教育範文活動策劃

【經典】活動策劃10篇

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活動策劃 篇1

一、活動主題:

【經典】活動策劃10篇

歲月如歌,感念師恩

二、活動目的與意義

九月金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。學院爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節之際,我院號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個數學與信息科學學院到處洋溢着學生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

三、主辦部門:

學生會

四、活動對象:

全體師生

五、活動時間:20xx年9月10日(教師節)

六、活動內容:

1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福語。

歲月如歌,感念師恩

2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並粘貼於祝福牆上。由學院或參加活動的學生貼在祝福牆上,並在學校進行宣傳。

3、徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候。

d、讓老師看到祝教師節快樂的話。

e、以全班同學的.名議,給老師獻上一支鮮花。

七、活動安排與活動開展:

1)所需物品及安排

a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個,用於活動現場的照明並烘托氣氛(學院學生會安排)。

b、祝福牆海報一張(學院外聯部安排),簽名條幅(學院學生會),內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學院學生會安排),登記統計材料(學院學生會安排),彩色卡紙(學院學生會安排)。

2)活動組織機構:

組織者:數學與信息科學學院學生會

3)組織活動人員安排:

辦公室:負責本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。宣傳部:負責海報、條幅(主題爲:歲月如歌,感念師恩)的繪製、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿並交付播報以宣傳活動;在廣播站點歌送祝福給全校師生。

外聯部:負責拉贊助、學院各班級班長的聯繫以加強宣傳效應。

學習部:負責心理、教師節知識(在食堂門口宣傳時會用到)的蒐集。組織部:負責活動教室的借取,活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節宣傳單;活動與宣傳現場的佈置以及人員接待。

9月6日數學與信息科學學院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題

活動的工作部署。由學院組織部負責活動所需要的物資;辦公室負責整理、書寫及校對相關材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹並張貼教師節宣傳單。

9月10日,學院外聯部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅,地點在學校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣傳,並當場讓同學們將祝福寫於彩色卡片紙上。對學生會成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外,由學院組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。學院外聯部籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。宣傳與活動現場人員接待由組織部負責,人手不夠的話可由其他部門抽調、活動現場徵集的祝福要與教師節有關。

八、經費預算(略)

九、活動總結

由數學與信息科學學院學習部部對此活動進行書面總結,宣傳部寫出相關報道並將總結報告提交學院學生會備案。

活動策劃 篇2

活動目標:

1.知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師節的意義。

2.能運用已有的美工經驗,創造性地製作謝師卡,向老師表達感激之情。

活動準備:

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動過程:

1.情景導入

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什麼老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是爲了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節話題,瞭解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

師:今天是什麼節日?每年的幾月幾日是教師節?

教師介紹教師節的由來。

引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”

(1)出示材料,引導幼兒製作謝師卡

兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的`老師的節日,小朋友們可以自己製作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等製作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,製作謝師卡。

(2)集體幼兒製作

師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什麼樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意願,創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,並提醒幼兒保持桌面與地面乾淨。

3.“感動的祝福”

教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

4.“您辛苦了”

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

活動策劃 篇3

一、活動組委會

1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

二、活動時間:

9月6日至9月30日

三、活動目的:

藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峯,以及針對長假後的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、活動主題:

慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動口號:略

六、場景佈置:

(一)場外佈置(美陳):

大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

外牆懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)場內佈置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由採購部洽談);

3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺後側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗(各一面);弔旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略

1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

2、電視媒體宣傳:

A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

B、時間:9月20日26日;

C、費用收取:

D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內播音宣傳;

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:*****”

八、活動策略:

活動一、購物滿20留住快樂瞬間

活動時間:9月1---9月30日

活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影諮詢處參與抽獎活動。

獎項設置:

一等獎:獎價值288元攝影套餐

二等獎:獎價值198元攝影套餐

三等獎:獎價值98元攝影套餐

詳情請到靚新新娘婚紗攝影諮詢處諮詢。

此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

教師節

活動二、老師,您辛苦了!

活動時間:9月10日

活動內容:

1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發放)

禮品由百貨部負責提供,男士領帶40條;超市部日用區女用化妝品60份。

2、9月10日,教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優惠卡”,教師在二、三樓各專櫃收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優惠卡”少付5元錢。限量160名

注:企劃部在9月9日前將“教師優惠卡”設計打印好由財務蓋好章交前臺部執行。

活動三、辦喜事,找xx

活動時間:9月10---10月7日

活動內容:活動期間我購物廣場爲辦喜事的消費者準備了大量的結婚用品,並設有大宗購物服務點(服務中心),並均可享有返利或打折優惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、菸酒、飲料等

活動四、買30元送30元現金券

活動時間:9月18日—10月7日

活動內容:凡一次性在本商場超市區購物滿30元送價值30元的.百貨現金券一張,買60元送2張,多買多送。

注意事項:

1、現金券只能在百貨部指定專櫃使用;

2、現金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

3、現金券不設找零,不兌換現金;

4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98爲整數倍遞增,多買多用。

5、現金券蓋有本公司財務印章均爲生效;

6、本次活動的最終解釋權歸XX購物廣場。

此活動所有費用由所參加專櫃自行承擔。

活動五、國慶出遊用品

活動時間:9月20日至9月30日

一樓特賣場旅遊用品展銷:包括旅遊箱、包、食品等

活動六、購物在萬聯,旅遊我出錢

活動時間:9月18日——9月30日

活動內容:

凡於活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出,填寫好副券(姓名及聯繫電話)投入獎箱中保留正券,以便兌獎。

兌獎時間:9月30日晚上20:00

獎項設置:

特等獎1名,獎現金1888元

一等獎2名,獎現金888元;

二等獎3名,獎現金388元;

三等獎5名,獎現金188元。(共計5768元)

活動七、中秋團購,現金折扣

活動時間9月1日至9月28日

活動內容:凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利,買得實惠,吃得美味。大宗、團購熱線:*********;聯繫人:***

活動八、大型文藝晚會,精彩粉呈

活動時間:每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味遊戲和精彩文藝晚會等待您的參與!

活動安排:

九、費用預算:

1、外牆巨幅10米*13米*7元/平方=910.00元

小條幅:130元/條*15條=1950元

2、海報共兩期16320元

3、抽獎活動:5768元

4、燈籠:300*7+8*30=2340元

5、中廳佈置:約2000元

6、其它費用:約300元

7、電視廣告費用:4800元;

8、文藝晚會費用約4000元

合計約:38388元。

活動策劃 篇4

一、活動目的

以建國61週年國慶節爲契機,結合改革開放31週年,以少先隊活動爲主要載體,以小崗位實踐活動爲主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的.國家意識和愛國情懷。

二、活動主題:

祖國發展我成長

三、活動安排:

1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)

2.“祖國發展我成長”爲主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三週)

4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內容:

1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”爲主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

誦讀形式:

集體誦讀 各中隊在規定範圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。

活動時間及地點

賽前準備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點:

東校區 9月29日(週二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區:9月29日(週二)12:00分開始 (多功能教室)

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟:

1、充分利用語文課、班隊課或課餘時間,指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣着整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創誦讀內容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

協助配合:

1、煩請總務處在賽前佈置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

活動策劃 篇5

一、兒童圖書館或圖書區角建立(《博苑兒童圖書館管理制度》)

1,園所或教室內相對安靜的一片區域;

2,簡單裝飾:

1)風格:清新、自然;

2)內容:設主題牆或主題版,粘貼或繪製《博苑兒童圖書館管理制度》、園長推薦圖書、主題排行榜、今日小館長、十大好書投票、近期活動預告等;

3,不僅是圖書角,幼兒園走廊、牆面、前臺都可以有圖書系列活動的展示和預告;

4,制定《博苑兒童圖書館管理制度》並落實執行。

 二、固定閱讀時間,固定成果展示

1,根據各園所情況,設定固定閱讀時間並命名,如每週一書、每日一刻鐘、週五大講堂、書香滿園、班級讀書會、班級閱讀沙發等;

2,每次讀書活動後要有成果展示,形式多樣,展示在圖書館或班級主題牆,如

1)讀後感:可由繪畫、陶藝等手工展示,如書中的動物和情節;

2)好書評選:可把書的封面(打印封面圖片)貼在主題牆上,孩子貼幾顆星星或星星、月亮等表示喜愛程度;

3)改編故事劇:根據某本書改編故事編排成短劇,其他活動或讀書時間時展示;

4)童言童語記錄:孩子聽故事或複述故事往往會說出令人意想不到的話,記錄並展示給家長,可爲成長日記的一部分;

5)評選閱讀小狀元/閱讀達人/閱讀小博士並展示在照片牆;

6)各班推薦圖書小館長,作爲圖書館與班級之間的橋樑。

 三、組織圖書系列活動,家園共育(《圖書活動怎麼搞》)

1,教師繪本研習沙龍《說繪本故事的要領》、《幼兒閱讀觀察記錄與反思表》、《教師書評》

1)好書分享和評選;

2)兒童閱讀觀察記錄分享,瞭解孩子讀書行爲;

3)繪本怎麼讀--教家長如何給孩子講讀繪本;

4)課程設計--閱讀課教案分享、繪本如何和幼兒平時生活學習結合

5)策劃圖書活動

2,家長講座/講堂

1)召開家長會:展示活動成果,使家長了解孩子在校生活、學校圖書系列活動的細則;

2)定期培訓,話題廣泛:如何進行親子共讀、如何通過繪本培養孩子閱讀興趣、如何建立良好的親子溝通、原創故事分享等

3)策劃面向孩子的.家長小講堂,分享職業體驗、奇聞趣事給孩子;

4)召集故事爸爸、故事媽媽成立說故事團隊,到各班開展說故事活動。

3,園所組織系列活動

1)和園所現有課程及活動融合;

2)由圖書主題延伸活動;

3)創編故事劇;

4)書展、畫展,好書評選;

5)親子故事大賽;

6)自制圖書;

7)開辦圖書醫院

8)跳蚤市場

9)每學期不定期換書日

 四、整合與運用外部資源,做好宣傳

1,活動預告與展示的所有平面設計到位:宣傳海報、借閱手冊、主題牆、圖書館/區角、照片牆、走廊展示、前臺、園所門口等;

2,運用網絡平臺:微博、博客、QQ空間、微信、網站等及時上傳活動情況,文配圖;

3,接受園外人士、團體或媒體來園訪問,入班觀摩共讀課程並做經驗分享;

4,在小區或廣場做閱讀相關的戶外活動,擴大影響;

5,帶領學生參觀當地大型圖書館、書店、出版社等;

6,收集圖書活動相關照片、視頻,製成短片保存,徵得家長同意後用於宣傳或園內屏幕可循環播放。

活動策劃 篇6

一、活動簡介

1.主題:長春工業大學人文信息學院第x屆“進取杯”籃球競賽

主辦單位:學生處,團委

承辦單位:體育教研部

2.比賽時間:20xx年5月17日起每天中午12:20——13:30爲比賽時間(天氣情況不允許,比賽依次順延)。

3.比賽地點:第一階段在南校區西側籃球場,第二階段和第三階段在體育館籃球場。

4.參賽隊伍:長春工業大學人文信息學院每個係爲一支參賽隊伍。

5.第一階段分兩組進行單循環比賽,小組前兩名進入第二階段;第二階段進行交叉賽;第三階段決賽。

二、宣傳方式

1、可在活動場地,爲貴企業懸掛條幅和宣傳板。

2、現場工作人員可穿上印有商家標誌的服裝工作,以加大宣傳效果。

3、貴公司可派代表過來參加我們的活動,並可在活動期間以嘉賓的身份觀看。

4、我係學生與企業員工共同開展共建活動。

三、可行性分析

1、本次籃球賽得到了系團委和學生會相關部門的大力支持,規模大、參與者多,深受同學歡迎,能吸引更多師生來觀看,並推動學校體育事業的發展。

2、全系大學生達8000餘人,而且本校的消費能力較高,對贊助商家的回報豐厚。

3、我校附近高校密集,學生人數居多,消費潛力巨大,爲貴公司宣傳的成效更明顯。

四、贊助活動意義

1、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

2、擴大公司在我校及周邊地區的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司產品在我校及周邊地區的.市場佔有率。

3、通過贊助我校體育活動提高貴公司的社會效益。

4、讓公衆對貴企業以及貴公司的產品有更進一步的瞭解,這在極大程度上增加了貴企業在學校的競爭力。

五、贊助方式及經費預算

隊服:50元/件*10人=500元

活動經費:運動員飲料費等項目100元

總計:600元

我們真心的希望能夠以此次活動爲契機,和貴企業建立更長久的合作關係,幫助貴公司不僅在校內而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以後的工作中爲貴公司提供更大支持。

長春工業大學人文信息學院

工商管理系學生會對外聯部

活動策劃 篇7

屏山中學:王建光

 一、教學目標:

知識目標:1.指導學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

2.知道養成正確的讀寫姿勢才能保護視力,教會學生讀書、寫字、聽課等正確學習姿勢,初步養成良好的學習習慣

能力目標:1.體會眼睛在生活中的重要作用。

2.結合生活實際,自身體驗,瞭解不良視力造成生活不便,通過調查學生近視情況,提高動手實踐和分析解決問題的能力。

情感態度:培養學生的保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。

二、教學重點:指導學生認識眼睛的重要作用

三、教學難點:指導學生良好的衛生、學習習慣和保護眼睛的方法。

四、課前準備:有關保護眼睛的掛圖、幻燈片、視力表及課件等。

五、教學過程

(一)導入新課

1、師生交流:

談話:今天上課和平時有什麼不一樣?我們要怎麼表現呢?

老師相信大家一定可以表現的更好!讓我們加油吧!

引入話題:新學期一開始,我們班有了新變化想不想知道?

① 出示班級採訪近視眼同學的記錄

看了短片,你想說些什麼?

②討論: 眼睛出了問題,會給我們帶來哪些不方便?

讓學生結合自己生活經驗,談自己的感受。

老師引導:由此看來,眼睛的作用太大了。所以,我們一定要注意什麼?根據學生回答:保護眼睛

對,今天我們就來學習“保護眼睛”

板書:保護眼睛,

(二)、學習新知

教師講述:工作、學習、生活都需要有一雙好眼睛,如果眼睛出了問題,就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便。所以,我們從小就要保護好自己的'眼睛。

我們的眼睛常見的有哪些問題?學生回答。

1.教育學生要保護眼睛,首先要預防近視。

板書 1.預防近視

我們應該注意什麼?你在日常生活學習中,是如何做的?學生回答,對好的做法表揚鼓勵。

出示課件:學生的各種學習姿勢:這幅圖告訴我們什麼? 哪些是正確的學習習慣?學生回答

老師小結:

同學們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因爲平時用眼的習慣不好,如讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。

因此,要保護視力,預防近視,就要做到“三注意,兩不看”。

“三注意” ①看書寫字姿勢正確,眼睛與書本距離一尺遠。

②不長時間看電視玩電腦,看書學習一小時,要休息幾分鐘。

③堅持做眼保健操

“兩不看”:①光線太強太暗不看書。 ②躺臥行走坐車不看書。

2.教育學生要注意用眼衛生 ,養成良好的衛生習慣。

出示課件:這樣做好不好?爲什麼?

①爲什麼要用自己的毛巾洗臉?

②用手揉眼睛爲什麼不好?

③ 你平時做的怎樣?

引導學生回答,養成良好的衛生習慣 板書 2.衛生習慣

3. 教育學生要注意防止意外傷害。

出示課件:他們的做法會有什麼後果?

①放鞭炮時爲什麼不要往別人的身上扔或自己拿在手裏放? ②爲什麼不要拿棍棒追跑打鬧? ③你平時做的怎樣?

引導學生回答,要防止意外傷害 板書 3.防止意外傷害

(三)、交流應用

下面我們做個小遊戲來放鬆一下小遊戲:貼鼻子

我們來看看,他們誰貼得又快又好?

爲什麼兩個人貼得不一樣?爲什麼會這樣呢?由此,你認識到一個什麼道理? 讓學生體會到眼睛的重要性

(四)鞏固新知 學唱保護眼睛拍手歌

保護眼睛 拍手歌

你拍一,我拍一,用眼衛生要注意。

你拍二,我拍二,眼保健操好夥伴兒。

你拍三,我拍三,勞逸結合記心間。

你拍四,我拍四,端正姿勢來寫字。

你拍五,我拍五,坐車走路不看書。

你拍六,我拍六,課間休息溜一溜。

你拍七,我拍七,不要躺着來學習。

你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

你拍九,我拍九,鍛鍊身體要持久。

你拍十,我拍十,良好習慣要保持

(五)拓展應用

眼睛對我們多麼重要,爲了引起人們的關注,我們國家把每年的6月6 日定爲愛眼日,號召全社會的人來關注我們的眼睛健康。老師相信,只要我們養成了正確的愛眼護眼習慣,大家都會有一雙明亮的眼睛!可是我們周圍有好多小朋友、同學確早早的戴上了眼鏡,就讓我們現場做個調查瞭解吧。

( 讓學生自己統計完成) 1. 中學 學生近視情況調查分析表

2.出示 課件 分析資料①屏山中學學生近視眼發病情況調查

②屏山中學近視情況增長趨勢統計圖

(六)老師總結:

通過剛纔的學習我們知道,眼睛是心靈的窗戶,是我們的“偵察兵”。眼睛不好,我們的生活學習受影響。因此我們一定要保護眼睛,擦亮我們的“窗戶”,我們要注意那幾個方面呢?先讓學生討論小結。

1.老師總結,看板書: 1.預防近視2.講究衛生3.防止意外傷害

2.做眼睛體操

活動策劃 篇8

一、活動目的

爲了豐富同學們的課餘生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,積極響應學校近期開展的晨檢晨練活動,也給同學們展示自我的舞臺,定於在20xx年xx月xx日展開春季籃球聯賽,旨在增強同學間凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨

以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園

三、主辦單位

遼寧工程技術大經濟管理學院

四、承辦單位

遼寧工程技術大學經濟管理院學生會體育部

五、活動時間、地點

20xx年xx月xx日開賽,北校區籃球場

六、參賽對象

北校區全體學生

七、分組方式

各隊隊長於4月x日中午一點在北校區籃球場集合抽籤,沒到者視爲棄權

八、比賽形式

採取淘汰制,以各隊爲單位抽籤進行循環賽,進入決賽後抽籤進行進淘汰賽。

九、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以各隊爲單位參加比賽,參賽隊人數必須5人以上多則不限,領隊全權負責該隊隊員簽到、協商、聯繫等一切事務。

3、比賽分爲上下半場,每半場10分鐘,中間休息3分鐘。

4、上半場開球后,下半場以輪換髮球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有三次要求暫停的機會上半場一次,下半場兩次。暫停時間30秒,換人次數不限

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該隊的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的'各隊最好統一服裝且有編號,兩隻隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況後,球員將被罰出場外,如有滋事者可將該對的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在工作人員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘後,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

十、獎項設置

設冠軍、亞軍、季軍各一名

人員分配與資源配置:

一、人員分配

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員

二、資源配置

(一)、活動所需用品及器材:

名稱 數量

比賽用球 2個

口哨 2個

記分牌 2個

秒錶 2塊

(二)、活動資金預算:

遼寧工程技術大學經濟管理學院學生會體育部

20xx年xx月xx日星期六

活動策劃 篇9

【活動主題】

“環保登山,團結挑戰”親子登山遊

1.增進親子關係,促進家庭和睦

2.培養孩子不畏困難,敢於挑戰的精神

3.增進學生友誼,讓孩子在集體活動中學會友愛

4.構建家校互動平臺,協同教育好自己的孩子

5.增進羣體環保意識,環保行動在身邊

【活動時間】

時間: 週日上午(侍定)

集合地點: 8:50點在虎形山森林公園山腳門口,9:00準時開始登山

活動地點: 虎形山

【活動報名要求】

即日起報名參加。

建議一家三口均可參加,小朋友參加必須由家長陪同,安全自行負責。

【溫馨提示】

*記得吃過早餐來參賽,以保證充足熱量

*記得帶上自家心愛的攝影機照相機,以備記錄美好時刻

*關於“我秀我們一家子”攝影獎。每個家庭可將登山“美好時刻”的照片(每家限1張)發至郵箱(),另附學生姓名,照片主題名稱,我們將進行整理篩選於次周後託老師向學生公佈獲獎名單。

*登山前,每個家庭備個小袋子,在登山時,看見沿途有塑料紙屑果皮等垃圾,請您順便拾起,帶下山腳的垃圾箱,我們在友誼賽的同時,環保行動在身邊。

【諮詢電話】:18950928188 張騰宇媽媽(施瑜)

【注意事項】:

1、個人必須品(如礦泉水、紙巾等)自帶,私自離隊需向部長報告,安全重於泰山。

2、這次活動出發時人多,所以在經過到達目的`地的小坡時,要求不擁擠、不打鬧,單隊走。

3、在山上嚴禁玩火。嚴防火災,不破壞大自然。

4、活動期間的安全由家長全權負責。

活動策劃 篇10

一、 活動背景

(1)衆所周知,紙張的生產需要耗費大量的木材,對森林資源本來就不豐富的我國來說造成了極大的威脅。同時,造紙的過程也會對環境造成極大的污染。如果我們能過實現廢紙的回收、加工、再利用,我們就可以實現森林資源的保護、減少環境的污染。

(2)許多城市、大學已建立了比較完善的廢紙回收體制,而我校部分學生廢紙回收利用的意識還不夠強,作爲華南理工大學的學生,我們有責任和義務爲環保事業貢獻一份力量,從校園做起、從小事做起。

(3)我校廢紙回收體制還不夠完善,宣傳力度還不夠大。

二、 活動目的與宗旨

1、目的:

(1)爲綠色環保,低碳生活,實現資源的可持續發展貢獻一份力量。

(2)減少紙張的浪費,實現廢紙的.循環利用。

(3)提高同學們保護環境、低碳生活的意識。

2、宗旨:綠色環保,低碳生活,實現資源的可持續發展!

三、 活動時間

(1)、宣傳時間:10月8日----10月31日

(2)、回收廢紙時間:每週三、日(待定,視具體情況而定)

四、 活動地點

(1)、擺攤宣傳地點:華南理工大學南校區一、二飯堂門口

(2)、承諾簽名地點:華南理工大學南校區一、二飯堂門口

(3)、放置垃圾箱地點:各教學樓、宿舍樓一樓

五、 活動對象

華南理工大學南校區全體學生、教職工

六、 活動可行性分析

1. 現在都提倡低碳環保的生活,大家都會比較積極地參加相關環保活動,積極配合承辦方的工作。

2. 此活動需要經費較少,人力物力要求不高,工作開展較爲簡單。

3. 回收廢紙活動能有效提高同學們的環保意識,做到環保從校園做起,從小事做起。

七、 活動宣傳

1. 擺攤、承諾簽名宣傳:

在一飯、二飯門口擺攤宣傳,並製作橫幅有秩序地安排、組織大家簽名承諾。

2. 網絡宣傳:

(1) 製作網絡宣傳傳單,在校內QQ羣進行宣傳活動

(2) 在機械與汽車工程學院團委、學生會發布回收廢紙活動消息,並呼籲大家

積極參與。 3. 平面宣傳:

在制定地點張貼海報、掛橫幅。 4. 掃樓宣傳

八、 活動安排

九、 具體安排

第一部分 掃樓

第二部分 擺攤

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