（通用）凡卡讀後感15篇
看完一本名著後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編爲大家整理的凡卡讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
凡卡讀後感1
一個寒冷的夜晚，在昏暗的油燈下，一個九歲的小男孩在給鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓着肚子，打着赤腳……讀着這篇課文《凡卡》，淚水頓時模糊了我的`眼睛。可憐的凡卡他在老闆家裏做苦工，經常捱打，晚上還得給小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有。他在向爺爺訴說他的痛苦，希望能回到爺爺身邊。但凡卡並不知道寄信要郵票，爺爺怎能收到他的信呢？我真想幫助凡卡逃回他唯一的爺爺身邊。
和凡卡相比，我是多麼地幸福啊！我長這麼大，從來不知道捱打、捱餓是什麼滋味。我六歲半進小學，七歲加入少先隊。在學校裏，我是在老師的愛護，同學們的關心下成長的。在家裏，我在爸爸媽媽的愛撫下，吃得飽、睡得好、穿得暖，玩得好，過着衣食無憂的生活。
同樣是童年，爲什麼凡卡就不能和我們一樣，有個幸福美滿的家庭呢？現在世界上還有許多像凡卡一樣受苦受難的兒童，他們無衣無食，不能上學，有的被疾病奪去生命。我們應該珍惜自己的幸福，從小學好本領，長大後把我們的祖國建設得更加繁榮，爲實現共產主義的遠大目標貢獻自己的一切。
凡卡讀後感2
在一個寒冷的夜晚，小小的煤油燈下，一個與我年齡相仿的孩子坐在做臺前，一面唉聲嘆氣，一面給他鄉下的爺爺寫信。燈光下，他的背影顯得格外瘦弱。他還餓着肚子，打着赤腳……
課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我的眼前。我讀着讀着，眼睛不知不覺溼潤了，喉嚨裏像卡着什麼，說不出話。啊！多可憐的凡卡！他孤身一人在老闆家裏做苦工，經常受到老闆的毒打臭罵，晚上也睡不好，還要給老闆的孩子搖搖籃！吃得呢？全是稀粥和變質的麪包。他在信中向爺爺述說自己的痛苦與遭遇，希望爺爺接他回到鄉下去。但是他卻不知道爺爺的詳細地址，也沒有貼郵票。我讀到這裏，心裏難過極了：爺爺會收到他的信嗎？小凡卡最後怎樣了？爺爺會來接凡卡嗎？我真想送一雙神奇的`鞋子給他，讓他逃出這個冷漠的大城市，回到爺爺身邊去。
比起凡卡，我是多麼幸福啊！我長到那麼大，從不知道飢餓是什麼滋味。上了小學以後，在學校，我擁有良好的學習條件和同學對我的幫助。在家中，我擁有親人們的關心與愛護。我每天都能吃飽穿暖，開開心心的度過每一天。這些，都是可憐的小凡卡不敢想的。他最大的心願不是商場裏的玩具，也不是各種各樣的零食，而是想馬上回到村子和爺爺團聚。
讀了《凡卡》，我受益匪淺，知道了要用雙手抓牢幸福，珍惜現在的生活！
凡卡讀後感3
九歲的凡卡茹科夫，被送到了鞋匠那兒做學徒。他本指望以此得到幸福，卻受到老闆非人的虐待，使他無比懷念鄉下的生活。於是，凡卡給鄉下的爺爺寫了一封信，期望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱，置身於甜蜜的夢鄉中……
看完這篇文章，我真想對凡卡的老闆說：“凡卡雖然是你的學徒，但並不是你的奴隸，你怎樣能這樣對待他？他雖然貧窮，難道你就沒有貧窮的時候，沒有當過學徒嗎？”
老闆的殘暴讓我憤怒，凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個九歲的小孩子呀！他應當擁有一個幸福歡樂的童年！爲什麼那時的人沒有一點憐憫之心呢？我想，如果凡卡生活在一個充滿光明、充滿期望的'社會裏，他也能夠像我們一樣在教室裏學習，受到許多人的關心，再也不會捱打受餓了！
相比之下，我們的生活是多麼安寧、和諧。沒有戰爭的殘殺，沒有統治者的壓迫，任何一個兒童都有上學和權利。在學校，有教師的悉心教誨，能夠跟夥伴們一齊玩耍學習；在家裏，有爸爸媽媽的疼愛照顧，不用爲吃穿而發愁。這一切都是多麼幸福。
凡卡讀後感4
讀過契坷夫《凡卡》一文的都知道，凡卡是一名九歲的學徒，在鞋匠店裏工作。原來是想學得一技之長的，沒想到一直被虐待，真是可憐啊！
《凡卡》大概內容是說九歲的凡卡·茹坷夫在聖誕節趁老闆和老闆娘，還有夥計去教堂時偷偷寫信，信裏說了他被虐待的事。最後他把信寄出去了，但信永遠不會被爺爺收到，因爲地址沒有寫。好像原文後面凡卡收到爺爺去世的消息，他徹底的絕望了。
雖然這只是一篇小說，但卻真實的反映出俄國沙皇統治下的黑暗，連兒童都不能倖免，所以後來俄國纔會發生十月革命，高爾基的《母親》中就說明了這一點。爲什麼契坷夫能寫的這麼好呢？因爲他的家裏就有兩個小學徒，他同情不幸的人，所以他寫的小說大多數都是諷刺的。他還寫了篇《變色龍》的文章，裏面的人欺負弱小，可以看出沙皇多麼壞啊！
看看凡卡，再看看自己，我是多麼的'幸福呀！有吃有穿，爸爸媽媽保護着我，不會像凡卡一樣被別人欺負。他才九歲啊，就是這樣的童年，沒有爸爸媽媽，而他唯一的親人爺爺也去世了，他的生活就像他在信裏說的那樣“連狗都不如”！
所以我們一定要珍惜現在的幸福生活呀！
凡卡讀後感5
今天，我讀了《凡卡》這篇課文，感觸很深。
《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學徒生活，反映了沙俄下的。
“過了一個鐘頭，他懷着甜蜜的希望睡熟了。”
這句話看上去很平常，卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢一樣，永遠不能實現，拿我們和凡卡比，我們是多麼幸福，但我們還不滿足。我真想走進書裏，和凡卡一起玩，帶凡卡去找他的爺爺；把我省下的零花錢給凡卡，讓他不用捱餓。但這是不可能的呀，我和凡卡只能在夢裏見面啊！
長久以來，只要讀過這篇課文的人，都會爲凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的.疼愛，本因充滿幸福和快樂的童年，卻要做一個的學徒。無疑，這是沙俄下的所造成的。在這裏，根本就是‘老爺們的天堂，的’。
我們生活在這裏，無分上下；人人都能當家作主，少年兒童是祖國的花朵，未來的希望，受到了的關懷和疼愛。如果凡卡和舊的少年兒童也和我們一樣，不用做的學徒，那是多麼美好的事啊！
凡卡呀凡卡，你真是一個悲慘的孩子啊！
凡卡讀後感6
每個人的童年都是各種各樣，多姿多彩的。當然，我的童年是金色的是美好的，在那記載了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年卻與我恰恰相反，他的童年是苦難的，只有飢餓和痛苦。我跟凡卡相比，真是天壤之別啊！
凡卡是個孤兒，他沒有真正的家，只能靠在鞋匠那當學徒來維持生活。而鞋店的老闆和夥計卻經常打他，罵他或者捉弄他。他在店裏吃不好，穿不暖，睡不香。可憐的凡卡受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。小凡卡在鞋店裏受盡了折磨，整天過着生不如死的生活。
而我的'童年和他卻不一樣了。我從小就過着衣食無憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的非常好，什麼都爲我考慮到了，可以說是想要什麼，就可以給你什麼。真是衣來伸手，飯來張口呀！
再看看苦難兒凡卡，他的童年是多麼悲慘啊！他小小年紀就要靠打工來維持生活。我們現在的童年和凡卡相比真是一個天上，一個地上下。
冬天到了，媽媽早早就爲我準備了厚厚的毛衣，而凡卡沒有衣服穿；晚上，我誰在柔軟舒適的被窩裏，而凡卡沒有地方睡；我吃的食品多種多樣，美味可口，而凡卡沒有吃的；我可以整天座在寬敞，明亮的教室裏學習知識，而凡卡卻沒有學上……我與凡卡這麼一比較，明白了很多很多。
我們應該珍惜現在所擁有的一切，奮發學習，天天向上。
凡卡讀後感7
每個人的童年歡樂而溫馨，可是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文後，我的心境百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。
我和凡卡比童年，比出的是後悔。在俄國那麼冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜裏、白天爲夥計跑腿而光着腳時，我心裏後悔極了，後悔自我不該把好而難看的鞋“拒之門外”，後悔自我不該那樣浪費。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由於凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的願望也依然是泡影，因爲他的爺爺也沒有本事接他回鄉下。在想想自我的.童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽衆星捧月似的圍着我、照顧我，而我有時竟然會發脾氣！想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自我的童年呢？社會是一片欣欣向榮的景象，家人、教師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的社會情景一比較，我是目瞪口呆。
經過和凡卡比童年，我內心是又後悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多麼幸福，我的童年是多麼五彩繽紛。哎，當時的社會太黑暗了，此刻的我更是身在福中不知福啊！我願凡卡的期望成真，童年歡樂。
凡卡讀後感8
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒，受盡了苦難與折磨。在聖誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自己的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡，俄國沙皇統治的黑暗，以及人民的苦難生活。
凡卡生活的.時代和當時的社會制度與我們現在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學習，過着衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多麼幸福，多麼快樂。
我們現在生活在一個和睦、美好，也很溫暖的社會主義大家庭裏許許多多的孩子快樂、健康地生活着。但是也有少數生活在貧困山區的孩子們，十分貧窮，過着困苦的生活。
在貧困山區、在災區，還有許多孩子因爲家庭貧困而沒錢上學，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望着我們，希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了，寧願自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書，通過他們圓自己的讀書夢。
雖然天災和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞着他們，但是，黨和人民都在以最大的力量幫助他們。
親愛的同學們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習，天天向上。長大後，爲祖國、爲人們做更大的貢獻。
凡卡讀後感9
凡卡出生在一個貧困的人家，更加不幸的是他沒有父母，只能跟爺爺相依爲命隨着爺爺年紀逐漸變老，生活越來越艱難，只好將9歲凡卡送到富人家去做學徒，凡卡讀後感。
早晨吃一點兒麪包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點兒麪包渣，至於菜啊、茶啊，根本沒有。到了晚上睡覺時，他沒有牀，而是睡在過道里。這還不算，每次當老闆的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個搖籃，如果睡着了，還會挨老闆的打。
但我們是多幸福，不仇穿，喝，吃。還可以在美麗的.學校裏，學知識，讀後感《凡卡讀後感》。早上我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了美味的早點；放學後，3菜1湯便出現在我的眼前。我們穿着高檔服裝，玩着電子玩具，整天沐浴在父母撫愛中長大。
9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室裏了。而凡卡呢？在老闆家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老闆的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎？
凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，可狠心的老闆、老闆娘還百般虐待他，生活和命運對他來說是多麼殘酷呀！
我也懂得萬惡的沙俄統治階級真是殺人不眨眼！
我們是社會主義中國的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時，更要努力學習，將來把祖國建設得更加美好。
凡卡讀後感10
這個學期，我們學了《凡卡》這篇課文，讓我很震驚。
本文一個名叫凡卡的小男孩來到了城市裏一個財主家裏幹活，在那裏他受到了許多折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老闆兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老闆的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他夥計也想方設法捉弄凡卡，導致他被老闆毒打，在一個夜晚，凡卡趁着老闆不在，給他的爺爺寫信。讀着他的信，我彷彿聽到了他深深地嘆息，對爺爺的渴望是他對幸福的呼喚，可幸福遙不可及。
看看凡卡，我想起了賣火柴的小女孩，她在一個下着大雪的大年夜凍死了。是啊，在沙皇尼古拉統治的人吃人的社會，無數破產的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能倖免。反映了沙皇統治下俄國社會鍾窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會的黑暗。
他們的.童年是那麼悲慘，而我的童年呢？在家裏爸爸媽媽把我當“掌上明珠”，對我無微不至。一大早，媽媽給我做了一桌子的飯菜，而我卻要吃一鳴真鮮奶吧，上學了，他們用汽車把我送到學校，真是含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。在學校，老師像慈母一樣不厭其煩地爲我輔導。
與凡卡他們相比，我是多麼幸福，還有什麼理由不好好學習呢？讓我們加倍努力，用實際行動來回報所有關心愛護我們的人。回報社會，回報祖國。
凡卡讀後感11
今天的語文課上，我們學了一篇叫做《凡卡》的文章，讀完了這篇文章，我的心裏頗有一些感悟。
凡卡是一個九歲的小男孩，小小年紀就被送去做學徒，幼小的他不僅經常被老闆、老闆娘和店裏的夥計欺負，而且總是吃不飽，穿不暖，過着非人的痛苦生活，於是寫信請求爺爺帶他回鄉下。
看完了一整篇文章，淚水在我的眼眶中打轉，我忍住了心酸，爲小凡卡的悲慘遭遇而嘆息，我真不明白，命運爲何如此的不公，它決定了每一個人的生死存亡，同樣是小孩，我們是家裏的掌上明珠，只因生活在不同的社會，幼小的凡卡就要受盡折磨，忍飢挨餓。
端詳着圖片上的凡卡，臉蛋張兮兮的'，可以想象，他的生活根本就不應該是人所能承受的，我痛恨那些心狠手辣的老闆，如果他能夠仁慈一些，小凡卡也不會如此的痛苦。
當我看完了文章的結尾，心裏不往的嘆息，可憐的小凡卡那麼企盼，渴望回到鄉下爺爺那兒過幸福平靜的生活，可是，他在把信寄出去之前，忘了註明地址和郵編，他的願望一定無法實現了，唉，可憐的小凡卡，真是個小傻瓜，把重要的地址忘了，還滿懷期望着。
我希望，這個世界上，不要再有人和凡卡一樣忍飢挨餓，希望所有人都能幸福的生活。
凡卡讀後感12
秋她和春一樣是一個充滿豐富色彩思想的小姑娘，可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色；350字作文但是這些都不能算作完美。她每天都是開開心心的，上課積極發言認真聽講，下課活蹦亂跳，和同學們有說有笑。在這種“靜”中不正顯示出了我們華夏民族所特有的謙遜與恭讓！
凡卡是個孤兒，只有爺爺一個親人。而爺爺也因爲經濟困難，不得不將9歲的.凡卡送到城裏當學徒。凡卡在城裏無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老闆動不動就打他，食物也少得可憐，可那裏，沒有人同情他。
讀着《凡卡》，我不禁爲自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有老師、同學的關心。我們現在能享受國家的九年義務教育，在學校上學，老師教我們各種知識，使我們從一個什麼都不懂的小孩，漸漸長成一個有一定知識的少年。而凡卡呢，本來可以成爲一個對國家有用的人才，可他卻只能在老闆家做苦工......凡卡是多麼可憐啊！再看他的食物也少得可憐——一點麪包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學還浪費糧食和挑食，多麼不應該啊！
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多麼幸福啊！
凡卡讀後感13
凡卡·茹科夫是一個九歲的兒童，在那個時代被迫去當學徒，悲慘的學徒生活使他無法忍受。
老闆讓他給老闆的小崽子搖搖籃，可凡卡太累了不知不覺的睡着了，老闆揪着凡卡的頭髮拖到院子裏，用皮帶狠狠地打他；老闆娘叫他收拾一條青魚，因爲他從魚的尾巴弄起，就遭到老闆娘拿魚嘴直戳他的臉；夥計們捉弄他，叫他去偷老闆的黃瓜，老闆隨手拿個傢伙就打他，小凡卡吃不飽、穿不暖、還捱打。
小凡卡在給爺爺的信中寫道：親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會永遠爲您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了……。最後小凡卡寫完信，滿懷希望把信塞進郵筒裏，這個似喜實悲的畫面讓人心酸落淚。
讀完這篇課文，我被凡卡的處境深深觸動了，老闆、老闆娘打他；夥計們捉弄他，使他度日如年。在鄉下雖然也要捱打、飢餓、受凍，但他也覺得比城裏好。凡卡僅僅只有九歲，卻要過這種悲慘的'學徒生活，老闆是鞋匠，可凡卡連鞋也沒有。我不盡有一種念頭：爺爺快點來接凡卡吧，不然他真的會被折磨死的，他的生活連狗都不如，還怎麼活下去呀？
可憐的凡卡與我們相比是多麼的不幸呀！熱鬧的莫斯科有那麼多
人，卻沒有一個人去關心這個不幸的兒童——凡卡·茹科夫。
凡卡讀後感14
我久久地坐在那裏，因爲我剛讀完俄國作家契訶夫的《凡卡》，這篇文章讓我十分感動。
這篇文章講了凡卡在他的學徒生活中慘受虐待，過着非人的生活。有一天晚上他給爺爺寫信，懇求爺爺能夠把他帶回鄉下，過快樂的生活。
讓我印象最深刻的是第八自然段。從老闆打凡卡的動詞“揪”、“揍”、“拖”中感受到了凡卡生活的慘不忍睹和老闆的心狠手辣。再想想現在，每天父母對我們熱臉相待，而我們還十分不耐煩。
當我讀到“至於菜啊，茶啊，簡直沒有。早上沒有，只有老闆才大吃大喝。”在對比一下我們每天哪一頓飯不是飽飯，而我們還要挑三揀四。
當我看到凡卡睡在過道里，心裏簡直不是滋味。再來看看我們，哪一次不是暖暖和和，家裏的人都在等着我們，冷啊、凍啊根本不存在。
當我再往下看時，我知道凡卡是個孤兒，自己唯一的爺爺也因爲生活所迫送走了他時，我的`眼淚止不住地往下流。看看我們，每天都能接受家人的關愛，有時還挺不耐煩的。
我輕輕地關上書本，心裏默默地祈禱：真希望世間都充滿愛！
凡卡讀後感15
當我讀完《凡卡》這篇課文的時候，想到了小凡卡的遭遇，不禁又想起了自己現在的生活！
文中最打動我的地方是：“親愛的爺爺，發發慈悲吧帶我離開這回家，回到我們的村子去吧！我再也受不住了！我給您跪下了，我會永遠爲您禱告上帝。帶我離開這吧，要不，我就要死了！”多麼可憐的凡卡，他那一次又一次樸實而動情的話語，深深的`刺痛了我的心。
在那個國家的那個年代，窮人的孩子是永遠得不到幸福的。而現在呢？吃的是麥當勞肯得基，穿的是新衣服，在爸爸媽媽懷裏撒嬌，到公園裏遊玩，玩高檔玩具，要上等的文具……可文章中的小凡卡呢？早上只吃一點麪包，午飯是稀粥，晚飯又是一點麪包。自幼父母雙亡，只有爺爺唯一的一個親人了，衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女，在家都是父母的掌上明珠，心肝寶貝，而凡卡呢？一日三餐吃不飽，我卻經常講究吃穿，從不知足，總跟家長說別人有什麼，自己羨慕得不得了。凡卡睡在過道里，有時還要給老闆的小崽子搖搖籃，根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間，舒適的臥室，溫暖的被子，太陽都升的很高了，還不肯起牀。我們是多麼的幸福啊？
小凡卡的遭遇讓我們感動，沙皇俄的統治下的黑暗，勞動人民悲慘生活使我的心久久不能平靜。
