我的好朋友作文集合（15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
今天老師臉色不太對，“現在發試卷，上一次大家考得很不好！”一聽這樣，教室稀稀拉拉一陣壓抑的唏噓聲。“李明74分，廖剛86分，屈孟傑99分，全班最高分”一聽這話，教室到處都是驚歎和豔羨聲。屈孟傑，什麼來頭？他就是我們班的學霸，一個誰說起來都會翹大拇指的人。
屈孟傑，一位其貌不揚的男生，一頭硬而烏黑的頭髮，一對不大不小的眼睛，鼻樑上有一個陪了多年的“老朋友”眼鏡。如果用幾個詞來形容他，就是：好學，認真。
屈孟傑知識廣闊，上課優秀的'表現，令同學們心服口服。這不，這天上課老師又提了一個問題：“我國四大名著的作者是哪四位？”這是什麼問題啊？書上也沒有啊？教室裏氣氛緊張了起來。同學們有絞盡腦汁想的，有大眼瞪小眼滿臉疑惑的，有表情呆滯壓根兒沒聽的
大家都還面面相覷呢，屈孟傑舉手了。眼睛一睜一眨，好像在說：“老師，快點我！”“那這個問題由屈孟傑同學來回答！”屈孟傑不慌不忙地站起來說：“羅貫中，曹雪芹，施耐庵，吳承恩。”
太厲害了！同學們聽得目瞪口呆，一個個都向他投去了敬佩的目光。
星期六中午，我約了很多同學來我家玩。我們一大夥人都在客廳裏玩積木，看電視。玩着玩着，突然小明叫起來：“屈孟傑怎麼不見了？”我左右一看，就是少了屈孟傑。我想，他是不是回去了？不對，按習慣，他回去時肯定要跟我說一聲。我說：“那我們去找找吧！”
客廳，衛生間，臥室，我們都把房子翻了個遍，還沒找到。我在房子裏走來走去，焦急地思忖，他會去哪裏呢？小明出主意說：“那給他家打電話吧！”我說：“也對，也只有這個辦法了！”讓人擔心的是屈孟傑的媽媽說他沒回去。
我都快急死了，這時聽到樓上有聲音，我們忙上去一看，原來是屈孟傑！他一個人躲上了二樓陽臺，在鞦韆上看書把一個空花盆踢倒了。要沒有這聲響，我們不知道還會急成什麼樣呢？
我有些生氣地問：“屈孟傑，我們叫你，你怎麼不答應一聲啊？”“啊？我沒聽見，我一直在這看書。到底怎麼了？”我又好氣又好笑，這學霸竟成了書呆子了！
屈孟傑就是這麼一個勤奮好學的人，我喜歡和他做朋友！
我的好朋友作文2
每個人都有自己的好朋友，我也不例外，今天，就讓我來向大家介紹一下我的好朋友吧。
我的好朋友不胖不瘦，個子中等，烏黑的頭髮。她不但會畫畫，而且會跳舞、唱歌，我知道她最喜歡的是畫畫，她是我最好的朋友。
她家住在我老家的隔壁，每次回老家，我都會找她，她也會找我。我們相互幫助，每次就一起在房間裏玩。
記得有一次，我坐在家裏的牀上覺得很無聊。左看看，右看看，便拿起彩色筆準備畫畫，但我又想了想，我可以找我的好朋友學畫畫啊！於是，我放下彩色筆去找她。
到了她家，我敲敲門，咦？怎麼好朋友不開門？我這時拍了拍門，又用力地敲門。好朋友怎麼還是不開門？我這時坐在門口的椅子上，又站起來偷瞄了一眼門口的縫隙，原來她在房間裏畫畫呀！這回我很生氣，因爲好朋友明明在房間裏，而且我敲了那麼大聲，爲什麼不給我開門？我就納悶了。過了一會兒，我大聲地說：“快一點開門呀！我來找你玩了！”好朋友這時才反應過來。我剛進門就大聲問道：“你爲什麼不給我開門呀？”好朋友吞吞吐吐地說：“我……我沒……沒聽到，不好意思呀！”我又看了看她說：“你沒聽見嗎？但是我已經敲了很久呀！”我笑着說，“既然你沒聽見，那也沒關係。你教我畫畫吧。”好朋友爽快地答應：“當然可以啦！”
接着，她耐心地教我畫畫的要領。她告訴我，畫一個人，先把那個人臉的輪廓大體畫出來，再一筆一筆地畫出頭髮、眼睛、鼻子、嘴。畫身體的時候，先把人物的動作畫好，再慢慢的添加衣服、衣皺。畫手的`時候，先要把它樣子的輪廓畫下來，再慢慢地畫手指。畫鞋時，要注意裏面的細節……可是我畫了半天也沒有畫出來，我想放棄了。突然，我腦海裏出現了“世上無難事，只要肯攀登”這句名言。手中的畫筆也好像在說：“不要放棄，不要放棄。”我就暗暗下決心，一定要學會。慢慢地，在好朋友的耐心指導下，我終於畫出來了……
畫完了畫，我們兩人到了院子，開開心心地在一棵大龍眼樹下玩扔沙包。
這就是我的好朋友，也是我的好姐妹。你們猜一下，她是誰？
我的好朋友作文3
今天，我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。
他的頭髮又長又硬，像刺蝟似的。記得有一次，我和他玩跑跑抓。我準備抓住他的時候，不小心摸到他的頭髮。才摸了一下，我就覺得癢癢的。而他卻趁機逃走了。不得不說，頭髮就是他的保護傘啊！他的眼睛水汪汪的'，顯得清澈透亮。鼻子高挺，笑起來時，嘴角會露出兩個小酒窩。他個子不高，但你別小看他，他可是學過太極拳的哦！記得一年級的時候，我們因爲一件小事大打出手，結果我被打得鼻青臉腫。不過，不打不相識，現在我們成了最好的朋友。
葉子淳非常喜愛書法。記得有一次去他家玩時，我剛走進他家，就被書桌上的擺設驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆，有鬥筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等，還有各種墨水、硯臺和書法字帖。葉子淳手持毛筆，笑眯眯地說：“要不要我給你寫些毛筆字啊？”“行啊！”只見他把右手的食指與中指靠在筆桿的外側，又將無名指和小拇指貼在裏頭，然後大筆一揮，寫下了一幅對聯。那筆勢遒美健秀，令我驚歎不已。
他還會扎馬步。有一次，葉子淳過生日，我們都來爲他慶生。吃完蛋糕之後，阿姨讓我們比賽扎馬步，看誰堅持得最久。葉子淳胸有成竹地說：“我肯定得第一啦！”我在心中默默地想：“別說大話了，有本事你試一試！”只見他眉頭緊鎖，雙拳緊握，半蹲着身子，紮起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過去了，我有些體力不支了。可扭頭一看，葉子淳竟然一臉的輕鬆。又過了三十秒，我已經雙腿打顫，無力地癱坐在地上。其餘的小夥伴們也一個個敗下陣來。而葉子淳呢，像泰山一樣，一動不動。兩分鐘後，葉子淳才直起身，挺着腰對我們說：“還是我厲害吧！”“甘拜下風！”我真是心服口服啊！
這就是我的好朋友葉子淳，你想和他交朋友嗎？
我的好朋友作文4
在記憶深處，大家的好朋友，可以是人物、動物、玩具……我也不例外。當然，我最要好的朋友還是伴我成長的玩具。那些玩具好像先我而生，埋伏在我成長的道路上。
我的玩具中有媽媽買的自行車，有六一兒童節叔叔送的橡皮泥，還有爸爸從公司帶回來的飛機模型等等。其中，漂亮可愛的洋娃娃是我的最愛。我幾乎沒把她當玩具，我當她是個人，她是我最最要好的朋友。我和她玩過家家，當她是我的孩子，我還給她起了一個名字——陽陽。
你看，她胖乎乎的，有着蘋果型的臉蛋，大大的眼睛水汪汪的，小耳朵藏在金髮裏，似有似無，真有趣@她那紅紅的小嘴，總好像說着什麼，多麼天真、可愛呀！
她頭上帶着一頂鵝黃色的帶有蕾絲的太陽帽，身上穿着底是綠色的印有碎花的連衣裙，腳蹬一雙白色的小皮鞋，多漂亮呀！不過，我總給她換衣服，樂此不疲。她似乎也都喜歡，總是笑着。
我每次見到她，就會情不自禁地親她的小臉，似乎每次都能聽到她的笑聲呢。不過，朋友之間也會鬧矛盾的，我也和她鬧過矛盾。有一回，我給她穿的太少了，她那小嘴嘟嘟着，好像在說：這麼冷的天，怎麼就給我穿這麼點衣服，討厭！我也很生氣，就把她一丟在一旁，竟然不理她了。
過了幾天，不經意間我看了一眼我的'娃娃。她那可愛的小嘴依然嘟嘟着，好像在說話：“朋友，我們和好吧。”我毫不遲疑，立刻給她換好漂亮的衣服，和她唱歌，和她跳舞，屋裏的空氣似乎都流動起來，發出泉水般的聲音……有時我們也玩上學的遊戲，我給她做了一套校服，還給她一個作業本，每次她都把作業寫得工工整整。(噓，是我幫她寫的。)
有一天，媽媽不在家，我又教她數學1+1=2、1+2=3、2+3=5……洋娃娃忽閃着一對大眼睛，好像都明白了。那時，我感覺非常幸福、自豪。
於是，我即興又給她講了一個《卡夫卡變蟲記》的故事。我告訴她：有一個叫卡夫卡的男孩子，一天起牀後變成了一隻甲蟲，直到晚上才被家人發現，第二天又變回去的故事。每次我講故事時，娃娃的眼裏閃着興奮的神情，好像很開心。我更開心，抱着她又是一頓親。
我和她經歷了許許多多的事，反正，我不把她當玩具看待。她就是我最最要好的朋友。
我的好朋友作文5
我在原來的學校有個十分要好的朋友，我們無話不說。她嘛，就是康清燕。
康清燕的皮膚可白了，都快趕上白雪公主了。她剪着短短的頭髮，要是她不動，你還以爲她是男孩呢！她雖然樣子像男孩，可行爲舉止比淑女還要淑女。她有又濃又黑像是毛筆畫上去的眉毛，又長長的令人羨慕的睫毛。可她一點也不愛打扮，每天都隨隨便便地穿點衣服（可都很整齊）。
康清燕對我可有耐心了。一次，我去她家玩的時候，發現了她的小自行車，硬是要玩。康清燕在徵得父母同意後，把車推到了一塊大空地，好奇地問：“你會騎嗎？”這時我才知道我根本不會騎自行車，只好無奈地搖搖頭。“那我教你。”康清燕胸有成竹地說。我不太相信，可還是讓她教我了。“先要坐正了，雙手扶穩龍頭……”我走了神，看了看她，這時的她就是一個小老師。可惜我榆木腦袋不開竅，一下往牆上撞，一下又往石頭堆裏衝，就是學不會。我生氣地將車子往地上一扔，嘟囔着：“不學了，有什麼好玩的？”康清燕扶着車子，在大太陽底下苦口婆心地勸了我大半天：“章瑋璇，開始可是你要學的，等我推出來，你又不學了，你成心氣我呀！”說罷便裝出心臟病犯的'樣子。“你到底學不學？”我臉紅了，站起來繼續學騎車。康清燕又幫我調整好位置，還叫我不要緊張。我又開始學了。結果那一次我學會騎自行車了。後來，我還能騎車載人了呢！
雖然康清燕對我很好，可她也不會包庇我。一次，我拿一包薯片到學校去，鬼鬼祟祟地將薯片拿出來，就被當天值日的康清燕撞了個正着。她二話沒說就在本子上記下了我的大名，又冷冷地拋出一句話：“明天罰掃。”連看都沒有看我一眼，就又去檢查衛生了。我連說話的權利也沒了。爲這事，我還生了好幾天的氣呢！可最終，我倆還是和好如初。
我的好朋友作文6
“找呀，找呀，找朋友，找到一個好朋友……”每當耳邊迴盪起這首悅耳歡快的歌曲時，我就會想起我的好朋友——莊妍其。
她的個子瘦瘦高高的，留着一頭烏黑髮亮的齊肩短髮，瓜子臉上有兩條彎彎的柳葉眉，下面閃動着水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她的鼻子高高的，嘴脣紅潤，好似春日裏綻放的桃花。她一笑起來，就露出整齊潔白的牙齒，顯得純真又可愛。
她做事從不半途而廢。記得有一次上體育課的時候，老師說要比賽跑步。馬上就要輪到我和莊妍其這一組了，我心裏七上八下的，真怕跑最後一名。再看看一邊的莊妍其，她目光堅毅，似乎很有把握。過了一會兒，只聽老師高聲喊道：“預備——跑！”莊妍其就像離弦的箭一般衝了出去，我也邁開雙腿，緊跟其後。不一會兒，我就心跳加快，上氣不接下氣了，雙腿也開始發軟，便漸漸地放慢了步伐。一旁的莊妍其也開始氣喘吁吁，可她咬咬牙，又使勁地往前衝。轉眼間，莊妍其就跑完了一圈。她從我身邊經過時，笑容滿面地對我說：“怡泓，加油！再堅持一下，你一定會成功的！”是啊，我也應該像她一樣堅持不懈，不能半途而廢。在她的鼓勵之下，我立馬熱血沸騰，跟了上去。
快到終點時，莊妍其突然摔了一跤，膝蓋被蹭破了皮，鮮血直流。我吃了一驚，連忙扶起她，想讓她到旁邊休息一下。沒想到，她搖了搖頭，掙脫我的手，堅持跑到了終點。這種堅持不懈的精神真是令人敬佩！
她還是個樂於助人的.女孩。記得有一次，放學了，我正準備回家。突然，天空中下起了傾盆大雨，我沒帶雨傘，心裏焦躁不安。莊妍其突然從我身後冒了出來，問我：“怡泓，你沒帶傘是嗎？”我沮喪地說：“對呀，我媽媽還沒來接我，這麼大的雨，我要怎麼去等候區啊？”莊妍其晃了晃手中的傘，對我說：“別擔心，我有傘，我送你到等候區吧！”隨後，她便撐着傘送我過去了。我感動極了。
這就是我的朋友，我希望我們能做一輩子的好朋友！
我的好朋友作文7
第一眼認識劉安，並沒把他放心上，故還裝自大，裝成一幅高人一等的模樣。而他肉肉的臉蛋卻也十分平靜，一雙眼睛透着熱情，他很快便與我攀談起來。他很能聊，原本以爲他跟身邊大多數類似，是那種只知玩樂，不知品性的人，卻沒想到還真是人不能貌相，自此之後，兩個人變成了好友。
我們兩人是同桌，可既然成爲了無話不說的好友，上課的時候依舊很認真的聽講，互相不打擾，在這一點上我對他好感特別好。以往如果交上一個無話不說的好友，上課時候一定得拉着我說話，雖然我頭疼不已，但這似乎是對方的天性，按耐不住這種枯燥，於是我也便慢慢跟他們劃清了距離。
而劉安是我認識之後，並長交的唯一朋友，他似乎成了我唯一的朋友。他並不是那種學霸級的人物，而是那種就算自己不想學習，也不會打擾身邊人學習的那種人。後來我才知道上課他認真聽課而不打擾我是爲了我好，而他本身是貪玩，喜歡好動，喜歡說話的人，所以一到下課時間對於他就是解放了般，整個教室躥，從外面竄到屋裏，整個教室都是他高調的嗓門。
雖然他有着一張肉肉的臉，但卻十分精神，一身衣服穿在身上總是乾爽，透着胖子的帥氣。我有時候總感覺邪門，一個胖子居然能把衣服穿得這麼好看。不僅穿衣服好看，他籃球也打得不錯，不對，是投籃，投籃很準確，不然他這一身肉早下去了。
在認識劉安之前，我是一個安靜的美男子，而認識他之後，我變成了一個狂熱的運動狂。有段時間，因爲他要減肥，每天早上六點多就起牀跑步。因爲他怕一個人堅持不下去，便也拉着我跑，而我體型非常瘦，但是我也給自己找了個理由，增肥。每天早晨，我們兩個人都忍着前一天運動帶來全身的痠疼感，彼此鼓勵着下樓跑步，從開始的跑兩公里開始，到後來的十公里，再到後來的跑完步在做運動，每天一個小時的'運動時間一直保持着。最後他成功的減肥，而我也成功的增肥，看着自己比以前要健壯的身體，我突然很感謝他能拉着我跑步，如果 不是他一直堅持，我想我早放棄了。
在畢業後，我們便在不同的城市工作了，他去了北京，而我留在了武漢，因爲工作緣故，每年只有過年纔回一次家的他，這個時候也只有我們見一次面的機會。但就算分隔兩地，這段友情我想也不會變。
我的好朋友作文8
友誼，可以在你無助的時候，給你一句暖心的問候;友誼，可以在你最困難的時候，給你鼓勵和支持;友誼，可以在你最悲傷的時候，給予你關心與安慰。
在鄉下，我有一個很要好的朋友，他的父母都叫他小云，而我叫他雲哥。現在，想起和雲哥的種種，既讓我開心，又讓我感動，也讓我痛苦……
有一天，我的肚子感到很不舒服，好像有東西一直在翻滾着，隨時都會忍不住吐出來。那時，我正在鄉下的家裏，爸媽去上班了，家裏只剩下我一個人。這時，雲哥從家門口走了進來，他一眼就看見了我痛苦的樣子，衝到我面前，不管三七二十一，背上我便往村裏的診所跑去。一路顛簸，我一反胃，忍不住就把今天早上吃的米飯、青菜等都吐到了雲哥的身上。而云哥卻毫不介意，用手抹去身上的髒東西，背上我又繼續往診所跑去。
從診所回來後，我好了些許，雲哥交代我按時吃藥，好好休息後，便離開了。看着他離去的背影，一種感激之情油然而生。
光陰似箭，轉眼間我又要離開家鄉，回到城市了。在離開之前，我跟雲哥告別：“雲哥，下次我回來的時候，你要給我準備一份禮物，我也送給你兩本漫畫，怎麼樣?”雲哥笑着答應了。
一日不見，如隔三秋。在回到城市之後，我每天都恨不得立馬飛回去。終於八個多月後，我又再次回到了鄉下。我回到鄉下的第一件事，就是拿着兩本漫畫書，飛一般地跑向了雲哥家中。
來到雲哥家後，我卻沒有看到他的身影，只看到了雲爸坐在一張小木椅上，叼着一支香菸，皺着眉頭看着手中的報紙。看到這一幕，我心裏有一種不詳的預感。我緩緩走向前，向雲爸問道：“雲伯伯，雲哥哥呢?他去哪了?”聽到這句話，他擡起頭，眼裏噙着淚水，低聲說道：“小云在一個月前不幸患上了重病，走了。他在臨死前，還唸叨着你，還讓我把這個給你。”說罷，他便從旁邊的抽屜裏拿出了一個小小的黑色盒子，盒子上沾着一層薄薄的`灰塵。聽到這個消息，我宛若五雷轟頂，手中的兩本漫畫書不由自主的掉在了地上，淚水奪眶而出……
我伸出手，接過那個盒子，用手輕輕抹去盒子上的灰塵，打開盒子，裏面是一支鋼筆，派克的，它是那麼的漂亮，那麼的精緻，那麼的珍貴。捧着這支珍貴的派克筆，腦海中不斷浮現出雲哥那熟悉的背影……
我的好朋友作文9
我的朋友有很多，有幽默的，有調皮的，有善良的。但是和我關係最好的朋友是開朗勤奮的園園。
她長得可愛，一雙水靈靈的大眼睛，像星星般一眨一眨，處處透着一股機靈勁兒。她的頭上扎着一個馬尾辮，走起路來一搖一擺的，更顯得有活力。我喜歡她不僅因爲她的外表，更是因爲她是我的'“開心果”。
在小學的一次軍訓中，我跟她住在一個宿舍。有一天，她起得很早，我們不知道她要幹什麼？突然，她興奮地唱起了“醜八怪能否別把燈打開……”她陶醉在自己的歌聲裏，我們卻被她驚醒了，有個同學捂住耳朵，有的同學衝他吼道：“你怎麼這麼討厭。”她立刻陪着笑臉說：“我第一次參加軍訓太興奮，大家不要介意。”我們被她的一句話逗笑了，我捂着肚子說：“你河東獅吼的功夫又有長進了。”大家更是笑得前仰後合。
別看她這麼愛玩，她也有勤奮好學的一面，她的成績一直以來在我們班名列前茅。她喜歡讀書，讀起書來如癡如醉。有一次寫自習課，老師要大家去操場集合，我在門口着急地喊“園園快點走，開始跳廣播體操了。”我喊了三遍，隔壁班的同學都聽見了。她卻無動於衷，我急了，跑過去，拉住她的手往操場跑去，她一臉迷茫，拿着《三國演義》的書說：“我看得正起勁呢，你幹什麼？”我哭笑不得地說：“你都快變成書蟲了，現在要跳廣播體操了。”她這才如夢初醒，點點頭。雖然她爲此鬧出很多笑話，但我打心裏佩服她。不論是學習還是其他方面她都認真對待。
她在體育方面也是出類拔萃。每次體育課都能看到她矯健的身影，她猶如一隻活潑的小鹿奔跑在賽場上。運動會上，她代表我們班參加女子一百米的短跑比賽。她雖然個頭最矮，但卻是最勇猛的一個選手。發令槍一響，她就像戰士衝鋒一樣衝了出去，她漲紅了臉，咬着牙，一副“拼命三郎”的樣子，我們也被她的精神感染了，熱烈地爲她鼓掌。最終她獲得了第一名，我們都爲她歡呼喝彩。
這就是我的好姐妹園園，有關她的故事三天三夜也說不完。她是我學習上的榜樣，生活上的知己。活潑開朗的她不論走到哪裏都受歡迎，我也一直以她爲驕傲。
我的好朋友作文10
我有一個好朋友，她叫張一鳴，她不但會拉二胡，還會彈古箏，更喜歡幫助別人。她在幼兒園的時候便開始學習古箏，每天下午，當別的小朋友都回家了，她卻在練琴房練琴，功夫不負有心人，她用了三年的時間，學會了許多曲目。
上了小學以後，她星期六、星期日還是會到練琴房去練琴，可是，天有不測風雲，因爲她爸爸的工作換了，所以，她要轉學。記得二年級暑假的一天早晨，我和她去健身廣場玩，老遠我們就聽到了優美動人的樂曲聲，便循聲跑了過去，原來是一位爺爺在拉二胡，她深深地被那樂曲聲吸引了，都忘了回家。連續三天，她都早早的跑到廣場聽那位爺爺拉二胡，回到家裏，她便纏着媽媽給她買一把二胡，後來她媽媽給她買一把二胡，她對它愛不釋手。每個星期天，她都會去一位老爺爺家學琴。她學二胡快有兩年了，已經學會了《良宵》、《賽馬》等許多著名的樂曲。對她來說，幫助別人，就是快樂自己。自從學校舉行了“兼愛同心，同心同行”幫教活動以來，每天下課她都會幫我。
上次，我的數學補充習題有兩道題不會，去問她，她耐心的給我講解，我聽明白之後問她：“你怎麼知道這麼多？”她便告訴她：“上課的時候要認真聽講，做好課堂筆記，每天及時複習，另外，晚上睡覺之前把白天學習的內容再複習一遍，會記得更牢。”我又問：“那你又是怎麼知道這一題的'答案呢？”她笑笑說：“這還不簡單，老師上課時都講了，你看，我都把公式抄下來了。”你看她，儼然像個“小老師”。還有一次，我和她去常州，買一些小說和作文大全。在回來的路上，我們在公交車上看到一位老爺爺，當時，有一位大哥哥給老爺爺讓座，可是，被一位中年婦女坐了這個位子，三站過後，她看到了一個空位，急忙說：“老爺爺，快到這裏來坐！”老爺爺終於有了座位，老爺爺說：“謝謝你啊，小姑娘。”“不客氣，這是我應該做的。”車廂裏的乘客都用讚許的眼神望着她。
這就是我的好朋友張一鳴，也是我的偶像哦！
我的好朋友作文11
又高又大的軀體頂着顆再大的腦殼，兩根柳條一樣的眼眉下掛着一雙睜閉一樣的雙眼，尖長的鼻部，極大地嘴，笑起來，嘴巴基本上要遇到耳朵裏面了。的身上每日都是會衣着不一樣的`名牌服裝，他儘管看見粗暴，但衣着注重是他的道德底線。
它是我最好的朋友，平日裏大家都喊他“小富”，不太叫名字，他也從來不在乎。大家在一個住宅小區成長，他爸爸媽媽做生意做大以後，便搬了家。但他一有時間他便會回家看大家。
他個人行爲有一些粗暴，並且由小到大維持得非常好。前兩年的一個除夕夜，我與四個好多個小夥伴聚在一起玩鞭炮，但湊起來的量太少，只夠一兩個人玩。大夥兒很沒趣，盼望着第二天去買多一點鞭炮。這時從小區門口傳出了了解的嗓門：“我來了！”“那不是小富的響聲嗎”
“呦，他來了！”“嗯，他又要由於撿了個小蟲子將你抵到水池子裏來到。”
大家一邊說着小富的有趣的事一邊掃視着他，今日仍然很注重，板正地穿了一身過春節紅，手上懷着個大紙箱子，像踩小螞蟻一樣衝回來。大家圍起來他問：“這箱子裏藏着什麼”“可能是他的春節紅包。”有些人填補道，“並不是，這裏邊都是鞭炮！”大家激動不已。或許他抱太累了，一放手就把箱子重重的得摔在了地面上。隨後箱子“噼噼啪啪”炸響了，大家嚇得四處躲竄。一陣電光石火後，支離破碎的箱子總算瞬間靜了，大家之中一個大膽的去看了看，嘆了一口氣說道：“大家都散了吧！”許多人一臉疑慮地跑到箱子旁邊，嗆人的清煙從裏邊飄出去，鞭炮啥的都沒了，小富訕訕的說到：“箱子最下面是摔鞭，扔地面上時忘記了，勁用變大，炸了的摔鞭把箱裝鞭炮燃了。”我寬慰道：”沒事兒，這是你的設計風格。幸虧裏面全是一些鞭，要不然今夜就出大事了”。小富從草地上撿了個棍子兒，提心吊膽地在箱子裏邊翻查，儘可能不許灰落在衣服上，小富見沒有生存的鞭炮，說道：“我一定會要讓你們放上鞭炮！”講完就跑了。
第二晚，言而有信的他又抱了一箱鞭炮來，此次燃放煙花很取得成功，玩得的十分盡情。完畢時看見他孤獨的背影，心裏充滿了謝謝，並且覺得他發展了。
我的好朋友作文12
瞧，那是誰呀？一雙明亮的眼睛，一個小巧精緻的鼻子，配上能說會道的小嘴，滿是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬鬆的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。
陳丹的心靈手巧可是“貌副其實”的哦。知道她的人都稱讚她爲“手工能手”呢。不信？好吧，讓我來給你講一講我親身經歷的一件事情吧。
那是一個炎熱的暑假，一天，我到陳丹家去玩，一進門，就看見茶几上的花瓶裏插着幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰，枝葉青翠欲滴。不對，百合花不是春天才開麼？難道這是“反季花”？我想。見我目不轉睛地盯着“百合花”，陳丹順手抽出一枝遞給我，笑着說：“喜歡嗎？喏，這枝送給你。”我接過花，立刻驚呆了，我摸到的不是柔軟的花瓣，而是——紙。這，這是怎麼回事？看我呆若木雞的樣子，陳丹不禁哈哈大笑起來，說：“上當了吧。告訴你，這是我親手做的紙花喲。”我回過神來說：“哦，是嗎？我今天可要好好領教領教你的手藝。”陳丹說：“好啊，快跟我來。”
我們像兩隻小鳥一樣“撲啦”一下，飛進了陳丹的'小屋。陳丹取出調色盤、顏料、水桶等工具。水桶裏還有些水，陳丹把水全倒在了調色盤上，把水桶遞給我：“再接些水來。”我同意了，當我打好水時，陳丹已經把顏料調好了，紙也裁好了。只見她拿起飽蘸天邊晚霞似的淡粉顏料的毛筆，大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的雲，那麼美，那麼輕柔。就在我愣神之際，陳丹把另一張長方形紙刷成了綠色，如同美麗的翡翠在陽光下閃閃發光。
待顏料幹後，陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來，只見她一會兒對稱折，一會兒對角折，一會兒翻折，一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞。看得我眼花繚亂，目不暇接。不一會兒，一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接着，陳丹按住長方形紙的一角，一卷，捲成了花朵的枝幹。最後，陳丹用膠水把花朵和枝幹連接到一起。
就這樣，一朵美麗優雅的百合花就呈現在了我的眼前。
怎麼樣，你現在明白了我們爲什麼都稱讚她爲“手工能手”了嗎？
我的好朋友作文13
在學校，我有許多好朋友。今天我要和大家講一講我和我的一位好朋友之間的故事，他，就是於米提江。
他是一名維吾爾族同學，個子蠻高的。他比較胖，見了人總喜歡微笑，給人一種憨厚的感覺，而他在生活中也正是如此，和朋友與同學都相處的很好，他也總是能成爲大家的好朋友。他有着一個圓圓的臉蛋，頭頂一片密密麻麻的黑髮也總是梳理的像模像樣，他的嘴巴總是那麼愛笑，再配上一雙漂亮的眼睛與眉毛，給人一種陽光向上好少年的感覺。
我認識他是因爲我經常去德育處，他也常去老師那裏問問題之類的`。後來我遇見他也會相視一笑，打個招呼。我們倆也從互不相識的同學慢慢變成了好朋友。有一次，班裏上課要帶上水彩筆，可我昨天晚上卻粗心大意把老師說的話當作了“耳旁風”，把這事給拋之腦後了。到了馬上要上課的時候，同學一提醒，我纔想起了這事。
我心裏想：哎呀，都怪我粗心大意，昨天光顧着玩了，把老師要求的事卻給忘了。現在該怎麼辦呢？我可不想上課挨老師的罵啊！我便到處找熟人和同學借，可是，偏偏不逢時。班裏同學下一節課都要用呢，可是別的班同學不是沒有帶來，就是也是馬上就要用了。可我真是急呀！眼看馬上就要上課了，可是還是借不來水彩筆。
就在這時候，我碰見了於米提江，他見我着急忙活的往返於各班之間，便問我是怎麼回事。我把事情的原委告訴他後，他便也去他的班裏幫我借水彩筆，最後借到了他們班裏一位同學的水彩筆，我上課時纔沒有挨老師的批評。當我把那水彩筆拿在我的手中時，上面彷彿還有着於米提江手的溫度。這溫度不僅波及了我的手，也溫暖了我的心。
這是一件極平凡的小事，可能校園生活中還有很多。但是唯獨這件事令我記憶猶新。這件事讓我看到了各民族同學間團結互助的縮影。最後我想說，我們各民族共同出生在這片中華熱土上，那就讓我們各民族團結一致，攜起手來，共同建設祖國，讓我們的祖國更加繁榮，昌盛！
我的好朋友作文14
要說起我的好朋友，總會勾起我心裏的不捨，爲什麼呢？因爲他轉學了，現在的我們一年能見到的次數掰着手指頭數都能數得出來，算起來從去年過年到現在我們都沒有見過，還真的挺想他的！
我們倆家離得不遠，步行幾分鐘就到了，我們倆傳遞信息只要大嗓門吼一聲，彼此在家都能聽到了。我們從一年級到四年級一起上學、放學，放假了一起玩耍，他是我懂事以來的第一個好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡，臉蛋胖嘟嘟的，很可愛，我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了，他也從來都不會生氣。在我心裏，他就如一隻呆萌的“大白”，他就是何雨洋。我親暱的叫他“何何”，而他則稱呼我“黃黃”。
在學習上，我們倆是“競爭對手”，每次考完試後，我們都要互相詢問對方的成績，也不是因爲攀比，是爲了彼此激勵，下次能更好的發揮，努力超越對方，這是一種良性競爭，有益於我們取得進步。下課後，我們經常說的一句話是：“玩什麼呢？”我們多半會選擇兩人玩“校園追逐”。我們分爲2隊pk：以曾好爲主的女生團隊，還有我倆，“神鵰俠侶”和“嘻哈天王”是我們爲各自團隊起的響亮名號！
“何何”同學還有一個很大的特點，就是特別能吃。每次看他吃東西，就感覺在他眼裏只要是能吃的就都是美食一樣，而他也被我爺爺奶奶當成批評我挑食的最有力的榜樣！而他的體型也沒有辜負他吃的那麼多食物，跟我站在一起，體型比我大了半個兒，我總是笑着調侃他該減肥了，而他也不甘示弱的說：“好不容易長起來的，幹嘛要減？”真是讓我哭笑不得。
我們既然是好朋友，必然要有福同享，有難同當。我們各自只要有好吃的，好玩的都會拿給對方一同分享。記得有一次上體育課，我們一起開心的'玩着鐵環，足球，羽毛球……他一個轉身踢球，取得了高分，可能由於用力過猛，把腳扭到了。我見我的好朋友受傷了，哪還有心情自己玩呀？於是跟老師主動申請在一旁陪着他，爲了他，我放棄了我心愛的體育課。
雖然現在我們見面的時間少了，但每次想到他都覺得十分開心，他給我的童年生活帶來了很多的歡樂！
我的好朋友作文15
我的好朋友是我的同桌xxx。他個子不高，小小的鼻子上架着一副眼鏡，使他看起來像個小博士。他經常幫助我，提醒我，可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫的'作文非常好，每次他寫完，我都想看看。終於有那麼一次，他寫完作文放到桌上忘了收進書包裏了，我就趁機把他寫的文章看了一遍，見到了很多新詞，受到了很大啓發，也知道了作文原來可以這樣寫。xxx回來後，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫作技巧，是我茅塞頓開。從那時候起，我寫起作文來，不但用媽媽和老師教的一些方法，還採用了xxx作文裏的一些寫法，再加上我的一些幽默風格，就構成了我寫作的新風格。現在，我寫起作文來輕鬆多了，不再愁眉苦臉了。
xxx在語文方面幫了我，在數學和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”，這當然是必須的，學習嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數學和英語是我的弱項，因此沒少請教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。
記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向xxx請教。原本想着他告訴我答案，我寫上趕快交了作業萬事大吉。可他沒有直接告訴我答案，而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心裏頓時一陣輕鬆快樂，像一股小溪緩緩流淌。後來單元測試，90%考的都是這樣的題型，我因爲弄明白了，所以大部分都做對了，居然考了98分。在喜不自禁的同時，內心當然對xxx充滿了感激，我慶幸我有這樣一個好朋友。
在英語方面，我有一些單詞的音發不準，都向他請教，他就像一個小老師一樣，不厭其煩地給我示範，教給我正確的發音，減少了我學英語的困難……
xxx，他不但品學兼優，還樂於助人。我敬佩他，感謝他，他永遠是我最好的朋友。
