教育範文讀後感

《凡卡》讀後感通用15篇

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當品味完一本著作後,你心中有什麼感想呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編爲大家收集的《凡卡》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《凡卡》讀後感通用15篇

《凡卡》讀後感1

到了第二天滿懷希望的凡卡在過道里面睡醒了,他恨不得立刻爺爺來把他接回那充滿幸福、快樂的鄉下,繼續過上那美好的日子。

但是,上帝可不這樣認爲。幾天後,爺爺康司坦丁·瑪卡里奇在夜裏不幸去世了。這個壞消息一直從鄉下傳到了城市裏來,可憐的凡卡聽到這個噩耗後,心裏的希望得火苗立刻熄滅了,希望之光深深地被無盡的黑暗所吞噬。這時的他根本不想活在這世上,恨不得跟爺爺一起去那美麗的天堂,去那享受那極樂世界中的幸福、快樂、美好。

晚上,他繼續給老闆的小崽子搖搖籃,一邊還想着以前和爺爺一起生活的幸福時光,不禁抽噎了一下。沒想到老闆家的小崽子哭了,哭得非常大聲,聲音震耳欲聾,這下把老闆娘給引了過來,當老闆娘看到這個情景時,火冒三丈、氣勢洶洶地對可憐的小凡卡吼道:“這是怎麼回事?!”“對不起,老闆娘,我……我……”凡卡還沒有把話說完,老闆娘又兇巴巴地對凡卡吼道:“你給我出來!”凡卡惶恐地走出房間,站在了院子中間。老闆娘從牆上取下了一根結實的皮鞭,狠狠地抽打着當時年僅九歲的可憐的凡卡。這鞭子發出的分貝把高達十米以上的大樹上的鳥兒都驚飛了。當老闆娘抽打完凡卡時,又端了一盆冷水潑在了凡卡身上,惡狠狠地說:“今天晚上你不準吃飯,聽到了沒有?”

夜晚,小凡卡蹲在過道里,外面吹的`冷風,使得小凡卡不得不蜷縮着身子。身上破舊的白襯衫的衣角還滴着血,這時的凡卡不僅像一隻“落湯雞”,還像一條“麻花蛇”。小凡卡覺得自己很疲憊很冷,他彷彿看到了爺爺向他緩緩走來,用和藹慈祥的面孔微笑着看着凡卡,彷彿在說:“凡卡,到爺爺這裏來。”凡卡忍不住笑了笑,眼淚奪眶而出。他用夾雜着些許委屈的聲音弱弱地說到:“爺爺,爺爺,我好想你啊,爺爺……”

爺爺來接凡卡了,他用自己粗糙的手握着凡卡血淋淋的小手走到了幸福的、快樂的、沒有痛苦的天堂。

是的,可憐的凡卡死了,而且是被活活的打死的。凡卡在臨死前是幸福的,跟着他和藹慈祥的爺爺一起走到了幸福中去。

《凡卡》讀後感2

這篇文章主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀後,我的心久久不能平靜。

當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老闆就是因爲凡

卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了,老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點麪包,凡卡的老闆還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰,在想想我們要什麼有什麼,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家裏我們想幹什麼就幹什麼。

聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子裏去吧!我在也受不住了!……我給你跪下了,我會永遠爲你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的'呼喚,就像尖刀刺痛着我的心,淚水不斷地在眼裏打轉,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴裏怕化了,放在手裏怕摔着,我們真是身在福中不知福!教室裏有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養,正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室裏沐浴知識,可他卻在做苦工,多麼可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

當我讀到最後一節時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、悽慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多麼幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟樑之材!

《凡卡》讀後感3

學習了《凡卡》這篇課文以後,我的心久久不能平靜下來。腦海中一直浮現出九歲的凡卡當學徒時的悲慘情景。

《凡卡》這篇課文描寫了凡卡九歲當學徒時的悲慘生活,通過他給爺爺寫信,真正體會到了凡卡渴望回到他們村子的急切心情,並從一個側面狠狠地揭露了沙皇統治的黑暗和當時社會的罪惡。

凡卡在給爺爺寫信時,不時地回憶起自己與爺爺的幸福生活。“要是我做錯了事,您就結結實實打我一頓好了。要是您怕我找不找活兒,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,讓我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答應我幫他放養。”這是凡卡在信中的一段話。雖然他可能挨爺爺的打,可能去擦皮鞋,可能去放羊,但凡卡還是渴望回到最親愛的`爺爺身邊。因爲他在當學徒時吃不飽,穿不暖,還經常捱打,凡卡對鄉下的生活有着無比的眷戀,對親朋好友有着無比的思念。他堅信,鄉下的生活要比城裏好100倍!

九歲,正是享受陽光雨露的時代,正是擁有歡樂童年的時代,可是凡卡卻無法享受,也無法擁有。他只渴望自己能夠吃得抱,穿得暖,睡得香;渴望自己能回到爺爺身邊。可是這些要求對凡卡來說只是幻想,只是奢望。

和凡卡相比,我們現在多麼幸福啊!在學校,我們坐在明亮的教室裏學習文化知識, 下課後,有同學的陪伴,過着歡樂無比的校園生活;在家中,我們被稱之“小皇帝”和“小公主”,衣來伸手,飯來張口,真可謂是“含在嘴裏怕化了,放在手了怕摔着”,過着無憂無慮的家庭生活。

但是,這一切的一切都是由無數革命烈士“拋頭顱,撒熱血”換來的,

他們用自己的生命換來了我們金色的童年,讓我們沐浴在黨的陽光下,在老師的精心呵護下幸福成長。

我們一定要珍惜現在的幸福生活,好好學習,天天向上,把祖國建設得更加繁榮富強!

《凡卡》讀後感4

讀了《凡卡》一文,我彷彿看到了凡卡又在捱打罵,我哭了,爲凡卡的悲慘生活哭了。

凡卡太可憐了,他才11歲,和我們同齡,卻受了那麼多折磨:老闆動不動就打他,夥計們想方設法捉弄他。誰都知道,孩子只有不斷地增加營養,纔會健康。可凡卡呢?早晨吃一點麪包渣,中午喝一點稀粥,可晚上又吃了一點麪包渣,至少菜呀、茶呀、肉呀,根本就是妄想。到了晚上睡覺時,他只能睡在過道里。這還不什麼,每當老闆的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個搖籃。如果睡着了沒去,就得挨老闆的打。凡卡總是身邊有爺爺,把他帶回去……讀到這兒,我腦海裏活現出凡卡遙望家鄉,向蒼天哭泣的情景,我忍不自禁地哭了。

凡卡和我同樣是在這片藍天下,可爲什麼會有這麼大的差別?其實,歸根到底都是當時社會的黑暗造成的,如今,我們也是十來歲的少年兒童,可凡卡相比,一個天堂,一個地獄。我真是生活在蜜罐裏,每天,我們都在良好的環境下學習,老師像辛勤的園丁,精心培育我們。學校爲了讓我們全面提高素質,還建設有:美術室、電腦室、音樂室等,還教我們許多新知識,新技能;還有父母的精心呵護,吃的是麥當勞肯得基,穿的是新衣服,在爸爸媽媽懷裏撒嬌,到公園裏遊玩,玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母雙亡,靠爺爺一個守夜人微薄的收入,衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡飯,而且經常餓肚子。我卻經常講究吃穿,從不知足,總說別人有什麼,想想,真臉紅。凡卡睡在過道里,每當老闆的'小崽子一哭,凡卡就得去搖那個搖籃。如果睡着了沒去,就得挨老闆的打,一邊讀一邊想着,我又深深地流下眼淚。我們卻有寬闊的房間,舒適的臥室,溫暖的被子,我們是多麼的幸福啊?

讀過《凡卡》後,我陷入深思,察察自己的眼淚,爲什麼我同樣是少年兒童,而不是生活一樣的社會中,凡卡卻是生活在黑暗的社會裏,而我們是生活在陽光下,難道我們不應該好好學習嗎回報社會嗎?

人們常說,身在福中不知福,看看凡卡,再看看自己,真的是太幸福了。我要爲建設我們美好的家園,爲更多的孩子過上幸福生活而努力讀書。

《凡卡》讀後感5

一個春光明媚的星期六,鳥兒在鮮花綻放的枝條上唱着動聽的歌,我坐在整潔的書桌前,打算爲外婆的生日做張賀卡,可不知怎麼的,我的耳邊總有一個揮之不去的聲音:爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子裏去吧!我再也受不住了!……折撕心裂肺的聲音,來源於一個苦命的孤兒——凡卡。

凡卡是十九世紀俄國最黑暗時期的兒童,年僅九歲的他被送到鞋匠那兒做學徒,那裏,不但有兇惡的老版,心狠手辣的老闆娘,還有狗仗人勢的夥計們,在他們的虐待下,凡卡睡不到柔軟的牀,只能睡在堅硬的地板上;他不能安心入睡,因爲隨時都要去給老闆的"小崽子"搖搖籃……

唉,我回到現實中,望了一眼我可愛的.大牀,上面有護頸的枕頭,軟和的被子,俏皮的毛絨玩具……每天晚上,媽媽會爲我鋪好牀,冬天開電熱毯,夏天有蚊帳和涼蓆——和凡卡相比,這真是天壤之別!

凡卡又快哭了:"吃的呢?簡直沒有。早晨吃一點麪包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒麪包,天哪,這麼少,誰吃得飽啊!"俗話說,要想馬兒跑,就要讓它吃個飽!可凡卡卻連馬都不如,只出力不吃飽,真是慘無人道!

一陣飯菜香飄來,我貪婪地吸吸鼻子,來到餐廳,拿出一包包零食,倒了一杯飲料,一邊吃、一邊想:凡卡會怎麼看待這頓"下午茶"呢?大概會嚇得不輕吧,他真可憐。

"昨天晚上我捱了一頓打……老闆揪着我的頭髮,把我拖到院子裏,拿皮帶揍了我一頓。"我能想象:凡卡身上總是青一塊紫一塊,帶着血跡,常常一個疤沒好又添一個,真悲哀!

我們卻是父母的心肝寶貝、掌上明珠,含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕摔了,呆在家裏怕悶着,放出去玩怕傷着,真是不折不扣的小糖人!

突然金光一閃,凡卡出現在我面前,我看見他衣衫襤褸但笑容滿面,他告訴我:"珍惜你的生活,讓幸福充滿周圍!"

《凡卡》讀後感6

學習了《凡卡》這篇課文後,我經不住流下了熱淚,這並不是感動之淚,也不是同情之淚,而是因爲感到憤憤不平,而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風的身影時時出現在我的眼前,他那悲慘的命運給了我一個當頭棒,我的心久久不能平靜,有許多悄悄話要對凡卡說……

凡卡,我想對你說,你的遭遇是可悲的,你是可憐的.,但你歸你,人們在流過眼淚後,傷心過後,有誰肯爲小小的你抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍首”呢?!這很值得人們去深思,去沉思……

後來,我明白了,9歲的你小小年紀就要承受着連大人都未必忍受得了的折磨;造成你未曾飽餐一頓,未曾擁有過母愛父愛,未曾享受過家庭的溫暖,正是當時那黑暗的社會,在沙皇統治下,人們那純潔的心靈,早已扭曲變形,早已粘上了污垢,變得自私自利,在沙皇統治的強行壓迫下,一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了,從而註定你要過這種連狗都不如的生活!

你那悲慘的遭遇,不僅反映了沙皇統治下人性醜惡的一面,還反映了當時舊俄沙皇統治時期廣大勞動人民的悲慘生活。在這裏,凡卡,我想對你說,雖然你的命運是毫無光彩的,毫無意義的生活,在沙皇統治下,你只能默默地燃燒完那自己的火柴梗,但它卻給我們現在這些嬌生慣養的人們留下了深刻的印象,給了我們極大的感觸。

凡卡,我想對你說,你面對的不僅是受人壓迫,受人欺凌的日子。你留給我們的遠遠不止是同情與憐憫,而是讓我們真真切切地體會到我們的幸福生活來之不易,越發感到我們要珍惜現在的每一天!古語說得好“吃得苦中苦,方爲人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線,你根本就是在受刑,在受着“地獄之刑”,一個受刑,一個享福,我們同是兒童,卻有着天壤之別,這使得我們愧爲你的哥哥。

《凡卡》讀後感7

一個寒冷而黑暗的夜晚。透過一扇玻璃窗戶,我們清楚地看見:一盞小小的油燈下,一個和我年齡相仿的孩子一邊嘆着氣,一邊給鄉下的爺爺寫信。凡卡瘦弱的身軀映在窗戶上,已經飢餓難忍的凡卡打着赤腳,穿着單薄的衣服在微弱的燈光下寫着寫着……

課文《凡卡》把這樣一個淒涼的畫面清晰地刻畫在我心中。我讀着讀着,心裏感到一陣心酸直涌上來,同時對凡卡的同情也愈來愈強烈,而對凡卡的老闆和當時俄國沙皇的黑暗統治也不由地產生憎恨。小凡卡小小年紀就失去了雙親。凡卡不僅要忍受失去雙親的痛苦,還得一個人孤苦無依地爲老闆打工,有時還會被老闆打得鼻青臉腫。經常要忍飢挨餓地爲老闆幹活。凡卡向爺爺訴說自己的遭遇,迫切地希望爺爺看完信後能來接凡卡,讓凡卡再也不用過孤苦伶仃的生活。但是可憐的小凡卡沒有在信封上貼郵票,寫爺爺家的地址,爺爺怎麼可能收到凡卡的信呢?我真想給凡卡一雙鞋,讓凡卡早點離開那個可怕的地方。

凡卡的遭遇讓人同情,可那些奢侈地享受着生活而不知珍惜的人讓人失望,而我就是後者。我長到這麼大,從沒有嘗過飢餓的滋味。每天吃得飽,穿得暖,用得好,可我還不知珍惜。這樣豐衣足食的生活讓我享受,可我還埋怨這,埋怨那。真是生在福中不知福啊!記得有一次,媽媽由於忘了多買點菜,就只做了幾個簡單的菜。我回家一看菜不合我的'口味,就大發脾氣,跟媽媽吵了架。最後我就跑回自己的房間去了。媽媽拿我沒辦法,只得又去超市買了我愛吃的菜,回來做給我吃。最後我才把飯吃了。哎,回想起來,我真是慚愧極了。凡卡每天只能吃點麪包,喝點粥。而我只因爲飯菜不合口就讓媽媽給我另外做幾個菜吃。真是太不知道珍惜了。

讀完課文後,我的心情久久不能平靜。凡卡和我同樣是孩子,爲什麼凡卡卻得不到幸福呢?因爲當時凡卡和許多年齡同凡卡相仿的孩子一樣,都處在資本主義制度的黑暗統治中,凡卡們穿不暖,吃不飽。而我們的幸福,是多少英勇的革命戰士用生命換來的。真希望凡卡的悲慘遭遇不再重演,讓幸福永遠伴隨我們。

凡卡讓我們同情,可是我們應該從凡卡的遭遇中深受啓發:人們不應該享受着奢侈的生活,讓我們珍惜現在,展望未來吧!

《凡卡》讀後感8

看了俄羅斯作家契訶夫的短篇小說《凡卡》,我深受感動,爲凡卡悲慘的童年而痛心,爲活在21世紀而高興。

Fanka只是一個9歲的孩子,本來就是一個花季,一個自由發揮,放開天性的時代。然而,生活在19世紀沙皇統治下的凡卡卻遭受了非人的折磨。

來到熙熙攘攘的莫斯科,凡卡想學一技之長,做一個鞋匠,站在社會上,卻遭受了種種折磨;飽受各種非人的虐待,過早地嚐到了人生不該有的苦難——被打,被餓,被戲弄,睡不好,過着可怕的生活。最後一個是木頭做的。用它打小凡卡的頭是多麼殘忍的傷害啊!

面對殘酷的現實,小凡卡發出了一聲與年齡不成比例的嘆息和吶喊,足以看出小凡卡內心的痛苦和無奈,令人同情!讓人哭!比起他的童年,我們是多麼幸福啊!在家裏,我活得像個小皇帝小公主,從不主動承擔家務。,的`父母和長輩給我們寫信,他似乎認爲一切都是理所當然的。她在吸血鬼面前自私無情,貪婪地吮吸着父母的心血,不知不覺成爲了啃老族的一員。我們從來沒有餓過一次。我們總是很受歡迎,很辣。更有甚者,有些學生從未經歷過父母的辛苦,做過很多讓父母不滿和不開心的事,卻總是默默無聞,忍氣吞聲。只要你父母做了一件讓你不開心的小事,你就會大發雷霆,甚至和父母大吵大鬧。這是一個魔鬼,一個忘恩負義的白眼狼。其他同學浪費時間,整天呆在家裏,玩手機和遊戲,用錢買皮膚和裝備武裝揹包。沒有!完全錯了!你應該用你的時間和精力去收集知識,武裝你的頭腦。

同學們,我們是21世紀的主人。相比凡卡,我們有一個父親的痛苦,一個母親的愛,一個藝術學校,一個學校。我們不努力學習的原因是什麼?我們是祖國的花朵,承載着祖國的希望。同學們,讓我們行動起來,努力學習,用自己的雙手創造自己的未來,肩負起建設祖國的重任。

《凡卡》讀後感9

凡卡·茹科夫,一個只有九歲的小男孩,沒有快樂的童年,卻只能整日被打罵,受捉弄,沒有親人的陪伴與關愛,只能孤獨一人在莫斯科做學徒,他悲慘的遭遇令所有人爲之落淚……。前幾天,我讀了契訶夫的短篇小說《凡卡》,文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平靜。

這篇課文講述了凡卡在聖誕節前夜,給鄉下爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫了一封長信。在信中,他向爺爺哭訴了他在莫斯科的生活:稍有過錯就挨打受罵、被夥計們捉弄、吃不飽飯、睡不好覺,有幹不完的活計,甚至連只狗都不如!他在信中哀求爺爺,求爺爺帶他回鄉下去,雖然鄉下生活也很貧苦,可起碼還有疼愛他,與他相依爲命的爺爺,他用包含淚水的'筆寫完了這封信後興奮地投進了郵筒,懷着甜蜜的希望睡着了,做了一個美美的夢,但這注定了永遠是個夢,他沒有寫清收信人的地址,爺爺不會收到這封信了,待美夢過去,迎接他的只是更加殘酷的現實……

凡卡才九歲,比我們還要小,可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了,人們都進入了甜美的夢鄉,凡卡只有爲老闆的孩子不停搖搖籃的份,他可能已經瞌睡得睜不開眼睛,極度勞累,可這一切又有什麼用呢?他敢睡覺嗎?不敢,要是他睡了,又會遭到一頓毒打,儘管渴望睡眠已到了極致。白天,豐盛的一日三餐補充了人們的能量,讓人們能夠精力充沛地開始更好的工作,凡卡只能吃着極少的食物去幹繁重的活計,他何嘗不想品味美味佳餚,填飽咕咕叫的肚子,可他又怎敢去偷吃大魚大肉?只好忍受飢餓,繼續幹活。鄉下的生活是貧苦的,大城市的生活讓多少人爲之嚮往,可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無情、不公平!他多麼懷念在鄉下的生活,雖也有不公、痛苦,但是充滿了快樂、滿足!

凡卡的生活令人憐憫,他的童年與我們有天壤之別,我們多麼幸福,穿暖吃飽,被人寵愛,是父母的掌上明珠。如果凡卡來到我們的身邊,我情願將我快樂與幸福分他一大半,讓他感受到家的溫暖!

一手拿筆,一手按住紙,正聚精會神地在光亮下寫信,眼睛是那樣專注,語文課本上《凡卡》一課的插圖,讓我的眼睛再次溼潤了……

《凡卡》讀後感10

今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀後,我的心久久不能平靜。

當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老闆就是因爲凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了,老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點麪包,凡卡的老闆還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰,在想想我們要什麼有什麼,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家裏我們想幹什麼就幹什麼。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子裏去吧!我在也受不住了!……我給你跪下了,我會永遠爲你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛着我的心,淚水不斷地在眼裏打轉,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴裏怕化了,放在手裏怕摔着,我們真是身在

福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學校裏呢,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的`教育,教室裏有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養,正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室裏沐浴知識,可他卻在做苦工,多麼可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

當我讀到最後一節時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、悽慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多麼幸福、快樂呀!

《凡卡》讀後感11

甜蜜的夢和泡沫

—讀完範卡後的感覺

凡卡的悲慘經歷讓人們感到憐憫和同情。

凡卡絕望的談話讓我的心怦怦直跳。

凡卡的極度失望讓人深思......

題詞

凡卡,一個只有九歲的男孩。在我們看來,九歲是“青少年不知道悲傷的滋味”的年齡,是他們無憂無慮和自由的年齡,是歡笑和快樂被釋放的時間。然而,對凡·卡來說,這一切都是遙不可及的。

凡卡,一個只夢想過平靜生活的孩子。在他心裏,幸福只是他能和祖父在鄉下過的平靜生活,鄉下並不富裕,但卻充滿了食物。只有平靜的生活才能遠離老闆家人的惡意毆打和責罵。他想要幸福,僅此而已。。。然而,這是我們所看到的平凡而觸手可及的東西。在當時黑暗的社會制度下,殘酷的現實無情地吞噬了範卡最後一絲希望。範卡的夢想破滅了......

當我看到運通卡帶着最後一個無限的期待把信放進郵箱時,我熱淚盈眶,想大聲告訴他:“運通卡,地址不明的信不能寄出……”當我在文章中看到範凱夢見爺爺懷着甜蜜的希望讀他的信時,我希望文章中的一切都沒有改變,這樣範凱就能在夢裏感受到一瞬間的快樂和幸福,這樣他就能在夢裏的黑暗中找到一絲光明,我多麼希望這個夢永遠不會醒來!

然而,如果這是一個夢,它會醒來。當我從夢中醒來時,凡卡心中所有的希望和美好的事物都消失得無影無蹤。

凡卡最後的希望會像流星一樣墜落,隨着夢想的.消逝,被現實的黑暗所埋葬。然而,我們的思想不會就此止步——如果當時的俄國沙皇努力工作,梵高怎麼會有如此悲慘的處境?如果當時的社會前景是光明的,範·考怎麼能絕望地給爺爺寫信呢?如果當時的社會制度是完美的,人們可以安居樂業,範·考怎麼會如此痛苦和沮喪呢?

當凡卡的夢想破滅時,我們學到了很多,很多......

《凡卡》讀後感12

凡卡,一個九歲的小男孩,在我們看來,九歲正是一個無憂無慮並且自由自在的年紀,可凡卡卻在這個年齡段裏過着噩夢般的生活。

九歲的凡卡並沒有像我們九歲的時候那樣,在爸媽的`呵護下成長,而是被送到城裏的鞋匠鋪裏當學徒,整天過着吃不飽穿不暖的生活:睡覺睡在過道里,老闆和老闆娘整天吃着大魚大肉,他就只剩下麪包渣和一點稀粥。這麼悲慘的生活,我們是永遠也無法領會到的。

其實我覺得,現在的社會相比當時的黑暗社會已經好得太多了,可還是有人身在福中不知福。在沒有讀這本書之前,我就是這樣一個人:吃飯不吃完,浪費糧食;洗完手不關水龍頭,浪費水源……可看完這本書後,我便把這些壞毛病都改了,並且還給自己定了每月一天的“節水節糧日”。

凡卡雖然在鞋匠那裏度日如年地過日子,但他有一個爺爺,一個愛他如同愛自己的爺爺。還記得凡卡坐在月光前給他爺爺寫信時,寫着寫着就哭了出來,我想他一定是回憶起以前和爺爺在一起的快樂的日子了。讀到這裏,我心裏也感到一陣酸楚。

小凡卡啊小凡卡,雖然你最後的結局不是很好,但我認爲你是一個命運雖悲慘卻很陽光的人,你不會因爲命運選擇放棄,而是會堅強地想要去改變命運,即使後來沒能成功,但我覺得這種精神是可貴的。

你曾多少次想要回家,鄉下的生活雖然苦,但有愛你的爺爺的陪伴。好不容易寫了信,卻因爲沒寫明爺爺住處而無法寄出去,這是多麼悲傷的事情啊!

九歲,一個我們認爲很幸福的年紀,可凡卡卻沒爹沒孃,爺爺也在鄉下,他只能一個人在城裏,無依無靠。我多想把他接來我家,雖然我家也不富裕,但最起碼能給他一份關心、一份溫暖。

想想自己,再想想凡卡,我更加認識到了現代社會的美好。我們實在太幸福了,所以我更要加倍努力,才能不辜負現在這樣優越的條件;更要努力學習,才能爲這日新月異的時代做出貢獻!

《凡卡》讀後感13

學習了《凡卡》這課文後,我經不住流下了熱淚,這並不是感動之淚,也不是同情之淚,而是因爲感到憤憤不平,而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風的身影時時出現在我的眼前,他那悲慘的命運給了我一個當頭棒,我的心久久不能平靜,有許多悄悄話要對凡卡說?? 凡卡,我想對你說,你的遭遇是可悲的,你是可憐的,但你歸你,人們在流過眼淚後,傷心過後,有誰肯爲小小的你抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍首”呢?!這很值得人們去深思,去沉思?? 後來,我明白了,9歲的你小小年紀就要承受着連大人都未必忍受得了的折磨;造成你未曾飽餐一頓,未曾擁有過母愛父愛,未曾享受過家庭的溫暖,正是當時那黑暗的社會,在沙皇統治下,人們那純潔的心靈,早已扭曲變形,早已粘上了污垢,變得自私自利,在沙皇統治的強行壓迫下,一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了,從而註定你要過這種連狗都不如的生活! 你那悲慘的遭遇,不僅反映了沙皇統治下人性醜惡的一面,還反映了當時舊俄沙皇統治時期廣大勞動人民的悲慘生活。在這裏,凡卡,我想對你說,雖然你的命運是毫無光彩的,毫無意義的生活,在沙皇統治下,你只能默默地燃燒完那自己的火柴梗,但它卻給我們現在這些嬌生慣養的人們留下了深刻的`印象,給了我們極大的感觸。

凡卡,我想對你說,你面對的不僅是受人壓迫,受人欺凌的日子。你留給我們的遠遠不止是同情與憐憫,而是讓我們真真切切地體會到我們的幸福生活來之不易,越發感到我們要珍惜現在的每一天!古語說得好“吃得苦中苦,方爲人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線,你根本就是在受刑,在受着“地獄之刑”,一個受刑,一個享福,我們同是兒童,卻有着天壤之別,這使得我們愧爲你的哥哥。

《凡卡》讀後感14

凡卡讀後感600字 學習了《凡卡》這篇課文後,我經不住流下了熱淚,這並不是感動之淚,也不是同情之淚,而是因爲感到憤憤不平,而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風的身影時時出現在我的眼前,他那悲慘的命運給了我一個當頭棒,我的心久久不能平靜,有許多悄悄話要對凡卡說?? 凡卡,我想對你說,你的遭遇是可悲的,你是可憐的,但你歸你,人們在流過眼淚後,傷心過後,有誰肯爲小小的你抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍首”呢?!這很值得人們去深思,去沉思?? 後來,我明白了,9歲的你小小年紀就要承受着連大人都未必忍受得了的折磨;造成你未曾飽餐一頓,未曾擁有過母愛父愛,未曾享受過家庭的溫暖,正是當時那黑暗的社會,在沙皇統治下,人們那純潔的心靈,早已扭曲變形,早已粘上了污垢,變得自私自利,在沙皇統治的強行壓迫下,一個

狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了,從而註定你要過這種連狗都不如的生活! 你那悲慘的遭遇,不僅反映了沙皇統治下人性醜惡的一面,還反映了當時舊俄沙皇統治時期廣大勞動人民的悲慘生活。在這裏,凡卡,我想對你說,雖然你的命運是毫無光彩的,毫無意義的生活,在沙皇統治下,你只能默默地燃燒完那自己的火柴梗,但它卻給我們現在這些嬌生慣養的人們留下了深刻的印象,給了我們極大的感觸。 凡卡,我想對你說,你面對的`不僅是受人壓迫,受人欺凌的日子。你留給我們的遠遠不止是同情與憐憫,而是讓我們真真切切地體會到我們的幸福生活來之不易,越發感到我們要珍惜現在的每一天!古語說得好“吃得苦中苦,方爲人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線,你根本就是在受刑,在受着“地獄之刑”,一個受刑,一個享福,我們同是兒童,卻有着天壤之別,這使得我們愧爲你的哥哥。

《凡卡》讀後感15

今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀後,我的心久久不能平靜。

當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老闆就是因爲凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了,老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點麪包,凡卡的老闆還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰,在想想我們要什麼有什麼,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家裏我們想幹什麼就幹什麼。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子裏去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會永遠爲你禱告上帝。”

這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的'呼喚,就像尖刀刺痛着我的心,淚水不斷地在眼裏打轉,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴裏怕化了,放在手裏怕摔着,我們真是身在福中不知福,,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學校裏呢,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室裏有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養,正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室裏沐浴知識,可他卻在做苦工,多麼可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

當我讀到最後一節時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、悽慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多麼幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟樑之材。

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