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鉛筆盒童話作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的鉛筆盒童話作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

鉛筆盒童話作文

鉛筆盒童話作文1

我有一個漂亮的鉛筆盒,上面印着五顏六色的蛋糕圖案。打開鉛筆盒,裏面有塊隔板,上面插了很多支鉛筆。翻開隔板後面放着幾支水筆。筆盒的左邊還有一層網格,躺着橡皮和尺子。

一天夜裏,我進入了夢鄉,鉛筆盒裏的小夥伴們爭吵了起來。鉛筆們說:“我們最厲害,我們寫出來的字可以用橡皮擦掉!”水筆們生氣地大喊道:“明明是我們最厲害,我們寫出來的字顏色鮮豔!”鉛筆們很不服氣地說:“你們寫的字再鮮豔,寫着寫着就沒墨水了!”水筆擼起了袖子一副要打架的樣子,氣勢洶洶地說道:“那你們被卷筆刀削啊削啊就會消失了!”這時橡皮看不下去了,把他們拉開,小聲地說:“你們再這樣吵下去,小心把主人吵醒。”這時,他們才發覺差點闖了禍,便找來正直的尺子評理。

正直的尺子語重心長地說:“你們各有各的長處和短處,不能以貌取人,大家應該互相幫助,取長補短。”聽了這番話後,鉛筆和水筆們緊緊地擁抱在了一起。

鉛筆盒童話作文2

Hello,我是小主人最愛的文具,你猜猜我是誰?對了,我是鉛筆盒。

小主人愛我,但更愛我身上的圖案。我身上畫着四位公主,正因爲她們,所以小主人才會更加喜歡我。雖然我是塑料做的,可工人叔叔把我做得生機勃勃、活靈活現的。別看我長得方方正正的,可我身上的顏色可多了,你看:紅色、黃色、藍色……怎麼樣,漂亮吧?

你把我的蓋子打開,只看見第一層放着各種各樣的鉛筆,整整齊齊地排着隊,就像一支軍隊。打開第二層只見鋼筆、圓珠筆、紅筆從高到低排着整齊的隊伍,像筆直的柱子一樣。我的功能也很多,我身上有一個按鈕,只要你往下一按,就會出現一個卷筆刀,可好使了!

我還是小主人的好幫手、好朋友,要是小主人上課不專心了,我就會提醒她專心聽講。雖說是一個簡簡單單的鉛筆盒,可我跟小主人已經好幾個月了。

小主人愛我,我也愛小主人。

鉛筆盒童話作文3

一天,本來和睦相處的鉛筆盒裏的文具,因爲爭功而打破了他們的寧靜。

鉛筆說:“我的作用最大,一、二年級的小朋友最喜歡我,我最美麗,畫家、設計師用我才能畫出美麗的圖畫來。”

橡皮不服氣地說:“鉛筆、要不是我幫你,小朋友能擦掉你粗心的`錯別字嗎?”

鋼筆也不甘示弱:“我的功勞纔是最大,那些祕書、老闆、領導、明星、都是用我寫字簽名的,你們懂嗎?”

毛筆對他們翻臉說:“哼、你們算什麼?你看,古代大書法家王曦之寫字的,靠我你纔出名的,他們用的上你嗎?”

尺子聽了,帶着更加輕蔑的神氣說:“鉛筆、你的膽真大,說到設計師來了,他的最大幫手是我,要不是我,設計師能畫出筆直的線?”

鉛筆盒聽了說:“你們別吵了,你們要團結,學生才能滿意呀。”文具們聽了,臉都紅了說:“我們知道錯了。”

從此,寧靜又回到了鉛筆盒。

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