大學活動策劃10篇【經典】

大學活動策劃 篇1

一、活動主題

本次活動以“志願·真誠·服務”爲主題，體現志願者權益的保護、真誠服務全校師生和社會公衆的志願者意念，使志願活動的雙方同時得到應有的關注。

二、活動背景

作爲大學校園中的一員，我們隨時可以體會到校園志願者活動帶給我們的方便以及爲我們提供的良好的學習生活環境。但是，在我們享受方便的同時卻忽視了最大學生志願者的尊重以及對志願者權益的最基本的保護。參加志願者活動不僅僅是爲了付出，如何保護他們的合法權益也應該是我們需要考慮的問題。基於這種現實情況，我們擬就志願者的權益保護問題以宣傳單的發放以及訪談等方式開展活動。

學校的“一元超市”活動爲不少貧困大學生提供了方便，但是基於大學生“不願漏窮”等的心理，在一元超市活動中我們發現還有很多貧困大學生沒有從中受益。同時，鑑於現在大學生閒置衣物較多等事實，我們社團擬開展衣物或錢財募捐活動。希望通過我們志願者的一份努力幫助貧困的學生以及貧困地區的人們。

三、活動目的、意義

活動目的：通過我們現有志願者的努力，提升全校師生的志願服務意識，加強志願者權益的保護以及實現全校師生閒置物品的重複有效利用。

活動意義：

1、此次活動我們實行三位一體的方式，是我們社團內部對活動開展方式的一種新的嘗試，同時也能夠將我們活動的宗旨得到全方位的傳達，更有效的實現我們活動舉辦的目的。

2、志願者活動是在無數志願者的共同努力下完成的，此次活動的舉辦既是對志願者活動的完善，也是對給予我們志願者幫助的社會各界人士的一種感謝。

四、組織機構

主辦單位：

山東大學威海分校法學院青年志願者協會

承辦單位：

五、活動對象

山東大學威海分校全體師生

六、活動時間

志願者權益保護、閒置物品募捐活動：20xx年10月16日白天

志願者活動宣講：20xx年10月16日晚7:00--9:00

七、活動地點

志願者權益保護、閒置物品募捐活動：七、八號樓廣場

志願者活動宣講：主樓報告廳

八、活動開展形式

1、“真誠·志願·服務”活動之志願者活動宣講以邀請嘉賓宣講以及現場提問的形式進行

2、“真誠·志願·服務”活動之志願者權益保護以發放傳單以及訪談的形式進行

3、“真誠·志願·服務“活動之衣物等募捐以現場募捐的形式進行

活動安排

一、活動籌備

1、會長團成員根據組織策劃書的內容找指導老師商量活動安排的可行性，若可行則着手活動的籌備，若不可行或者策劃存在不足之處則進一步完善策劃內容。

2、由會長團成員在活動開展前負責主樓報告廳使用申請以及活動的整體管理工作。

3、祕書處負責通知的下發、活動過程的拍照或錄像工作並在活動前做好突發情況的預防工作。

4、新聞網絡部負責兩條條幅、展板的設計以及製作、宣傳工作。

5、外聯部負責桌子、展板、音響設備、綬帶等相關用品的借用工作並聯繫到場嘉賓和媒體。

6、組織策劃部購買活動獎品、礦泉水、便利貼、簽字筆等。

7、管理部配合會長團做好管理工作，及時補充活動時出現的人員缺位等突發情況。

二、活動流程

（一）“志願·真誠·服務”活動之志願者權益保護和閒置物品募捐

1、團隊成員按照安排的工作提前一個小時到場，對活動場地進行佈置（條幅的懸掛、展板的擺放、桌椅的`排放、綬帶的分發、印象設備的安裝等），志願者權益保護諮詢臺與募捐地分別位於活動場地的兩次，兩者分別有一定人數的工作人員負責。

2、新聞網絡部在校園內發放活動開展的宣傳單（志願者權益保護宣傳單和閒置物品募捐宣傳單）並向諮詢者認真介紹活動的內容等。

3、祕書處工作人員負責活動現場音響設備的控制以及宣傳。

4、請到達活動場地的人在條幅上簽字。

5、志願者權益保護諮詢臺應當記錄諮詢者諮詢的在志願者服務過程中存在的問題，並在力所能及的範圍內對志願者予以解答。

6、由團隊成員針對志願服務過程中出現的較多問題向到場的嘉賓進行訪談。

7、閒置物品募捐接收臺應當對募捐者的姓名和聯繫方式予以登記，並將接收的募捐物品編號進行分類以便於募捐物品的發放或者郵寄。（注：可對募捐的物品採取“飛鴿傳書”----粘貼便利貼的方式表達對接收募捐物品人的美好祝福）

8、活動完成後要對接收的募集物品進行整體覈對，並確定物品的用途。物品分發後應儘量告知物品募捐者所募捐物品的用途。

（二）“志願·真誠·服務”活動之志願者活動宣講

1、團隊工作人員提前一小時到達主樓報告廳對現場進行佈置（音響設備的準備等工作）

2、活動於10月16號晚上7點準時開始。活動現場主持人對法學院青年志願者協會、活動流程、到場嘉賓進行介紹，並感謝所有人員的到來。

3、由法學院青年志願者協會會長侯新磊同學宣讀開場詞，並作出對法學院青年志願者協會自成立以來的工作總結以及對未來一年工作和青協未來發展的期望。

4、觀衆發言環節：首先由觀衆對自己在志願者服務工程中遇到的問題以及自己對志願者活動的見解進行發言。

5、由到場嘉賓針對觀衆的發言提出自己的見解。並解說自己在志願者活動管理或者參與志願者活動中的感受。

6、遊戲環節：遊戲環節要到場嘉賓和觀衆一起參與

1、2、4、3（顛三倒四）5、6、7（拍桌子）、8（瞪眼）、9、10、11、12（舉手）、13、14、15（月亮）、16（圓：伸手作出圓圈樣）

遊戲一分鐘之內錯誤最少者獲得獎品，遊戲做五次左右

7、活動在大家的歡聲笑語中落下帷幕，最後由主持人對活動開展情況進行總結。

三、活動總結

活動開展結束後由組織策劃部負責活動場地的清理工作，並由其他部門成員負責協助。確保所有物品均已歸還到位方可離開活動現場。兩場三次活動於20011年10月16日結束，全程過程由祕書處進行拍照、統計到場人員、並對活動寫出通訊。

此次活動是法學院青年志願者協會自九月份納新以來開展的第一次全體活動，也是增強團隊成員團結合作精神的一種有效途徑，所有工作人員在完成工作完成一週內寫一篇工作感想，針對活動開展過程中的不足之處提出自己的主張，並且在活動完成後一週內召開全體例會，開展社團內部對此次活動的總結工作，並認真將活動中的不足之處在實踐中得到改正。

四、活動宣傳

對活動的宣傳分爲兩部分進行。

首先，活動開展前的宣傳工作主要由新聞網絡部負責，同時會長團應當宣判一到兩人予以協助。該階段的宣傳主要通過電子屏幕、展板、發放宣傳單等方式，同時可以由外聯部協助聯繫各院的輔導員、學生會等組織協助在全校的宣傳工作。

其次，活動開展後的效果宣傳。該階段的宣傳主要着重於對活動開展過程和結果的宣傳。可以通過相關媒體、校報、院網站、展板等方式，以此提升此次活動的知名度，爲以後活動的開展奠定良好的基礎。

五、經費預算

序號

項目

數量

單價

總價

1

條幅

2

2

展板

2

3

礦泉水

20

4

便利貼

2

5

宣傳單

500

6

獎品

20

總計

組織策劃部

大學活動策劃 篇2

一、活動主題：

展現自我，結交良友

二、活動背景：

開學已一個多月，尚未舉辦戶外活動，班內同學尚不熟悉，課餘生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯誼活動。

三、活動目的：

加強本班班級文化與外界文化的交流，豐富同學們的課餘生活。爲展現自我，結交良友提供一個平臺。同時，因平時同學們接觸機會不是很多，故也藉此聯誼，加強本班同學的友誼，促進班級文化建設。

四、活動時間：

10月22日下午2:30~5:00

五、活動地點：

天馬山東

六、活動對象：

土木19班

七、活動形式：

各班節目，互動遊戲

八、活動準備：

1、成立主持團，物二班2人（一男一女），土木19班2人（一男一女）。性格開朗，能帶動全場氣氛。

2、去天馬山東考察，看場地是否安全，是否允許開展活動。

3、查10月22日的天氣，若會下雨，則要另定時間。

4、購買活動所需食品和互動遊戲的道具和獎品。

5、準備照相機，小蜜蜂活動必需品。

6、向全班宣傳此次活動。

九、活動費用預算：

零食：100元，道具和獎品：100元。總計：200元

十、活動流程策劃：

1、2:15開始佈置場地。

2、2:30，活動正式開始，主持人做開場詞。

3、自我介紹：先是物二班班長，然後是土木19班班長，介紹完，土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹，介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。4、節目：物二班金航濤，姜東楠等人演唱《堅強》

5、節目:土木19班表演的話劇

6、遊戲：擊鼓傳花。遊戲規則：所有參與遊戲人員圍成一個圈，其中一個人手裏拿着一個吹好的氣球。主持人開始唱歌，同時，氣球在圈內傳起來，主持人喊停，氣球在誰手中，誰就要接受懲罰。懲罰規則：被罰的人從“大冒險”的牌中選一張，按牌上的內容接受懲罰。

7、節目：物二班閆俊帶來“街舞show”

8、節目：土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”

9、節目：高婧鈺、於雯雯、張春，笛子吹奏《真心不假》

10、節目：物二班全體女生的“兔子舞”

11.戲——指手畫腳。遊戲規則：分別發給男生和女生標有從1到30（依實際情況而定）號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的.詞，主持人計時，一分鐘之內，男生將得到的詞用自己的動作來表現，女生則根據男生的動作來猜出這個詞。花的時間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出

大學活動策劃 篇3

一、活動主題：

放飛風箏，讓夢想翱翔

二、活動背景：

陽春三月，陽光燦爛，正值大好時節，花紅柳綠，歡聲笑語，讓我們放飛風箏，放飛夢想與希望。

在這個充滿青春激情的大學生活中,結識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機會讓彼此更熟悉瞭解呢？從陌生到熟悉，希望這一次活動能讓大家變得更親密，也能爲大家留下一個美好的回憶！珍惜現在所擁有的友誼！

三、活動目的：

首先，通過這次活動，提高班級內部團結和凝聚力，加強同學們的交流和了解，增進同學之間的感情和友誼；其次，通過本次活動加深同學間的'情意，提升團隊合作意識，進一步增強班級榮譽感和凝聚力，以及展現湖南師範大學樹達學院10級應用心理班的精神面貌。最後，通過本次活動緩解同學們的學習壓力，併爲在以後的緊張學習中，同學們齊心協力，共榮共恥。

四、活動時間：

20xx/3/ 日

五、集合時間與地點：

3月 日早上10：00在學院田徑場集合

六、活動地點：田徑場

七、參加對象10級應用心理班32名同學

七、活動具體事宜：

1、活動經費及耗材：班費；風箏16只，線若干

2、分配小組操作配合：

擬對參加此活動的32名同學分爲16組，2人1組。

　　策劃書撰寫人：陳一夫

　　10級應用心理班班委會

　　20xx年3月 日

大學活動策劃 篇4

一.目的和意義

新校區啓用以來，校園環境與服務不斷提升，但校園佔地廣闊，也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋範圍和頻率有限，特別是北門到中心區，師生往返極爲不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中，進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象，進而更好地發揮學校育人功能。

二.車輛來源

學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作爲回報，允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

三.宣傳作用

１．單車車身均噴繪學校校徽及標識，使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念；

２．活動本身就是感召學生樹立誠信觀念，養成公益之心的.過程，是學校全方位育人的一個方面

３．噴繪獻血光榮的標識，有助於宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。

四.服務範圍

凡具有天津師範大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

五．服務區間和站點

首先開行自北門到學生二食堂門的區間。 單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區間內騎行。

六．服務流程

1.學生及教工到站點拍卡；

2.保安確認身份登記後提供車輛；

3.借用人員在規定區間內騎行；

4.到達另一站點後拍卡確認，交還車輛。

七．注意事項

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡後辦理單車借還手續； 2.借騎單車人員需愛護單車，避免造成車輛損壞； 3.借騎單車人員應當注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負責； 4.愛心單車只限在校內固定區間騎行，不得超出界限騎行。

八．協作部門分工

１．學生處：活動策劃書，車輛購置及設計等； ２．保衛處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作； ３．宣傳部：活動的內宣外宣工作； ４．信息辦：提供拍卡終端及技術調試工作； ５．團委：安排單車借還站點的志願者服務工作。

大學活動策劃 篇5

爲調動廣大男生參與女生節，對女生節的'支持，豐富校園文化生活。同時也爲我校男生在女生節中展示自我才能提供一個舞臺。

具體細則如下：

一、參賽對象：

凡具有我校學籍的全日制在校本、專科男生。

二、投稿時間、地點：

2月28日晚7點；第四屆“女生節”組委會辦公室（校學生會辦公室）。

三、作品要求：

（1）作品主題要求新穎、豐富、有內涵

（2）作品內容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內容，不得與國家相關規定及國家法律法規相牴觸。

（3）參賽作品必須爲原作，不得抄襲他人作品。

（4）本次活動不接受複印件和電腦製作品。

（5）作品一律要求男生完成。

（6）每學院至少要有參賽

四、獎項設置：

最佳藝術獎，最佳美工獎，最佳創意獎，最佳命名作品獎，最受歡迎獎各一名；鼓勵獎若干名。

五、比賽細則：

1、各學院學生分會選送作品3件以上，與2月28日晚送至學生會進行初賽；

2、將初評的優秀作品在八教大廳展出（包括作品名稱，內容簡介，但不許在下注名院系）；

3、依次列出獎項名稱，製成參與卡，發給參觀同學（根據投票情況評獎）；

大學活動策劃 篇6

一、活動主題：同歡樂，共遊園

二、活動時間

三、活動目的：爲了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業餘文化生活，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力，也爲了提高我院社團的綜合素質，展現學院的風采與活力。

四、活動對象：閩北職業技術學院管理系學生

五、主辦單位：閩北職業技術學院管理系學生會

六、活動方法：管理系遊園會以遊園會的形式，每個班級提供2~3個創意遊戲，同學們參與各個班級設計的遊戲，若遊戲通過，可獲得各班的一份小獎品。

七、活動流程：

1、前期準備：A召集各個班級負責人，徵集創意遊戲，並篩選（11月7號之前交齊遊戲項目單）。

C尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。

D準備好借用教室的申請書，交與樓管經老師批准。

E將宣傳部做好的卡片交與各個班級，並由各班班委負責分發。

2、活動準備：A播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責播放。

B各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況（遊戲道具、場地佈置、獎品準備等），出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。

C準備好對遊園會的拍攝與記錄。

3、活動總結：A在活動中發現不足與優點，活動結束後召開會議，對本次活動進總結。

B整理照片，上交系刊。

C贊助商的後期補償計劃。

九、活動預算：

項目

金額

遊戲地圖

遊戲環節費用

總計（200以內）

注：活動結束後各班負責整理教室，清理所有的裝飾，並做好教室的衛生打掃工作。

閩北職業技術學院

管理系學生會

遊園會各部門工作安排：

a負責維護好活動現場的秩序。及時妥善地處理突發事件，如遇事態嚴重時應及時上報。

b協助實踐部，根據所達成的贊助補償協議爲贊助商宣傳。

2.祕書部：

a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。（11月17日前完成）

b將上報的各個班級的遊戲，製作成遊戲項目單。（註明班級，場地，遊戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部）

3.生活部：

a採購活動所需的獎品及道具（11月17日前完成）

b監督各個班級活動結束後場地的衛生打掃及桌椅擺放，清點桌椅。

b印製800張遊戲卡片以及抽獎箱。（11月17日之前完成，交與文娛部）

4.辦公部:

a負責發送邀請函。（11月19日完成）

b接待當天到場的嘉賓，並安排4名工作人員在樓梯口進行指導。

6.實踐部：

a負責拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。（11月17日之前完成）

大學學生會組織學校遊園活動策劃書

7.系刊部：

a負責活動當天的拍照工作。

b後期的報刊製作。

8.文娛部：

a遊園會的整體策劃以及統籌。

b負責好當天的抽獎活動。

c對遊園會進行總結歸納，找出優點與不足。

注：主席團負責監督各個部門的工作進度

遊園會示例遊戲：

1、吃蘋果，懸掛一個蘋果，由兩位同學站上椅子上，兩人同時咬蘋果，將蘋果吃完的爲勝利。

2、踩氣球。一組出2－3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。

3、一個桌子兩頭，分別豎直襬上3個碗，碗裏分別裝1/3的麪粉，分別在靠桌邊的兩個碗裏各放一個乒乓球，然後兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗裏誰就算贏。第一個吹到者，得獎券一張。

4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，

挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍着椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎券

6、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的.話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：有兔子在草地上你會怎麼做？回答者用撲過去的撲的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

8、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

9、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

10、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

大學活動策劃 篇7

一、活動目的：

慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，瞭解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，爲老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題：

“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”

三、活動背景：

我國第28個教師節即將到來教師被人們稱爲“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自20xx年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是9月10日是我國第26個教師節。作爲國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的.巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

四、活動時間：

20xx年9月9—10日

五、活動地點：

自動化院辦各辦公室

六、活動對象：

自動化學院全體老師及領導

七、資源需要：

1、教師節祝福卡片若干

2、盆栽若干

3、倡議書、通知

4、陶具等禮物若干

八、活動內容：

1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛生，購買賀卡及禮物。

2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。

3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節日的祝福。

九、負責人：

10102002B班委

十、主要參與者：

10102002B班所有成員

十一、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各負責人認真負責，不得有誤。

3、各負責人必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

大學活動策劃 篇8

一、競賽宗旨

爲提升廣大傳媒學子的專業技能，讓大家在選題、攝製電視專題節目的創作實踐中打牢影視語言理論基礎，熟練操作攝像、編輯設備，適應影視製作行業電視攝像、節目編輯、包裝合成崗位能力要求，現面向全院學生，以“搭建創新平臺，催生校園原創”爲宗旨，以挖掘好策劃、好團隊爲目標，舉辦新聞傳播學院第四屆傳媒文化節之電視節目製作大賽，爲有志於電視事業的同學們提供一個創意研發與創意輸出的平臺，鼓勵創造性，原創性和創新性。

二、主辦單位

新聞傳播學院

三、承辦單位

新聞傳播學院分團委學生會

四、參賽對象與組隊要求

我校在校生均可參賽，以團隊名義報名。電視節目的製作是一個系統工程，它包括策劃、構思、採訪、拍攝、剪輯、特技合成、解說配音、字幕等多道工序，故本比賽要求：

有意向的同學自由組織參賽隊伍，4月29日前並將報名表上交至組委會。電視節目形式不限（新聞類節目、教育類節目、文藝類節目、服務類節目均可），時長要求在20至40分鐘以內（包括片頭與片尾）。

1、參賽隊伍要求爲10人以上、15人以下團隊。

2、新聞傳播學院參賽隊伍要求至少包含廣電、新聞、廣告、播主4個專業，且至少涵蓋20xx級、20xx級、20xx級三個年級。

3、每人限參與一支創作團隊。

五、比賽流程

電視節目策劃，是一個電視人必須擁有的技能，而節目策劃的水平，也直接影響着節目的整體質量；爲了讓即將進入傳媒行業的同學們提前接受系統、專業的電視節目策劃訓練，本比賽第一環節爲電視節目策劃大賽，決賽環節爲電視節目製作大賽。

（1）電視節目策劃大賽：

1、各參賽隊伍提交完整的`節目策劃方案。（此方案應包含：節目形式、節目定位、節目內容、節目包裝、節目推廣等內容。）

2、由專業評委進行點評打分，評選出優秀策劃方案。組委會將對評選出的優秀策劃方案提供節目製作啓動經費200元及專業設備支持。

（2）電視節目製作比賽：

1、進入決賽的參賽隊伍按提交的策劃書，拍攝電視欄目的一期節目，進行後期製作包裝，並製成樣帶（MP4格式）。

2、根據欄目特色策劃節目宣傳推介廣告，對欄目進行包裝宣傳，增加關注度。要求至少製作一部時長90秒以內的節目預告片。

六、參賽要求

1、參賽片應有一定的思想性、藝術性，反映時代氣息，把握時代脈搏，煥發時代精神。

2、參加比賽的學生必須獨立進行參賽片的拍攝和文稿的撰寫，堅持原創，不得抄襲。

3、參賽電視作品必須進行後期製作；要求片頭出現“20xx年新聞傳播學院第四節傳媒文化節電視節目製作大賽”冠名，片尾要求打出演職表。

4、參賽片力求題材新穎、形象生動、圖像清晰、製作精良，並符合其所屬節目形式。電視節目樣片中不能斷磁、跳幀等明顯問題。電視節目樣片應當配有中文或中英雙語字幕。

5、節目宣傳推介的廣告策劃案，海報，宣傳片等請一同與樣片等上交。隨作品附上一份包含其電視作品全部信息資料的word文檔。

6、參賽片一律不退，作者自留備份。

七、參賽作品截稿日期

1、電視節目策劃書在4月29日前上交，過期以棄權處理。

2、決賽作品截稿日期另行通知。

八、評獎辦法

1、獎項設置：設一、二、三等獎若干名，獎金分別爲1000元、500元、300元；優秀獎若干；另設網絡人氣大獎一名。

2、比賽組委會將邀請專業老師、業內人士等擔任評委，對參賽作品的電視節目策劃書、電視節目樣片和節目宣傳推介方案等進行綜合評分，以綜合評分決定獎項歸屬。優秀參賽作品將有可能獲得業內專業指導及業內人士提供的“培育”、“孵化”機會。

3、比賽組委會將開闢網絡投票平臺，評選網絡人氣大獎。

九、本方案的解釋和修改權屬本屆大賽組委會。未盡事宜，另行通知。

大學活動策劃 篇9

一、參賽對象

長安大學全體在校大學生，尤其是對新材料的製備、結構與性能表徵感興趣的在校生。

二、組織機構

主辦單位：共青團長安大學委員會

承辦單位：長安大學材料學院科協

三、活動目的

（1）激勵我校大學生勇於創新、追求真知、敢於實踐，爭做青春好楷模，傳播青春正能量；

（2）將材料科技融入我校學生生活，開拓學生視野，激發學生科技創造和創新能力；

四、活動流程

1、宣傳階段：20xx年9月26日—10月6日。本階段，學校各院、團委宣傳此項賽事，組織本院、繫有意參賽的學生報名。

2、報名階段：20xx年9月26日—10月6日。本階段，學生通過報名單、微信、短信、郵箱等方式進行報名。報名時需提交負責人、組員姓名、學號，負責人電話。學生通過短信、微信、郵箱的方式獲得小組編號和相關提報信息。

3、提報階段：20xx年10月7日—10月9日。本階段，學生通過郵箱的方式統一提報作品名稱和初賽所需的'PPT，以確定正式參賽。學生髮送編號、隊長姓名、作品名稱、初賽PPT至指定郵箱，並受到有關初賽等信息的郵件回覆。

4、初賽時間：20xx年10月12日。本階段，有意向參賽的同學組成參賽團隊，查閱文獻資料、確定研究課題、設計實施方案，提交初賽PPT。大賽評審委員會對各參賽團隊提交的研究方案的創新性、實用性和可行性等元素進行綜合評估，注重考察學生在本階段運用文獻檢索等技能獲取最新科技信息能力、運用所學知識進行設計、開發進而解決實際問題的能力。經過公開評審後確定進入複賽作品名單，並向其隊伍介紹指導老師。其作品可無數據、理論支撐，但一定要有一定的成形的想法。

5、實驗階段：20xx年10月20日—20xx年11月10日。本階段，各參賽團隊主要集中開展方案論證工作，有條件的情況下，在指導老師的指導下實施科學研究。本階段主要考察學生的實際動手能力、團隊合作能力以及對實驗中遇到問題的分析解決能力。

6、上報階段：20xx年11月15日。本階段，各參賽團隊將研究成果製作成PPT形式，並統一上報給指定郵箱確定參賽。

7、決賽時間：20xx年11月20日。本階段，各參賽團隊主要進行實驗成果總結提煉，將實驗室階段的研究數據、實驗記錄整理成PPT，並PPT講解的形式展示所做工作及取得成果。如若有論文、發明專利、產品實物、理論模型、文本介紹等更佳。

五、活動說明

1.參賽說明

（1）本次大賽面向長安大學全體在校大學生，尤其是對新材料的製備、結構與性能表徵感興趣的在校生；

（2）參賽者需以團隊的形式參賽，自由組隊，每個參賽團隊人數不得超過6人，並指定一名團隊負責人；

（3）建議參賽隊自行選擇指導老師，每位導師限指導1個團隊；

（4）考慮到學科交叉性，建議團隊成員跨學院、跨專業組隊。

2.提交資料

（1）比賽報名階段，各參賽隊需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽報名表》（見附件）；

（2）初賽階段，各參賽隊需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽初賽作品報告書》（見附件）；

（3）決賽階段，進入決賽的隊伍需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽研究報告書》（見附件）；

（4）比賽評審階段，如參賽隊能拿出實物，應當拿出實物，且評審團隊會據此酌情加分。

3.作品設計要求

（1）本次參賽作品的設計要積極向上，體現主題，作品以能夠彰顯創新能力爲最佳；

（2）本次比賽作品要求原創，如發現有抄襲、盜竊等非正常比賽行爲，一經發現立即取消比賽資格。

4.決賽作品要求

各參賽隊利用多媒體展示參賽作品（可藉助PPT等多種軟件），時間不限，闡述設計靈感、含義等，同時向評委遞交紙質資料。

六、獎項設立

對進入決賽的作品進行綜合評定，按照上述評分標準，根據評審團成員評分確定名次。比賽最終會評出特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，併發放獎品。

希望學院各系高度重視、廣泛動員、認真組織，努力讓更多同學參與到這項賽事中來，並以本次競賽爲契機將我校大學生科技活動推向一個新的高潮。

材料科學與工程學院

大學活動策劃 篇10

在盛夏六月的陽光下，到處綻開着畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不捨，也看到你們眼中的留戀……在××級離校之際，我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去，遙望未來，放心去飛”爲主題的晚會爲他們送上最誠摯的祝福。

一、晚會時間：

6月20日18：00

二、晚會地點：

學校三樓禮堂

三、晚會參與人員：

管理系全體大二師生

四、晚會主題：

愛的時光機——追溯過去，遙望未來，放心去飛。

五、晚會目的及意義：

兩年過去了，我們管理系12級學子迎來了畢業告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算藉着這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達，也藉此讓××級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活！

六、主辦單位：

管理系團總支

承辦單位：

管理系團總支學生會文藝部

七、晚會準備流程

（一）籌備階段

1、宣傳發動（6月1日—10日）：

下發晚會正式通知至各班，平行藉助QQ羣在××級做好宣傳通知工作；

2、聯繫畢業生，製作開場DV（或電子相冊）

6月1日—6月7日聯繫畢業班，收集畢業生特色照片，由會展班製作開場DV（或電子相冊）並於10前製作結束，成品由老師審覈。

（二）節目徵集與編排

1、節目上報：

6月10日前各班上報節目，要求註明節目名稱、形式、負責人、時長等信息。

2、節目初選（6月13日）：

在禮堂對所有上報節目進行初選。

（節目要求：參選節目應注意符合晚會主題，形式新穎、內容豐富，突出管理系特色，體現大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內爲宜。）

3、節目跟進：

對通過初選的所有節目採取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯絡對應節目負責人，瞭解排練動態及資源需求（道具、燈光等），並整理成表交至有關負責人。

4、節目複選（6月15日）

爲確保節目的質量，需組織相關人員對通過初選的節目進行復審，不合晚會要求的要求調整，出現嚴重組織排練不利的取消表演資格。

5、節目彩排（6月16日）

在學校大禮堂進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，並且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天裏好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出水平。

6、編排節目，製作節目單（6月17日—6月19日）

根據入選節目特點，結合晚會整體風格，對節目進行合理編排，穿插優秀畢業生的採訪及遊戲互動環節。（注：19日前製作出節目單30份，於晚會現場發放到嘉賓、各班及相關工作人員。）邀請嘉賓，並確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。

（三）會場布臵與準備

1、6月16日召開一次管理系畢業班級（班長參加）及學生會會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項

2、6月10日前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，6月12日前採購完畢。

3、中午12：30開始彩排；14：00布臵會場。16：00清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位並進行調試。

八、人員安排

主持人：

節目組：

管理系文藝部xxx

任務：—前期，負責各各班節目的統計及節目排練跟進—後期，演職人員到場到位，及比賽後後現場的清理。

舞臺組：

管理系文藝部xxx

任務：舞臺裝飾，橫幅的申請製作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試及晚會後現場的清理。—導播室：xx/xxx道具：xxxxxx

宣傳組：

管理系宣傳部xxx等

任務：—負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽後現場的清理。

外聯組：

管理系外聯部xx等

任務：—聯繫商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽後現場的清理。

通訊組：

管理系通訊部xxx等

任務：—晚會現場活動的記錄及通訊稿的'寫作，晚會的拍照與攝像，及晚會後現場的清理。

後勤組：管理系生活部xxx等

任務：—晚會前現場的清理及比賽後的清理，評委的茶水的準備，及晚會後現場的清理。

禮儀組：管理系禮儀隊xxx等

任務：—晚會前禮堂門口引領及比賽開始後嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。

監察組：管理系辦公室xxx等

任務：—負責晚會現場工作人員及演員的簽到與聯繫，並協助宣傳組做好舞臺佈置裝飾品的採購與設計，及比賽後現場的清理。

現場秩序組：管理系體育部xxx等

任務：—負責晚會現場的秩序的維持及晚會結束後觀衆的疏散，及比賽後現場的清理

九、晚會演出流程安排：

1、晚會開始播放DV（由各個班級選出具有代表性的圖片製作成）發表至

2、主持人致辭並宣佈晚會開始，有情管理系黨總支書記：xxx畢業生的講話

3、節目演出開始開始

（1）第一篇章

（2）互動環節，回眸，從每個畢業班選出一名同學上臺，指定臺上的偶一個人唱某一首歌曲（事先已定下）讓觀衆選出唱的的，並送其禮物作爲紀念。

（3）第二篇章

（4）互動環節

（5）第三篇章，今朝，請畢業班班主任上臺發表講話並與班長擁抱併合影留戀。

（6）在最後一首歌《放心去飛》唱起的同時，讓現場的每一位同學在進場時發給其的紙上寫下一段話，由工作人員收集，並由主持人抽選幾張來，並請寫出那段話的同學上臺讀出來（最多4個人）

4、晚會結束

十、經費預算

名稱、噴繪、氣球及獎品

數量12、價格400元、30元

禮炮、便利貼、主持人服裝、演員服裝、總計

2、2、3、15、25

20元、10元、300元、525元、1285元