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作文我的文具盒500字

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的作文我的文具盒500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

作文我的文具盒500字

作文我的文具盒500字1

河南省鶴壁市 師範附小四一班 李靜我有一個精美的文具盒,那是我五歲那年,爺爺花了十元錢給我買的。我非常喜歡它。

我的文具盒上身穿着白顏色的大衣,下身穿着粉紅色的長褲,我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰士,看這些“小玩意”,如果誰要是搗亂,這些戰士就會打上它二十大板,看誰還敢不聽話。我的文具盒分別有“內包裝”和“外包裝”。外包裝都有太陽、花、雨傘、小粉鼠、美色鼠、哪吒、棕色小熊、各種各樣的帖畫,內包裝有白雪公主帖畫。第一層有:有水筆、鋼筆,水筆和鋼筆它們倆可以相互的交換用。如果鋼筆沒水就用水筆,水筆不顯了,就用鋼筆。它們倆可真像一對姐妹,就連文具盒戰士都說它們像一對姐妹。第二層是:直尺將軍和一些黑色、蘭色的水筆芯。黑色和藍筆芯可真淘氣呀!就連直尺大將軍也管不了它們。文具盒戰士聽說了,正在發落他們這些淘氣的筆芯呢。不信,你們看它們正在挨板子呢!第三層是橡皮妹妹和自動鉛筆、鉛,就別提有多安靜了。第四層是圓珠筆和一些用紙疊地小星星,這些小星星可淘氣啦。鬧的這些圓珠筆 大哥頭暈目眩地,這會兒它們也正在挨板子呢!

有一次,我上學忘帶了文具盒。捱了老師的批評,上戰場不拿槍,上學校不拿文具盒,這可真不行呀!真讓我吃盡了苦頭!

作文我的文具盒500字2

在我的書包裏,有一個文具盒,它不僅是文具盒,還是我形影不離的好夥伴。

文具盒全身穿着淺藍色的衣裳,衣裳上有兩隻可愛的小美人魚,撲閃着大眼睛,好像在說:“小主人,你可要好好學習,我們會幫助你學習的。”

它像一本書一樣可以翻開,翻開後,右邊有着一個可以分割開來的“小睡袋”,給平時最努力幫助我的鋼筆大哥用,左邊有着兩張“多人牀鋪”,一張小,一張大。大的牀鋪睡着尺子妹妹、鉛筆姐姐和水筆哥哥,小的睡着書籤小姐和橡皮小弟。

學習時,我一不小心寫錯了,橡皮小弟挺身而出;寫字時,水筆哥哥和鋼筆大哥爭先恐後地來幫助我;連線時,尺子妹妹害羞地爲我把線畫直;讀書時,書籤小姐也毫不馬虎地記住我的頁數……它們一起幫助我學習,使我的學習成績大大提升。

有一次,我沒見到自己的文具盒,突然意識到:我把它弄丟了!我害怕自己再也找不到它,開始進行家庭大掃蕩,書包、桌底、廚房、客廳都找遍了,但就是連它的影子也沒有。就在我傷心想放棄時,忽然在牀底下看見了那熟悉的身影。哈!原來它在牀底下!我對它說道:“下次玩躲貓貓時,可不能藏得這麼隱祕哦,不然我會着急的。”

這就是我的文具盒,我發誓,我一定會好好保護它直到永遠。

作文我的文具盒500字3

我有一個文具盒,我十分喜歡它,至今還保存得完好無損。

我的文具盒來歷非凡,是我十歲的生日禮物。它不是什麼金銀珠寶可以取代的,因爲它包含着媽媽對我濃濃的愛。因此,我分外愛惜,每當一學期結束,我都會給它洗個“清涼澡”,讓它渾身上下舒舒服服,香氣誘人。

它是塑料做的,長24釐米,寬10釐米,高7釐米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色卡通圖案:在一片寬闊的草原上,開滿了亭亭玉立的小野花,有紅的、白的、黃的、粉的……就像綠毯子上點綴着的五顏六色的點點,又像天空中閃爍無比的小星星。一陣微風吹過,千萬朵花彷彿在頻頻點頭,一股花香好像也撲鼻而來。一隻蝴蝶飛過來了,在草坪上翩翩起舞,成羣結隊的蜜蜂飛過來了,它們一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,正忙着釀造甜蜜的生活。在草坪的盡頭,兩匹駿馬正飛馳着,那掛在脖子上的鈴鐺,彷彿隨着馬兒奔跑,發出悅耳的聲響。此時此刻,文具盒就像一道美麗而綿長的風景線。

打開裝着吸鐵石的盒蓋,便可以看到文具盒的“臥室”。它的佈置十分簡潔,在一個較長的格子裏,橡皮姐弟正躺着做美夢,在一旁的鉛筆保姆耐心地照顧着它們倆……文具盒一家是多麼和睦啊!別看這些文具平時一動不動,到了用它們的時候,鉛筆馬上站到我手上,聽從我的指揮,幫助我完成作業。當我用直尺時,直尺便會迎面而來,幫我把線條畫得又長又直。當我不小心寫錯了字,橡皮便會自告奮勇地擦去我的錯字。

啊!可愛的文具盒,我喜歡你,我會一直愛護你,讓你永遠乾淨整齊。因爲你是學習的好幫手,也是我兒時的好夥伴。

作文我的文具盒500字4

我有一個普普通通的白色文具盒。

我的文具盒,是用海綿和硬紙板製成的。盒蓋上,畫着一隻金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛。那一對烏黑的大眼睛,好像對我說:“小主人,只要你好好學習,我就做你忠實的好朋友。”所以每當我一看到它,心裏就充滿了克服困難的信心。

打開我的文具盒的磁鐵小開關,裏面插着我的課程表,在課程表的下邊是一個橘黃色的小窗簾。打開這個小窗簾,噢!我的小助手們正在香甜地睡着大覺呢!它們都各自躺在自己的小臥室裏。你看,我的鉛筆和鋼筆,躺在兩條長條形小牀裏,誰也碰不着誰。我的橡皮躺在一個正方形的小牀裏。我的“長條將軍”

—格尺,正舒舒服服地躺在那張專門爲它特製的大牀裏。它們已經勞累了一天,讓它們好好休息吧!

筆是學習中的一杆槍,沒有了筆,我們便無法學習。而我的文具盒,幫助我保管好了它們。每當我考試取得好成績時,我總是高興地看着我的文具盒,因爲好成績裏也有它的一份功勞啊!我多麼感激它呀!

1.文章先簡單地介紹了文具盒的顏色、質地、外形等特點,然後重點介紹了文具盒裏的用品,敘述清楚明白。

2.一個普普通通的文具盒,在作者的筆下顯得十分美麗可愛,主要是因爲文中運用了擬人的修辭手法,把文具盒寫活了。

作文我的文具盒500字5

我有一個漂亮的文具盒,這是我用八個月的零用錢買的。

我的文具盒顏色是粉紅色和白色組成的,上面有一個我最喜歡的迪斯尼人物——米妮,還有一個米老鼠頭形的徽章。我的文具盒是長方形的,四角有點圓,還有很多機關。比如:在文具盒的右上角有一個按扭,你按一下一個正方形的小盒子就出現在你的眼前,那裏面可以裝一些導彈筆的鉛和幾張小字條,左下角有一個小型的刨筆刀,可以刨比較粗的鉛筆,也可以刨比較細的鉛筆。用起來挺方便。下面我該介紹老朋友“肚子”裏的文具了!

每當語文王老師給我們佈置《習字冊》這項作業時,老朋友“肚子”裏的鋼筆男伯爵挺身而出,他根據我的指揮,在作業本上“沙沙”的寫着字。如果字寫錯了,膠帶女子爵就派上用場了。只見她在錯誤的地方跳上一段華爾茲,錯誤的痕跡就消失了。如果數學夏老師給我們佈置《評價手冊》《補充習題》和《金鑰匙》這三項作業時,老朋友“肚子”裏的鉛筆先生根據筆芯大將的指揮,在“戰場上戰鬥”。如果戰鬥失利了,由橡皮小姐統治的橡皮士兵們就來掃鉛筆士兵的屍體,直到把鉛筆士兵的屍體掃了個精光纔回到老朋友的“肚子”裏。

每當我上課走神的時候,文具盒會提醒我上課專心聽講,上課專心聽講。

文具盒真是我形影不離的好朋友!

作文我的文具盒500字6

我有一個精緻的文具盒,無論上課還是放學回家,它是我形影不離的好夥伴。它的外形很好看,它渾身包裹着深藍色的塑料外套。它的臉上有幾隻滑稽可笑的米老鼠和唐老鴨,還衝着我笑呢。

它的功能很多:在左上角有一個指南針,旁邊是溫度計,在下邊有四個按鈕,只要按下第一個按鈕,文具盒的筆槽會自動彈出來,第二按鈕溫度計打開了,第三個按鈕橡皮盒彈出來,第四個按鈕卷筆刀打開,你看有多方便。在它的背面又有一個手動的空間,可以方便的放我的尺子和三角板

我非常喜歡它,更喜歡它左上角的指南針,它不僅給我指明方向,更象我的老師指引我前進的道路。

我有一隻文具盒,它是弟弟送給我的生日禮物。文具盒是多功能的,紅色的,特別漂亮。上面的圖案也特別漂亮:有一家的小白兔在玩抓迷藏的遊戲,它們躲在煙囪裏,兩個腦袋伸出來,就像弟弟和我在一起,多麼開心啊!

打開文具盒,看,左邊上還有琴鍵呢!其實,那五個按鍵是按鈕。第一個按鈕是轉筆刀,第二個按鈕是橡皮擦的“牀”,第三個是溫度計,隨時讓我知道今天的天氣怎麼樣,第四個是放大鏡,最後一個按下去,“啪”會把你嚇一跳的,這是鉛筆的滑滑梯,套進洞洞裏就會自動滑下來,它們很聽話,從來不打架,玩得很開心。

作文我的文具盒500字7

我有一個漂亮實用的多功能文具盒,那是媽媽在六一兒童節時送給我的禮物,我可喜歡了!

我的文具盒外觀是長方體的,長約二十五釐米,寬約九釐米,它是用塑料製成的'。文具盒的外蓋上畫着威風凜凜的史蒂仔,那是小朋友們喜聞樂見的動畫片《星際寶貝》中的主人公,它可是一個力大無窮的外星人哦!畫面上的史蒂仔四手舉槍,真是神通廣大呀!

我的文具盒上有五個按鈕。按下藍色的按鈕,左下角會彈出一個卷筆刀。按下黃色的,會跳出一個日曆表,他會告訴我日期和星期幾。按下綠色的,會出現一張小牀,我的橡皮寶貝正在裏面呼呼大睡呢!按下紫色的,會翻出一個溫度計。最後,按下橙色按鈕,我的鉛筆妹妹們就會一一登場亮相,爭先恐後地向我展示她們苗條的身材。翻轉文具盒,我的直尺大哥和胖乎乎的鋼筆小弟正在裏面閉目養神呢。我的文具朋友們住在這樣舒適的環境裏,他們和睦相處,快快樂樂地生活着。

我的文具盒不僅美觀,而且實用。當我寫作業時,鋼筆小弟就挺身而出,幫我寫出一手漂漂亮亮的字;當我想畫畫時,鉛筆妹妹就來助我一臂之力,讓我畫出栩栩如生的作品;當我寫錯字愁眉苦臉時,橡皮寶貝會毫不猶豫地把錯別字清掃出去;當我畫等號時,直尺大哥會自告奮勇地奉獻出一條條筆直的線條。

我的文具盒如同一位忠實的朋友,時刻陪伴着我,鼓勵我不斷進步、奮發向上。我愛你,我的文具盒!

作文我的文具盒500字8

我有一個美麗的文具盒,我非常喜歡它,那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。

文具盒是帆布材質的,顏色是我最喜歡的藍色,耐看,低調,不張揚。文具盒的外面有四個可受的小黃人貼紙,他們正擺弄着各不相同的姿勢,耍着酷和你打招呼呢。那個大大的蝴蝶結也是我文具盒獨特的標記哦。

打開文具盒,裏面有三個“吊牀”,還有一個橡皮先生的“臥室”和尺子爺爺的“牀”。我的文具盒大樓裏住着鋼筆哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。

這個文具盒就像我的朋友一樣,每天跟我一起去上學,天天陪我寫作業。寫語文作業時,鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐後地來幫我書寫;寫數學作業時,尺子爺爺和橡皮弟弟就爲我挺身而出,各盡其責;當我改作業時,紅筆姐姐就跳出來幫我指點了。每天當媽媽檢查我作業的時候,總會豎起大拇指,表揚我書寫工整,卷面整潔。我心想:“這可少補了我的這些文具朋友的功勞呀,真的謝謝他們。”

每天睡覺前,文具們要把自已“打扮”一番,爲明天的形象提前準備了。鉛筆叔叔去理頭房,把它的“頭髮”理成尖尖的火箭形狀;鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”,把腹肌展現得一覽無遺;橡皮弟弟則去修身房鍛鍊身體,好好瘦身一番;尺子爺爺比較低調,只衝個冷水澡就可以了。

我喜歡我的文具盒,它是我學習的好幫手,它幫助我一天一天地進步,它是我的好朋友。

作文我的文具盒500字9

我有一個文具盒,是“六一”兒童節媽媽送給我的禮物。

我的文具盒是長方形的,它穿着一件黑色的外套,上面有一條彩虹,旁邊有一羣雲寶寶,它們張開了笑臉,好像在說:“今天的天氣真好啊!”雲寶寶有的在招手,有的在放氣球,旁邊還有兩個天使,一個穿着黃色的西裝,另一個穿着綠色的西裝,它們展開翅膀坐在一起盪鞦韆。

我的文具盒不僅外表漂亮,還是我學習的好幫手。文具盒裏面藏着很多文具,有樂於助人的鉛筆;有爲人正直的尺子;有小嘴巴的卷筆刀;有性格溫柔的橡皮,這些都是我學習用的工具,它們都熱情地爲我服務。鉛筆穿着黃色的襯衫,上面有一隻米老鼠和一隻穿白色襯衫的小貓,笑咪咪地坐着,當我要寫作業的時候,鉛筆就自告奮勇地跑到我手上,一筆一劃地把字寫端正。還有穿綠色衣服的橡皮妹妹,她性格溫柔,知錯能改,當我寫錯別字的時候,橡皮妹妹迅速跑來說:“小主人,我來幫你消滅它”。橡皮妹妹在錯別字上扭動腰肢,跳起了舞蹈,錯別字就沒有了。卷筆刀穿着黃色的西裝,當我的鉛筆粗了,卷筆刀就張開了大嘴巴說:“我的牙齒很鋒利,讓我來削一削。”

文具盒裏的家庭成員互相幫助,共同爲我完成學習任務。我的文具盒總能爲我照顧好這些兄弟姐妹,是一位稱職的保管員。

作文我的文具盒500字10

文具盒,他會從你進入學生時代就開始陪着你,表面上它只是個學習的物品,實際上它其實更像你的一位好朋友,好夥伴,它每天都在你的身邊,伴你左右。文具盒有許多樣子,你的文具盒長什麼呢?

我的文具盒是新學期時買書包送的,是我讀四年級下冊時來到我的身邊的。顏色是粉色的,用布做的。有一個拉鍊,是銀色的,掛着一個半圓形狀的吊墜。它的整體是一個長方形狀的文具盒,裏面有一層防水的布料。它的外表沒有任何的裝飾

圖畫和文字。只能說他是一個很簡樸的文具盒。也就是一個這麼簡樸文具盒,它已經陪了我半學期了,我也經常會用到的。它裏面也裝了很多的筆,有一把小尺子,一塊橡皮,一根鉛筆,這些是關於數學的。其他的有幾根鋼筆,一根魔筆,一根摩易擦,一根不可擦的水筆,還有一根美術老師讓買的勾線筆。剩下的是幾根筆芯,幾根備用的墨囊。我用尺子測了一下,它的長大約是十八釐米,寬大約是五釐米。你知道我爲什麼一眼就可以認出它,因爲它的特點就是一身粉,沒有任何的修飾。在班上,即使它找不着了,我也很容易找到它的。

文具盒的款式各種各樣,每個都與衆不同,有的是鐵皮文具盒,有的是硬紙板做成的文具盒,有的是圓形的文具盒,有的是密碼鎖文具盒。雖然我的文具盒不太好看,但我會愛護它。

這就是我的文具盒。

作文我的文具盒500字11

一年級“六。一”兒童節的時候,我們學校舉行了一次義賣大會,我買了一個超級帥氣的文具盒,我非常喜歡它,從那以後,這個文具盒就是我形影不離的好夥伴了。

這個文具盒是用鐵做的,是長方形的。上面有一個機器人,整個身體都是雪白,所以它的名字叫大白。大白腦袋圓圓的非常小,很像我的頭,兩隻又大又圓的眼睛像兩顆黑寶石。長得又胖又大,它的腿很圓,跟恐龍蛋差不多,走起路來非常慢。手很長,像兩個大柱子。你們知道它爲什麼胖嗎?因爲裏面全都是空氣。大白身上還繫着一根腰帶,像一位勇敢的戰士。文具盒的右上角有一個小圖片,一個男孩子留着短頭髮,旁邊站着一個喜歡吃口香糖的女生。

這個文具盒有兩層,第一層上面還印了乘法口訣表,它讓我很快記住了乘法口訣。每當我記不住的時候,我就會悄悄地打開來讀一讀,記一記,背一背。要是考到乘法的話,我也不會偷看呢,因爲我是個誠實的孩子。這一層我用來放鋼筆和修正貼,用起來十分的方便。第二層我用來放橡皮、可擦筆、尺子、墨囊、鉛筆等文具,都是我每天上課必用的東西,它們擺放得整整齊齊,就像一排排小士兵,白天認真的工作,一到晚上就靜悄悄的,好像在說着小祕密,我想偷聽,還是把我的祕密說給它們聽吧。

這個帥氣的文具盒是我學習上的好幫手,我很喜歡它!

作文我的文具盒500字12

我的文具盒是一個手工製作的文具盒,是媽媽帶着我在家做的一個手工作品,是我的木質手工作品裏面,最好看也最實用的作品。

還在上小學的我,已經是一個小小的木匠了!我的爸爸媽媽都是木作手工的愛好者,受到他們的影響,從小我就喜歡一切木頭做的東西,在我還沒有自己動手做木製品之前,我就常常抱着爸爸媽媽做出來的木製品說:“我喜歡這個,這個是我的。”據我的爸爸媽媽說,我還沒有學會說話的時候,我就開始了抱着那些木質手作品聞木頭的香味,像是一隻小狗狗似的,在家常常找着木頭聞。

我的文具盒是我開始跟着爸爸媽媽做木製品之後,做出來的最滿意最好看也最實用的作品。我的文具盒有兩層,都是櫻桃木做的,是我費了好大的功夫才做出來的,當然,離不開爸爸媽媽兩個木製品師傅對我的幫助。文具盒的形狀是細長的長方形,但是因爲有兩層的緣故,細長的形狀竟然也能裝下我所有的常用文具,放了一支鋼筆,兩支水性筆,一個小小的卷筆刀,一塊橡皮擦,以及一支做筆記的紅筆和一支畫畫用的綠色鉛筆。

我的文具盒可能是所有同學們文具盒裏面最用心的文具盒,因爲我的是我自己製作的,別人的文具盒都是在外面買的。別人的文具盒也許用着用着就丟了換新的,但我的文具盒,我不會捨得扔掉它。我會一直留着它。如果它用舊了,我就自己重新給它打磨一番,如果覺得它的款式沒那麼好看了,我就把它再加工改造一番,它始終都可以陪在我的身邊,給我木頭的靈氣和木頭的清香。

我的手工作品裏面,或許也就我的文具盒是實用的了。其他的都是放在家裏擺着好看的裝飾品,只有我的文具盒,既好看,又可以裝下我的文具,陪伴我學習。

作文我的文具盒500字13

嗨,你想參觀我的“城堡”嗎?如果想,那我們就出發吧!

我的城堡可堅固了!你看,它是用鐵皮做成的,表面是橢圓的,還插着一面小旗呢;上面畫有一隻小駱駝,小駱駝是蹲着的,好像累了在休息呢!

看完了外面,請跟我來看看裏面吧!我的“城堡”裏面分爲兩層,第一層有兩個房間,在左邊一個小小的房間裏,你會看到橡皮弟弟,它長得又瘦又灰,還穿着一件白色的外衣呢,可神氣了;在右邊一個大大的房間裏,你會看到尺子哥哥,尺子哥哥長得扁扁的,長長的。

第二層有兩個又大又圓的房間,這就是鉛筆妹妹和蠟筆姐姐坐的地方了。鉛筆妹妹的年齡雖小,但佔的地方可多了,她長得高高的,身材很苗條。蠟筆姐姐的頭尖尖的,是畫圖時的好幫手。其中,鉛筆妹妹最髒,橡皮弟弟最講衛生。

“城堡”中的他們不僅相處的很好,還經常互相幫助呢!

有一天,尺子哥哥和橡皮弟弟去遊樂場玩,走着走着,他們看見一條小河,小河的橋斷了,這時,尺子哥哥就用自己身體撐住河的兩邊,做成一座橋,讓橡皮弟弟從他的身上走過去,然後自己再過去。

還有一次,鉛筆妹妹和尺子哥哥碰到了一隻狗,尺子哥哥對鉛筆妹妹說:“別怕”,說着便用硬硬的身體趕跑了大狗。

這就是我的“城堡”,我學習中的朋友。

作文我的文具盒500字14

我的文具盒是媽媽給我買的。因爲當時我考了一百分,再加上我當時還沒有文具盒,所以給我買的。

我的文具盒是長方體的,圖案是一個哆啦A夢,上面還有一些我看不懂的英文字母,上面還有哆啦A夢的道具,有穿越門,它可以把你從這個地方傳送到別的地方;有放大燈,它可以把每一個東西都放大;有縮小燈,它可以把每一個東西都縮小;有記憶麪包,把字或者你要幹什麼事寫在記憶麪包上,再吃掉,就不會忘記了。上面還有空氣炮,它可以發射一枚空氣炮彈,傷害指數是120。

到今年,我的文具盒已經陪伴我4年了,它的四個角已經鏽了,裏面有些地方也已經鏽了,可是我依然沒有把它給扔掉,因爲它已經伴我4年了,在我心中,它已經有別的文具盒無法替代的位置了。

我的文具盒有三層。第一層可以放筆芯。第二層用來放筆,第三層用來放尺子。文具盒打開後,正面還有一個書架,它可以立起任何書。書架的左右兩側是用來放書架的釘子的。

記得有一次,我去鄉下寫作業的時候,我的文具盒好像在說:帶上我吧,我會給你帶來幫助的。我說:好呀。到了鄉下寫作業時,我的筆墨用完了,正好我帶了文具盒,我從文具盒裏拿出一個筆芯,換上了新的。就在這時文具盒笑了,我也笑了。

我喜歡我的文具盒,它給我帶來了很多的方便。

作文我的文具盒500字15

在我的書包裏,靜靜地躺着一個與我相依相伴四年的文具盒,它是我幼兒園開學時,哥哥送我的。雖然棱角有些破損,掉色,但文具盒上那清晰的畫面仍是那麼可愛。

它的上邊是一隻泡在鍋裏的老虎,頭上包着紗布,張着嘴呻吟着,還在鍋裏不停地撲打。在右下角寫着一行小字:虎哥,大冷天,進來泡泡!下面畫着一隻虎頭虎腦的小豬,手裏抱着一堆柴火,正往鍋裏添柴呢!

這可愛的家裏住着我另幾位可愛的文具寶貝。文具盒分上下兩樓,非常精緻。樓上住着紅黑中性筆兩兄弟,外加一對天藍色的三角板大哥;樓下面住着一位身穿銀白色燕尾服的紳士——鋼筆;一把素雅的直尺,她身着一套橙色連衣裙,翩翩起舞;對了,還有向來助人爲樂的橡皮弟弟和不聲不響的鉛筆妹妹。

可愛的文具寶貝在學習上爲我立下了汗馬功勞。當我寫作業時,鋼筆急忙從位置上跑出來,讓我輕鬆自如地完成;當我修改作文時,紅色中性筆就跳下來,讓我把作文修改得更生動,更具體;當我作數學練習冊時,正在酣睡的鉛筆從夢中醒來,走到我面前,自豪地說:“小主人,現在該用我了吧!”有時,我寫錯了字,助人爲樂的鉛筆一蹦一跳地跑過來,三下五除二擦掉了錯字;數學課上,文靜的直尺幫我畫出了標準的線段……

我的文具寶貝真是我學習上的好夥伴!

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