（優選）實用的四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
從前啊，有一個女孩，她呢，古靈精怪的，總是拿別人開玩笑，就連她的死黨也人爲她是個“女神經”這讓她很煩惱。她呢特別有男子漢氣概，不論是摔倒還是怎麼她都會堅強的一笑而過，而且別的女孩子都穿淑女裝，而她自己卻穿酷酷的牛仔褲，因此，同學就叫她“假小子”。我認爲她就是個小男生。
她還特別的喜歡學跆拳道。家長都認爲跆拳道是男孩子學的，女孩就應該學一些舞蹈什麼的，可她死活就得學跆拳道，因爲她已經把跆拳道當成自己生命中的一部分。她還常常夢想自己是全世界的跆拳道冠軍，站在領獎臺上大聲高喊：中國必勝！她的體育成績也是很好的，只要學校裏有春季或秋季運動會，她都會努力爭取到一個名次，在運動會上那個第一，爲班級爭光添彩。（雖然她長跑不行，可是短跑跳遠跳高她還是可以的。）
她的.人緣也是特別好的，有很多的好朋友，就連她的死黨都和她從幼兒園的小小班一直走到了現在的初一。說起來也搞笑，雖然她的死黨老是給我搞惡作劇，但是他們的友情也是蠻好的。
她這人也很幽默，天天給朋友講笑話，把朋友們逗得哈哈大笑，都能讓不開心的事拋在腦後。
想知道她是誰嗎？那就是本人。
四年級作文 篇2
西瓜？西瓜不就是水果嗎？錯措錯，西瓜是我家的狗。西瓜是一隻薩摩耶MM，現在才10個月。
西瓜又聰明又機靈，它還會空翻呢！
有一天晚上，我在和西瓜玩，我把骨頭軟膠在半空中畫了一個圈。西瓜立馬反應過來了，隨着骨頭軟膠一齊轉了一個圈。那速度像閃電一樣。那時我呆住了，腦子裏一片空白。西瓜轉好圈後，用那明亮的大眼睛望着我，好像在說：“主人，我做完了，該給我吃的啦。”我把骨頭軟膠扔給了西瓜。
西瓜不但會空翻，還會發生有趣的.事情呢！
一天，我正和姐姐在帶西瓜去寵物店洗澡呢。突然，西瓜在馬路旁拉了一泡大便，我想，清潔工會掃掉的，也沒去理它。過了幾天，我們正準備去人民廣場散散步。忽然，爸爸踩到前幾天西瓜拉的大便了。爸爸氣憤的問：“這是哪家狗拉的？”我和姐姐異口同聲的說：“這好像是西瓜拉的。”我、姐姐和媽媽都笑死了。
家有西瓜樂哈哈！
家有西瓜沒煩惱！
四年級作文 篇3
今天是平安夜，如果你還在送賀卡，那你就out了！
迎着秋日午後的一縷暖陽，我揹着小記者裝備包，心中裝滿了期待。
來到蕭報九樓，水晶老師手工坊即將爲我們帶來聖誕掛件啦！桌上擺滿了紅、黃、綠、白、棕色的超輕黏土，雖然顏色不多，但這些都是聖誕色！漸漸地，我的眼前浮現出了金黃的聖誕鈴鐺，“叮叮”作響；翠綠的聖誕花環，芳香撲鼻；大紅的禮物盒子，驚喜連連……
聽說馴鹿象徵着吉祥、幸福，那我就先來做只小馴鹿吧！一個大圓，一個小圓，變！一個大橢圓，一個小橢圓。接下來的，可謂是困難重重啊！就光說馴鹿的身子吧！太大，不行；太小，也不行！經歷了十幾次的扭轉重來後，我纔剛剛把身材給弄好。大長腿，不行；小短腿，也不行！好不容易調到了適中，耶！幸福來得太突然了，但走的更突然。就在成功的後一秒，我的`手中傳來了“啪嘰啪嘰”的響聲。綿綿的黏土，在我手中再次成了一灘“爛泥”。
話說，“大難不死，必有後福”而我是大難不屈，後面的福，也就來了。後福，便是做得一個比一個好，做得一個比一個快。擺在我眼前的有馴鹿、聖誕樹、聖誕襪和小禮盒……這一排的成品，是滿滿的收穫，更是我送給家人和同學的一份心意啊！
聖誕禮物就是這樣嗨，還等什麼呢？
四年級作文 篇4
放了學，我來到屋裏，翻看一本畫冊看了起來。
忽然屋裏昏暗了。我往外一看，是陰天了。黑黑的烏雲遍佈着天空，遠處傳來了“隆隆”的'雷聲。我忽然想起媽媽洗的衣服和一些玉米還在院子裏呢，大雨來了可就全都淋溼了。
我疾步跑出屋子。啊！除了天陰暗以外，還颳起了大風呢。街上的樹木被風吹得東倒西歪，樹葉嘩嘩下落，麻雀和燕子也不在到處飛行了，蜷縮在屋檐下，躲避着大風。我的帽子也一下子被風颳下來了。我真想一下子跑回屋裏。可是看到那一鐵絲的衣服和眼看就要被雨淋溼的玉米，又不忍心不管。就硬着頭皮來拽下一件件的衣服，放回屋裏。還沒來得及收玉米呢，天空一個炸雷嚇得我渾身一哆嗦，幾乎坐在地上。正在這時候，媽媽騎着電動車從地裏回來了，我心裏一塊石頭落了地。媽媽從屋裏拿出一條呢絨袋子，我們七手八腳把玉米裝進袋子，拖回屋裏，傾盆大雨就下了起來。
看着剛被我搶回屋裏的衣服和沒倍雨淋溼的雨迷，我心裏真高興。
四年級作文 篇5
人生旅途上，我們都需要別人的喝彩。但勿忘了，也要爲別人喝彩。——題記
學校舉行運動會，在宣佈比賽結果時，校長給一個默默無聞的班級頒發了“道德風尚獎。”對此，同學們向校長提出了心中的疑惑：“我們仔細地觀察了那個班，並不覺得這個班的道德風尚比其他班高。爲什麼您會特意給他們頒發這樣的獎項？”
校長笑了笑，說：“你們都忽略了一點——在同學們都爲自己的班級喝彩時，唯有那個班的學生在位自己喝彩時，也不忘爲別人喝彩。”
這是朋友給我講的一個故事，聽完後，心中不禁感到震撼和敬佩。爲給別人喝彩原來是如此推崇而震撼，爲那個班的學生爲其他班喝彩而感到敬佩。
是啊，爲別人喝彩吧。這是一面明亮的鏡子，它讓我們看清自己，反思自己，也爲自己贏得友誼。歷史上，周瑜與諸葛亮的差距，與其說是智謀上的'差異，不如說是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得爲別人喝彩，就不必懷着“既生瑜何生亮”的悲哀隨風即逝。或許還能造成一段高尚友誼。
爲別人喝彩吧，生活會因此變得和諧、多彩。在同學全神貫注地畫完一幅畫時，給他（她）打打氣，說一句真是不錯的作品啊；看到鄰居家辛勤種的花兒開花時，不要忘記誇讚他們，說一句這花真好看啊；晚上回家時，爲忙碌了一天的家人鼓鼓勁，讓溫馨的氣氛包圍在你家
……
爲別人喝彩，讓自己每天都帶着微笑面對生活。
在別人爲自己喝彩的同時，別忘了，我們也要爲別人喝彩。爲別人喝彩，贏得別人的微笑，贏得友誼；爲別人喝彩，讓自己的生活過的更精彩。
爲別人喝彩吧！溫暖別人的心靈，美好自己的人生。
四年級作文 篇6
星期天，我準備去公園拜訪我的老朋友。剛出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水與荷花的清香。
早晨，好清爽！那塊巨石，是我要拜訪的第一個老朋友》啊！巨石，你如一位德高望重的老人，在這公園前停留了幾十年了吧？在這塊巨石上刻着四個字——湖濱公園。歲月悠悠，波光明滅，日月如梭，唯有你依然如舊。走進公園，首先映入眼簾的是一棵參天大樹——榕樹。他已經有一百五十多歲的高齡了。這位老朋友搖了搖樹枝，敞開懷抱，歡迎着我的到來。
湖裏的荷花在爲我翩翩起舞，小草在爲我歌唱。在那棵大榕樹上還時不時的出現幾隻小松鼠！你好，調皮的小松鼠！你在這兒蹦蹦跳跳的，是要我與你共舞嗎？你好，可愛的'小鳥！你天生的金嗓子，優美的女高音多麼柔美啊！你好，辛勤的蜜蜂！你這麼勤勞是爲了誰呀？喂，着急的金魚，左衝右撞地在幹什麼？我猜你後面肯定有追兵！時候不早了，我該回家了。
我輕輕地揮手，告別公園的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路的月色。
四年級作文 篇7
欣欣因爲感冒發燒住院打針。每次打針，欣欣都嚇得哇哇大哭，誰勸也不聽。
有一次，欣欣打針時又哭了，媽媽便拿出一個枕頭說：“欣欣要是不哭了，媽媽就把枕頭送給欣欣。”媽媽剛說完欣欣就不哭了。打完針後，媽媽果真把枕頭送給欣欣。這一夜欣欣枕着新枕頭，睡得可香了!第二天早晨天剛亮，欣欣就被“唰唰唰”的聲音吵醒了。欣欣側頭一看，恍惚中，只見枕頭兩側長出許多高大的樹木，樹下灌木叢生，花草遍地。這時一隻紅公雞跳上樹梢“喔喔”的叫起來，緊接着，從樹洞中、草叢中鑽出許多動物，有兔子、狗熊、刺蝟……他們歡呼着、蹦跳着喊道：“天亮了、天亮了!”兔子伸伸腿蹦蹦跳跳的走向草叢深處，狗熊伸着懶腰、打着哈欠道：“好餓呀!”……
欣欣心想：這是在哪裏?於是急忙叫媽媽過來。媽媽以爲欣欣又不舒服呢，急忙跑過來。欣欣指着枕頭說：“媽媽!媽媽!你快看這枕頭上有小樹林!”媽媽以爲欣欣燒糊塗了。一邊摸欣欣的頭一邊說：“你是不是燒糊塗了?怎麼說胡話呀?”欣欣心想：“原來，這森林只有我自己才能看見、聽見呀!這太有趣了。”從此，欣欣每天都趁沒有人在的.時候，和小動物們一起聊天、做遊戲，欣欣儼然成了森林王國裏的一員，他覺得自己是世界上最幸福的人。
晚上，小動物們和欣欣相互道聲“晚安”就各自回家入睡了，欣欣也有禮貌的向媽媽說“晚安”。
一天，欣欣又因爲傷心事抱着枕頭哭了。眼淚一大滴一大滴的順着臉頰流到枕頭上。這時小動物大聲叫：“哎呀，下雨了!”小白兔大叫“這是怎麼了?這雨還是鹹的!我種的蘑菇都被鹹死了!”大狗熊也生氣的嘟噥道：“我剛纔喝的水也是鹹的，這雨真壞。”地上的花草也都低下了頭，無奈的嘆息道：“這鬼天氣，我們什麼時候才能天天遇着風和日麗的好天氣!”
聽着談們的吵鬧、怨氣聲，欣欣止住了流淚。哎，森林的雨也跟着停了。欣欣一下知道了：原來，自己就是這枕頭森林的天，只要欣欣生氣，森林就是陰天;只要欣欣哭，森林就要下鹹雨;只要欣欣笑，森林就是陽光明媚。
從此，欣欣特別珍愛這個枕頭，因爲他能借這個枕頭，擁有一片森林，成爲森林萬物的朋友。他更明白，要勇敢不掉眼淚，因爲掉眼淚，就讓森林朋友得不到甘甜的飲用水。
