[經典]大學活動策劃10篇

大學活動策劃 篇1

一·活動內容

（1） 活動主題

和諧消費促發展 維權意識進校園

（2） 活動背景

爲了紀念3月15日消費者權益保護日，也爲了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20xx年3·15日的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的`人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行爲不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行爲時不知所措。但日後我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權知識的大學生。

（3） 活動目的

讓當今社會大學生初步瞭解基本的維權知識，樹立維權意識，開闊知識，使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現，有助於全面提高學生自我素養，推動校園精神文明建設。

二·基本信息

（1） 活動時間

20xx年3月15日當天

（2） 活動地點

教學樓大門前

（3）活動對象

武漢紡織大學外經貿學院東湖校區全體師生

（4）主辦單位

武漢紡織大學外經貿團委學生會

（5）策劃承辦單位

武漢紡織大學外經貿學院學生會宣傳部

三·活動流程

（1） 活動前期準備

1） 活動申請（宣傳部）

2） 設計宣傳板和海報，提前收集閱讀3·15消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

3） 將收集的的資料進行總結整理，製作成宣傳文檔打印成宣傳單。

4） 本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。

5） 大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的興趣和關注度。（團委）

6） 採購相關物品，並安排當天的值班安排（見附表一），對部員們通知相關事項。

（2） 活動中期

1）3月15日前完成前期宣傳工作 ，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）。製作展板，放於教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網，廣播臺，學生會微博等展開宣傳工作。

2）3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處繫上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容並鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。

3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

4）安排三名部員爲兌獎活動人員，每人分發一份問題編號及答案。爲來答題的老師同學們查看正誤併發放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

5）另安排兩名部員將製作打印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯繫方式記在一份獲獎者名單上（附表二）。到活動結束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

（3） 活動後期

1） 將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，並收拾好其餘物品。

2） 對本次活動進行後期報道，製作活動後期宣傳海報，其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結。經審覈通過後與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細節，通過視頻方式發佈上網。

四·物資需要

1）經費預算

物資名稱

桌椅

帳篷

展板

宣傳板

便利貼

棒棒糖

中性筆

精美筆記本

兩個茶杯

簽字筆

宣傳單和海報

橫幅

價格

0元

0元

6元

30元

40元

30元

50元

10元

30元

60元

數量

1頂帳篷2套桌椅

2張

2本

30根

20支

10本

2個

2支

200份宣傳單5張海報

1條

總計256元

2）獎項設置

答對“易”問題獲得三等獎棒棒糖；答對“中”問題獲得二等獎中性筆；答對“難”問題獲得一等獎精美筆記本；抽獎抽中獲得特等獎茶杯。

五·活動中應注意的問題及細節

（1）因本次活動是及時性的有獎競答，所以答題者都應遵守秩序，現場答題，不得查詢手機等通訊設備，我們將安排人員監督。

（2）發放宣傳單後可能有部門同學隨意丟棄，發放人員在宣傳本次活動主題時也應宣傳環保原則，提醒同學不要隨意丟棄，活動結束後也應該集合簽到打掃現場。

（3）所有費用一律以發票作爲報銷憑證。

大學活動策劃 篇2

活動背景：

在當今瞬間萬變的信息社會裏，電腦已經溶入到我們生活的各個領域裏，投資、經營、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成爲“現代人”的一大特色。爲了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮，充分發揮網絡資源優勢，展示我校現代信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的快速發展，爲進一步激發學生學習計算機的興趣，培養學生良好的信息意識和素養，讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我係特色，計劃在本學期的`11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。

一、活動名稱 第二屆計算機系電腦節

二、主辦單位

計算機系團總支學生分會

三、合作單位

計算機協會、

四、活動時間

11月19日—12月4日

五、活動主題 “計”“網”開來，心“芯”相連，引領計機風華 六、活動意義和目的

通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神，培養實踐能力，全面推進我校的素質教育。

七、活動項目

1、開幕式

2、遊園活動

3、電子競技比賽

4、打字比賽

5、計算機維護講座

6、電腦作品設計比賽

7、閉幕晚會

八、活動安排：

（一）宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、10日組織發動，進行宣傳，通過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）

（二）報名階段：11月10-12日接受各活動項目的報名，到時將在飯堂門口設點接受報名，也可以通過網絡報名等方式接受報名。

（三）初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，並在此產生進行決賽的隊伍。

（四）決賽階段：11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。

（五）閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會

九、注意事項：

1、電腦節期間，宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。

2、電腦節結束後，將所有學生電腦作品比賽情況，在電腦節中公佈和發獎，將優秀作品掛在學校網站上，並打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我係第一屆電腦節的影響力

　　計算機系團總支、學生分會

　　xx年10月29日

大學活動策劃 篇3

一、活動背景

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，如果把趣味運動和同學們某方面的學習需求進行融合錯位策劃，將使它同時融合體育、文化、趣味、智力等元素，並增強觀賞性。

二、活動意義

一方面它比拓展訓練更具趣味性及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作；另一方面它具有強身健體的作用，對於埋頭學習或者遊戲的.大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步地得到鍛鍊。

讓大家也有“亞運我參與“的感同身受！

三、活動名稱 第一屆“自強杯”趣味體育運動會

四、活動主題 趣味競技只爲力爭上游

勇奪佳績但求自強不息

五、活動簡介

（一） 活動時間：20xx年11月19日 上午8:30至12:00；下午14:30至16:30。

（二）活動地點：田徑場及籃球場。

（三）參賽對象：各部派一支代表隊（每隊16人）以及提前報名的個人參賽者 （四）比賽項目： 集體賽： 趣味接力賽；

跳大繩； 毽球； 拔河； 定點投籃

個人賽： 花樣跳繩（分三個單項）（分男女組）、

企鵝漫步（分男女組）、 自行車慢騎（分男女組）； 袋鼠跳 花樣足球

（五）參賽規則：

1、 集體賽由各部決定出賽人員，每支隊伍16人

備註：也可以在報名的時候以集體的形式參賽，每個集體16人，並且要取一個富有特色的參賽名字。

2、 個人賽11月16日-17日中午在綜合食堂門口接受報名

備註：報名的同學除了真實姓名外，也可以加一個參賽名，比較符合趣味運動會。

（六）獎勵規則：

1、集體賽，以部爲單位，採取積分制，總積分居多的部獲勝，前3名將獲獎。

2、個人賽，採取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前6名將獲精美獎品一份。 六、比賽項目及規則

集體賽

1、集體賽——趣味接力賽

接力賽總賽程400米，共分八個挑戰項目，每個項目的比賽距離爲50米，前一個項目運動員將接力棒交給後一個項目運動員，後一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先後順序計算成績。

（1）手足情深

參賽隊員：每隊1人（要求女生）

比賽規則：參賽運動員一手握一足，然後用單足跳的方式完成50米賽段。

道具：紅旗一面、喇叭一個 發令員：2人

現場裁判：5人（全程跟隨運動員，各部互相監督）

備選方案：用20個裁判，每5人負責2個賽段，分別是1,5賽段，2,6賽段，3， 7賽段，4,8賽段。在每個賽段中每人負責一組選手

（2）山路彎彎

參加人員：每隊1人（要求男生）

比賽規則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的凳子原地轉10圈，然後繼續往前跑，完成50米賽段。 道具：凳子5把

現場裁判（維持秩序）：5人 （3）寶貝新娘

參加人員：每隊3人（三個男生）

比賽規則：比賽開始兩名選手雙手交叉搭成“花轎”，一名選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。如果選手中途落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。 現場裁判（維持秩序）：5人 （4）齊心協力

參賽人員：每隊2人（要求一男一女）

比賽規則：二名參賽運動員面對面用身體將一氣球夾住，每人雙手在背後交握，側跑完成規定賽段並在終點擠爆氣球方算完成該賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。 道具：氣球×10

現場裁判（維持秩序）：5人 （5）地道英雄 （彎道） 參加人員：每隊1人

比賽規則：參賽運動員在行進中需上半身前仰鑽過3個欄架（由兩人雙手互搭構成），完成50米賽段。 道具：跨欄2×3×5=30人

大學活動策劃 篇4

活動主題

青春的力量你我共成長活動目的

爲提高引導教育青年的針對性，創新思想政治教育方式，光電學院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣，展示青春風采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。

活動時間及地點

座談會於11月20日晚7點在土木報告廳舉行

活動對象

光電學院全體學生活動流程

【一】資料收集和榜樣選拔

1.下發活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，註明材料準備及時限。

2.製作自薦表，發至公共郵箱，提醒報名者下載使用。

3.於10月30日前，收齊電子版、紙質自薦表。

4.詢問輔導老師推薦人選，並就自薦人選請示各輔導老師意見。5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。

6.就擬定人選進行材料公示，組織網絡(人人、微博平臺)投票並於11月3日結束投票。

7.於11月2、3日安排採訪自薦人及其周邊人員。覈實信息，做資料備案。

8.確定榜樣人選。

【二】座談會

會前準備

1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。

2.聯繫和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。

3.提前聯繫好各學長學姐，請各學長學姐提供個人事蹟材料、照片，

並提前告知其詳細座談流程,並及時做好視頻錄製及剪輯工作，以及PPT的製作。(科技部)

4.製作宣傳板,提前一週放於院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。

(宣傳部)

5.製作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、PPT。(科技部)

6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知，組織各班同學積極參

與此次活動。(組織部)

7.確保物品準備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準備

好水及水杯等。提前半小時或一個小時佈置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維

持秩序.(全體委員)

8.選定兩名主持人，並提前寫好主持詞。

9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)座談會流程

1、活動開始前，播放PPT背景及音樂，調節會場氣氛。

2、主持人宣佈活動正式開始，並歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。

3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注：視頻包括對學長優秀事蹟的簡單介紹，以及周圍的同學、老師對他的評價)

4、視頻結束，由一主持人對學長的事蹟進行，請其上臺，並作自我介紹。

5、主持人指導學長在座談位置坐下，並由另一主持人就視頻和PPT上提到的.問題對學長進行提問。座談後，主持人請學長到觀衆席就坐。其他各學長依次流程進行.

6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等着重設計和處理.(備選方案：將考研的學長與就業的學長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，並希望同學們找到適合自己的道路。)

7、訪談之後，進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)

8、最後，由老師(或學生幹部)做總結，並宣佈活動結束。

所需物品及預算

兩臺相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數)獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請共計:

應急預案

1.爲避免出現學長有事不能到場的情況，工作人員需提前聯繫好學長，切實保證人員準時就位，做好一切準備工作。

2.活動前期，爲保證能有五位學長到場座談，現擴大青春榜樣考慮

大學活動策劃 篇5

一 、活動主題：

my idol

二、 活動目的：

在我們的成長過程中，都會有自己崇拜的偶像。少年時代，我們崇拜科學家，崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代，我們或許會崇拜歌手明星，感慨他們的奮鬥歷程。我們一步一步走向成熟，對偶像的理解也會發生不同的變化。本期英語角以偶像爲主題，讓大家交流自己對偶像的認識與理解，交流偶像們的成長曆程。透過交流，我們會對偶像有新的感悟。

三、 活動意義

1、 通過用英語對偶像的成長曆程敘述，提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中，可以提高參與者對英語數字聽力的敏感度。

2、使參加人員通過對偶像各個方面的認識，樹立自己積極的人生目標，通過偶像崇拜，激發自己的對生活與夢想的熱情，更好地爲自己的夢想奮鬥。

3、引導對偶像的正確認識，我們應該如何判定偶像，如何理性的崇拜。

四 、活動時間：

xx月xx日晚

五、 活動地點：

xx廣場

六 、活動對象：

師大全體學生

七、 活動流程

1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘

2、節目表演。 三分鐘

3、主持人介紹本次活動的主題及其意義，並簡要說明本次活動的流程。通過主持人之間的交流帶動同學們進入主題兩分鐘

4、活動：tell us about your idol

大家踊躍發言，成員們說出自己崇拜的偶像的名字，並寫在黑板上。然後用一句話簡單介紹偶像的突出作爲。8分鐘

5 遊戲：describe what you see

遊戲規則：

在卡片上寫上常用單詞。然後以兩人爲一小組，一個人用英語描述卡片上寫的單詞，另一個人根據其描述猜出這個單詞。限時兩分鐘。每次三個小組上來比賽，以猜對單詞最多者爲贏。遊戲進行三輪，每輪的第一名再進行比賽，從而產生第一二三名，並給予獎勵。16分鐘

6、演講隊成員風采展示。並傳授技巧。成員們可根據自身需要向其提問。20分鐘

7、free talk：到場的成員劃分爲5個小組，口語部的全體成員各自帶領一個小組進行討論，帶領大家融入主題。讓大家都有機會開口說英語。討論環節持續15分鐘。討論結束後，每個小組派出一名代表總結剛纔的討論，每人演講的時間爲一分鐘。並由演講隊成員進行點評。

23分鐘

8、節目表演。3分鐘

9、遊戲：do what i say

遊戲規則：準備一系列表示動作的單詞。以6人爲一個小團體，每次兩個團體進行比賽。由主持人說出單詞，團體中的成員誰知道其含義的，快速站出來並做出動作。速度慢的那一對淘汰其中一個成員。在說完5個單詞後，看哪一個團體留下的成員最多爲勝利的團隊。遊戲進行兩次。6分鐘

1、0主持人總結本次活動，給到場成員一張小紙片，讓成員寫下對活動的感受，並予以收集。5分鐘

主持人致結束詞。1分鐘

活動結束

前期準備

1、祕書部：通知成員活動的開展。並在活動結束後收集成員們的反響。

2、策劃部：完成策劃書。並統計所需的材料數。

3、組織部：申請場地，器材。佈置好會場。會後整理會場

4、口語部：準備主持人的串詞。準備遊戲的單詞。培訓口語部的成員，教會他們如何引導同學們開口說英語。

5、宣傳部：出好海報。海報要求醒目簡潔

6、外聯部：去拉贊助。拉一些小禮品來。

材料準備

1、白紙50張， 彩色筆2支， 黑板一塊，合計5元

2、小蜜蜂2個 ，音響一套， 燈光

4大學校園英語角策劃書

一. 活動目的：

爲了進一步提高重郵學子的綜合素質，提高同學們學習英語的興趣，增強同學們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的.挑戰，開闢學習英語的好途徑，同時爲營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高同學們的英語學習能力，特別是口語表達能力，爲愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學期，重慶郵電大學外國語學院將爲廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。

我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，併爲同學們的學習再助一臂之力。

二. 活動口號：Practice makes perfect

三. 活動主題：1)Talk about your favorite food

2)Talk About Environmental Protection

四. 活動對象：重郵學子

五. 活動時間：第七週週四(10月22日)晚9：00

六. 活動地點：英語廣場(老二教門口)

七. 組織方式：發揮外教引導作用，然後進入自由交流。

八. 活動流程：(1)9：00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題，然後在外教引導下進行交流，發表自己的觀點和看法。

(2)9:30---10:00遊戲環節：字謎遊戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

(3)10：00---自由交流環節。

九.活動相關事宜：

(一)宣傳階段

1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

2)採用BBS，電子海報宣傳。

3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。

4)充分藉助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日---10月21日)

5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。

6)10月21日晚通知學習委員開會，請學習委員在各自班上宣傳，儘量多一些英語專業的同學們過去。

7)10月22日下午七八節下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)

(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)

1.會場佈置：彩燈，綵帶，以及其他一些相關裝飾(美宣)

2.桌椅擺放：(待定)

3.設備(音響，話筒和電腦調試，照相)---(科協)

4.活動現場秩序：(學習部幹事)

5.收拾場地：(學習部幹事)

(三)邀請的外教或老師：(待定)

(四)經費預算(待定)

XXXX外國語學院、國際學院學生會學習部

大學活動策劃 篇6

爲認真貫徹《國旗法》和中發〔XX〕16號文件精神，進一步開展好我校本學期的升旗活動，請各院（部）結合本院（部）的實際情況，認真組織師生學習《國旗法》和《紅河學院關於升（降）國旗的有關規定》，讓廣大師生了解升（降）國旗的相關規定和注意事項。同時，請按如下安排和要求參加本學期的升旗活動。

一、各院（部）分周次參加升旗活動，具體安排如下：

周 次

值周院

周 次

值周院

學生處值班人員

第3周人文學院第9周美術學院普躍平第4周工學院第10周音樂學院張富林第5周國際學院第11周教師教育學院丁雪梅第6周理學院第12週數學學院楊 躍第7周生命學院第13周體育學院姜 斌第8周外國語學院第14周商學院王亞軍

二、注意事項：

（一）校大學生藝術團國旗班負責升（降）旗，每週一上午7:30升旗，每週五下午17:30降旗；校大學生藝術團管樂隊負責現場演奏國歌。國旗班和管樂隊需提前20分鐘就位，要求着裝統一，隊列整齊，動作規範。

（二）參加升旗活動的院（部）以班級、年級爲單位提前10分鐘集隊，各班班長負責考勤；對無故缺席的學生，學校或各院（部）將根據《紅河學院關於升（降）國旗的有關規定》的相關條款給予處分。

（三）要求值周院（部）分管學生工作領導、全體輔導員和班主任（家住城區的教師，交通自行解決）參加升旗儀式，負責組織紀律等各項工作。

（四）舉行升旗儀式時，要求所有參加人員整齊列隊，面向國旗，肅立致敬並唱國歌。

同時，凡經過現場的特別是在籃球場和操場上進行運動的`全校師生員工都應面對國旗，自覺肅立，待升旗儀式完畢後，方可自由行動。

（五）值周院（部）領導需認真填寫登記表，並於當日交學生處值班領導處。

（六）預科學生須參加升旗儀式。留學生是否參加升旗儀式不做具體要求，鼓勵值周院（部）外的師生參加升旗儀式。

（七）由於天氣等原因影響升旗儀式的，值周院（部）不再順延。

（八）學生工作部（處）全體教職員工參加每週的升旗儀式。

希望各院（部）能夠高度重視本學期的升旗活動，並把此項工作做爲本學期學生工作的一個重要內容來抓，共同將我校的升旗活動和愛國主義教育活動推向一個新的階段。

紅河學院升旗情況登記表

（第 周）xx年 月 日

值周院（部）

院（部）領導輔導員應到實到學生應到實到

表

現情況院（部）領導簽字學生處領導簽字

備註：

一、各值周院（部）按要求於週一上午7：20前做好準備。

二、各班班長負責考勤，並報輔導員處彙總；學生處值班領導負責抽查。

三、值周院（部）領導認真填寫本表，並於當日升旗活動結束後交學生處值班領導。

四、要求各院（部）對無故缺席的學生視情節給予處分。

大學活動策劃 篇7

引言：真情演繹，秀出自我。影視模仿對肢體，語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果,影視配音兼趣味性，學術性於一體，能激發學生對影視，及個人才藝的學習與興趣，促進學習效果的提高，並豐富在校大學生的課外文娛生活。促進各社團之間的交流和合作，使得各社團更有組織性的開展各項活動。

一、活動名稱：********學院首屆影視模仿大賽

二、活動主題：*********首屆校園影視模仿大賽

三、活動時間： x月23日

四、活動地點：四區演播廳

五、活動內容：

(一)、參賽對象：********學院社團聯合會及各大社團。

(二)、報名方式：以社團的名義，向社聯辦公室進行報名。

(三)、注意事項：以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關於影視影片剪切類的技術問題，如需幫助，可與計算機協會相關人員聯繫。

(四)、比賽流程策劃：

比賽前將由抽籤決定出場順

比賽分爲三個部分：(各隊最後總分由這三部分得分組成)

1、經典重現：

1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀衆看一遍原音片段。之後各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的'電影片段，給大家一兩週時間準備再進行比賽，但是到時候就現場抽題表演)

2)、表演內容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據情況選手可以增加動作配音或適當的肢體語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當誇張或加入自己所創的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現的人物人數派出組員進行表演。

3)、比賽中要求參賽選手能儘量面向觀衆，口齒清晰，並在要求時間內完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公佈各隊得分。

2、競猜環節：

1)、從電腦上播放出一段經典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。

2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經典的臺詞，並由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。

3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環節可以由觀衆和嘉賓參與，回答時間在一分以鍾內，超時回答資格取消，再由其他組或觀衆進行搶答)

3、 即興表演：

(我們將在比賽前準備若干個視頻，到正式比賽現場進行現場抽題)

1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內容必須符合所提供話劇的情景。

2)、語調及動作可自由發揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。

3)、比賽中要求參賽選手能儘量面向觀衆，口齒清晰，並在要求時間內完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公佈各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀衆互動環節，同時有禮品贈送給場上觀衆。

4、彙總分數，宣佈獲獎名單

(五)、評分標準：

每分爲一個分數級。

1、語音語調3分

2、清晰流利3分

3、情感表現2分

4、團隊配合2分

5、競猜環節猜對一題2分

(六)、評獎方式：取一等獎、二等獎、三等獎

(七)、獎勵辦法：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元共3頁，當前第1頁123

附表一：時間安排表

序 號

時間

內容

負責人

備註

1

4月9日

海報及橫幅製作

***

海報提前一週打出，其中包括：1；時間、地點；2、祝語；橫幅“首屆********”字樣（提前三天打出，並於決賽掛在現場）。

2

4月23日

音響、燈光、舞臺、拍照

***

（一）音響設備：由×××負責

（二）燈光要求：前臺亮，人不走動

（三）賽場佈置：賽場背景的製作、舞臺設計、觀衆席擺設（當天完成，由……負責）

3

4月23日

接待工作

***

各個到場嘉賓聯繫好到達時間，由***等接待

4

4月23日

主持人及記分員

***

（一）主持人×××

（二）記分由×××負責，評分表的設計與印製（由×××負責）

5

4月23日

頒獎儀式

***

（一）獎金，由×××負責

（二）證書，由×××負責，×××協助

（三）發獎程序由×××設計、安排，×××協助

6

4月23日

比賽時的座位安排及秩序維持

***

領導及嘉賓、全體社團成員、參賽隊員的拉拉隊、參賽選手分別安排在四個區域

7

4月20日

比賽現場場景佈置材料及飲用水的採購

***

提前一天進行採購，有***等負責

附表二：宣傳方法

宣傳時間、數量

宣傳手段

每期製作數量

期 數

總 數

宣傳地點

海報

兩 張

一 期

兩 張

三區海報區和四區宣傳欄

橫幅

一 幅

一期

一 幅

四區宣傳欄

附表三：經費預算

數 量

內 容

數量

單價（元）

合計（元）

備 注

獎 金

450

一等獎200元

二等獎150元

三等獎100元

場景佈置材料共3頁，當前第2頁123

大學活動策劃 篇8

一、活動主題：

“青春 運動”xx共青杯大學生定向越野比賽

二、主辦單位：

韶關學院校團委、社團聯合會

三、承辦單位：

韶關學院定向越野協會

支持單位：韶關學院體育學院l

四、活動背景及活動目的：

三月，是播種的季節,校園裏迎來的是我們一年一度的共青杯比賽。共青杯是我校的傳統賽事，春節剛過的校園，萬物復甦，到處呈現出生機勃勃。同時，爲活躍校園活動氣氛，強化學生德、智、體全面發展，今年5月韶關學院又將會迎來一場精彩的共青杯定向越野賽事。定向越野是集體力、智力、娛樂於一體的綠色戶外運動項目，它不但具有競技體育激烈、驚險、刺激的特點，而且極具野外素質教育及心理素質鍛鍊的特點，在社會體育、學校體育、國防體育、體育旅遊及素質教育等方面有起到極佳的.作用，定向越野運動是我國全民健身計劃推薦運動之一，也是全國體育大會、全國大學生運動會等各級賽事的正規競賽項目。近幾年，定向這項新興運動在我校逐漸發展創造成爲一股新勢力，技術水平也得到一定程度的提升。爲了更好地普及推廣定向越野，吸引更多同學參與感受走向運動的魅力，也爲定向越野協會挑選定向人才，特此策劃舉辦共青杯定向越野比賽

五、競賽時間和地點：

xx年5月11、5月12日在韶關學院本校區舉行。

六、參賽對象：

韶關學院各院系學生

七、 競賽項目：

徒步定向

八、參賽組別：

個人野外賽：男子組（m） 女子組（w） 愛好者組( m ) 愛好者組( w )個人百米賽：男子組（m） 女子組（w） 愛好者組( m ) 愛好者組( w )

九、參賽辦法：

參賽範圍：參賽隊以院系或個人爲單位報名參加比賽。

參賽辦法

1、比賽符合競賽規則規定的院系均可報名參加比賽

2、每個院系出一支代表隊可報領隊、教練員各一名，運動員男六名女六名。

3、其他有興趣的同學都可以以個人名義參加愛好者組進行比賽。（報名參加愛好者組的運動員所得的積分只是代表個人的，並不計入所在院系當中）

4、參賽者不具備遵循定向運動競賽規則進行競賽的能力，不應報名。否則，由此產生的一切責任由報名者承擔。

十、比賽時間及出發順序安排：

個人野外賽：

5月11日早上9：30正式開始

7 ：30工作人員簽到

8 ：00—9 ：00工作人員佈置場地

大學活動策劃 篇9

一、活動主題：社團文化藝術節之——母愛無疆

二、活動背景：

萱草生堂階，遊子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化爲意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化爲豪情萬丈;想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的`筆，在母親節，爲親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

三、活動內容：主題徵文：關於成長，關於母愛

(1)女大學生成長成才的故事

(2)媽媽的故事

(3)我與媽媽的故事

　2、“爲媽媽許願”校園公益活動

　四、活動目的：

通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。

五、主 辦： xx外語外貿職業學院團體聯合會 承 辦： xx文學社

六、活動日期：

20xx年4月20號——20xx年6月13號

　七、活動安排

前期準備：

4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯繫其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;

4月20—25日 聯繫徵文活動的評委老師;尋求活動經費的支持，

4月25—27日 着手宣傳工作

中期工作：

4月29日—5月6日 動員各系參與本次徵文比賽，號召各系同學踊躍參加。

5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳，由啓夢文學社製作宣傳板及宣傳海報。

5月11日 舉辦“爲媽媽許個願”校園公益活動，加大活動影響力。

5月12日—5月13日 整理活動收集的願望，發佈在社團博客羣上如果可能的話聯繫廣播站進行部分廣播。

5月14日—5月30日 收集各院各系徵文稿件

6月1日—6月10日 文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章

後期工作：

6月11日 公佈徵文結果

6月13日 優秀文章整理成冊，只要參與徵文活動的班級即可免費獲得一份。

八、獎項設置：

一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優等獎若干

頒發相應的證書及獎品

九、人員安排：

活動策劃：楊豔

宣傳海報：彭平平等宣傳部人員

現場協調：熊偉超以及紀檢部人員

十、經費預算：

海 報：1*2=2元

徵文獎品：70元

資料打印：0·1*200=20元

其他費用(工本費、許願瓶、紙張等)：8元

共 計：100元(編制獲獎作品冊除外)

大學活動策劃 篇10

活動背景：爲認真貫徹落實教育部《關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神，進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質，激發創造潛能和創新精神，努力營造濃厚創新創業氣氛，培養學生創造性、創新性意識，完善學生知識結構，培養學生團隊精神，給學生提供鍛鍊自我的機會和展示的平臺，讓學生熟悉創業程序，儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟爲契機，經學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽，具體策劃如下：

一、活動主題

激情創造夢想，創業贏得未來

二、活動目的

進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的機會，旨在培養複合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備，更對畢業後的社會就業有深刻體驗。

三、參賽對象

我校在籍有創業意向的學生

四、主辦單位：學工處、就業辦

五、策劃承辦單位：院學生會、“麥浪”創業協會

六、組織機構

1、成立大賽組委會

組長：胡宗惠

副組長：許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

成員：張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

2、大賽決賽評委

胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

七、活動內容

（一）參賽要求：

參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯繫方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。

（二）參賽方式

1、報名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目；5月16日至5月26日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓；5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認並提交創業項目計劃書。

2、初賽：5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，並對項目計劃書提出建設性建議。

3、總決賽：6月6日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

（三）參賽項目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動漫工作室

6、設計小組（打印、平面設計等）

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）

（四）評選規則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯繫緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

項目計劃書評分細則如下：

1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現目標的步驟是否合理。（10 分）

2、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。（10分）

3、實際性：現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的'特質、社會環境以及相關的因素。（15分）

4．變動性：目標是否具有彈性或緩衝性，能否依循環境的變化而做出調整。（10分）

5、具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）

6、前景發展性：是否具有適應市場經濟發展的前景可行性，設計是否具有事實依據。（10分）

7、持續性：對於市場每個發展階段是否持續連貫。（10分）

8、可評估性：設計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執行狀況，能否爲設計的調整提供參考依據。（10分）

9、全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程，並做出全程考慮。（10分）

（五）參賽項目要求

1、參賽項目應爲參賽個人或團隊原創，嚴禁抄襲或剽竊。

2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上，提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。

3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。

（六）決賽內容及要求：

1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創業計劃書，3000字以上。

2、團隊簡介。（3分鐘）

3、風采展示。（10分鐘）

各參賽團隊根據項目選題及項目內容，進行風采展示，展示內容需立足項目實際，展示形式不限。

4、創業計劃闡述。（5分鐘）

5、評委提問，答辯。（3分鐘）