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我的文具盒作文400字

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篇一:我的文具盒

我的文具盒作文400字


  我有一個漂亮的文具盒,文具盒的顏色是淺藍色的,這使我的文具盒顯得落落大方。文具盒的蓋面上印着一幅美麗的山水畫:一片鮮豔的火燒雲下依山傍水,一個放牛娃騎着大黃牛用短笛吹奏動聽的樂曲。打開吸鐵石盒蓋,首先掠入眼前的是三座“屋子”。第一座“屋子”裏住着愛美的小白橡皮和五支削得尖尖的鉛筆;第二座“屋子”裏的兩支鋼筆,他們正談得熱乎,靠近他們的“屋子”裏熟睡着一把直尺。他們白天辛勤地爲我服務,晚上又和我一同進入夢鄉。 
  別看我的文具盒平時“一言不發”,可到了真正需要他的時候,他們都“滿腔熱情”。鉛筆爲我把作業寫得工工整整而不惜粉身碎骨;當我畫格子的時候,直尺便爲我鋪出了一條條筆直的“道路”,讓我把格子畫得又細又直;當我寫錯字的時候,愛美的小白橡皮也自告奮勇地站出來,爲我擦去寫錯的字。 
  我喜歡我的文具盒,在學習的成長道路上,他時刻伴隨着我。


篇二:我的文具盒


  我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手裏,首先映入眼簾的是全面上的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現出一種痛苦的表情,好像是因爲剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母,上面寫的好像是對這隻貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身呈綠色,但因時間長生了鏽和我在上面貼了貼畫的緣故,使它變得有一點兒雜亂了。 
  打開蓋子,裏面裝滿了學習用品。文具盒分爲上、中、下三層。上面一層“睡着”兩支水筆,一支是藍的,一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質直尺上,一點聲音都沒有,好像正在酣睡。中層裏“橫”着一個藍色的橡皮,放着二支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因爲空間小,就在裏面“藏”着一些筆芯。 
  文具盒雖然是用來供我學習用的,但是在這個龐大的盒下,還“躲”着四個小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩地向前駛去。因爲它比較長,再加上下面有輪子,看起來就很像一個小小的公共汽車,載着文具“乘客”,行駛到課桌“車站”,“乘客”們便陸續下車,幫助我學習。 
  我的文具盒給我帶來快樂,我愛我的文具盒。 


篇三:我的文具盒


  我有一個長方形的布文具盒。它長21釐米,寬8釐米,全身是銀灰色的,周圍鑲着黃色的花邊。它的布蓋上印有少許圖案,一座雪白的城市上空漂浮着一個凸出的黃色的“58”,還有兩行看不清的英文字母。它雖然不是很起眼,但是它是我學習的好夥伴。
  它分爲四層,每層“住”着不同的成員。輕輕打開盒蓋,首先看到的是第一層修正貼家族,你看那修正貼全都懶洋洋地躺在那兒閉目養神。第二層是尺子家族,有直尺、三角板等。第三層的成員就多了,有白胖胖的橡皮小弟弟,還有幾隻透明的中性筆和一支批改作業的紅筆。第四層就是不可缺少的筆芯家族。
  它們都是我學習的好夥伴,每次我寫着寫着,筆沒墨的時候,筆芯就會跳出來說“小主人,你怎麼沒想到用我呀!”每當我用鉛筆畫錯圖時,白胖胖的橡皮小弟弟會蹦蹦跳跳地來到我的手裏說“小主人,不用着急,有我在呢!”說完便在紙上“跑來跑去”,不一會,錯圖就消失了。每當我在紙上畫線沒畫好時,一直沉默寡言的尺子就會自告奮勇地站起來說:“小主人,你怎麼把我給忘了?”說完,我便用它在紙上畫線,一會兒就畫完了。
  這就是我的文具盒。


篇四:我的文具盒


  我有一個獲獎文具盒,是鐵皮製成的,文具盒長20釐米,寬10釐米,是個長方體。
  我一看見它,首先映入眼簾的是五顏六色的美麗圖案。看!有奧運鳥巢裏大家最熟悉不過的網球王子,那美麗而又活潑的動作,顯得楚楚動人,威風凜凜。還有奧運五福娃,它們好像在對我說:“你好,見到你很高興。”
  如果想打開時,一定要拔出正確的密碼,否則就白費功夫,打不開。文具盒打開後,裏面睡着一個白白胖胖的擦子,還有長長短短戴着紅紅帽子的鉛筆。有時紅白擦子也常會在同一個臥室裏對話,你說你幫助了小主人,我說我幫助了小主人,互不相讓。這時同一臥室裏的鋼筆哥哥說話了,你們別爭了,別影響我休息,明天小主人還要考試呢!好好休息吧!我們的共同目標是幫助小主人把學習搞好。
  當我要做作業時,打開文具盒,鋼筆馬上跳出來,我握着鋼筆,在潔白如霞的紙上寫着美麗的詞語,漂亮的文章。這都是鋼筆聽我指揮的功勞,並且幫我完成作業。當我做數學作業需要圓規、三角板、直尺、鉛筆製圖時,他們幾兄弟便會迎刃而上,幫我完成製圖。當我畫錯時,橡皮弟弟便會毫不猶豫地挺身而出,犧牲自己,給我換來正確的答卷,我真得謝謝它們。
  啊!我愛你,漂亮的文具盒。有了你我真方便啊!


篇五:我的文具盒


  我的文具盒是我去學畫畫,獲特等獎,老師獎的。  
  我的文具盒是個“鐵屋子”。一看見它,首先映入眼簾的是一個卡通人物,正在微笑着像我們招手,好像在說:“小朋友,你學習好嗎?”打開文具盒,就看見紅水筆表妹跑進來說:“快!客人要來了!”不一會兒一枝新鉛筆大搖大擺地擺出一個“紳士”風度,一屁股坐在沙發上。看,“文具族”開始忙碌了!黑水筆表哥扇風,橡皮妹妹送水,鉛筆弟弟炒菜、做飯。咦?紅水筆表妹呢?哈!原來她去“粘畫超市”(粘畫哥哥辦的超市)買菜去了!  
  別看它們平時小不起眼的,可是它們的用途可大哩!!一聽到“糟了!寫錯字了!!”的聲音,橡皮弟弟就毫無保留地用生命換回我正確的答案。要寫作業時,水筆、鉛筆爭先恐後地搶着跳到我手上,幫我完成作業。如果見到畫線段時怎麼辦呢?哈!當然是輪到米尺弟弟“發威”啦!只見它毫不猶豫地衝到我身邊,幫我把線段畫直。  
  我愛我的文具盒,因爲它是我學習上的好夥伴,我會永遠愛護它、珍惜它。 


篇六:我的文具盒


  我剛上四年級時,媽媽送給我一個精美的文具盒。
  它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿着華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在說:以後我們會成爲形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈,漂亮極了。
  打開文具盒的磁鐵小開關,首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”裏。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小牀”裏,誰都不碰誰;橡皮則住在一個正方形的“房子”裏;我的“長條將軍”格尺,正舒舒服服的躺在那張爲它特製的“大牀”裏。它們已經勞累了一天,就讓它們好好的休息吧!
  別看我的文具盒平時一言不發,可到了關鍵時刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業寫得工工整整;當我動手畫圖時,尺子便會爲我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……
  文具盒忠實地爲我服務,是我學習上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。


篇七:我的文具盒


  我的文具盒是奶奶給我買的,是用布做成的。打開就會看到裏面有兩層。  
  它的顏色是天藍色的,皮面上高樓林立,還有一個漂亮的小姑娘,她騎着一匹豪華的金色馬,正向我走來。仔細看那個小姑娘,身着一套粉白相間的連衣裙。一頭烏黑蓬鬆的秀髮,左邊的頭髮遮住了一隻眼睛。粉紅色的臉蛋兒,櫻桃般的小嘴,漂亮極了!那一幢幢樓房上都是各種各樣的圖案,再加上地上的綠樹紅花的映襯,真是美不勝收啊!  
  文具盒的第一層並排站着四位鋼筆小姐,一位鉛筆哥哥和它的卷筆刀太太小夫妻倆。第二層尺子公公老老實實地躺在它的牀上,淘氣的橡皮小弟弟正爬在尺子公公的牀上玩耍嬉戲。  
  我的這些文具都居住在一個樓房裏,它們和睦相處,互相關愛。對我這位摟主就更是關心備至了。有一次,我做一道畫圖題,我拿起筆隨手一畫,線段畫的彎彎曲曲,就像大海裏的波浪。這時,尺子公公看見了,和藹的對我說:“小主人,做圖怎麼能這麼隨便呢?還是讓我來幫幫你吧。”我拿起尺子,細心的重做了一遍,每一條線段我都畫得筆直又漂亮。  
  我多麼喜歡我的文具盒啊!  


篇八:我的文具盒


  我的文具盒是雙層的.它的形狀很特別,是五個桃心連在一起,只不過桃心的上邊是平的,它大約有15釐米長,5釐米寬,厚有2釐米左右.它兩邊的桃心是土黃色的.左邊的一塊桃心上畫着一個黃色的C形餅乾,C形餅乾的右邊畫着兩個三角形的餅乾.你瞧,上面還畫着一張可愛的小臉呢!右邊的一塊上畫着一隻蜻蜒,這隻蜻蜒在一片地上是金黃色的圓點上空飛行.靠近這個桃心的就是白色的了.它的上邊寫着7行英文字母,最下面的一行英文字母最短了,靠着這塊的畫着一朵小黃花和一朵大棕花的桃形,一大一小,好看極了,下面是一個橢圓形的小塊,裏面寫着POWER.最中間的一塊是棕色的,上面畫了一個共色的小人,這個小人什麼都小,小眼睛小嘴色.......可愛極了.在這個小人的下面有2朵黃色的小花.側面還寫了3行英文. 
  我的文具盒它不僅能給我裝文具,還能給我好心情!比如,我今天去踢足球,踢輸了,我只要拿起它看一會兒,這時,我的心情就好了許多. 
  週一至週五,每天我我走到哪裏,它就會跟在哪裏.有一天,我把它忘在家裏了,中午放學回學,當我坐在椅子上看它時,上面的小人好像在對我說:"你怎麼能把我忘在家裏呢?"我又對它說:"這次是我太馬虎了,下次我就不會這麼做了".

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