精選鉛筆童話作文錦集9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的鉛筆童話作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鉛筆童話作文 篇1

我有一個黑色的鉛筆盒，鉛筆盒可神奇了，你看，鉛筆盒裏的故事上演了。

鉛筆盒裏的文具正在一起玩呢！鉛筆說：“朋友們，我們天天都要寫字，真的太無聊了，我們應該出去逛逛。”大家說：“對，我們應該放鬆一下了。”於是，文具們收好了行李，準備出發了。“可是，誰來開飛機呀？”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮，橡皮四兄弟問，尺子飛行員叔叔說：“你們別忘了還有我呢！”，“對呀，我們差點把您忘了。”大家一起說。然後，尺子叔叔帶着橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具，出發了。

這一天，他們遊覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的“高山”，見識了雄偉的“瀑布”，大家放鬆了整整一天，每個人都高興壞了。

“我們是世界上最快樂的文具。”大家在飛機上拍着手，唱着這首歌，鉛筆說：“明天我們大家一定要好好工作奧！”。大家異口同聲的說：“好！”

鉛筆童話作文 篇2

一天晚上，文具盒房間裏靜悄悄地，突然鬧了起來。因爲鋼筆哥哥偷走了鉛筆弟弟的被子。鉛筆弟弟本想好好的跟鋼筆哥哥說說，可誰知鋼筆哥哥卻蠻不講理地說：“這被子是我的。”誰知就鬧成了一團。

橡皮奶奶被爭吵聲給吵醒了，橡皮奶奶說：“兄弟倆要互相幫助、互相理解、互相愛護，哥哥要對弟弟特別關心，不能吵架。”

通過這次教育，兄弟倆深有感觸，從此再也不吵架了。

鉛筆童話作文 篇3

今天我給大家講一個故事，故事的名字叫《鉛筆、橡皮和尺子》。

有一天，鉛筆對橡皮和尺子說：“我最厲害，能畫出筆直的線條！”尺子說：“我纔是最厲害的！沒有我，你不會畫出筆直的線條的。”橡皮對鉛筆說：“你畫錯了，我還能把你擦掉。所以我纔是最厲害的！”就這樣他們三個吵起架來了。主人見了，對它們說：“你們三個各有各的長處，要互相合作，才能畫出最漂亮的畫。”鉛筆、橡皮和尺子聽了，羞愧的低下了頭。

忘了告訴你們，這個故事是我自己編的喲！

鉛筆童話作文 篇4

一天，小主人做作業又做得很晚，所以一倒牀便睡着了。

鉛筆、橡皮和削筆刀就在一旁爭吵起來了。它們在吵什麼呢？原來它們在爭剛剛小主人寫完作業那漂亮的好字到底該歸功於誰的頭上。它們爲此爭吵得不可開交呢！鉛筆說：“我的，我的，都應該歸功於我！”橡皮和削筆刀都異口同聲地說：“憑什麼呀？”“哼！要是沒有我小主人能寫出這麼好的字嗎？”

橡皮不服氣了，他接過話說：“不對，不對，應該是我的功勞。”鉛筆盒削筆刀一起望着它說：“爲什麼？”橡皮說：“你們想，小主人平時寫錯了字不都是用我來擦去錯誤嗎？剛纔也是呀，不是因爲我，小主人只能帶着錯誤去學校了，所以我的功勞最大！”

削筆刀火冒三丈，說：“你就幹了這麼點事也敢搶功勞！我每天不知疲倦的工作，每次主人都把我拿出來用來把堅硬的鉛筆削尖，小主人他只是搖了搖我的尾巴，我卻在不停地削，如果沒有我，小主人的鉛筆頭就會越寫越鈍，小主人還怎麼寫出漂亮的字呢？”

這時小主人醒了，看見他們在吵就上前勸說：“你們不要吵了，你們各有所長，各有所短，只有互補才能發揮出最大的用處！”三位聽了慚愧地低下了頭。

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鉛筆童話作文 篇5

一天，本來和睦相處的鉛筆盒裏的`文具，因爲爭功而打破了他們的寧靜。

鉛筆說：“我的作用最大，一、二年級的小朋友最喜歡我，我最美麗，畫家、設計師用我才能畫出美麗的圖畫來。”

橡皮不服氣地說：“鉛筆、要不是我幫你，小朋友能擦掉你粗心的錯別字嗎？”

鋼筆也不甘示弱：“我的功勞纔是最大，那些祕書、老闆、領導、明星、都是用我寫字簽名的，你們懂嗎？”

毛筆對他們翻臉說：“哼、你們算什麼？你看，古代大書法家王曦之寫字的，靠我你纔出名的，他們用的上你嗎？”

尺子聽了，帶着更加輕蔑的神氣說：“鉛筆、你的膽真大，說到設計師來了，他的最大幫手是我，要不是我，設計師能畫出筆直的線？”

鉛筆盒聽了說：“你們別吵了，你們要團結，學生才能滿意呀。”文具們聽了，臉都紅了說：“我們知道錯了。”

從此，寧靜又回到了鉛筆盒。

鉛筆童話作文 篇6

漂亮的鉛筆盒裏住着鋼筆、鉛筆、橡皮、摩擦筆等很多文具，他們相親相愛如一家人，過着平凡而溫馨的生活

突然，這天晚上鉛筆盒裏不安靜了，原來是這些文具在吵架。他們爲什麼要吵架呢？是因爲小主人獲得了繪畫一等獎和漢字書寫一等獎。鉛筆和鋼筆都高興的不得了，他們都覺得自己的功勞最大，越來越覺得對方不順眼。於是雙方經開起了辯論會。

鉛筆先說話了：“鋼筆兄弟，你看我多苗條，哪像你又粗又笨；而且我還幫小主人獲得了繪畫一等獎呢？要不，你當我小弟，我還能護着你點！”鉛筆開始嘲諷鋼筆。此時鋼筆輕蔑的看了一眼鉛筆說：“我雖然沒有你苗條，可我結實呀！你從桌子上掉下去就斷了，而我卻安然無恙。我看呀還是你來做我的小弟好了。”“我……我……”鉛筆氣得說不出話，小臉憋得通紅。“小主人剛開始寫字用的就是我，我和他相處的時間最長，我們的感情最好，所以他最欣賞的還是我！”鋼筆反駁道：“此一時彼一時，現在主人用得最多的就是我，我幫她寫作業、寫文章、答試卷……，這些你能做到嗎？不能吧”。鉛筆生氣的半天都說不出話，但還是靜下心來對鋼筆說：“我也是功不可沒的，用處可大了。小主人的配套練習冊是用我做的，如果小主人蔘加高考答卷的話我還是主力呢！”。這時，鉛筆盒的另外倆兄弟從睡夢中被吵醒，好奇的看着他們。

鋼筆對鉛筆的話不屑一顧，繼續說：“就算小主人答高考試卷時會用到你，可是他還是用我比較多！”。鉛筆覺得說不過鋼筆，很掃興。這時它想到了自己的出生，它對鋼筆驕傲地說：“我可是很早以前就被髮明出來了。在我被髮明出來幾十年後纔有了你的，就憑這一點你都還得叫我一聲‘爺爺’呢！”

鋼筆不甘示弱的說：“你出生早其實是因爲那時候工業不發達，現在工業發達了人們都喜歡用我。而且，我還會越變越好看，越變越先進。不像你，永遠都是一個樣。醜死了！”。

橡皮和摩擦筆兄弟倆終於聽明白是咋回事了。橡皮說：“大家都是一家人，不要傷了和氣嘛。”摩擦筆也說：“就是就是，一家人不說兩家話，對小主人來說大家都很重要。”鋼筆反駁道：“管你什麼事，如果沒有我，哪裏會有你的用處呢？哼，多管閒事。”摩擦筆被說的啞口無言。

鉛筆這時已被說的快要哭了：“你等着，有你沒我！”轉身它走了。

正好小主人來收拾東西，鋼筆開心極了，心想：“我終於把那個煩人的東西趕走了！真是開心呀！”。

第二天，小主人在語文課上要用鉛筆時卻怎麼也找不到了，還被語文老師教訓了一頓，手忙腳亂的他一不小心又鋼筆給撞到了地上。但是在小主人回家的時候卻忘記了掉在地上的鋼筆。

小主人走後鋼筆好像明白了什麼……

鉛筆童話作文 篇7

從前，有一戶人家，這戶人家的小孩有一支鉛筆和一塊粉紅色的橡皮泥。這支鉛筆非常的驕傲，不向橡皮泥那麼謙虛。

有一天，鉛筆對橡皮泥說了一句話：如果你以後再想跟我說話我就用我最尖銳的地方去刺你的肚子，這時橡皮泥很委屈的說：“我又沒招你惹你，你爲什麼要對我下此毒手啊？”鉛筆聽了這句話沉思了一會兒說：“那是因爲你根本沒法跟我這種高貴的家族比，你看你的，圓圓的肚子挺得老大，而且，一點也不經撞，看我一身健壯的身體多麼有紳士風度，再看看你自己，一看就是那種庸俗的人，一點也不高貴。”橡皮泥聽後非常憤怒準備想反駁時，突然，鉛筆的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子，然後，非常生氣的瞪了橡皮泥一眼便走了。 許多年後，因爲這戶人家發生了一次大的火災，鉛筆被燒得面目全非，而橡皮泥卻成功的逃走了。

這個故事告訴我：不要因爲別人有就去鄙視他，更不要去傷害他，而應該去幫助他，自己同時也不能驕傲。

鉛筆童話作文 篇8

一天，在教室裏，一支鉛筆得意洋洋地的對一支毛筆說：“嘿，毛筆先生，你知道嗎，小朋友們從一年級開始，就要首先學習用我寫字了，只有先學會了用我，長大了才方便使用別的筆寫字啦。”毛筆聽後卻不以爲然地說：“筆、墨、紙、硯是中國的文房四寶，這裏的筆就是我。用我寫的字到處都能看到，比如說我主人家的對聯就是用我寫的，書法作品展覽裏的作品也全是小朋友用我寫的字，雖然現在小朋友小時候不用我，可是在以前——在我爺爺，我爺爺的爺爺那輩都是先學習用我寫字，而且一輩子都用我寫字呢！我在發揮作用的時候，你還沒出生吧！”

就這樣，兩支筆你一句、我一句地爭論起來，他們都認爲自己最重要。正在這時，語文老師來了，爲了迎接學校第一屆漢語言文化節，把教室佈置得更有文化氛圍，她要親自寫點字。鉛筆和毛筆都爭先恐後的說：“老師，用我寫吧！老師，用我寫吧！”老師沒說話，微笑着走到鉛筆面前，拿起鉛筆，在白紙上工工整整地寫了一首古詩，哇，那字一筆一畫，端莊典雅。鉛筆得意忘形，正要在毛筆面前炫耀幾句，只見老師又拿起毛筆，在宣紙上揮毫髮墨：“清風徐來”，哇，古色古香，俊逸瀟灑。毛筆和鉛筆這時都不知該說什麼好了。老師先對鉛筆說：“你知道我爲什麼要用你寫字嗎？因爲你使用方便。低年級的孩子容易寫錯字，用你寫的字錯了後只要一擦，就能去除錯誤。”然後，她又對毛筆說：“那你知不知道，我爲什麼又要用你寫字呢？因爲我是個語文老師，我要是不把富有中國傳統文化特色的你使用好，我怎麼教我的學生們呢？我要教學生們熱愛我們古老的中國文化，當然就要從你開始啦！”鉛筆和毛筆一起說：“太好了！您真是個好老師！”於是毛筆、鉛筆還有語文老師一起在教室跳起舞來。看，連風兒都爲他們伴舞呢！

鉛筆童話作文 篇9

文具盒裏有兩支筆，一支是鉛筆，一支是鋼筆。驕傲的鉛筆看不起鋼筆，常常奚落它。

“你這胖乎乎的身子，還怎麼寫字？”鉛筆傲慢的說。鋼筆立馬謙虛地說：“雖然我很胖，但是也能寫的。”鉛筆心想總有一天，我要讓你離開這裏的。日子一天天過去了，有一天，小主人把文具盒打開了，把鋼筆拿出來了，順手把文具盒關上了。鉛筆高興極了，終於送走了鋼筆。

從此以後，鋼筆就再也沒有回來過。小主人又打開了文具盒，把鋼筆又放了回去，此時，小主人看到鉛筆太短了，於是把鉛筆給扔了，從此，鉛筆也再也沒回來過。鋼筆很失落，失去了一個好兄弟。

鉛筆非常後悔，想想自己應該尊重別人，千萬不能以貌取人。