梅花六年級作文（通用31篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的梅花六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
梅花六年級作文 篇1
我喜歡在停電時無私奉讚的蠟燭；我喜歡在狂風暴雨中頑強不息的吊蘭；我喜歡在遼闊無邊的沙漠中生生不息的仙人掌；相比我更加喜歡在大雪紛紛、冰凍三尺的冬季中高傲、冷豔的梅花。
它在冰天雪地中開放；它在百花奇枯時開放；它的世界上默默無聞的開放着。它不是最美的，它不是最珍稀的，相反它的子孫滿世界的到處飛。它的花色紅、粉、黃、白讓人賞心悅目，它在雪天爲大自然點綴。它生活中的一些人，一樣默默無聞的爲社會無私奉獻，比如張海迪、海倫.凱勒。
我認爲在節假日大家放假的時候，在崗位上堅守的交通警察。他們春節時在寒風中與梅花做夥伴；他們在馬路上指揮交通；他們從不畏懼寒冬；他們許多壯烈犧牲；他們的名字無人知道，他們一起被稱爲“最美的交警”。
他們像梅花一樣默默奉獻地走完了輝煌的一生。梅花與他們一樣無私奉獻。我喜歡“四大君子”中的梅花。更讚美像梅花一樣有傲然堅韌品質的人。
梅花六年級作文 篇2
又是一陣寒風，它如把劍似的朝樹木刺去。葉子一塊一塊地掉下，它已是蒼白僵硬，只有那從未想過放棄，比石頭更艱苦的梅花。它是寒風中的一枝獨秀，它是這片最閃耀的星星。
我在窗前看呆了，披着幾層厚厚的棉被，目不轉睛地看着他們——可真美啊！如果我也能這麼美就好啦。
我打開了窗子，寒風如把利劍刺向了我。我立即關上了窗，不禁打了個哆嗦……我擦了擦鼻涕。
“梅花都能在這麼惡劣的環境下表演，我一定也行！”我扔開了棉被，身體不停地顫抖着……我光着腳丫子，一步一步地向前走。我的身體抖得更厲害了，走着走着就“撲騰”地摔了下來，地板可真冷。
我又包起了棉被，躺在牀上——原來想要成爲最閃耀的人這麼艱難。“也許真的要努力一下了！”我咬緊了牙齒。
“往後日子裏，我一定閃耀！”我又望着那簇簇梅花，心裏想着閃耀的美麗。
世界更美好，一起努力呀！
梅花六年級作文 篇3
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”我喜歡梅花的品格。
梅花是中華民族精神的象徵。它堅忍不拔、自強不息的高尚品格自古以來就常常被人們歌頌，大多數的話都是春天才開，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。他是我們中華民族最有骨氣的！
鬆，竹，梅花被稱爲“歲寒三友”美化植起於商代，距今已有四千多年曆史。幾千年來，它那幾千年來，它那迎雪吐豔，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。
梅花鬥雪吐豔，凌寒留香，鐵骨冰心，高風亮節的形象，鼓勵着人們自強不息，堅忍不拔地去迎接春天的到來！
梅花六年級作文 篇4
冬天到了！站在小路上，看見道路兩旁那一排排帶着清香的梅花樹，傾聽着花兒落下的聲音。“沙沙……”猶如一首首動聽的歌曲。
遠看那一朵朵小小的花兒，可它那頑強的生命力，使我禁不住感嘆。慢慢靠近它們的美麗：紅色、白色、粉紅色……即使它們也會凋零，我也深愛着它們。
那小小的樣子，有的才只是個花骨朵，看上去像害羞的小姑娘；還有的已經全部綻放，猶如一個個亭亭玉立的少女；有的纔開放了一半。猶如一個正在成長的小女生。
可真是美極了。那淡淡幽香早已把我迷得神魂顛倒，香氣燻人，有一種說不出的味道。那英姿勃勃的樣子，到底會惹得多少人的憐愛呢？
每一朵梅花，都是經歷過苦寒的磨礪，在它們熱情綻放的時候，它們絕不會輕易凋零，直到道竭盡全力，它們纔會黯然告別枝頭，零落成泥碾作塵，只有香如故。
這就是我喜歡的梅花，我要讓我的心如梅花綻放，越是嚴冬苦寒，越是芳香逼人。
梅花六年級作文 篇5
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”論起抗寒，梅花可是高手，它在冷酷無情的北風中，是那樣的傲慢、高潔、居高臨下，俯視着大地上的一切。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”雪白、梅香。梅花是冬日的象徵，也是人們的嚮往。其他的花兒每當春、夏、秋季來臨時會爭先恐後地綻放，遇到了一絲北風的痕跡便凋零，結束生命。冬天中，是誰在凌寒中獨自開放？是誰？是梅花！
眼前一片白茫茫的空間，似乎望不到盡頭，但人們卻能在風雪中看到毅然豎立在枝頭的一絲紅色。它是誰？是梅花！
有人說：“當花兒沒有了葉子的襯托，再好看也是單調。”梅花不一樣，當葉子在秋風一次又一次的“誘惑”中紛紛落下，它——一枝不起眼的梅花，在北風中綻放。是那樣的傲慢、高潔，傳來一陣又一陣清香……
梅花應該是冬天的主宰者，居高臨下。
梅花六年級作文 篇6
當冬調皮地跑遍各個角落，捎走了秋天的涼爽和豐收，大地不再有金黃的落葉，飽滿的果實，取而代之的是無盡的寒風與一片死寂。不！在大地上並不是一片死寂，看！快看！那裏依然有一枝梅花獨立枝頭，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”在嚴寒中，唯有梅仍在。在刺骨的寒風之中搖曳嬌小的身軀，搖曳弱小的生命的曙光，它依舊笑得燦爛。“遙知不是雪，爲有暗香來。”梅花是如此弱小，惹人憐愛，可是它卻默默地獻出細微的清香，獻給人們，獻給寒冬，獻給大地。梅花的花瓣層層疊疊，立在枝頭，彷彿一位弱不禁風的女子，可是在風吹雨打下，它卻越開越豔，有着頑石般的意志。
春，終於來了，帶來了各種嬌豔、瑰麗的名花，梅花“無意苦爭春，一任羣芳妒”。與冬鬥了幾個月，它卻不炫耀，而是默默地凋零。擡頭再看那依舊有一朵梅花立在枝頭。
梅花六年級作文 篇7
媽媽出去逛街，買了一注三角梅，我非常喜歡它，我天天都給它澆水。時間一長，它就成了我的命根子。
春天，三角梅抽出嫩芽，換上了新裝，春風吹過，三角梅像個淘氣的小孩在跳舞，春姑娘開始彈琴了，“沙——沙沙”春雨來了！三角梅吮吸着甘甜的雨絲。它變得那樣威風，那樣有氣勢，那樣有精神。
夏天，烈日炎炎，太陽炙烤着大地，三角梅開除了紅色的花朵，在陽光的照射下，綻開了笑臉。在風中舞動的三角梅，彷彿不是現實，是一副生動的畫面。
秋天，三角梅的葉子黃了，掉了，掉在空中的葉子就像一隻只小蝴蝶在翩翩起舞。有些葉子不捨得“離開”自己的媽媽，遠遠望去，像幾隻蝴蝶停在枝上，多麼迷人啊！
冬天，三角梅只剩下枝幹了，它“一人”單獨站在那裏。我給它澆水，它向我點點頭，向大自然點點頭。它獨個兒站在寒冷中，好寂寞啊。
我愛我家的三角梅，它好堅強，它不怕風吹雨打，我愛我家的三角梅！
梅花六年級作文 篇8
梅花是我國的名花。它傲霜鬥雪，不怕嚴寒，端莊素雅。歷來人們喜歡梅、竹、蘭、菊四花，並稱爲四君子。從古至今，讚賞梅花的詩篇數不勝數。
吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。
這是出自於元朝王冕的詩。我喜歡梅花不止它有端莊素雅的風韻，而且高潔的梅花是不肯低頭折節的精神象徵，也是我們國家的民族精神象徵。
想起梅花我就想起于謙。那一日成千上萬的匈奴兇相畢露地攻打到首都。那些奸臣主張皇帝逃跑，于謙堅決反對。在於謙的勸說下皇帝才準備於匈奴人一決高下。窮兇極惡的匈奴人終於被驅逐出中原，而奸臣們說于謙與匈奴人串通一氣，皇帝一怒下把于謙殺。但是于謙做到"粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。"于謙就是那一支凌寒獨自開的梅花。
梅花傲霜鬥雪、不怕嚴寒。我最喜歡梅花。
梅花六年級作文 篇9
她沒有牡丹那樣國色天香，沒有菊花那樣金光燦爛，沒有桂花那樣十里飄香。但我最喜歡的卻是她——普通而不平凡的梅花。
每當冬天來臨，寒風呼嘯，雪花紛飛，許多的花枝都是光禿禿的，但在牆角邊、操場邊、小路旁……一株株梅花悄然開放着。花兒有的粉如霞，有的白如雪，有的黃似金，格外引人注目。走進細看，有的全開了，那小小的花瓣是那樣晶瑩剔透，有的飽漲的快要破裂似的，有的還是小花骨朵兒……隨着呼呼的寒風，散發出陣陣清香。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花兒開得愈秀氣，愈精神!
每當我看到那一樹樹梅花時，都會情不自禁地吟誦起《梅花魂》中的一段話：“她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，她們不管厲經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。”
啊!梅花我愛你，更敬佩你!我要像你一樣，不論在怎樣的境遇裏，都有做一個不怕困難、堅強不屈的人!
梅花六年級作文 篇10
去年秋天，爸爸在我窗外栽下了一枝梅花。
秋漸漸地深了，我開始憧憬起梅花遍佈枝頭的情景了。然而日子一天一天過去，梅花依然沒有開放。我那急切盼望梅花綴滿枝頭的心情也終於冷卻了下來。
一個冬日的早晨，我不經意地看了看窗外，卻驚奇地發現，那枝梅花居然長出了幾個粉紅色的球狀花苞。我趕緊跑到屋外，仔細地端詳起來。花苞粉嫩，上面還附着層層疊疊的花瓣。花瓣上沾滿了露水，陽光照射到晶瑩剔透的露珠上，看上去如夢似幻。我趕緊把自己的發現告訴了爸爸，爸爸笑着對我說：“梅花馬上就要開嘍！”
我滿懷信心地等着。終於有一天，梅花在早晨悄然綻放了，我走到窗外，正對着梅枝蹲下來。只見梅花上長了一層細細的絨毛，花瓣片片分明，花瓣的瓣尖先是淡淡的粉色，漸變到白色。粉色襯得梅花俏皮可愛，而白色又襯得梅花清新淡雅。裏面的花蕊淡棕色，只有幾根，但卻稀疏有致。我看得出神，漸漸地，梅花好像在我眼前幻化成了一位穿着粉色長裙的儀態端莊的少女，少女亭亭玉立，飄然欲仙。
這個冬天，雨水不斷。你瞧，早晨一起來，雨就簌簌地下着。想起窗外的梅花，我趕緊拿了雨篷，準備出去給梅花擋雨。爸爸拉住我，對我故作神祕地說：“不用出去，等會雨停了再去。”
等到雨停了，我打開窗戶，天空一層不染，白雲白得刺眼。我無暇看風景，徑直向梅花枝跑去。只見地面上散落着一些花瓣，散發着濃郁的幽香，梅枝依然挺立在泥土中，而梅花卻變得稀疏了一些。但經過了雨水的沖刷，梅條含水，梅花帶淚，整株梅花也愈顯清麗了。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
現在，窗外的梅花已經長得與花架一般高了，顯得生機勃勃，超凡脫俗。
梅花六年級作文 篇11
梅花比不過玫瑰的豔麗，比不過水仙的清香，比不過那香飄十里的桂花，也比不過牡丹的華貴，比不過茉莉的純潔，而她卻有一種獨特的頑強精神：能在冰天雪地裏生長。
梅花，是薔薇科杏屬的植物，冬末初春先葉開放，花瓣五片，有白、紅、粉紅等多種顏色。這時候，人們裹着厚厚的大棉襖，走在街上，街上好像充滿了五顏六色的棉花糖。街旁的萬物低垂着頭，也禁不住寒風的折磨，街邊唯一的一棵的梅樹上的梅花只穿了一件單薄的紅衣裳，好看見了。
遇到了這寒風她不僅沒低垂着頭，還愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，愈美麗。寒冷造就了梅花的冰肌玉骨，清雅俊秀，典雅、冷俏、高潔、堅貞是她的性格。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之後，留下的只是一灘污跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶着一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質與素雅，也不是常人能所及的
你看那在風雪中傲然挺立，怒放着的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，如果，你在一個寒風刺骨的一天，走在路上，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象徵了我們的革命戰士們，象徵了他們那種頑強不屈，勇於拼搏，渴望着暴風雪的來臨的那種精神，那種意志品質嗎？
我讚美梅花，是因爲她的那種堅強不屈，傲雪鬥霜的精神，同時也象徵了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！
梅花六年級作文 篇12
梅，在狂風暴雪的肆虐下，毫不畏懼，毫不動搖，傲然聳立在寒風刺骨的山崖上，它是一種生命力很頑強的植物。在寒冷的冬天，當百花凋謝之時，唯有梅花是永恆的風景。
自古，就有很多文人墨客讚美梅花，比如王安石的《梅花》，王冕的《墨梅》等，都讚美了它那不肯低頭折節的精神。它開出了自己的一片天與地，洗滌了人們的心靈，陶冶了人們的靈魂與情操。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花之所以發出淡淡清香，是因爲它經歷了冬天的寒冷。“人不可無傲氣，但不可無傲骨。“梅花不管在什麼時候都非常有氣節，越是寒冷，越是狂風怒號，她越有氣節，越美麗。梅花的顏色，豔麗而不妖，千姿百態，有的白裏透紅，有的潔白典雅，也有些淡淡的粉色。梅花的香，清幽而淡雅，它的香雖不如玫瑰那麼沉鬱，但卻沁人心脾。梅花的姿態，蒼古而清秀，亭亭玉立。
梅花，你告訴我們，無論走在坦途，還是身處逆境，我們都應該勇往直前，再多的苦難，再坎坷的道路，再嚴峻的挑戰都應無畏向前，因爲只有像梅花那樣，經得起風吹雨打，我們的人生才能因此美好，綻放出最絢爛的“梅花。“
梅花啊，你不與桃李爭春，不與百花爭豔，你只有默默無聞，無私奉獻，勇敢無畏。因爲你的唯美，因爲你的堅貞無畏的精神時刻鼓舞着我，所以，我爲你寫下了這一篇“梅花贊。“
我們中華民族幾千年來出了很多有氣節的人，他們都是頂天立地，擁有最高尚的品質的人，我願做一株傲雪寒梅，與寒風抵抗，與冰雪鬥爭，做一個有骨氣，有傲氣的人！
梅花六年級作文 篇13
貴濃不貴淡——熱情之美
一剪寒梅，即使在冰天雪地之中，也依舊熱情綻放，如溫暖心靈的團團烈火。
我喜歡熱情，或許是十幾歲的年紀註定了我這種熱情奔放的性格吧。我們在人生路上走了十幾年，開始真正地洞察社會也不過才幾年而已。並沒有經歷過什麼，談不上清心寡慾，也談不上看破紅塵，更無須擺出一副世外高人的樣子，張口閉口隱居山野、淡泊人生。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”我喜歡如毛澤東這般的熱情，唯有此，方能真正地走進生活、享受生活、愛上生活。
於是，我愛上梅花，愛上她的熱情。
貴老不貴嫩——成熟之美
一剪寒梅，以特有的魅力在特有的時節開放，積蓄了許久的力量開出成熟的姿態，也只有她體會到了這完美的昇華。
我喜歡成熟，但不是從年齡的角度講，而是心靈和思想上的內在的成熟。我無法給成熟下個準確的定義，但我清楚成熟會給人一種特殊的感覺。成熟意味着充實，當一個人的思想如金蟬脫殼一樣退去陳舊的外衣，有了新的內涵時，就會有一種任何物質都不會帶來的充實感。成熟還意味着理智，當一個人用成熟的心態去做事時，就會發現：心有多大，世界就有多大。成熟的人不一定比別人多經歷了什麼，而總是能比別人多體會出什麼。
於是，我愛上梅花，愛上她的成熟。
貴斜不貴正——自由之美
一剪寒梅，擁有傾斜美麗的姿態，好似天地之間靈動的舞女，盡情宣示着她的自由。
我喜歡自由，喜歡擁有自己的一方天空。黑板上密密麻麻的“狂草”板書，教室裏四處“遊蕩”的粉筆灰，高得蓋過頭的
梅花六年級作文 篇14
百花之中，有柔情似水的桃花，楚楚動人的百合，美麗嬌豔的玫瑰……它們都是春開秋落，而唯獨梅花卻在嚴寒的冬天，孤傲挺立在白雪皚皚的場景中。
說起花，人們總能想到他們非常鮮嫩，柔弱，經不起嚴寒酷暑的考驗、風吹雨打的洗禮、秋天的磨練。那樣弱不禁風，讓人憐憫。而獨一無二的梅花卻恰恰是經受這些磨難的常客，他不與萬花爭風吃醋，不因沒有彩蝶纏繞而失落，亦不爲沒有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風舞，也不學那輕薄桃花逐水流。獨自在萬花凋謝後的冬天承受着惡劣環境帶給他的壓力，但他絲毫沒有畏懼，選擇迎難而上而不是畏縮不前，在困難的打壓下，他並沒有萎靡不振，而是靠着自己堅強般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長的越來越美麗動人，默默地爲枯燥無味的冬天增添一道美麗的風景。
詩人曾說過：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有像梅花在寒風刺骨的冬天克服種種困難險阻纔能有日後嫵媚脫俗的外表和淡泊名利的高貴品質。
我愛梅花，愛她的凌寒獨放，愛她的默默無聞，更愛她的鐵骨錚錚……她迎難而上，不畏嚴寒，堅韌不拔的精神深深地觸動着激勵着每一個人，每當我看到梅花清新淡雅的外表時都能想到她的堅強和一顆強大的內心。
作爲90後的我們，不正需要這種可貴的品質和寶貴的經歷麼？在家長眼中我們是掌上明珠，嬌寵溺愛使我們承受不了挫折帶來的痛苦，更經受不住奮鬥時付出的代價，所以在日後我們要摘下軟弱的帽子，學習梅花的一切。我相信這樣的我們纔是所有人所希望看到的……
梅花六年級作文 篇15
絨雪紛飛漫天涯，晶瑩炫舞，飄飄灑灑，滿世界銀裝素裹。披一件禦寒衣，漫步山野，任這冬的精靈輕觸臉頰，絲絲寒涼，卻有些許柔媚漫過心房。
回眸那一串或深或淺的足印，歪歪斜斜，最初的落下，已被絨雪覆蓋，不在清晰。恰如人生，走過的經年已被歲月掩埋，只有那些刻在心上的念沉澱在記憶的長河，滋生在午夜，侵入夢魂！
驀然，那山腰間的一抹紅映入眼簾，雪壓紅梅俏，幾樹梅花，傲霜而立，滿枝含笑。梅花！古往今來，多少文人墨客爲你賦一曲千古絕唱，抒一魁不朽辭章。有多少鬱結，看見你一心向暖，便心生寬闊，頓展眉梢。你獨自綻放在素色的世界，盈一縷暗香，在萬物凋零的季節，依然燃燒着生命，絢爛一季芬芳。你的血液，一定煉入了劍的魂魄，纔會把千里冰封踩在腳下，傲首綻放，醉染山巒！
噢！ 梅！你是花中君子，鏗鏘傲然，不與百花爭春色，卻留香甜在人間！不留戀俗世浮華，不畏懼三九嚴寒，任血侵染花瓣，笑顫枝間，給蕭瑟的大地增添一抹笑嫣。你錚錚傲骨，俏笑嫣然。鍾情與你，曾在苦澀的歲月，你的梅魂根植與心，感染着我一心向暖，笑對明天！
再次尋你，只爲經年的夢依然相牽，遠離喧囂尋一份靜然。曾離開許多年，在繁華的都市丟了心的安然，人生的負累漸漸的給心蒙上了縷縷塵埃，找不到從前的那份清澈簡單。只想迴歸自然，洗濯靈魂，放牧禁錮的心緒，任夢飛回經年！
一首輕吟縈繞耳畔：
風雨送春 歸飛雪迎春到
已是懸崖百丈冰猶有花枝俏
俏也不爭春只把春來報
待到山花爛漫時
她在叢中笑
一路高歌，一路陽光普照！
梅花六年級作文 篇16
我喜歡富貴的牡丹，喜歡絢麗的月季，也喜歡清秀的荷花，但更喜歡堅貞不屈的傲雪鬥霜的梅花。
記得有一次，一個大雪紛飛的冬日，我和媽媽一起去中心廣場散步，突然聞到了一陣陣花香。我心想：在這嚴寒的冬天，是什麼花開了，而且香氣這麼濃郁呢？我和媽媽循着花香找尋，花香愈來愈濃烈。我發現了一樹金燦燦的梅花。那有些晶瑩剔透、薄薄的四個花瓣，構成了一朵帶着點點黃色花蕊的玲瓏的嬌小的梅花。它就像那暖暖的太陽，讓人看着看着，覺着冬天好像不在寒冷。在這百花凋零，大地白茫茫的一片的嚴冬，唯有小小的梅花綻放在寒風和大雪的懷抱中，散發着濃郁的幽芳。第二天，當我和媽媽又來到中心廣場時，凍得瑟瑟發抖。北風“呼呼”地颳着，雪都凍成了冰。路上行人稀少。我們來到梅花樹前，只見所有臘梅都頂着雪，綻放在枝頭。我在心裏暗暗讚歎梅花：這是多麼不屈不撓、淨潔無瑕的花朵啊！它從不和百花爭奪人們對花的喜愛，而是在冰天雪地的冬天悄然開放。誰也不知道它是何時展開了它的黃色紗裙，更不注意它是在何時變得暗淡無光，悄悄落下。
小小的梅花不像國花牡丹那樣燦爛富貴，惹人眼球，而它只在冬天開放，即使強勁的北風，也無法讓梅花對它“低頭折節，”因爲，愈是寒冷 ，愈是風欺雪壓，它就開得愈精神，愈秀氣，它是所有的花中最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！就像古人說的一句話一樣“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
梅花就像我們中華民族一些有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。
梅花啊梅花，你的精神我永遠都會銘記在心中！
梅花六年級作文 篇17
校園的花壇裏種着一棵梅花樹。雖然現在已經是初春了，但是空氣裏仍然透着陣陣寒意。花壇裏的很多花草顯得毫無生機，唯獨那棵梅花凌寒盛開，十分引人注目。
走近了，一米多高的主幹有碗口那麼粗，支撐着雖然沒有樹葉但很繁茂的枝條，顯得很沉穩。那粗糙得裂開了縫的表皮，就像老爺爺飽經風霜的手，摸上去還有點扎手。棕黑色的枝條，粗細不一，形態萬千：有的筆直向上，有的旁逸斜出，有的環繞盤旋……不管哪種樣子，都顯得蒼勁有力。
仔細看時，梅花一朵朵你不讓我，我不讓你，爭先恐後地佔滿枝頭。瞧，那斜出的枝條上，扎滿花苞，似乎在翹首盼望春天的到來，又好像已經被這春光陶醉了。再瞧，另外一枝上，花朵三三兩兩地簇擁在一起，正在說着悄悄話呢！右邊的幾束最美了，一朵一朵緊挨着綻放，密密麻麻，把枝條都包裹住了，真像一串串梅花糖葫蘆。
看吧，梅花一朵有一朵的姿態，桃紅色的花骨朵兒小小的，有閉月羞花的，有半開半合的，有盡情綻放的……每朵都玲瓏剔透，嬌羞欲語，惹人喜愛。特別是那些完全綻放的就更美了，那層層疊疊的花瓣向四周盡情展開，外面一層粉似霞，裏面的卻白如雪，配上那細細的淡黃的花蕊，多麼可愛啊！
這時，金色的陽光灑在花瓣上，特別燦爛。一陣微風吹來，那陣陣濃郁的香味撲鼻而來，令人心曠神怡。花兒隨風輕輕搖曳，偶爾飛來幾隻小蜜蜂在花叢中忙碌着，爲梅花增添了幾分生機。
梅花，雖不像牡丹那麼富貴，也不如玫瑰那麼嬌豔，但它卻在早春開放，傳遞着春的信息。我愛梅花！
梅花六年級作文 篇18
生活就像一本書，深刻而細膩。生活中有很多事物會讓我們深有感觸，深受啓發。或許是動物，或許是生活用品，或許是微不足道的小事……我讚美堅貞不屈的松柏，我讚美勇鬥西風的菊花，我讚美在冬天傲雪怒放的梅花。
我們學校有一棵梅花樹，它很不起眼，不足掛齒。她沒有茉莉那樣的芬芳，沒有米蘭那樣的高雅，沒有玫瑰那樣的嬌豔，沒有雪松那樣的挺拔，它只不過是一棵被人遺忘的梅花，但它卻有着自己的獨到之處。
冬天到來，勇敢的梅花一枝獨秀，裝點着大地，雪花輕輕地爲它們抹上了一層潔白的顏色，我看到的是一片冰清玉潔，它們是純潔的象徵，堅毅的代言者。一場雪過後，梅花還是這麼豔麗，它堅貞不屈，有着頑強的生命力，它們不願被困難嚇倒，勇敢地面對前方，相信一定會迎來彩虹。梅花的精神使我心中油然而生一股敬佩之情。
梅花讓我想起了三位堅強的明星，他們面對重重的波折和困難絲毫不在意，毅然重新划起生活的小船。他們剛出道的時候面對黑粉的痛罵，他們沒有退縮，而是更勇敢的面對他人。他們的堅強和勇氣得到了上天的認可，成爲了“亞洲最紅天團”的稱號，他們的背後也有人們的支持和幫助。他們練就了鋼鐵般的意志，堅貞不屈。他們在臺下堅持不懈，艱苦的訓練，只爲在觀衆面前展現出最好的一面，有一句話說“臺上一分鐘，臺下十年功。”他們終於在風雪過後，綻放出來了。
梅花是平凡的，但它的生命力確實頑強的，正是這重重的阻撓和大自然的考驗，才使他們練就了頑強的意志，在色彩繽紛的秋天，它默默地孕育着生命的力量，準備迎接千里冰封的冬天，再次奉獻給人們一片充滿激情的海洋。
梅花給大地帶來了無限生機，不論在臺上還臺下，等到風雨過後，它就是完美無瑕。
梅花六年級作文 篇19
我喜歡梅花，我讚美梅花。
冬天，這是一個童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見的花花草草寥寥無幾。
那纖細的楊柳早就經不住嚴寒的折磨，漂光；那粉嫩臉蛋的桃樹，也抵不住歲月的流失，變得"樹老珠黃"了。這也很正常，如果要是冬天還花紅柳綠就不叫冬天了。眼前除了白的就是更白了，要是這白色的大地上冒出個異樣的什麼來，該是怎樣一番景象呢？
你無意間要是看見了一株梅花，那可真的就是異樣的一番景緻了。你肯定會眼前發出驚奇的`光，一直盯着它看。它毫無規律的伸展那早就想要展開的枝幹，它的枝幹像陽光一樣伸展着，永遠的向上長。仔細察看它的樹皮比老人的手還粗糙，可開的花是那麼的傲然綻放，綻放出傲氣，那正是惹我注目並且喜歡的地方。
梅花竟然能獨樹一棵在這麼寒冬臘月把花開的這麼傲氣，是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴寒冰雪作鬥爭，積蓄着一種"你不讓我活，我偏要活的好好的，活的超羣"的氣勢。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"牆角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，未有暗香來。"我明白了：涌動"暗香"的背後是怎樣的傲氣沖天。
梅花僅僅只是植物，在這麼惡劣的嚴寒下毫無顧忌的開花，它得感謝嚴寒對它的"折磨"因爲嚴寒的"折磨"給了它成長的營養，賦予了它生命一個特殊的意義。
作爲高級動物的人，在生活中也要有像梅一樣不怕困難，愈壓愈強的精神，把困難當成磨練自己毅力的機會，做生活中強中強壯的獨立個體。
我喜歡梅花，我讚美梅花。因爲我在梅花的身上獲得了精神支柱。
梅花六年級作文 篇20
有人稱讚廣闊無垠的草原，有人欣賞衝破雲霄的山峯，有人感慨幽邃碧藍的大海，而我，卻獨愛默默無聞的梅花。
梅花不及牡丹的國色天香，月季的嬌豔浮華，玫瑰的奼紫嫣紅，荷花的高貴典雅，但是，我卻更喜歡凌霜傲雪的梅花。
冬天，寒冷把雪花帶到人間的大地上。一眼望去，天地皆白，這是繁雪後的餘景。寒風降臨，萬物皆寂。冬季的寒冷，將大地變爲一馬平川，黯淡無色，大雪過後更是人鳥聲俱絕。這時遠處寒山的斗篷上點綴着星星嫣紅，依稀可見，你一定會覺得天地陡然美麗，人間霎時溫暖。
梅花在絕冷的大地上，在皚皚白雪中競相開放，互相鬧着嚷着，成爲寒風中的一處奇景。我慢慢走過去，雪將它的半身遮住，只剩下上半個粗幹細枝，相互生長着。它的枝彎曲而蒼勁有力，在那細枝上紛紛點綴着紅色的花朵在花朵下面長着花骨朵，外粉裏紅，它們正等待着寒風，含苞欲放。它們是那樣可愛，像極了古代翩翩起舞的美女，妖嬈而不失典雅。
雪停了，可風依舊颳着，在這千里冰封，萬里飄雪的季節，只有梅花傲然怒放，一朵朵花紅的像火，粉的像霞，在寒風中翩翩起舞，冰心玉骨，細細一聞，一股香氣不禁撲面而來，馨香陣陣，淡雅清新，使人感到心曠神怡。
“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的是凜冽的寒風；照耀梅花的是寒冬的殘陽；滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花又是那樣的芳香馥郁，雍容典雅。
天色漸暗，擡眼望去，掃雪工人依然在忙碌，那條條幹淨無雪的路，不正他們清掃出來的嗎？他們臉頰通紅，恰似雪中梅花；他們在寒冷的環境中，默默地奉獻着使環境變得優美，也正像這梅花。
我讚美梅花！它是平凡的，卻又極不平凡，我要高聲讚美梅花！
梅花六年級作文 篇21
我讚美堅毅的松柏，我讚美勇鬥西風的菊，我也讚美荷的出淤泥而不染。可我更想讚美的是傲雪怒放——梅。
大雪紛飛，彷彿全世界都是白色的。牡丹謝了，沒有了她那份天姿國色；菊花調了，沒有了它那份美麗。在這種寒冷的環境中，似乎沒有一朵花可以盛開。但是，梅，卻在這時靜靜地盛開了。
迎着漫天紛飛的雪花，梅傲然挺立在寒風中。那傲雪而放的梅，就似冬天中的一把火苗，爲冬添置了生機。那一朵朵白裏透紅的梅花，花瓣潤滑透明，像碧玉雕成一般。它的顏色衆多，紅的似一抹朝霞，白的似紛飛的瑞雪。在同一棵樹上，可以看見梅花不同的姿態。開得早的，已傲然挺立在寒風溯雪之中；開得晚的，還是一朵花骨朵。古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是溫暖的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是雨水，而是寒風溯雪；照耀它的不是陽光，而是一絲殘陽。梅從不百花爭奪春的擁抱，而是在凜冽的寒風中盛開，它有一副傲骨，但從不驕傲。
它不僅以清雅俊逸的風度，使古今詩人畫家都讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻爲民族的精華，爲世人所歌頌。梅花的色，豔麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是建設工人嗎寫照嗎？他們不畏嚴寒，不怕酷暑，爲人們建起高樓大廈，這種精神，難道也不值得人們讚頌嗎？
梅花，我讚美你！我要向你學習那種堅強不屈，傲雪鬥霜的精神。梅花，我愛你，愛你的凌寒獨放，愛你的默默無聞，更愛你的鐵骨錚錚。
梅花六年級作文 篇22
今年，離臘梅開的日子還有些時候。但是，我始終忘不了臘梅。它不同於其它的花，他只是高潔的立於寒冷之中，不與百花爭豔，只是高傲的與孤獨爲伴。雖然高傲，但也不孤芳自賞，恐是不願與其它花在其它季節作無用的爭鬥吧。只有銀裝素裹的冬天，才能配得上冰清玉潔的臘梅花。
我家並沒有栽種臘梅花，倒是附近鄰居在樓下栽了幾株。次次冬天在其小花園走過，總能聞到其令人陶醉的香氣。這種香氣不像有些花香味濃烈，令人頭昏目眩，也不像有些花香氣寡淡，讓人費時費力地去找花香。臘梅的花香在我心中是最上層的，它的花香是淡雅的，讓人聞久了也不會膩。他的花是淡黃色的，每一片花瓣都薄如蟬翼，淡淡的黃色接近透明。這花不同於絢麗奪目的大型花，也不同於路邊無人問津的小花。大小也不算大，只有大拇指第一節那麼大。這花與它的香氣實在是般配，都是清新脫俗的，聞香識花，讓人可以將它倆聯繫起來。
我喜愛臘梅，喜愛它的花，喜愛它的香氣。但是，我最愛它的品質。有人說，花朵都是嬌貴的，受不了風吹雨打，但我認爲臘梅花不是這樣。有一年的冬天，下了一場大雪。當雪停後，我出來走了走，卻看見臘梅依舊立在寒冷之中。枝條上有着一些雪，這雪給它增添了一種別樣的美麗，枝幹上也留下了一條條與風雪搏鬥後的傷疤。這時，臘梅花像一位美麗而又堅強的女士，經歷了風風雨雨，並用自身抵擋這些風雨。美麗而不嬌氣，堅強而不哭哭啼啼，就如同與敵人做抗爭的女俠秋瑾一樣自強不屈。
臘梅花，它就是這種不嬌氣不小家子氣，美麗，高潔而又堅強的花。我喜歡臘梅花的清香，但我更讚賞臘梅花的品質。
梅花六年級作文 篇23
牆角數枝梅，凌寒獨自開。
——題記
大家都認識臘梅吧，粗糙的樹幹，嬌嫩的花朵，一說起臘梅，我就想起那次……
又是一個下雪的寒假，終於可以睡個“大頭覺”了。窗外晶瑩的雪花飄着，在空中打着旋兒，飄飄悠悠地落在玻璃上，眨眼間，就和我玩起了捉迷藏，雪越下越大，寒冷不斷地透過玻璃侵入房間。我不由得打了一個寒戰，又把被子向上拉了拉。爸爸看我不起來寫作業，想了一個妙招。老爸硬是把我從那暖和的小窩裏拉了出來，帶我去了郊區的一個地方。
一到站，這裏人山人海，旅客都是來欣賞臘梅的。我放眼望，看見一株臘梅，你看，它不懼嚴寒，任風怎麼摧殘，都堅定的佇立，開出最美麗的梅花，那凌霜傲骨的身姿，在風中搖擺，與雪花調皮地玩耍，不禁讓我心頭一顫，這梅花好堅強啊。我呆呆地站在那裏，爸爸在一旁拍照，留念這個美麗的畫面。爸爸語重心長拍着我的肩膀說：“小乖啊，你看這梅花爲什麼能在這麼寒冷的下雪天裏盛開，贏得那麼多人的讚賞呢？”話未說完，我已經聽出了言外之意，爸爸原來帶我來這裏不是讓我玩的，而是換一種方法來教育我要堅強，梅花不懼嚴寒，毅然在冬天盛開，這不正是典型的堅貞不屈嗎？對，我今後也要向那株臘梅學習，早點起牀，不浪費時間。到中午了，我和爸爸該走了，和昫的陽光下，那株臘梅一動不動，堅貞不屈地挺直身子，花朵開得更加美麗了。
從那以後，我早上起牀早得多了。我們小區也種了臘梅，我每天早上都要早早地下樓去看臘梅，是它一直鞭策着我努力前進。每當遇到困難，想退縮時，你總要來告訴我：“加油，你可以的，堅持下去。”我頓時又充滿信心與困難抗爭到底。
梅花六年級作文 篇24
“讀懂”一詞，讀起來簡單，但它可以包含世界萬物，可以使一個人由幼稚變爲成熟，由不思進取變爲迎難而上。
“梅”想必讓大家都會想到冬季。的確，梅花成了冬天的一種象徵，梅花在冬天中盛開就註定會有不平凡的一生。
梅，它沒有選擇在溫暖舒適，百花齊放的春天盛開，沒有選擇在充滿活力的綠色夏天盛開，沒有選擇在秋高氣爽，碩果累累的秋天盛開，而是選擇在天空沒有鳥飛，樹上沒有鳥叫，地上沒有小草的冬季綻放。伴隨它的只有那寒風刺骨的漫漫長夜，但是它一旦綻開，便成爲冬日裏一道最靚麗的風景。因爲它需要經受三季的磨鍊才能鮮妍，故自古便有“梅花香自苦寒來”的說法。
梅花香要歷經磨鍊、人生亦是如此。而今年，便要迎來我人生中的第一次磨鍊。九月開始，我便邁向了初三的大門，這也意味着中考的大門就在不遠處。所以初三的這一年至關重要，這也暗示中考這條路必定有狂風暴雨，只有足夠的努力和汗水才能澆灌出心中那棵豔麗的冬季梅花。是的，每天做作業做到12點很累，每天，早上5點起牀很難，但只有這樣一步一步向前，那棵梅花才必定會由內而外地散發着芳香，做到這些還需要十足的底氣與卯足了勁往前衝，拋棄以前的不思進取與膽小懦弱，代替的而是梅花的“催生劑”。
人的一生可以平凡，也可以選擇像梅花那樣在冬季盛開的不平凡。當然，要達到“梅花香自苦寒來”的境界需歷經比梅花更苦更累的旅程。
梅花香來自忍受三季的漫漫之路，而人生需要登上萬丈光芒的舞臺必須需要挫折，需要磨礪。朋友們，讓我們攜起手來，向着中考邁進吧！
梅花六年級作文 篇25
歲寒三友，我最喜歡的就是梅花了。梅花有許許多多的美好品質值得我們學習。
從古到今，無論是詩歌還是文章，大多數都是讚美梅花的。原因是因爲梅花的美好品質。梅花具有天生的麗質芳姿：花形秀美多樣，花姿優美多態，花色豔麗多彩，氣味芬芳襲人。然而，她卻不在乎環境有多麼惡劣，即使在土壤缺失水分的情況下也頑強地生長。她從不炫耀自己所擁有的，默默無聞地慢慢生長。梅花甘於寂寞，無私、無怨、無悔地默默綻放於嚴寒之中，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。在百花開放，個個爭奇鬥豔的時候，她沒有加入這場比賽，而是選擇了旁觀。任憑其他的花在炫耀自己的美貌。最後，在寒冬裏，其他花都枯死的是候，她卻活了下來。梅花品格高尚，她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。只要人們一見到它，便會對她的堅強感動。古今中外，許許多多的人也是這樣。比如：在別人都在玩時，她卻在努力奮鬥。當別人也在奮鬥時，她卻更加努力。最後，其他的人在亂世中死去時，她卻活了下來他是我們都知道的西楚霸王項羽！正是因爲他小時候橫渡大江練習，每天勤學武功才活了下來。這不就是梅花的品質嗎？
梅花不僅有這樣的品質，她在寒冬裏，越是寒冷，花開的越美麗。
梅花就是這樣，在寒冬裏默默地忍受寒冬和孤獨。但是它卻非常堅強，在寒冬裏獨自忍受寒風。我們難道不能學習梅花的品質嗎？我們應該不去炫耀自己有多麼好，我們應該像梅花一樣，在別人爭奇鬥豔的時候努力奮鬥。在自己開放的時候，堅強地忍受寒冬，最後成爲最美麗的花！
梅花六年級作文 篇26
自古以來，有多少詩篇歌頌你，有多少文章讚揚你。是啊，你的傲霜讓我敬仰，正因“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”你的迎冬開放才印入我的腦海。
梅花，迎冬盛放，到了冬季，一片淒涼的景色，我不由得觸景生情。忽然，一株嬌小的景色映入我的眼簾，我放定神細看，原來是一枝梅花！我跑了過去，仔細端詳，忽然恍然大悟，這梅花難道不是嚴冬的點綴嗎？我敬仰你，因爲你不想那些花草只在春季開放，而在嚴冬盛放！
啊！梅花！冬季的點綴，更是迎接春季的英雄。永遠不能忘記，我第一次見你的時候，當時我還很小，長大以後，我才知道，原來你是春季前的前奏，是冬季中英雄。這時，我想對你說“：你好，梅花！”
可敬的梅花，你的精神值得我們學習，更值得我們發揚！冬季時，我曾經在植物園裏見到過你。但我感覺，你身上的那種品質已退去。而那時，我忽然買下了那株梅花，我把那株梅花插到了雪地中。每當我遇到困難時，我就去看你，正因你，才讓我從懦弱變的堅強，從退縮變回自信，我這時忽然又想對你說：“你好，梅花！我敬仰你！”
我把那句“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”作爲了我的座右銘，時時刻刻鞭策着我，讓我進取。我又想對你說：“你好，梅花！”
梅花啊，有多少是人文學家歌頌你，我雖不及他們，但我還是想歌頌你：“梅花，冬天的點綴，冬天的希望！梅花，春季的迎接，春季的希望！梅花，傲冬開放，不畏寒冷，迎難而上！”
梅花啊，我真心地對你說：“你好，梅花！”
梅花六年級作文 篇27
白色的冬天來了，紅色的梅花也將綻放了。
冬天裏的雪將大地染上了白，就連梅的枝頭都飄上了白色的雪花，但是細細瞧去，牆角一枝梅正在獨獨綻放。它開放在這個冰天雪地裏，用它的色彩給這個白色的大地畫上最美的一筆。冬天裏的紅梅是一位不畏嚴寒的勇者，它選擇在嚴寒的冬綻放，在萬花萬物沉睡的時刻頑強的展現自己，這樣的梅花有着一種無法言說的執着與堅定。
黛青色的瓦戴上了純潔的白帽，白色的牆成了角落裏那株紅梅的最完美的背景，在這個冬日裏最先綻放的這一枝紅梅，充當了先行者，也成爲第一個將這冰雪大地裝入眼簾的人。在百花中，無數的花都爭相在春日裏綻放，它們得到了春日的溫暖，也永遠無法瞧見春日之前，世間冰天雪地的模樣。梅花用它的執着完成了它白色的夢。
梅花身上有太多值得我們學習的地方，不管是它獨自綻放的一種超然，還是那一種不畏嚴寒的勇氣，這些都已經足夠讓我們學習。
生活中的我們，有多少人因爲太過於執着，漸漸地將自己禁錮，讓自己離快樂、離最本真的自己越來越來遠。與其這樣，何不如學學那淡淡然然的開放在冰天雪地裏的梅花，梅花這種超然物外讓它做好了自己，將自己活成了最美好的模樣。學習梅花，找到自己，成就一個別樣的自己。
梅花的勇氣是公認的，冬天不像溫暖的春天，有着和煦的陽光，有着溫暖的春風。冬天有的只有寒冷，是那種凍的人們不敢出屋子的寒冷。但梅花就是在這種嚴寒的環境中，迎着寒風，冒着冬雪獨自綻放，梅花身上沒有那種追名逐利，有的只是淡然。
賞梅，不僅賞梅花的美，還要賞梅花的精神。
梅花六年級作文 篇28
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花雖然沒有月季的嬌豔，沒有牡丹的傲氣，沒有蘭花的淡雅，沒有荷花的高貴……但它卻有不畏風雨的品質。
一次，我和家人一起去爬山。爬到半山腰時，正當我在欣賞陪客鬆時，一羣人在旁擡頭向上望去。原來，是一株野梅花，立在懸崖峭壁上。向其它地方望去，竟沒有一株植物。
見到這一株獨自開放在初冬，而且是在如此危險的懸崖上開出的梅花，不禁有人敞開了心靈低聲吟誦了一首小詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”許多人聽了拍手叫好，我也在心裏慢慢回味這首小詩。對，這株梅花雖然不是那麼奇麗，但它有着堅強不屈的高貴精神。
雖然這株梅花很堅強，但我卻有些擔憂，因爲在這寒冷的冬天裏，那株梅花真的能繼續生存下去嗎？它會因爲寒冷被凍死嗎？它會因爲處境的困難而死亡嗎？
雖然這些我一點也不知道，但我還是忍不住多看了幾眼。突然，我心中不禁跳出來幾個問題，它能經歷這風霜的考驗嗎？它能在嚴寒中盛開嗎？它的花朵能如約綻放嗎？我的心中有了幾分牽掛。
過了一個月，已是深冬時節，百花凋零，大地陷入了冬天的沉寂。我等啊等，盼啊盼，終於盼來了一個太陽暖暖的早晨，那分牽掛，讓我快速爬上山。可本讓我以爲它再也不可能支撐下去的野梅卻開滿了一整個山頂。花的香味引來了許多蜜蜂、蝴蝶的“光顧”。
數不清的梅花在太陽光的照耀下顯得那麼蓬勃、如此耀眼。
看到了這裏，我想到了那些天天保衛着祖國的軍人，不管任何天氣都保衛着祖國的毅力。
一股欽佩之情油然而生……
梅花六年級作文 篇29
春天的衣服是杜鵑，夏天的心是石榴，秋天的尾巴是菊花，小花瓣，細而有活力的樹枝，淡粉色和白色，芳香環繞全身。這是一朵在冬天驕傲綻放的花，也是一朵在雪中顯得更加潔白的花。是的，那是梅花。花兒驕傲地站在冬天的雪地上。
冬天，四季中最沒有生氣的季節，給人的印象是無邊無際的白色，到處都是雪花，這隻能給這個枯萎的冬天增添一些綠色的松柏，而且還覆蓋着厚厚的積雪。夏天的花，此時也只剩下枯枝爛葉。不再有過去的嬌豔，不再有過去的富貴，不再有過去的活力，它們只有短短的枝幹。這時，在漫天的雪中，在萬物的悲嘆中，梅花出現了，驕傲地站在雪中。梅花，她的簡單和優雅是普通人無法企及的。
它具有不畏嚴寒、初春獨自行走、傲立雪地的精神，象徵着堅韌和崇高的品格。房間的角落裏有幾棵李樹。凌寒獨自打開了它們。”，也表達了梅花這種堅強不屈的精神和性格。“梅花香來自嚴寒。，吹梅花是一陣刺骨的風；照耀梅花的是冬天落下的太陽。梅花被雨露沾溼了。
你有沒有看到梅花傲然挺立在風雪中怒放，你一點也沒有感受到她的美麗？難道你沒有在茫茫雪中突然看到一朵梅花直立在你面前，難道你沒有被她不屈不撓的不畏嚴寒的精神所感染嗎？
她的又高又細的樹枝沒有受到雪的影響。在風雪中盛開，充滿豪情，挺立，讓風雪吹拂……這就是爲什麼我喜歡梅花，堅強不屈。人們讚美牡丹是因爲它的財富，讚美荷花是因爲它從泥土中生長出來卻不會枯萎。我讚美梅花，是因爲她堅強不屈的抗擊冰雪的精神。“梅花喜雪，蒼蠅凍死。”看！在嚴冬冷鳳的嚎叫中，梅花有着獨特的英姿，綻放出鮮紅的花朵。讓那些嬌豔的花朵，那些無風無雨的懦弱者，還有嗡嗡作響的寄生蒼蠅顫抖吧。
梅花六年級作文 篇30
冬天的早上，我享用着暖氣窩在沙發上逗着貓，聽見外面“刺啦啦，刺啦啦”難聽的掃地聲，天氣這麼寒冷，哈口氣都像是口吐白霧，還有人在掃地嗎？我推開窗戶，一看是位清潔工大媽，穿着橙色的衣服蹣跚地邊走邊掃着滿地落葉，那佝僂的背影好像一陣寒風就能將她吹倒。隨着“刺啦啦”的掃地聲，我彷彿聞到清潔工身上那種垃圾的臭味，我皺了皺眉頭，把窗戶關得嚴實了，繼續享受屋內的春意。
過了一會兒，掃地聲越來越小，最終消失在耳畔。“叮咚”“叮咚”是誰呀？開門一瞧，原來是外公回來了，隨之而來的是一陣清香，是臘梅花的味道。愛花的外公將新買的臘梅擺放在客廳，那迷人的花香在屋裏放肆地洋溢着，沁人心脾。在燈光下飽滿的花瓣，如鵝黃的蜜臘般晶瑩剔透，我不禁想到了哪句“不肯皎然爭臘雪，只將孤豔付幽”，我彷彿看見了在寒風蕭瑟中，在冰天雪地時，身披白雪的孤傲的臘梅，我越來越喜歡我眼前的花仙子。
下午依舊寒風蕭瑟，我來到小區草地上，寒風不經意地鑽入我的衣服裏，讓我冷不丁的打了個噴嚏，寒冬似乎讓一切變得十分的清寂。一個陌生又熟悉的身影再次映入我的眼簾，穿着那單薄的橙色大衣，清潔工大媽她鼻子通紅，眼睛一圈都紅着，雙手如同被凍裂的紅蘿蔔，哈出的霧氣在眉頭凝結成水珠，混着汗水順着臉頰滴落在枯萎的落葉上，她不顧別的，只顧掃盡眼前的落葉，更不曾回頭欣賞被自已掃過的乾淨的地面。
望着她蹣跚遠去的背影，我陷入了沉思，她不就如那萬人讚頌的臘梅花嗎？在寒冷的季節，仍然堅守工作崗位，把垃圾和敗葉的臭味留給自己，爲環境增添一份芬芳。我爲自己早上的嫌棄深感歉意，在世上總有人像臘梅花一樣，抵禦着生活的壓力和世俗的冷漠，但給予社會的卻是馨香陣陣。
梅花六年級作文 篇31
“伐楚女朝雲，伐月飛蛾”是牡丹的光彩；"每一顆心都沖走芬芳的影子，嬌小的冰肌玉梭"嘆息着水仙的幽香；“寒花盡，菊花滿枝”是菊花的高貴典雅。但我更喜歡以霜雪爲榮的梅花。
小時候幾乎每年冬天都下雪。有一次，我無意中看到一朵花傲然立在雪地上，白裏透紅，花瓣光滑透明，像一顆貴重的水晶。它隨風從左往右搖，但不會被風吹斷。雪重重地打了它一下，但它始終沒有低頭。旁邊的花正在凋零。我問媽媽：“這是什麼花？”母親答道：“這是梅花。”我問：“它會像風吹落葉一樣枯萎嗎？”母親說：“梅花不是嬌嫩的花。當樹葉隨風飄落時，它的花瓣不會落下和折斷。反之，越冷越有朝氣，越嬌氣。”我莫名其妙地問我媽：“長這麼辛苦值得嗎？”媽媽認真地說：“值得！它這樣做是爲了讓中國人有自己的精神。希望你能有梅花精神。”“真的值得嗎？”我心想。
久而久之，我長大了。現在，我可以回答我小時候內心的疑問：梅花長得硬，值得！梅花爲了傳承梅花的精神而努力生長。“已經是冰滿山崖，但還有花有枝”是梅花傲視冰雪的精神；“山花盛開時，她在花叢中笑”是梅花卑微的精神；“不誇色好，只守清氣幹坤”是梅花凜然的精神；“喬不爭春，只還春”是梅花無私奉獻的精神。自古以來，它與松竹一起被稱爲“年度三友”。梅花冬來，風霜鬥，霜雪穿而不萎。
作爲00後，我們不需要這種寶貴的品質和經驗嗎？在父母眼裏，我們是掌上明珠。我們承受不了挫折帶來的痛苦，也承受不了奮鬥的代價。所以，以後要摘下軟弱的面具，學習梅花寶貴的精神。我相信我們可以成爲有梅花精神的人！
