教育範文活動策劃

[經典]班級活動策劃10篇

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班級活動策劃 篇1

一、【項目目的】

[經典]班級活動策劃10篇

1、加強班級同學間的溝通交流,加深同學間的互相瞭解;

2、增加班級凝聚力,構造團結、和諧、融洽的班級氛圍;

3、提高同學的社會實踐能力,提高新一屆班委處事能力;

4、調節同學情緒,激發同學活力,改善同學的精神狀態;

5、實現師生互通交流,加強師生合作,加深師生相互瞭解;

二、【項目流程】

1、召開班委會,傳達活動目的,說明活動內容並做出活動的初步構想;2、召開班會,瞭解同學意願,確定活動地點;

3、班委商量細則,討論活動細節,確定活動時間;

4、組織委員做好準備工作,生活委員做好經費預算;

5、向同學說明活動安排,明確各班委工作;6、當日按計劃進行活動併合影留念

三、【項目時間安排】(以下涉及時間不必刻板照搬)上午:

7:00全體校門門集合

7:30點名出發,進行活動講解

8:30按分組領取野炊食材

8:40各組自由進行野炊

下午:

13:00個人活動遊戲

15:00集體活動遊戲

16:40處理個人垃圾

17:00集合點名、發車回校

四、【集體活動安排】

1、數青蛙。規則:是人數不限,坐在一起,由一個人起頭,一隻青蛙一張嘴,兩隻眼四條腿。第二個人接着兩隻青蛙兩張嘴,四隻眼八條腿。到七隻,後面的人接着從一隻說起,講錯了的人或者卡住了的受罰。

2、三人抱團。規則:每次參與活動爲10人,聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。

3、心有靈犀猜物品。規則:準備一些寫有物品名稱的小紙條,以兩人爲一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出物品中的任何一個字)向同伴提示。

4、拍七令。規則:從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰表演節目。興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的`算術。5、更多遊戲活動按實際情況安排

五、【項目成本】

個人消費除外,60元/人,統一由交由班長管理。在活動結束後多餘部分加入班費,缺少部分人均收補。

六、【項目風險管理】

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規範活動行爲,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:1、出發前請大家做好準備工作,代號個人所需物品,特殊物品請妥善保管,儘量少帶貴重物品2、在來回途中請配合班委和管理人員工作,並請一定要注意安全,包括人生和財產安全;

3、野炊的遊客,一定要小心,做到人走火滅,並將灰燼用土掩埋,以免死灰復燃,引起火災。在遊玩途中,請尊重他人和周圍的環境,不要在公衆場合亂扔,不要攀折花木;

4、儘量不要一個人去遊玩,最好兩個人以上一起結伴遊玩,並請時刻警惕周圍的陌人羣;

5、參加旅遊人員請帶齊有效身份證和學生證;

6、自由活動時請保護好自己,不要作危險遊戲;

7、每個人活動前請仔細檢查自己所帶物品,也確保自己是否拿到班級活動聯繫

表,活動時有事情要及時聯繫負責人或周邊同學;

8、關於本次活動的未盡事項,將另行通知;

七、【人力資源與溝通管理】

1、路途上的乘車和使用經費由和班長負責;

2、這次活動中,安全和突發事故,由安全委員負責;

3、活動中,照相和收集圖片,由團支書負責;

4、生活問題,由生活委員負責;

5、活動中產生的衛生問題,由生活委員負責;

6、活動中,組織演出和遊戲,由文藝委員負責;

7、通信工作,由班長和紀律委員負責;

8、事後班級進行班會,進行友誼交流

班級活動策劃 篇2

活動引言:

xx年9月份我們在11級臨牀試驗班裏邂逅,在2教101裏相識相知,我們一起品嚐大學況味,一起歆享成長的快樂,一起追逐夢想。無論風雨,無論彩虹,在未來的四年裏我們將一起走過

一、 活動背景:

臨牀試驗班是xx年剛剛組建的一個班級,我們的相處僅僅只有2個半月,同學之間的交流不是很多,可能有些同學還沒有適應這個新的集體。另外,但經過了大一一年的學習與生活,在不斷完善自我的過程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,同時也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學習的疲憊,也許是學習的枯燥無味或大學中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒有了學習的激情與樂趣,在夢想的追逐過程中失去了動力,失去了方向。曾記得剛進大學來的我們是無畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是漸漸的我們沒有了樂趣,沒有了衝勁,沒有了屬於我們時代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,我們的路還很長,現在是一個新的開始,我們應再次背起行囊,繼續追夢。

二、活動目的:

1、加強班級內部成員的交流,爲同學搭建心理溝通的橋樑,增進同學間的 友誼,提高班級凝聚力

2、切實增強同學們的心理素質,使大家能夠擁有積極健康的心態更好地享受大學生活

3、爲同學們在追逐夢想的道路上加油鼓勁。

三、活動主題:

追夢.心飛

四、活動時間:

xx.11.16下午3:00-5:00

五、活動地點:

多媒體演播廳

六、主持人:袁玉鬆、王豔娜

七、參加人員:

11級臨牀實驗班全體同學

八、活動內容策劃:

1、播放舒緩的音樂等待嘉賓和同學們入場坐好

2、主持人先介紹本次活動背景

3、主持人宣佈活動正式開始

4、介紹活動的主題及目的

5、放映一些心理壓力測試和圖片,爲同學做心理測試(先放些心理壓力測試圖片,然後做些心理減壓操,一方面增加同學們的肢體接觸,使大家從懈耽孤獨中解放出來,增進友誼,

另一方面活躍氣氛做個很好的開場)

利用三個篇章的話劇來貫穿活動的`主題:

第一幕:夢想起航(話劇表演)

(講述的是一個大一新新生懷揣着美好的夢想,並帶着滿腔的熱血進入了大學)

(1)同學們一起做一項素質拓展(利於合作)

(2)欣賞歌曲(有關追夢)

第二幕:夢想在路上(話劇表演)

(講述的是主人公在大學的追夢旅途中遇到了種種困難和壓力,對自己的夢想產生了懷疑,甚至想要放棄)

(1)由嘉賓參與帶着同學們做團輔遊戲(2個哲理的有關夢想的)

(2)詢問同學們對本次遊戲的感觸

(3)由嘉賓老師進行遊戲總結

第三幕:追夢繼續前行(話劇表演)

(主人公在經歷了一些事情後漸漸的再次明確了自己追夢的方向以及決心,進而執着的繼續追夢,但此次的追夢有着與以前完全不同的感覺)

(1)放映勵志的視頻激勵同學。

(2)朗誦:《追夢.心飛》

(3)請嘉賓老師分析同學們的問題(在班會前以匿名形收集上來)與同學互動

(4)主持人宣佈活動接近尾聲並邀請嘉賓老師爲本活動的總結性陳詞。

尾聲:

(1)《我相信》健美操的表演

(2)播放本班活動的剪影,主持人做一定講解並 對同學們和班級在接下來的日子裏提出新的希望和

(3)結束語結束本次活動

(4)會後工作:收拾會場做本次班會的總結材料

活動的意義

通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心裏健康意識。我們來到了醫學院都奔着同一個夢想--成爲一名優秀的醫務工作者。然而在這條路上可能會疲憊,壓卷、甚至堅持不下去,但這條路上有我們會一起走到終點,相互陪伴,相互鼓勵,共同尋找追夢的動力和信心,一起圓夢。另外,也增強班級凝聚力,提高了班級的凝聚力對我們班級今後的管理與發展起到一定的、積極的推動作用。

班級活動策劃 篇3

前期安排:

時間: 2月24日晚(利用夜自習時間進行舉辦)

地點:本班教室

參與人員:班級全部和部分外來嘉賓

宣傳活動: 以海報形式對外展開公佈(海報由xx,xx負責)

PPT等製作:xx、xx、xx

班級佈置: xx

活動主持人:xx、xx

採購物品:

裝飾物品: 聖誕樹、綵帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品

遊戲道具: 勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠xx年 2月24晚上6:30(平安夜)

活動地點:xx理工學院外街 (品味軒)

活動人員:會計xx班全體同學外加兩位班助學姐(32人)

活動經費預算:2桌,每桌 6人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,費用控制在 000元以內,開銷從班費中抽取,開銷對大家是公開曝光。

活動策劃負責人:班長xx和團支書xx負責。

活動前期:預先訂好聚餐地點、時間、以及菜目(提前由大家點菜,經濟實惠即可),一切完備之後,在平安夜晚上6點提前在校門口集合,6點半開始上菜。

活動注意:由於平安夜,娛樂色彩濃,外面比較亂,並且要過馬路,所以保護大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全,喝酒也要注意,儘量不要喝。

班級活動策劃 篇4

一、活動主題

“模擬招聘,發掘潛力,實現競爭,成爲強者”

二、 活動背景

在當前社會就業形勢異常嚴峻的前提下,大學生普遍對於未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在應屆大學畢業生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象並存。造成該現象的主要原因在於學生和就業單位信息缺乏交流溝通,學生對就業信息的空缺。學生難以瞭解社會和企業對人才的`要求標準,企業也無法將此要求順利地傳遞給學生。

三、活動目的

應聘,是每個大學生在步入社會參加工作前必不可少的人生經歷。在這個競爭日益激烈的社會,如何在競聘過程中力搏羣雄,在緊張的面試中脫穎而出,是每個大學生思慮許久的問題。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,爲了讓同學們瞭解招聘的基本禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。隨着人類社會文明的日益發展,社會對大學畢業生的素質要求也越來越高。那麼,二十一世紀的大學畢業生應當具備什麼樣的優秀素質呢?是口才?人格魅力?親和力?健康的心理? 還是應對突發事件的反應能力?由雲南交通職業技術學院20xx級人力資源管理班舉辦的“大學生模擬招聘會”活動,將結合當今大學生討論的熱門話題“競聘”與“素質”,全力打造一個模擬招聘活動的現場,通過應聘選手的“親身體驗”和有關教師的現場點評,讓同學們通過“實戰演習”,樹立自主擇業的意識,體驗自主擇業的感受,從而鍛鍊學生的表達力、觀察力、應變力、合作力、學以致用能力等等;同時也積累應聘經驗,明確學習目標,作好知識與能力兩方面的準備,瞭解一些禮儀規範、學會推銷自己,並讓學生增強就業危機感以及通過活動增強自信心和全面認識自我。

四、策劃、主辦單位

雲南交通職業技術學院

20xx級人力資源管理班

五、贊助單位

雲南交通職業技術學院經濟管理分院

男生722、725宿舍

172校園活動網

六、活動章程

(一)、活動時間

上午9:00——12:00

(二)、活動地點

雲南交通職業技術學院經濟管理分院教學樓210教室

(三)、活動對象及代表

1、招聘方

(1)流弦聆音唱片公司

企業代表:熊文美

(2)蘇荷酒吧

企業代表:陳蕾

(3)天順旅遊公司

企業代表:王天順

(4)中國平安保險公司

企業代表:陸盛英

2、應聘方

由16名同學參加,分爲4組,每組4名同學。

(四)、參招企業招聘內容及要求

(五)、活動流程

2、主持人宣佈招聘活動開始並簡單介紹參招企業方、應聘方及主辦方。(時限5分鐘)

3、企業招聘人員就位,參閱應聘者的個人簡歷,並按應聘者的序號開展招聘。(本場招聘會每環節限時一個小時)

2) 才藝展示(由個人實際情況決定)

3) 即興作文(時限3分鐘,題目提前抽好)

4) 招聘人員進行提問

5) 針對提問,應聘者進行回答

6)問答環節結束後,應聘者退場,等候面視結果。

7)上述環節輪流使用,直至招聘活動結束,如有特殊情況,可及時調整。

4、觀衆發言

5、指導教師發言,對此次模擬招聘會做出評價。

6、主持人宣佈模擬招聘會結束。

(六)、後勤管理工作

1、組織者於活動前佈置好招聘場地及相應的設施。

1、組織者在活動中,可以根據實際需要對本次活動作出相應的調整。

2、組織者於活動後安排人員整理現場,搞好衛生工作。

主辦單位:雲南交通職業技術學院

班級活動策劃 篇5

活動目的:

爲了激發學生熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的感情,豐富學生的學習生活,展示學生的.藝術才能,學校將於“六一”兒童節前夕,以“唱響校歌和百首歌曲”爲主題,舉行“班班有歌聲”活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動時間:待定

二、活動內容:

1、各班組織學唱校歌、陽光體育之歌、和百首歌曲之一。

2、舉行學校合唱比賽。

比賽地點:學校操場

比賽規程:

1、參賽曲目:在校歌、百首愛國歌曲、《陽光體育之歌》中任選2首。

2、參賽人員:各班全體學生。

3、比賽要求:

⑴歌曲內容不得更改。

⑵節奏整齊、音準正確、音色和諧統一、具有一定合唱藝術效果。

⑶精神飽滿、富有朝氣。

⑷服裝整齊、儘量統一。

⑸學生指揮,節奏準確。

⑹人數齊全,全員參與。

4、獎勵辦法:

設團體優勝獎,評出低、中、高年級段各前1名。

5、評委名單:高紀青、孫顏麗、袁潔、張曉蓉、張豔霞、李鳳霞、郭淑蓮、王真、柴艾力

評分標準:

1、節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術效果。(35分)

2、合唱人員、指揮、舞臺表演準確、恰當,表現形式富有創意。(20分)

3、精神飽滿、富有朝氣、颱風好,上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊,儘量統一。(15分)

4、能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。(15分)

5、學生指揮,節奏正確,動作大方、到位。(15分)

三、其它事項:

1、班主任組織學生積極準備,在活動中展現班級特點和良好的班級精神風貌。

2、各班提前準備好伴奏帶,在演出前派專人交至分管音響的教師處。

3、比賽時全校觀摩,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,觀摩時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

班級活動策劃 篇6

一、室內活動:

按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作爲自己小組的吉祥物,並闡述理由。以及小組的標誌性動作。

二、室外活動

(一)把班級人數按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停後。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始,之後可進行任意話題的'交流。大家儘量多問問題多多交流。

(二)先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然後又組成大樹、松鼠。

(三)大家坐下來進行心得交流,先講關於這次活動的心得。最後講講到現在爲止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。

附:

1、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

2、上傳班級活動策劃書。

班級活動策劃 篇7

【活動目的】

暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。爲了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

【活動形式】

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春遊,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,並召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作爲新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是爲下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

【活動時間】

暑假期間至開學出換屆競選前。

【活動細則】

1.大家發揮自己的創意,爲親自設計一次班級活動;

2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xx-xx或者開學初用u盤拷給我;

4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,並對各方案過目,作爲驗收;

5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

6.爲了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神祕禮物一份。

【活動主題】 秋冬之際,組織全班同學去省博物館遊玩。

【活動目的 全班出遊增厚全班同學之間友誼,使同學課餘生活更充實,讓大家在學習之

及意義】 餘得到放鬆,陶冶了同學們的.情操,更可以讓同學在遊玩中增加對中國楚文化的知識,瞭解中國歷史及古代人民的智慧,使同學們更加熱愛我們的國家

【活動時間】 XX年11月14日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)

【活動流程】 全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯繫好的客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館遊玩,由於人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。並與下午三點與省博門口集合並搭車返校。

【人員分配】 活動前聯繫往返客車:組織委員:汪巖

生活委員:王德俏

活動前後人員集合:體育委員:姚宗森

兩批人員負責人:一批,團支書:劉浩然

二批,班長:孟憲博

遊玩中攝影:一批,副班長:林婷

二批,宣傳委員:遲麗薇

遊玩後總結活動經驗並做出書面報告:學習委員:雷福平

組織委員:汪巖

【活動預算】 項目 金額

往返包車費 60x2=120元

攝影及洗出照片費 10元

門票費 0元

總計 130元

活動目的: 通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。

班級活動策劃 篇8

一、活動背景

畢業前舉辦最後一次全班性的活動, 體驗四年真摯的同窗情意,爲即將走上各自人生崗位的同學互相送別。(就不做具體分析了,就是爲了最後的相聚、爲了我們僅剩的校園生活和永遠不變的'友情)

二、活動意義

同上

三、活動內容

擬策劃畢業活動由鋪墊性活動和最後的聚會活動構成。

(一)鋪墊性活動

1、混合足球比賽、籃球比賽

全體同學都要參加,以班級爲單位對抗,可隨時上場補替隊員。具體細則另定

2、接力長跑

從校園後門開始到龍洞河,以班級爲單位,進行接力比賽。各系不同頭巾,細則另定(也可另換地點)

3、班級畢業小文集

在即將畢業的時刻,作爲學習文科四年的同學們,有必要用每位同學的文字組成一部班級小文集,留作今後青春和大學生活的文字留念。

鑑於畢業前同學們事務繁忙,所以文字不易太長,每位同學控制在500字左右爲宜。文字主題不具體限定,但範圍應在大學生活之內。此外,爲了更有留念價值,每位同學交手寫稿爲宜。

4、畢業贈言

統一訂購畢業留言冊,班級同學互相留言。

5、畢業班級dv

dv應設立導演和攝相,權責明確地集中完成此事。dv內容擬計劃包含以下內容:大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內主要景點和生活設施(操場、大學生廣場、水房、人工湖等)、班級所獲榮譽(獎狀證書等)、班級曾經的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系裏主要任何老師、最後是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外,還應有畢業最後一次聚會活動的相關影像。將dv刻錄成盤,人手一份。

6、同學各種聯繫方式收集

設立專門的同學收集每位同學最新的聯繫方式,包括:手機、家庭電話、電子信箱、通訊地址(定了工作和學習地點的)、qq號碼等,應在最後畢業聚會前作成表並印刷,在最後聚會時發。

7、燙制全班同學簽名t恤

首先在紙上由全班每位同學簽名,然後由專門同學去t恤燙制店制印有全班同學簽名的t恤,每人一件,最後聚會發。

(二)最後聚會活動

地點活動由班級成員商量協定。

四、活動口號

大家共同去想啊。想好就寫在博客裏面

五、活動明細

時間地點,具體大家商量

六、籌辦單位

新聞56班

七、贊助商回報

能拉廣告拉廣告

班級活動策劃 篇9

一、活動背景:

對於我們大一新生來說,下午剛剛結束的第五屆校運動會是我們大學生涯裏參加的第一次運動會。三天前,在萬衆矚目的校運會開幕式上我們學院的以動漫人物和學生自己設計的cosplay的方式入場,吸引來全校師生的關注,得到了全校各系入場式第二名的好成績。而接下來的健美操、各項比賽,我們學院的同學都積極參加,我們班更是如此。通過之前一個月的艱苦訓練和之後賽場上的頑強比拼,我們系、我們班級取得了好成績。這難道不值得我們在一起好好慶祝嗎?

二、活動主題:媒體2班班級聚餐。

三、活動目的:

1,在過去的一個月裏,班上的運動員們每天下午一下課就到田徑場上在院系的組織下科學的訓練,這種艱苦的訓練也爲他們在這三天取得的`好成績打下了良好的基礎。在運動會結束時大家聚在一起爲了鼓勵運動員們,也能使大家學習到運動精神和集體主義精神。

2,在我們看到運動員在場上拼搏爲我們班級、爲他們自己爭得榮譽的同時,也應該看到平時訓練中爲他們默默付出的後勤們,他們同樣犧牲了課餘時間,爲場上的同學們送水、遞紙巾。無時無刻的鼓勵他們,也分享着他們的喜悅。聚在一起吃飯,也是爲了獎勵這些後勤。

四、活動時間:**年10月24日。

五、活動地點:三明學院南門口外芙蓉飯店。

六、人員安排:

1、負責負責選擇地點及預訂包廂:莊麗楠、趙夢璐、洪熠婧。

2、負責採購聚餐所需的酒水飲料:趙夢璐。

3、負責通知同學:黃藍星。

4、負責組織同學到達飯店:陳穎瑜、周碎。

八、經費預算:

每張餐桌預訂費=50元50*3=150=預訂費

食品、酒水飲料=444

總計:150+444=594

班級活動策劃 篇10

(一)活動前言:

大學的女生是安靜的,矯好的身姿散發出柔和自然的光芒;大學的女生是運動的,舉手投足間洋溢着青春的魅力;大學的女生是美麗的,淡淡的微笑流露着一絲從容的大氣。青春的夢想,讓她們有展現自我的'自信;青春的追逐,讓她們有創造自我的自信;青春的真諦,讓她們有迎接挑戰的勇氣!

春暖花開時,魅力四射日,我班特舉行女生節,藉以祝福女生們節日快樂!

(二)活動目的:

這次活動主要是爲了活躍班級文化氛圍,爲女生們營造輕鬆溫馨的大學生活環境,引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我班女生風采,爲男生、女生們提供一個相互交流的平臺,促進男女生之間的友誼,豐富整個校園生活,展現優質大學風貌,緊跟時代步伐。

(三)活動對象:

20xx級化學化工系製藥工程二班全體學生

(四)活動時間:

20xx年3月8日(星期四)上午

(五)活動主題:

“活力青春,溫馨季節”女生節

(六)活動地點:

理科樓513教室

(七)活動流程:

一、佈置會場,設計板報,營造良好的活動氛圍。

二、具體活動:

(1)“說出你的願望”

給現場的每一位女生髮一張紙條,讓她們寫上自己的心願或祝福語,並簽上自己的名字,貼在“願望牆”上面。然後主持人邀請男生到“願望牆”前面,隨機取下一片紙條,並由男生幫助那名女生實現願望。根據情況,給予男生適當獎勵。

(注:願望要切實可行,不要給男生帶來太大的麻煩)

(2)“反應速度大比拼”

十人一組,主持人不斷下達命令,如“向左看,向右看,蹲下,起立,眨左眼,眨右眼,點頭,搖頭,右手摸左腳尖”等,然後由同學們執行相反的動作,但是如果主持人在下達命令前加上“老師說”,則同學們需按照命令執行動作,誰的反應慢或執行了錯誤的動作都要被淘汰下來,最後的獲勝者可以獲得小禮品一份。每組限時三分鐘。

(3)“ 另類數七”

全班一起參加,任意一人開始數數,從1開始數起,逢到7的倍數就用敲桌子來代替,如果數出來或沒有敲桌子都認作輸,輸的人會有懲罰;同時如果逢到含7的數字,如7,17,27,37等就要倒回去,如一個同學是數的7,那麼原來那位數

6的同學就要接着數8,依此類推原來數5的同學就要數9……下一個數到17的同學,原來數16的就應該數18了,一直數下去,一旦有人數錯就要接受懲罰。

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