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我的好朋友作文15篇【集合】

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的好朋友作文,希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文15篇【集合】

我的好朋友作文1

我有一個朋友,她叫李苗苗。她長着一雙水靈靈的大眼睛,一對小耳朵,還長着櫻桃小嘴。非常漂亮。

有一天,我和她一起在小區裏散步。突然,一位阿姨匆匆忙忙從我們面前走過,一不小心把錢包弄掉了,她火速跑過去,撿起掉在地上的錢包,大喊:“嗨!阿姨,您的錢包掉了!”但阿姨似乎沒有聽見似的,還在匆匆忙忙的走着,她又喊了一遍,阿姨仍然沒有聽見。過了一會兒,那個阿姨皺着眉頭來到了小區,好像在找什麼東西。當時正巧被她看見了,於是,她箭一般的衝到阿姨面前說:“阿姨,是您丟的錢包嗎?”阿姨說:“是的,謝謝你,小朋友。”她說:“阿姨,您不用謝,這是我們少先隊員應該做的'。”

我以後應該向她學習,我也要做一個拾金不昧的人!

我的好朋友作文2

我有一個好朋友,從我們認識的那一天起已經過去兩年多了。她是個很活潑、開朗、有趣的人,有時她的脾氣不怎好,惹了她馬上就會生氣。但我很喜歡她,很開心能夠認識她這麼一位朋友。

她吧,皮膚有點黑,不怎麼高,但比我高。她的眼睛雖然有點小,但是我能在她的眼睛裏看出很多東西。當她悲傷的時候、生氣的`時候或者快樂的時候,我都能從她的眼睛裏看出來!

關於她的學習呢,雖然她不怎麼愛學習,但是她的成績也不差。會按時完成作業、會背課文、考試能考到及格呀!

她很受別人喜歡,因爲她很樂於助人。每當有同學遇到困難的時候,她都會出來相救。有人哭了,她就會去安慰他。

我有這樣的朋友,我很開心,希望我們的友誼永遠都不變。

我的好朋友作文3

在我很小的時候,我家的房子在一節火車車廂裏。那是老式的綠皮火車,因爲每站都要停留,所以坐車的人並不多,我每天都倚靠在那個破舊不堪的椅子上,放眼望去,窗外是一片片田地,田地裏有一望無際的金黃麥穗,還有由稻草編制的稻草人。

稻草人,就像一個個守護神,保衛着這片田地。然而,在那個城市裏,我卻並沒有太多的朋友,只有稻草人在無時無刻的陪伴着我。

正當我感到孤獨的時候,列車員輕聲地說:“有一個好消息告訴你,我們的火車因爲過於陳舊,所以被動車取代了,你可以搬家了。”

過了沒多久,我搬進了這個豪華的動車車廂,火車開動了,我們興奮不已,歡舞雀躍。當我再次向窗外望去,我的“好朋友”,稻草人已經看不見了,因爲火車的.速度太快了,我眼前飛過一排排高聳入雲的電線杆。

後來,我覺得動車速度實在太快,人來人往又非常喧囂,還沒有認識新的朋友,所以,不久之後,我就再次搬家了,搬到了火車站附近的小區裏。我認識了幾個同齡的人,我們一起玩耍,我不再孤單,但是偶爾,我還會想起:我的“好朋友”稻草人。

我的好朋友作文4

我的好朋友名字叫陳許涵,幼兒園時的朋友,夠久遠的吧?“我爸爸姓陳,媽媽姓許,所以叫陳許涵”,這是我們第一次見面時,她的自我介紹。

她,瓜子臉,睫毛長長的,長長的睫毛下長着一雙明亮的杏核眼,身材長得細高細高,用她媽媽的話說——“長得和豆芽菜一樣”,和她爸爸的相似度99%,簡直是一個模子刻出來的`,走起路來有點外八字,但是跑起來還是蠻快的。說起話來總是帶着微笑。

她喜歡唱歌、跳街舞、繪畫和素描,最喜歡彈鋼琴,說起彈鋼琴,這是我最苦惱的事情,媽媽每天“逼着”我練琴,以至於去年我終於“造反”了,爸爸看我練得實在“痛苦”,只好讓媽媽停課,我也暫時獲得“解放”。但寒假中的第一次相聚就讓她給我重重的一擊,只見她十指在鍵盤上飛舞,美妙的音符在室內迴響,我看呆了,簡直是目瞪口呆……

這就是我的好朋友。

我的好朋友作文5

每個人都有自己的好朋友,我也不例外。今天,我就來向大家介紹我的好朋友——菲菲。

菲菲今年10歲了,和我在一個班,我們還是同桌呢!她有着一頭黑色的長髮,一雙大而明亮的眼睛,高高的個子,十分漂亮。最重要的是菲菲不僅長得漂亮,心腸也很好。好多人喜歡她。

有一天,要語文測驗,我信心十足,準能考好,誰知,天有不測風雲,考試時,我水筆芯用完了

我很着急,時間一分一秒的流逝,我的頭上流下了豆大的汗珠,我心裏暗暗叫苦,急的像熱鍋上的螞蟻,菲菲看出了我的`難處,小聲問我:“是不是比沒油了?”“嗯!”我回答道。“我借你!”菲菲拿出一支嶄新的筆來,我不好意思的說;“這支筆是新的,我用你那隻舊的吧!”“不用,拿着用吧!好朋友就應該互相幫助麼!”“謝謝你了!”我接過那支嶄新的筆來。

不久,語文成績公佈下來了,我取得了理想的好成績。我想:如果不是菲菲那支筆,我估計連60分都沒有吧!

菲菲你永遠是我的好朋友,我最好的朋友,比親姐妹還要親的好姐妹!你永遠不會在我的記憶裏抹去!

我的好朋友作文6

朱子豪(一個小小孩)當他來到人世間100天時,二姑媽邀請我們去吃飯時,我遇見了“她”。她屬牛,是在牛年年末生的,所以是個牛尾巴。她剪得一頭短髮,個頭比我矮,圓圓的.臉,眼睛亮亮的,人很神氣。我認識她的時候,我發現她很逗,和我之間有好多話說。我們倆一點也不覺得陌生。我就開始和她玩,接着我知道了她叫:“滕倩”,是二姑爹一個堂弟的女兒。和她在一起玩很開心,我們打牌——算二十四,一起玩電腦遊戲,一起逗小朱子豪玩。那一天時間過得飛快。回家以後,就好久沒有再見到她了。

寒假來臨了,我有了空閒時間,在家上網給二姑媽發信息,我意外得知,滕倩在二姑媽家裏,這可讓我高興極了。恨不得馬上到二姑媽家和她見面。我把想見她的心情和二姑媽在網上說了。誰知道有人回話,盡然是滕倩,,想到又能和她在網上聊天,我十分高興。我們在網上說了許多悄悄話,一起討論學習。一直到很晚。

第二天,一大早我便早早的去了二姑媽家,再次與她見面,那一天真是我的HAPPY DAY!別提多開心了……

她就是我的好朋友——滕倩。

我的好朋友作文7

我的好朋友是在中班的時候認識的,因爲我是轉進去的,所以一切我都不熟悉,我剛剛看見他的時候,最先看見的特點只能用一個字來形容——高,緊接着就是他那身材,很瘦,有一次我們放學回家時,校門口很堵,只有一點點小縫,我們一般人都鑽不過去,而他卻側着身子成功地走了出去。

接下來就介紹他自身修煉而成的“動耳大法”了。有一天同學們發現他會動耳朵,讓他動一個看看。他動耳的.時候,五官靜止不動,只有右耳像要逃走似的,一直在往後面動,好玩極了。同學們也試了試,根本動不起來啊。他可太有意思了!

一次老師在講作業,聲音有點輕,於是他開啓了動耳大法,瞬間清楚了100倍。第二天交作業時,他的作業數一數二的,絕對是班裏最最好的。

後來我們上了不同的小學,我十分想念他和他的動耳大法,做夢都能夢見他。如果上二三四五六年級時能遇見他就好了。

我最好的朋友,你想我嗎?

我的好朋友作文8

一次無意中,我看到了一張照片,他看起來是那麼老舊,我凝視着他,不知不覺的想到了我的好朋友,董望。

董望和個於中等,瘦瘦的,皮膚白白的.,有着一雙不大不小的小眼睛。她說話的聲音有一點像男生。

她的性格活潑愛動。每次,在我和別人說話時,她總是要把我拉着去玩,要是我不理他,她就一溜煙跑沒影了,要是我理她,她便拉着我就走。

董望和還喜歡踢足球。當足球老師說自由活動,她便不開心,跟着其他幾個愛踢球的女生便吵吵着要踢足球,如果老師說踢足球,她便一蹦三尺高,像一個小兔子一樣。

董望和還樂於幫助別人。有一次,當我沒帶文具盒時,她便把我要用的東西都借給我了,除了她沒有的。

她學習還行,但是她的體育更好,還有一個樂於助人的品質。這就是我最要好的朋友,一個性格跟男生一樣的好朋友。

我的好朋友作文9

我有一個好朋友名叫-xx。是一個天真活潑的小女孩。有時溫柔,有時可怕。她有一張瓜子臉,她眼睛很大,眼人很黑,如同那葡萄一般,鼻子很扁,鼻樑很高,有着一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒,身體不算胖,有一頭短髮。她學習好,勞動好,品德好,樣樣都好。

我和她是形影不離的好朋友,一起做作業,一起溫習功課,一起讀課文,一起玩耍。

但朋友之間也有些衝突。有一次,我有一道題不會做,便擰過頭來看她是怎麼做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,我不會做!”可她義正辭嚴地說:“你不懂,我可以幫助你——”沒等她說完,我就冷冷的`說:“我要的是答案!”她沒有動,只是用坦誠的目光望着我。“哼,真不夠意思!”我沒好氣的說。

可是這幾天我感到好像缺少了什麼似的!

那天我看到了她,我和他道歉她卻說:"沒什麼我們是好朋友嘛!"

從此我們又成了形影不離的好朋友了!

我的好朋友作文10

我有一個好朋友叫小明,他今年八歲了,高高的個子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。他留着一頭烏黑的短髮,胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的.鼻樑上架着一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時候露出兩個小酒窩,很可愛。他是個活潑可愛的小男孩,平時總是蹦蹦跳跳,愛說愛笑。他也很調皮好動,只要是活動時間他總要到球活動,有時候我們玩遊戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的孩子,經常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。他很愛打乒乓球和籃球,活動課經常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認輸並堅定地說:“我要刻苦練習超過你,把你打敗。”從此他晚上經常來學校練習打乒乓球。小明就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。

我的好朋友作文11

一張瓜子臉上鑲嵌着一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻樑下長着一張甜甜的嘴巴,這便是我的好朋友——小清。

她是同學們的開心果,常逗得大家開懷大笑。有一次,班上的一個同學不知怎麼了,滿臉的`不高興,小清看到了,便過去逗她:“你知道長頸鹿爲什麼進不了教室嗎?”“因爲長頸鹿的脖子太長了唄,這誰都知道。”那個同學答道。小清邊搖頭邊說:“不對不對,長頸鹿進不來是因爲它沒有鑰匙。你想想看,假如你沒有鑰匙,你怎麼進得了教室呢?”那個同學聽了,“撲味”地笑了一聲,說:“你這是什麼歪理啊!”小清看到她笑了,也跟着一塊兒笑。

小清也非常樂觀,無論遇到什麼事都總是樂呵呵的,比如:小清弄丟了一支她非常喜歡的鋼筆,一直在找,邊找還邊說:“我的筆呀,你在哪裏呀,快回來吧!沒有你,我怎麼辦呀,我拿什麼寫字呀!”我在旁邊忍不住說:“你這樣子還不如去廣播室廣播呢,那樣大聲些。”小清說:“你說得也有道理,可……可是鋼筆沒有耳朵,它聽不到呀!”我實在忍不住了,放聲大笑起來。

這就是我的好朋友小清,活潑、開朗、樂觀。

我的好朋友作文12

提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她就是小孜。她有一張娃娃臉,一排整齊的留海,一雙小眼睛卻炯炯有神,她經常笑眯眯的,走起路來腰板挺得直直的,可精神了。

說起她的第一個特點,她的.字寫得非常工整、漂亮。每學習一個新字,她都要認認真真地觀察那個字的結構,然後再全神貫注地寫。而且她還每天一遍又一遍地練習書法,寫到她滿意爲止。

第二個特徵嘛,就是她非常細心。去年期末考試全年級只有一個人打100分,這個人是誰呢?她就是小孜,後來我向她請教經驗,她說:“考試的時候首先要認認真真地審題,再仔仔細細地做,做完後再一絲不苟地檢查。”

第三個特點就是她樂於助人。有一天老師叫我們打掃教室,我們便拿起抹布打掃起來,不一會兒,就把教室打掃乾淨了。現在可好了,教室乾淨了,抹布卻髒了。我到水龍頭前搓呀搓呀,可就是搓不乾淨。她笑眯眯地走過來對我說:“我來幫你洗吧!”只見她一手拿一個角,使勁地搓起來,把她的手都搓紅了,終於把抹布搓乾淨了,她卻累得滿頭大汗。

瞧!這就是我的好朋友小孜,你喜歡她嗎?

我的好朋友作文13

我有一個好朋友,他是長方形的,他可以幫我找單詞。

說實話,我的好朋友是一本字典。我認爲字典是我最好的朋友。有時我們寫不出一些單詞,或者我們不知道一些單詞,所以我們可以讓字典幫助我們。這本詞典不是我們的好朋友嗎?前幾天,我寫不出“禮貌”,因爲我的“好朋友詞典”幫助了我。朋友的字典就像老師一直陪伴着我。

我有一個好朋友。他的大名叫謝一浩,小名叫郝浩。他個子不高,戴着一副眼鏡,圓圓的腦袋,一張活潑可愛的笑臉。

謝一浩有點調皮幽默。他說他是個吃貨大王,經常吃很多好吃的。他最喜歡吃蘋果,我也叫他“蘋果王”,因爲他每天吃一個蘋果。我覺得,一天吃一個蘋果,就是365天吃365個蘋果,讓我有點目瞪口呆。我媽說吃蘋果對身體很好,我想向他學習。

有時候謝一浩很調皮,但也很懂事。他懂得很多課外知識,學習也很好。我也向他學習,喜歡看課外書。

我的好朋友的家鄉在四川。我聽他說那裏的.風景很美。我希望有一天能和他一起去參觀他的家鄉。上小學後他去嘉善讀書,所以我們不在一起。我很想他,但是我們可以在長假後一起玩。真的希望很快能有個五一假期!

我的好朋友作文14

“誒呦喂,好疼呀!”“你沒事吧!”小藍走過來,把我扶了起來。“冰可真不好溜,算了算了,我不滑了。”我生氣地走了出去,小藍趕緊追上來,說道:“沒關係,第一次滑,摔跤是難免的,多摔幾次,說不定就摔會了呀!”我不禁笑了起來,說:“好了,別逗我笑了,我真的不想玩了。”話音剛落,她就露出一副可憐巴巴的`樣子,我實在看不下去了,只好說:“好,好,好!我跟你去!但是誰來教我呢?”“我就我吧!”“好吧,就信你一次!”

她開始細心的教我,告訴我哪裏姿勢不對,我呢,就像個剛開始學走路的娃娃,動不動就會摔一跤。

兩個小時以後,“我終於會了!”我讓小藍來追我,“哎呦喂,好痛!”我回頭一看,笑着說:“哈哈,現在輪到我來教你了!”

我將她扶起來,細心地開始教她滑冰……

我的好朋友作文15

她有一頭黑髮,一雙明亮的眼睛,總是面帶微笑,對人很溫柔。作爲班長,每次給口令,她的馬都整齊的排成兩排,很有領導風範。而且她樂於助人,樂觀向上,有那麼多優點。“她是我最崇拜的同學,也是我的好朋友劉璇。

樂觀開朗的劉璇具有領導能力。不管她說什麼,大家都聽話。有一次,老師不在教室,全班嘰嘰喳喳,教室裏吵得像菜市場一樣。突然她站起來喊道:安靜!全班頓時鴉雀無聲,然後她就像警察一樣抓住了每一個調皮的'同學,而且很公平,一點也不偏不倚,不管是男是女,都逃不過她犀利的目光。

劉璇不僅領導能力強,而且人緣好。男生女生都願意和他們做朋友,真心相待。因此,她有很多朋友。另外,她很負責。爲了取得好成績,她上課總是認真聽講,從不讓老師失望。更重要的是,每當在小組討論中遇到難題,她都義不容辭的回家查資料。

每個人都有令人欽佩的長處,劉璇的領導能力和責任感是我從她身上學到的最重要的部分。這些學習使我在當小學英語老師時能更有效地維護班級秩序,以負責任的態度處理同學和老師佈置的任務,讓我在當小學英語老師時有不同的收穫和成長。

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