凡卡讀後感(合集15篇)
讀完一本名著以後，你心中有什麼感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的凡卡讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
凡卡讀後感1
這天，我學習了《凡卡》這一課，課文主要講了9歲的凡卡做學徒的悲慘命運，讀完後，我的心久久不能平靜。當我讀到凡卡做學徒受到種種折磨時，狠心的老闆就因爲凡卡在給小崽子搖搖籃的時候睡着了，就用皮帶打他。想想自己做錯了事家長也不打，知識說說我們。我彷彿還看到了凡卡沒有很多東西吃，只有麪包，而我們則要什麼就有什麼。
當我讀到凡卡呼喊：”親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們的村子裏去吧！我再也受不住了！我給您跪下了，我會永遠爲您到高上帝“時，我非常感動，我們都是爸爸媽媽的`心肝寶貝，我真是身在福中不知福，又一次媽媽給我做好了飯，我說到樓上吃，結果是把飯倒掉；在學校裏，有老師同學關心着。又一次升國旗我突然感到頭暈，老師就叫同學把我送到教室去。教室有電腦和各種先進的設備，老師教我們知識，讓我們成爲有知識的人，而凡卡卻在做苦工，他多可憐啊他出生在一個不好的時代——俄國沙皇統治時期，與我們之比一天一地。
當我獨到最後一環解釋，我不禁四級考起來，凡卡雖然寫了信，也放進了幼童，單地址不夠詳細，爺爺是收不到的。就算受到而，爺爺也不會來接凡卡。凡卡永遠要過這樣的生活。
讀完《凡卡》這一篇課文，我不禁想：和凡卡相比，我現在的生活是如此快樂、美好，我一定要好好珍惜。
凡卡讀後感2
前幾天，我們學了《凡卡》這篇文章，主要寫了9歲的凡卡，被送到鞋匠那裏，當學徒。老闆待他不好，總是打罵他；老闆娘對他更不好，只讓他吃一點東西；夥計們經常捉弄他。他受不住（這些折磨）給爺爺寫信的事。
給我印象最深的是他捱餓挨凍，早餐只吃一點麪包，午飯只是一點稀粥，晚飯有時一點麪包。睡覺在過道里睡，還得給它（他）們的小崽子搖搖籃，否則就別想睡好覺。凡卡一天中幹了那麼多的活老闆竟然這樣對他。
記得，我五歲生日的時候，媽媽做了好多的食品，可是生日蛋糕上沒有蠟燭我一氣之下不吃了！爸爸媽媽好說歹說我也不吃。最後爸媽只好依着我的.性子，冒着大風跑了好遠的路買了蠟燭，回來我才乖乖地吃了。自從讀了《凡卡》這篇文章我恨不得把以前不該說的話全收回來！凡卡捱餓的時候什麼也吃不着，我現在想吃什麼就吃什麼，比他好多了，我確實那麼得（的）不珍惜（我現在的生活）！
我和凡卡比起來要好多了，我現在懂得了要知足。但是我們身邊有多少人還是生在福中不知福！
凡卡讀後感3
同學們，不知你們是否有這樣的經歷：飢寒交迫，每天被人侮辱、責罵……也許，我們這些被愛與幸福包圍的孩子，未曾體驗過凡卡那段如同煉獄般悲慘的學徒生活吧。
這就是《凡卡》所描寫的故事。
年僅九歲的凡卡去莫斯科當學徒，從此受盡種種普通人無法想像的摧殘，當他年幼的心靈再也無法承受這慘無人道的生活之時，他只好給唯一的的親人——爺爺寫信，以這封信來寄託他對爺爺的思念之情，並乞求爺爺帶他回鄉下，哪怕再苦再累也好。可當他去寄信時，卻沒發現，他在地址那一欄只寫了兩個字：鄉下。也許，這封信會成爲一個小小的願望，一股小小的信念，苦苦支撐着他在這個“地獄”生活下去。
想起凡卡悲慘的'生活，我不由地反思我們這一代，我們的幸福，是由革命先烈鮮血換來的，是辛辛苦苦工作的爸爸媽媽精心圍護的。它好似一盆水，跋涉萬水千山去得來已實屬不易，如果再被輕易潑掉，就如古人說的“覆水難收”。被我們輕易丟掉的幸福要想再擁有，是很難的。所以，幸福需要我們用心去呵護。
珍惜身邊的每一份真摯的友情，血濃於水的親情，難得的健康……這些都是幸福之源，同時，我們珍惜幸福也會收穫更多的幸福，我們做一個愛自己愛別人的幸福之人又何樂而不爲呢？
幸福來之不易，請記住這句話吧！
凡卡讀後感4
今天我學了凡卡這篇課文，學這篇課文時，我非常好奇爲什麼他要用人名來作爲題目，還有凡卡過着什麼樣的生活呢？於是，我帶着好奇心讀了下去。
當學完這篇課文時，我才知道在沙皇的統治下，無數破產的農民被迫遠離他鄉，流入城市謀生，連兒童也不能倖免的生活。
凡卡從小便失去了父親和母親，他便被爺爺送到了城裏當學徒，從此便開始了他的痛苦生活，經常受到老闆的毒打和夥計們的嘲笑，他在童年是無邊的痛苦。
爺爺是個日本略維老爺家的守夜人，他是個慈祥善良，有趣瘦小的老頭兒，六十五歲，老笑眯眯地眨着眼睛。白天，他總是在大廚房裏睡覺。到晚上，他就穿寬大的羊皮襖，敲着梆子，在別墅周圍走來走去，老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低着頭跟在他的後面。泥鰍是一條非常聽話的狗，像黃鼠狼那樣長長的？所以叫他泥鰍。
另外一個主要人物是凡卡的老闆，則是一個自私、殘暴、吝嗇、兇狠的人，他經常毒打凡卡，他可真是個沒有同情心的人啊，這要讓我不禁想起生活中的某些人，我告訴自己，絕不能成爲這樣的人。
學了這篇課文後，我想說:"同學們，凡卡他的童年是無邊的痛苦但他在艱苦的'環境下仍然保持對生活的信心。更何況我們現在的生活如此美好，有疼愛我們的親人和朋友，有機會學習，所以，我們要懂得珍惜我們的幸福的童年！
凡卡讀後感5
瘋狂地毒打、不停地工作和受盡折磨是僅僅九歲的凡卡生活的一部分。無不體現出凡卡的可憐和痛苦。
無論貧窮還是富有，每一個孩子都應該得到親人的疼愛，而凡卡是個孤兒，他只有爺爺，爺爺的有是凡卡的全部了。他小小年紀就被送去當學徒，那日子可不好過，從一日三餐吃不飽，春夏秋冬穿不暖，到每天挨毒打，
到有無盡的工作和失去自尊。這是一個九歲孩子能接受的'嗎?不是，不過，凡卡不一樣，他堅持下來了，只爲能和爺爺團聚。處處體現出沙皇俄國統治的黑暗和小凡卡的堅強和可憐。
我希望凡卡能離開老闆家，他一定會是一個乖巧，聽話而且善良的孩子。我希望他可以掙脫黑暗社會，到鄉村過着幸福的生活。但是，這些美好的生活他永遠體會不到了。因爲他最後被撞死了。看來，他只能在永久的夢
境中實現……
現在社會上，也有許多可憐的兒童，他們居無定所，四處流浪，和凡卡一樣，吃不飽、穿不暖。四海爲家，讓人們表示深深同情。可是現在，人們爲他們捐日用品，捐款。人們學會了給予別人，也學會了感恩。
和凡卡相比較，我們已經太幸福了。我們擁有親人的疼愛，而且平時也很開心，身來伸手飯來張口，不愁吃，不愁穿。這對於凡卡來說，已經是人間天堂了，已經過着神仙一般的日子了。
凡卡讀後感6
我久久地坐在那裏，因爲我剛讀完俄國作家契訶夫的《凡卡》，這篇文章讓我十分感動。
這篇文章講了凡卡在他的學徒生活中慘受虐待，過着非人的生活。有一天晚上他給爺爺寫信，懇求爺爺能夠把他帶回鄉下，過快樂的生活。
讓我印象最深刻的是第八自然段。從老闆打凡卡的動詞“揪”、“揍”、“拖”中感受到了凡卡生活的慘不忍睹和老闆的'心狠手辣。再想想現在，每天父母對我們熱臉相待，而我們還十分不耐煩。
當我讀到“至於菜啊，茶啊，簡直沒有。早上沒有，只有老闆才大吃大喝。”在對比一下我們每天哪一頓飯不是飽飯，而我們還要挑三揀四。
當我看到凡卡睡在過道里，心裏簡直不是滋味。再來看看我們，哪一次不是暖暖和和，家裏的人都在等着我們，冷啊、凍啊根本不存在。
當我再往下看時，我知道凡卡是個孤兒，自己唯一的爺爺也因爲生活所迫送走了他時，我的眼淚止不住地往下流。看看我們，每天都能接受家人的關愛，有時還挺不耐煩的。
我輕輕地關上書本，心裏默默地祈禱：真希望世間都充滿愛！
凡卡讀後感7
在讀《凡卡》這片篇課文後，我的心揪成一團，凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大，就被老闆折磨着，過着痛苦的生活，在冬天裏，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他並不明白他寫的信他唯一的期望是寄不出去的。他僅有虛幻的夢，可最終連夢也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團，也沒有鞋可穿，跟他相比我們住在那麼溫暖的房子裏，穿着那麼暖和的衣服，對我們來講，“冷”這個字我們是完全體會不到的。
他當時那麼飢餓，連午飯就一點稀粥。我們是永遠不會感動“飢餓”的。中午，父母早已在家準備好了可口的飯菜，放學後，父母又爲我們買了麪包當點心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。
他多麼期望爺爺來接他回家，即使過着貧窮的生活，他也願意和爺爺在一齊，因爲他們在一齊是歡樂的。他渴望見到爺爺這個唯一的親人，他想他爺爺，他想得到爺爺的關懷。可我們呢？被親人愛護着，我得到親人愛護實在太多太多了。可凡卡呢？對他來講:親人的愛護，呵護是他想又得不到。
他在甜蜜的夢中看到了爺爺，然而，這夢也破滅了，永遠也不可能實現了，因爲爺爺收不到他的'信。
他所想的到的，我們都有，可他受過的苦，我們都沒受過。我們所生活的環境，過去的孩子都會想過，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來之不易，我們更應當珍惜這來之不易的幸福生活！
凡卡讀後感8
今天，我們學習了《扇卡》這篇文章，這篇文章讓我感動，讓我的心久久不能平靜。
這篇課文主要寫了聖誕節前夜，凡卡趁老闆，老闆娘和夥計們去教堂做禮拜的時候，偷偷地給爺爺寫信，邊寫邊回憶，向爺爺傾訴他的痛苦和受到的虐待。然後，他把寫好的信塞進郵筒裏，在甜蜜的夢中看見爺爺在讀自己的信。
天真無邪的凡卡認爲，他投的信爺爺會看到，但他可以完全想錯了，現實是一個十分殘酷的，他爺爺家的具體目標地址信息沒有，郵差根本問題無法進行送達。
看着 vanka 受苦，我忍不住想到我自己。我在蜜罐里長大，爸爸媽媽用各種方式照顧我，對我無與倫比的溺愛。我甚至不知道飢餓是什麼感覺，而且扇子被打，被餓，甚至不知道肉的`味道。當我每天抱怨彈鋼琴彈得太久的時候，扇子被生命的重量壓得喘不過氣來，扇子在雪地裏赤腳走着，沒有穿鞋。
凡卡生活在封建沙皇政府編制下的黑暗中國社會，而我們生活在一個共產革命黨領導的社會資本主義建設新中國。相比於凡卡，我們是如此的幸運，我們是如此的幸福。
讀完這篇課文，我懂得了一個道理：我要珍惜現在的生活，努力學習，長大後爲社會主義的繁榮富強做出貢獻。
凡卡讀後感9
我讀過一篇課文《凡卡》，這是一個悲慘的故事。是由俄國著名作家契訶夫寫的。這個故事主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前彷彿出現了一個可憐的孩子，耳邊彷彿聽到了他的血淚哭訴。
文章中寫道：“親愛的.爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子裏吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了，連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡被送鞋匠那裏做學徒，每天都受到老闆的打，每天晚上都睡在過道里，只要老闆的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信……
讀了這個故事，我很同情他，他跟我真是天壤之別。當他在吃那一點兒麪包時，我們每天卻面對着豐盛的飯菜;當他在受到老闆的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在給老闆的孩子搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉。在這裏，我想對老闆、老闆娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有自己的孩子，要是有人這樣打罵你們的孩子，你們能受得了嗎?希望你們不要對他這麼狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要再受欺負了。”
凡卡讀後感10
每個人的童年歡樂而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤，我和凡卡比童年。學完《凡卡》這篇課文後，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。
我和凡卡比童年，比出的是後悔。在俄國那麼冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜裏、白天爲夥計跑腿而光着腳時，我心裏後悔極了，後悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，後悔自己不該那樣浪費。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由於凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的願望也依然是泡影，因爲他的爺爺也沒有能力接他回鄉下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽衆星捧月似的圍着我、照顧我，而我有時竟然會發脾氣！想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣，而自己的童年呢？社會是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的.社會情況一比較，我是目瞪口呆。
通過和凡卡比童年，我內心是又後悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多麼幸福，我的童年是多麼五彩繽紛。哎，當時的社會太黑暗了，現在的我更是身在福中不知福啊！我願凡卡的希望成真，童年快樂。
凡卡讀後感11
學完《凡卡》這篇文章，我的感觸特別深。
這篇文章主要是講了爺爺因經濟狀況百般無奈之下將唯一的親人----年僅9歲的小凡卡送進城裏做學徒。然而小凡卡每天卻過着非人的學徒生活，不僅隨時捱打、捱餓，就連一個完整的覺也沒有辦法睡好，還只能睡到過道里。對於一個孩子來說，他哪兒能承受得住啊！
當讀到“老闆揪着我的.頭髮，把我拖到院子裏，拿皮帶揍了我一頓。”我真想衝到老闆邊面前，告訴他：“窮人也有尊嚴！”回到現在，家長天天都寵愛着我們，天天都有零食吃、玩具玩。根本體會不到那時沙皇統治社會下的黑暗！
讀到“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點麪包。”時，我對凡卡產生了強烈的同情。現在我們的生活呢，每天爸爸媽媽們都把飯菜換着各種花式做給我們吃，每天還特別注意營養均衡，葷素搭配。跟凡卡相比，我們根本體會不到什麼叫“餓”！
深入地學習了這篇文章後，我才發現現在的許多孩子真是身在福中不知福，挑食，嫌棄，根本不懂得珍惜擁有的美好生活。我也才更加懂得我們應該好好的珍惜現在幸福的生活！
凡卡讀後感12
這個學期，我們學了《凡卡》這篇課文，讓我很震驚。
本文一個名叫凡卡的小男孩來到了城市裏一個財主家裏幹活，在那裏他受到了許多折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老闆兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老闆的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他夥計也想方設法捉弄凡卡，導致他被老闆毒打，在一個夜晚，凡卡趁着老闆不在，給他的爺爺寫信。讀着他的信，我彷彿聽到了他深深地嘆息，對爺爺的渴望是他對幸福的呼喚，可幸福遙不可及。
看看凡卡，我想起了賣火柴的小女孩，她在一個下着大雪的大年夜凍死了。是啊，在沙皇尼古拉統治的`人吃人的社會，無數破產的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能倖免。反映了沙皇統治下俄國社會鍾窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會的黑暗。
他們的童年是那麼悲慘，而我的童年呢？在家裏爸爸媽媽把我當“掌上明珠”，對我無微不至。一大早，媽媽給我做了一桌子的飯菜，而我卻要吃一鳴真鮮奶吧，上學了，他們用汽車把我送到學校，真是含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。在學校，老師像慈母一樣不厭其煩地爲我輔導。
與凡卡他們相比，我是多麼幸福，還有什麼理由不好好學習呢？讓我們加倍努力，用實際行動來回報所有關心愛護我們的人。回報社會，回報祖國。
凡卡讀後感13
自從學習了《凡卡》這篇課文，我的心情如同海上的波浪，久久不能平靜。
想想凡卡——一個可憐的不能再可憐的九歲孤兒，失去了親人的疼愛，還要受盡虐打、折磨。沒有衣服穿，沒有一個像樣的地方睡覺，每天吃的呢？只不過是小得可憐的麪包。他的生活是多麼的悲慘啊。從凡卡給爺爺寫信這件事，說明了舊俄社會的.黑暗，根本沒有窮苦人民的地位。
生活在21世紀的今天幸福生活中的我，與凡卡相比，真是一個天、一個地。
我有親人的疼愛，有老師的教育，有同學的陪伴，還有衣食無憂的生活……
當我學習遇到難題的時候，有老師，有爸爸的耐心指導；當我拿第一名的獎狀回來時，奶奶總會豎起大拇指表揚我；當我的尾巴翹到天上時，姑姑會及時告訴我“驕傲使人落後，謙虛使人落後”的道理；當我因爲受到挫折而心灰意冷的時候，有媽媽的鼓勵；當我跌倒的時候，朋友、同學的手總是會扶我一把；當我生病時，家人們無微不至的關愛更讓我感動。這麼幸福的生活我怎麼能不珍惜呢
讀了《凡卡》這篇課文，我知道今天的幸福生活是多麼的來之不易，從今天開始，不，從現在開始，我要珍惜時間，珍惜身邊的每個人，好好學習，爲以後建設新中國出一份力。
凡卡讀後感14
讀了《凡卡》一文，我哭了，我爲凡卡那悲慘的生活哭了。凡卡太可憐了，他才九歲，和我們年齡相仿，卻受着這麼多的折磨。誰都知道，小孩子要多吃有營養的東西才能長高。可凡卡呢？
早上一點麪包渣，中午一碗稀粥，晚上又是一點麪包渣。凡卡他一定很餓吧？
到了晚上，睡覺時，他只能睡在過道里。這還不算，老闆的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個搖籃。如果睡着了沒去，他還會捱打。
凡卡總是回想起在鄉下的那一段日子，雖然清苦，但身邊還有爺爺，小夥伴。可現在誰都欺辱他。
讀到這裏，我彷彿看見凡卡遙望故鄉向蒼天哭泣的情景。我們和凡卡同齡，可和凡卡相比，簡直一個天上，一個地下。每天，我們都被老師精心培育着。學校爲了讓我們全面提高素質，還給我們建立了閱讀室、實驗室、音樂室等，我們每天都能學到許多新知識、新技能。父母爲了我們身體長得結實，天天爲我們準備營養豐富的`食品，我們的幸福哇！
人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們簡直太幸福了。
我要加倍努力學習，長大以後更好地建設我們的社會主義祖國，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
凡卡讀後感15
說實話，我都開始我爲什麼要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真希望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那裏做學徒，每天都受到老闆的打，每天晚上都睡在過道里，只要老闆的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的'，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒麪包時，我們卻面對着豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當他在受到老闆的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉，我想對老闆、老闆娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對他這麼狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了。”
人與人之間要和平相處，這樣才能創造出美好的世界。
