鉛筆盒童話作文合集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的鉛筆盒童話作文9篇，希望能夠幫助到大家。

鉛筆盒童話作文 篇1

一天晚上，文具盒房間裏靜悄悄地，突然鬧了起來。因爲鋼筆哥哥偷走了鉛筆弟弟的被子。鉛筆弟弟本想好好的跟鋼筆哥哥說說，可誰知鋼筆哥哥卻蠻不講理地說：“這被子是我的。”誰知就鬧成了一團。

橡皮奶奶被爭吵聲給吵醒了，橡皮奶奶說：“兄弟倆要互相幫助、互相理解、互相愛護，哥哥要對弟弟特別關心，不能吵架。”

通過這次教育，兄弟倆深有感觸，從此再也不吵架了。

鉛筆盒童話作文 篇2

一天，本來和睦相處的鉛筆盒裏的文具，因爲爭功而打破了他們的寧靜。

鉛筆說：“我的作用最大，一、二年級的小朋友最喜歡我，我最美麗，畫家、設計師用我才能畫出美麗的圖畫來。”

橡皮不服氣地說：“鉛筆、要不是我幫你，小朋友能擦掉你粗心的錯別字嗎？”

鋼筆也不甘示弱：“我的功勞纔是最大，那些祕書、老闆、領導、明星、都是用我寫字簽名的，你們懂嗎？”

毛筆對他們翻臉說：“哼、你們算什麼？你看，古代大書法家王曦之寫字的，靠我你纔出名的，他們用的上你嗎？”

尺子聽了，帶着更加輕蔑的神氣說：“鉛筆、你的膽真大，說到設計師來了，他的最大幫手是我，要不是我，設計師能畫出筆直的線？”

鉛筆盒聽了說：“你們別吵了，你們要團結，學生才能滿意呀。”文具們聽了，臉都紅了說：“我們知道錯了。”

從此，寧靜又回到了鉛筆盒。

鉛筆盒童話作文 篇3

午飯後，我正準備休息，忽然，聽到有哭泣的聲音，聲音越來越大，我循着哭聲找去，原來聲音是從那包黑色塑料袋裏發出來的，我感到奇怪，更覺得納悶，這包黑塑料袋裏裝的啥，我最清楚。

袋子裏裝的有一箇舊鉛筆盒、掉了兩個角的尺子、正反面都寫滿了字的作業本、和香菸的過濾嘴一樣長的鉛筆頭、花生米一樣大小的橡皮擦、過期的各種報紙……這是我打掃書房清理掉的物件，我親自裝的，還沒有來得及扔到垃圾桶裏呢！誰在這裏面哭呢？真是不可思議。

我正要打開看個究竟，就聽到袋子裏一個聲音一邊哭一邊說，我索性停下來，想聽個清楚就沒有再動袋子。

“鉛筆盒老弟，哭什麼，有啥委屈的，我們完成自己的使命，終歸要走這條路的，”一個聲音在勸。

“啊！是我的鉛筆盒在哭泣，”我心裏在想。

“瞧瞧我，都掉了兩個角了，身上的字也都不清楚了，對他來說用處不大了，”我聽出來了，這是我扔掉的舊尺子在勸鉛筆盒。

“我可是和他在一起四年了啊！我出力不算少，他咋說不要就不要我了呢？”這是鉛筆盒在說我嗎？我一年級的時候買的鉛筆盒，現在該上五年級了，剛好是四年整，我的心怦怦直跳。

“記得有一次考試，他急着畫直線，你擅離職守，找不到你他可急瘋了，最後，是我用身體幫他完成考試，他還得了個第一名那！”鉛筆盒停止了哭聲，言語中充滿了自豪感。

“這有啥值得驕傲的，你沒有看到他的同桌，一年換一個鉛筆盒，你要是跟着他的同桌，早被扔得無影無蹤了，你還能在這裏撒嬌嗎？”尺子有些不耐煩地說。

“別吵了，淨說些沒有用的，耽誤我打瞌睡”是正反兩面都寫滿字的作業本的訓斥聲音：“扔掉、回收、再生，這是潛規則，有啥傷心地，大驚小怪。”

“大家都有功勞，我的`身體被一次次擦掉，看現在像不像一粒花生米，比你們誰都可憐啊！”橡皮頭充滿感傷的聲音。

“是啊！大家看我像不像香菸過濾嘴，哈哈哈！”鉛筆頭自嘲的聲音。

橡皮頭、鉛筆頭、舊報紙也參加爭論了，一時間黑塑料袋裏充滿亂糟糟的嘈雜聲。

我不由自主地輕輕咳嗽一聲，所有的爭論嘎然而止，等了好長時間，黑袋子裏也沒有爭論的聲音了，我後悔打擾了他們。

我打開黑袋子找出鉛筆盒，也許是他哭的時間太長了，眼淚把鉛筆盒一身都弄得溼漉漉的，鏽跡斑斑。

我忽然想起：“送給飛飛的爸爸，因爲他特別喜歡收藏各式各樣的鐵盒子，或許他能照顧好我的鉛筆盒。”

我馬上尋找電話號碼準備和飛飛聯繫。

鉛筆盒童話作文 篇4

夜深了，四周靜悄悄的，月亮姐姐在窗外微笑着，人們都進入了夢鄉，但我的鉛筆盒裏卻傳來了一陣吵鬧聲。這是怎麼回事呢？原來，鉛筆盒裏的工具們正在評比誰“最重要”。

“我鉛筆世家代代受人喜愛，幼兒園的小朋友都是使用我們寫字、畫畫。所以說，我們最重要！”鉛筆舞動着水蛇腰，說道。

橡皮擦是最不服氣的一個，他拍着自己的大肚子，大聲說：“切！鉛筆世家算什麼？如果工程師在用鉛筆繪製圖紙時畫錯了怎麼辦？那不是還要由我把鉛筆的痕跡擦掉？以此可見，我們橡皮族人才最重要！”

鋼筆冷笑着，說：“我纔是這裏最重要的人物，各種會議都是由我們鋼筆貴族出場！比起我，你們能算的了什麼？我……”

鋼筆的話還沒說完，就被塗改液打斷了。塗改液激動得大叫道：“你說什麼？最重要的人物？我告訴你，即使你再怎麼重要，我們塗改液一族也照樣能把你們的痕跡消除的一乾二淨！”

……

“孩子們，不要吵啦。”一直沉默的鉛筆盒爺爺說道。

“爺爺，您來的正好。您就評評理，我們這兒誰最重要？”鉛筆跑到鉛筆盒面前，大聲說。

“孩子們。其實你們都很重要，少了你們一個，我們的主人學習就不會那麼方便啦。”鉛筆盒說道。

“是啊，少了我們一個，主人學習上就不會那麼方便了！謝謝爺爺！”鋼筆和鉛筆同時向鉛筆盒鞠了一躬。

大家互相道歉，從此以後，大家再也沒有爲這而吵起來了。

鉛筆盒童話作文 篇5

鉛筆盒跟鋼筆是一對形影不離的好朋友。它們的主人叫麗莎，她學習很用功，經常受到老師的表揚。

一天，麗莎剛考完試，沒把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊，然而，又由於她在回家的路上又蹦又跳地，就讓鋼筆身上的墨水流了出來，流到了又漂亮又精美的鉛筆盒身上了。回到家後，鉛筆盒被這一面景象驚呆了，它尖叫了一聲。鉛筆盒又憤怒又生氣的說道：“你太髒了，我不想跟你做朋友了。”鋼筆謙虛的說了一句“對不起”就匆匆忙忙地跑出去了。

過了一天，麗莎看見原本是一個漂亮又精美的鉛筆盒，可是現在已經黑漆漆的了。麗莎急忙用水把它洗了洗，不過鉛筆盒，已經不能再變成以前那個乾淨又精美的鉛筆盒了。當麗莎把文具放回鉛筆盒時不見了鋼筆的蹤影。麗莎問鉛筆盒，鋼筆到哪裏去了。鉛筆盒就跟麗莎講述了事情的經過，麗莎說：“是我錯了，是我沒把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊，所以就讓墨水流了出來，對不起。”鉛筆盒說：“沒關係，誰讓你是我的主人。”麗莉被鉛筆盒的這一句話，感動了。鉛筆盒說：“我要去找鋼筆朋友。”麗莉說：“好吧！”

經過鉛筆盒幾天幾夜的尋找，鉛筆盒找到了鋼筆。鉛筆盒說：“鋼筆，對不起！是我誤會了你，請原諒！”鋼筆被鉛筆盒的真誠打動了，並且原諒的鉛筆盒。

從此，鉛筆盒和鋼筆又幸福的生活在一起了。

鉛筆盒童話作文 篇6

從前，在一個大富人家的書房裏，鉛筆盒和卷筆刀和睦相處。

一天，忽然來了一把尺子，他打破了鉛筆盒和卷筆刀的平靜生活。尺子對鉛筆盒說：“鉛筆盒，我覺得你最厲害，你有寬廣的胸懷，比那帶着有刀片的東西有威望多了。前些日子，我聽他在背地裏說你的壞話。要不你去教訓教訓他，免得他目中無人。”

過了一會兒，尺子又對卷筆刀說出了類似的話。

鉛筆盒終於忍不住開口對卷筆刀說：“卷筆刀，我能把鉛筆、橡皮、尺子等所有的文具放進肚子裏，你可以嗎？”

“鉛筆盒，不要以爲你很厲害，我比你厲害多了。因爲我能把粗的鉛筆削尖，你能嗎？”卷筆刀也開口說話了。他們誰也不讓誰，爭得面紅耳赤。最後只得找來鉛筆幫他們評評理。

鉛筆說：“你們各有各的長處，雖然作用不同，卻誰也離不開誰，大家相互合作才能發揮出應有的作用呀！”

聽了這話，他倆的臉紅得就像一個大蘋果。尺子呢，不知什麼時候鑽進了書本，不敢再吭一聲。

從此，鉛筆盒和卷筆刀又過上平靜的生活了。

鉛筆盒童話作文 篇7

有一天，鋼筆爺爺幹完活就回去鉛筆盒裏睡覺了，不一會兒就睡着了。突然，一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了，鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起，鋼筆爺爺連忙把它們分開。“你們在幹什麼呀！”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說：“我們在比誰的本領大。”鉛筆說：“小主人每天都用我來寫字，我的本領最大！”橡皮說：“我的本領最大，我每天幫小主擦掉錯別字，不然小主人的作會打個大大的叉！”卷筆刀說：“我每天幫鉛筆削尖，讓小主人有筆寫上好字，所以我的本領最大！”鋼筆爺爺想了個辦法就對他們說：“你們各寫一筆篇作文，限時五分鐘，準備好了嗎？預備——開始！”開始時，他們可努力了，鉛筆想：“這可是我的特長！”由於它得意洋洋就寫錯了很多字。橡皮不會寫字，只會擦擦出了一個又一個洞。卷筆刀只能灑鉛筆未，鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“傑作”的時候，傻了眼。鋼筆爺爺對他們說：“現在，你們一起合作寫一篇作文。”他們重新開始寫，鉛筆寫錯了，橡皮趕快過來擦，鉛筆定鈍了，卷筆刀過來削。。。。。。。很快，他們寫完了一篇很整潔的作文。

鋼筆爺爺語重心長地說：“看到了吧，你們都很重要，所以你們要團結！”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

鉛筆盒童話作文 篇8

漂亮的鉛筆盒裏住着鋼筆、鉛筆、橡皮、摩擦筆等很多文具，他們相親相愛如一家人，過着平凡而溫馨的生活

突然，這天晚上鉛筆盒裏不安靜了，原來是這些文具在吵架。他們爲什麼要吵架呢？是因爲小主人獲得了繪畫一等獎和漢字書寫一等獎。鉛筆和鋼筆都高興的不得了，他們都覺得自己的功勞最大，越來越覺得對方不順眼。於是雙方經開起了辯論會。

鉛筆先說話了：“鋼筆兄弟，你看我多苗條，哪像你又粗又笨；而且我還幫小主人獲得了繪畫一等獎呢？要不，你當我小弟，我還能護着你點！”鉛筆開始嘲諷鋼筆。此時鋼筆輕蔑的看了一眼鉛筆說：“我雖然沒有你苗條，可我結實呀！你從桌子上掉下去就斷了，而我卻安然無恙。我看呀還是你來做我的小弟好了。”“我……我……”鉛筆氣得說不出話，小臉憋得通紅。“小主人剛開始寫字用的就是我，我和他相處的時間最長，我們的感情最好，所以他最欣賞的還是我！”鋼筆反駁道：“此一時彼一時，現在主人用得最多的就是我，我幫她寫作業、寫文章、答試卷……，這些你能做到嗎？不能吧”。鉛筆生氣的半天都說不出話，但還是靜下心來對鋼筆說：“我也是功不可沒的，用處可大了。小主人的配套練習冊是用我做的，如果小主人蔘加高考答卷的話我還是主力呢！”。這時，鉛筆盒的另外倆兄弟從睡夢中被吵醒，好奇的看着他們。

鋼筆對鉛筆的話不屑一顧，繼續說：“就算小主人答高考試卷時會用到你，可是他還是用我比較多！”。鉛筆覺得說不過鋼筆，很掃興。這時它想到了自己的出生，它對鋼筆驕傲地說：“我可是很早以前就被髮明出來了。在我被髮明出來幾十年後纔有了你的，就憑這一點你都還得叫我一聲‘爺爺’呢！”

鋼筆不甘示弱的說：“你出生早其實是因爲那時候工業不發達，現在工業發達了人們都喜歡用我。而且，我還會越變越好看，越變越先進。不像你，永遠都是一個樣。醜死了！”。

橡皮和摩擦筆兄弟倆終於聽明白是咋回事了。橡皮說：“大家都是一家人，不要傷了和氣嘛。”摩擦筆也說：“就是就是，一家人不說兩家話，對小主人來說大家都很重要。”鋼筆反駁道：“管你什麼事，如果沒有我，哪裏會有你的用處呢？哼，多管閒事。”摩擦筆被說的啞口無言。

鉛筆這時已被說的快要哭了：“你等着，有你沒我！”轉身它走了。

正好小主人來收拾東西，鋼筆開心極了，心想：“我終於把那個煩人的東西趕走了！真是開心呀！”。

第二天，小主人在語文課上要用鉛筆時卻怎麼也找不到了，還被語文老師教訓了一頓，手忙腳亂的他一不小心又鋼筆給撞到了地上。但是在小主人回家的時候卻忘記了掉在地上的鋼筆。

小主人走後鋼筆好像明白了什麼……

鉛筆盒童話作文 篇9

在一個鉛筆盒裏，住着一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。

清晨，爭吵聲打破了周圍的寧靜。一看，原來是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧！鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢來迎戰。橡皮擦寶寶氣得臉色發白，而尺子小姐呢？眼睛鼓得大大的，身子挺得直直的，像要把人吞進去一樣。鉛筆先生首先發話，他傲慢地說：“我是最珍貴的。因爲只有我才能把大家心中的話寫出來，而你們，只不過打打醬油而已。”橡皮擦寶寶聽了，生氣地反駁道：“誰說你最珍貴，寫錯字了還得靠我，我纔是最珍貴的！”尺子小姐不滿地說：“小橡皮擦寶寶，你這話說的有點過分，不過我還是要提醒你們一下，鉛筆先生，等到要畫線的時候，還不照樣要我出馬才行，所以這份榮耀和珍貴應該是屬於我的！”橡皮擦寶寶見風使舵，忙在一旁附和道：“對對對，是屬於尺子姐姐的。”鉛筆先生剛要開口反擊，字典爺爺醒了，它慈祥地說：“孩子們，你們都很重要，少了一個都不行！只有大家團結起來，才能創作完美的作品。”字典爺爺的這句話深深地刻在三個人的心裏。他們慚愧地低下頭說：“對不起，我們錯了。”字典爺爺笑容滿面地說：“知錯能改，善莫大焉。”

從此以後，他們三個成了形影不離的好朋友。