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如何培養小學生良好的生活習慣

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著名教育家葉聖陶說過,“教育就是培養習慣”。一個人養成了好的行爲習慣之後,他的那些自覺行爲會漸漸內化成爲品德,並在學習、做人、做事方面表現出來,逐漸形成健康的人格。良好的學習習慣主要包括:孩子對學習有一定興趣,能自覺的投入學習;自覺完成作業;主動閱讀課外書籍;積極進行復習及預習,並能找到自己的問題,及時改正等。

如何培養小學生良好的生活習慣

眼下,絕大多數家庭屬於“三員”式結構,也就是說相當一部分孩子是獨生子女。於是一些父母、尤其孩子的爺奶輩,在對待孩子上含在嘴裏怕化了、捧在手裏怕打了,普遍存在着寵、嬌、慣孩子等毛病。一些家長大人寧可頭頂烈日、身披繁星,辛苦奔波、終日受苦受累,也不願意讓孩子受半點委屈。我兒子也不例外。從小有爺爺奶奶爸爸媽媽護着,快上一年級前我就開始擔心他是否能跟得上。於是早早的就用小學生的標準要求他,教他自己的事自己做,當自己完成不了時要問大人,請大人幫忙做。等把事情的來龍去脈弄明白以後自己再做一遍,加深記憶。就拿鎖門這件小事來說吧,因爲我家住在一樓,開門就是小區裏開放式的院子,所以我兒子懂事起就教他進家門後要及時關門。直到現在他的這個習慣不但沒有忘記反而更加細心了,每天臨睡前還要檢查一下門有沒有鎖好。

我個人認爲要孩子養成好習慣做家長的首先要做到。家長的言行舉止無時無刻都在潛移默化地薰陶着孩子。我們經常看到家長的行爲習慣表現在孩子身上,包括說話、動作、表情等。當然,既有良好的,也有不良的。這就要求家長正確把握,給孩子以正確的榜樣示範。教育孩子的首要問題就是要教會孩子如何做人,——做一個正直善良的人。剛出生的孩子如同一張白紙,他們沒有是非觀念,沒有自己的思維方式,沒有自己的行爲模式,但他們有很強的模仿能力,此時,家長的言行舉止就是孩子的榜樣。這時家長的一言一行對孩子至關重要,首先要求家長自己做一個正直善良的人,以自己的言行給孩子做榜樣,並且給孩子一個明確的信號,什麼事該做,什麼事不該做,什麼事是對的,什麼事是錯誤的。不一定要他們完全理解,只要讓他知道好與不好就行。譬如:講粗話,如果家長自己粗話髒話連篇,要孩子不講粗話髒話,那是無籍之談。即使家長不講粗話髒話,有時孩子也會從其他小朋友或其他途徑學會粗話髒話,孩子這樣做只是好奇,並不一定是要講粗話髒話,這時家長就應該立即制止,明確告訴他這樣做是不對的,使他有講粗話髒話是不好的這樣一個觀念。父母的一言一行對孩子的影響最大。我們是一個傳統的文明古國,所以我在我兒子開始有記憶時就教他要孝敬長輩,並且自己也努力的爲他做好各方面的榜樣。如他奶奶在臥病期間,當他看到我們大人都在忙碌而他插不上手時,他很着急,就在邊上陪着,象個小大人似的安慰奶奶,空閒的時間還上網把奶奶的病情發在網上,希望能得到好的治療方法。雖然最後奶奶還是被病魔帶走了,但在他幼小的心靈深處這個孝字已經在生根發芽了。還有很多生活中的小細節,他都在慢慢的跟着大人學,在這時我們就逐步的讓他把這種好習慣帶到他的學習中去。因爲在學習時是需要很細心很耐心的。

現在我女兒已經五年級了,學習還可以,關鍵是他自己心裏知道她是一個學生,她現在的主要任務就是把知識學好,所以我們做家長的只要給她一個良好的學習環境,讓她能安心學習就可以了。

對於她的學習,我們首先先激發她的學習興趣,當她受挫時我們從不責備他,而是和她一起分析受挫的原因,讓她自己知道自己錯在哪裏對在哪裏;自己什麼該做什麼不該做。由於從小讓她在生活上養成了細心的習慣,所以進學校後在學習上也養成了好的習慣。每天做完作業後,仔細檢查自己的作業,然後在把第二天要上的課自己先預習一遍;等這些都完成後就很仔細的整理書包,把第二天要用的課本都帶齊。雖然她的動作有點慢,但我們做家長的不會一輩子跟在她後面,所有的一切都要她自己慢慢鍛鍊起來。要是我們都替她們做了,她們將來會是“廢物”一個,只有讓她們自己從摸索中總結經驗,把學到的知識和經驗消化成自己的,將來纔會成爲國家的有用之材。

當然,培養孩子的習慣也是一個很具體、很細緻工作,需從多方面入手。從小給孩子樹立良好的觀念,讓他們明白自己的責任是學習,不但要用心學,還應該學好。學到知識,將來才能爲社會做出貢獻,才能讓自己過上好的生活。再者家長是孩子的榜樣和範式,孩子會把自己看到的,聽到的東西記錄下來,並自行仿效。所以,家長首先得有學無止境,勤于思考的觀念及行爲,並讓這樣的習慣影響孩子,帶動孩子,引導孩子,讓他明白每個人都該認真學習,充實自己,提升自己。當孩子已經形成了不良習慣時,家長要耐心的幫助他,細心的陪伴他,用愛心去感化他,就算收效甚微,也不要氣餒,更不能放棄。經過堅持不懈的努力之後,必然會逐漸好轉,正所謂:“功夫不負有心人”!

總之,對孩子良好習慣的培養所要做的工作,其實有很多,這就要靠爲人父母的我們去虛心的學習、認真體會和深入的研究。把孩子放在和我平等的位置上。當他們懂事的同時也有了自尊心,我們做家長的要讓孩子把我們當成朋友,能把自己心裏想的及時和家長交流。這期間學校老師也起着很重要的作用。只有在老師、家長、孩子三方面積極配合,孩子纔會有一個很好的生活習慣和學習習慣,因爲一個好的習慣關乎着孩子一生的命運。

隨着社會不斷的發展,競爭不斷加劇,如何培養孩子良好的學習習慣和生活習慣是一件任重道遠的事。我們家長要緊跟社會的腳步,從而把自己的小孩培養成國家的棟樑。

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