爸媽媽的.心肝寶貝,我真是身在福中不知福,又一次媽媽給我做好了飯,我說到樓上吃,結果是把飯倒掉;在學校裏,有老師同學關心着。又一次升國旗我突然感到頭暈,老師就叫同學把我送到教室去。教室有電腦和各種先進的設備,老師教我們知識,讓我們成爲有知識的人,而凡卡卻在做苦工,他多可憐啊他出生在一個不好的時代——俄國沙皇統治時期,與我們之比一天一地。

當我獨到最後一環解釋,我不禁四級考起來,凡卡雖然寫了信,也放進了幼童,單地址不夠詳細,爺爺是收不到的。就算受到而,爺爺也不會來接凡卡。凡卡永遠要過這樣的生活。

讀完《凡卡》這一篇課文,我不禁想:和凡卡相比,我現在的生活是如此快樂、美好,我一定要好好珍惜。

凡卡讀後感12

九歲的凡卡·茹科夫,被送到了鞋匠那兒做學徒。他本指望以此得到幸福,卻受到老闆非人的虐待,使他無比懷念鄉下的生活。於是,凡卡給鄉下的爺爺寫了一封信,希望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱,置身於甜蜜的夢鄉中……

看完這篇文章,我真想對凡卡的老闆說:“凡卡雖然是你的學徒,但並不是你的奴隸,你怎麼能這樣對待他?他雖然貧窮,難道你就沒有貧窮的時候,沒有當過學徒嗎?”

老闆的殘暴讓我憤怒,凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個九歲的小孩子呀!他應該擁有一個幸福快樂的童年!爲什麼那時的人沒有一點憐憫之心呢?我想,如果凡卡生活在一個充滿光明、充滿希望的`社會裏,他也可以像我們一樣在教室裏學習,受到許多人的關心,再也不會捱打受餓了!

相比之下,我們的生活是多麼安寧、和諧。沒有戰爭的殘殺,沒有統治者的壓迫,任何一個兒童都有上學和權利。在學校,有老師的悉心教誨,可以跟夥伴們一起玩耍學習;在家裏,有爸爸媽媽的疼愛照顧,不用爲吃穿而發愁。這一切都是多麼幸福。

凡卡讀後感13

當我讀完《凡卡》這篇課文後,我爲凡卡感到悲哀。可憐的凡卡,你的命可真苦,那麼小就被送到莫斯科這個大城市裏當學徒,每一天吃不飽,睡不好,還常常捱打。我深深地明白凡卡十分畏懼莫斯科這個大城市,很想回到鄉下爺爺那。在十分無奈的情景下,可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而,由於凡卡沒有讀書,不明白這封信望爺爺帶是寄不出去的。

想到凡卡,又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕摔了。而凡卡呢,常常捱打,吃不飽,睡不好。我們每一天豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,要什麼有什麼,有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差,不認真。回想起我們以前,我深深地感到自責。

當我讀到“那個禮拜,老闆娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直搓我的.臉。”時,我十分氣憤,恨不得跳進書裏,把凡卡救出來,給他吃的,給他穿的,和他一齊去上學。

啊,我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文,我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情,對不合理制度和黑暗社會的無比憤恨!

凡卡讀後感14

讀了《凡卡》這篇課文,我不禁爲小凡卡的悲慘遭遇所傷心,爲那腐敗的社會而嘆息。

《凡卡》主要寫了一個叫凡卡的小男孩到鞋匠那學藝,卻受到種種折磨。凡卡寫信給爺爺,訴說苦難。

當我讀到“昨天晚我捱了一頓打,因爲我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡着了”這句話時,感觸頗深。從這裏的“小崽子”就可以看出他對老闆的孩子以及老闆的厭惡與痛恨。還有“捱了一頓打”體現了老闆在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,過着生不如死的生活。

凡卡的遭遇讓我深受啓示:自己的生活與凡卡截然不同。瞧,我們的食物每天都在更新,有大魚大肉,新鮮的青菜。而凡卡卻吃着比狗食還不如的'東西。我們的衣服掛滿整個衣櫥,而凡卡卻時時刻刻穿着那一身破衣服。

在家裏,我們每個人都是小皇帝,小公主,過着天堂般的生活,而凡卡卻每天受着折磨,過地獄般的生活。有時我會想:明明生活在同一片天,爲何生活不同,這應該就是當時社會的腐敗以及黑暗造成的。

整個社會的成敗都與人們息息相關,我們應該認真學習,共同組建一個美好和諧的社會。

凡卡讀後感15

我讀了《凡卡》這個故事後,心情像平靜的湖面丟下一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

故事是講一個九歲的小男孩凡卡·茹科夫被爺爺康司坦丁·瑪卡里奇送到一個城市裏的鞋匠那兒當學徒。他在那裏受盡了苦頭,總是被老闆用皮帶打,被老闆娘用魚戳臉,還被夥計們捉弄。吃的,只是一點兒麪包和稀粥;睡呢,只能在過道上睡。這簡直是非人般的生活!

相比之下,我突然覺得我們已經很幸福了。當我們在吃着香噴噴的食物時,凡卡卻只能吃一點兒麪包和稀粥;當我們在那溫暖的被窩裏睡覺時,凡卡卻只能在那冰冷的過道上睡覺;當我們上學或玩耍時,凡卡卻要在那兒艱苦地幹着活……

如果我有一雙翅膀,我一定飛過去把凡卡帶到我們中間來,讓他和我們一起在知識的`海洋中遨遊,送他最想要的金胡桃和聖誕樹,給他做香噴噴的飯菜……

但願凡卡能過上幸福、快樂的生活,生在和平年代的我們也要珍惜這來之不易的幸福。可我們身邊就有浪費之人,不喜歡吃的就隨便扔掉,衣服鞋子不潮流的就不穿了。與凡卡的悲慘生活相比較,我們怎能如此浪費呢?再者,有些同學在優美舒適的學校裏也不好好學習,蹉跎歲月,這和凡卡不能讀書相比,又怎能不讓人心酸呢?

我們一定要珍惜現在的生活,好好學習,創造更美好的生活!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章