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【精選】初二時光作文6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初二時光作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】初二時光作文6篇

初二時光作文 篇1

我懷念你在我身邊的時光。

下午舉行運動會,於是我們早早地來到學校。同學們大多數都到了,黑板上赫然寫着英語作業,我慌忙中記好了作業就下樓集隊去了。

校運會如火如荼地進行着,前面坐着的同學全都站起來了,我也只得站在椅子上向場內張望,看完了幾個學哥,學姐跑步我們興致已盡,三三兩兩散去,只有少數幾個坐在位上聊天,我陪6+1在大操場周圍走了一圈,便坐下了,看同學的錄像,此時,聽到給我看錄像的女同學的同桌大叫:“喂,英語作業是什麼?”她邊找作業邊嘟噥着:“自己不記,現在好了,又問我作業。”說着舉起作業的紙條讓他自己過來拿。

那時我被鎮住了,他們才同桌三天,竟配合底那麼默契,她充滿了對同桌的嗔怪與擔心,讓我不禁想起了你。

你記得嗎,小學時我們不是同桌,但我們都靠在兩張桌子的交界處,稱得上半個同桌。一次打掃衛生回來,老師在宣讀月考成績,讓我把門口的雜物清除一下,我急於聽成績,便每當回事,老師宣讀過我的成績後,我一愣一楞地到前面領試卷,怎麼也不相信我的成績是83。5分,由史以來第一次低於95的一張罪惡的試卷。鮮紅的數字呢印在那張充滿惆悵的試卷上,使我憮然。校長來巡視了,發現我們班門口還有一小堆垃圾,老師便批評我爲什麼不清除掉垃圾。內心本想反抗些什麼,卻化成了讓我無法張開嘴的膠水,只得拿起簸箕默默地掃走了一切垃圾,又默默地回到座位,讓淚水肆無忌憚地流淌。我寧願讓自己獨處黑暗的小屋子,也不要同學們目睹我的脆弱,可偏偏這一刻同學們都在盯着我,。老師開始講試卷了,你在旁邊一直安慰我,用出最溫柔的聲音,像哄小妹妹似的,我真想找個地方大聲,痛快地哭,只讓你陪我,直到淚乾淚盡。

一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,爲我記作業,露出你那張愛笑的臉,那時,我會沒有理由地陪你笑。

初二時光作文 篇2

那些允許被揮霍的年代叫做青春,那些手裏抓不牢的叫做回憶,悔恨的是被偷走的時光……

小偷把歲月洗禮的筆記本帶走了,匆匆奔去時只留下了一張泛黃的便籤:老了一起走。

那些允許被揮霍的年代裏,偶爾會有你捎帶來的寫着工工整整字體的便利貼,嶄新的便利條疊得方方正正。那時天很藍,跑道上圈圈腳印敘述着曾經你我的心思。放學途中,不免遇到頭髮刻意弄亂的你,也只爲了片刻嘴角上揚。

那時你一臉不識人間煙火,讀懂了一絲茫然。沒有所留戀的地方,只有所留戀的你。你把我們間的感情澆灌,它會發芽,它會成長,知道有天枯萎了,爲什麼?對不起,都是因爲我。

下課鐘聲迴盪耳邊沉默夕陽倒映我臉,我依舊站在走廊四處張望不時盼着你的臉。我變了你變了,再也不同往日了。

是過了多久,你不會對我笑了,不會爲我哭了,我摔倒時被欺負時你不會替我出氣了,我還會默默的在走廊,靜靜地看你故作瀟灑,不時看見你和別人談笑風生,不免心頭不爽。多年後你有你的伴我有我的伴,她陪你走過無數春秋,她會把你當作唯一珍貴,她還會依偎在你懷裏講述她曾經所真心愛過的。

偷走的時光是傷感的,溫柔的心疼在冬季溫暖的陽光中統統渲染上模糊的輪廓,變成記憶的一部分。多年後還記得我嗎?還記不記得我的名字?還找不找得到你我的曾經。

風往北吹,好聚好散,日記本上一點一點記錄下了那些繁華的迂迴,安靜的時光都鐫刻於那絢爛的歷史。

人啊,總是裝作不在乎慢慢懷舊了,獨自瀏覽着腦海裏餘存的記憶,和自己說着悄悄話,還會想起我放不下的你。偷走的時光記憶中的你。不管怎樣,你要活得比我快樂。

初二時光作文 篇3

有風,天上的雲在毫無目的的遊走,使得目光忽隱忽現,你注意到,當晚的月亮不特別明亮,不特別油黃,像一隻被隨意擱置的柚,旁邊還有一株細小蒲公英。

那天是我期盼已久的一次慰問福利院的活動,不得不說,幾天的準備是緊張的,而對我而言,這幾天的生活也都是虛無的,等啊等,盼啊盼,總算是到了。

公交車上同行的人們歡聲笑語,而我,卻是一言不發,或許是這一切還是來的太快,我不知該以怎樣一種心情去面對他們,面對那些有些殘缺的生命,但很快就在我的忐忑中到達了目的地。那兒,微風輕拂,院裏不斷有走動的人羣,有的坐在輪椅上,腿卻不見了蹤跡。有的手掌朝內彎曲,動彈不得,但都無一例外的對我們微笑着,儘管在那些扭曲的臉上,笑容有些嚇人,但終究心是暖的。走進幼兒病房,細瞧着這裏的每一個人,他,22歲,身高卻不及我們腰間,但卻最是熱情。向我們展示着他那帶拼音的兒童繪本。他對人的離別是最有感觸的,以至於我們出去後,他一直在門口巴着門,“啊,啊,啊”地呼喊着,好像在說∶別走別走,竟讓我有那麼一刻想留在這裏一生,一世,他是個腦癱兒,也就是俗稱的智障;她,9歲,身子不過三四歲兒童般大小,不說話,靜靜的玩着自己的鞋襪,看護人員笑說,這襪子一天得給她穿幾十次。再看她,竟是被捆在嬰兒牀中的。看護員解釋道∶她已經很久沒下過牀了,四肢都是軟的,上次放開她她就摔的臉上滿是血跡,她是來自星星的孩子,也就是自閉症兒童。她,一個五歲的孩子,看似正常也十分可愛,喜歡在牀底與隨行的老師們玩捉迷藏,活蹦亂跳的,可又有誰知道她是一個被父母遺棄的先天性心臟病的兒童呢?她,四五十歲的看護人員,深深的眼袋,深深的魚尾紋,深深的皺紋與她那紫紅的脣組合起來,再普通不過的模樣,打理的很好的黑髮,洗的有些泛紫的手,卻也不難看出她是位極愛乾淨的人,也曾笑問“不累嗎?”“累啊,可又有什麼辦法呢?”

命運,終究如此,沒有人能一帆風順,也沒有人能夠完美無暇,每個人都有各自的生命,可長可短,但終究是不易的,可是也只有最開始,我們纔是平等的站在上帝的面前,只是這生命給予的有些不太公平罷了。

柳枝被風兒吹起,絮撲面而來,我撩了撩凌亂的頭髮,深深的,深深的凝望,希望記得這最後一次,對這些殘缺生命的目送,也正如那蒲公英的花,被風兒吹起,一個個細小的生命就這樣各奔東西,再不相見。

初二時光作文 篇4

暑假裏,很多時候,我都是在老家度過的。我父親是開肥料店的,而店鋪與家之間隔着一段距離,那一段距離承載着我許多快樂的時光。

一次,因爲弟弟賴牀,爸爸拿他沒辦法,就讓我和姐姐等他醒來在一起過店鋪。爸爸走了沒多久,弟弟馬上從牀上跳下來,東張西望。我正好走進屋,看見他,就問:“你不是困嗎?怎麼這麼快就不困了?”弟弟拍拍胸口,說:“姐姐,你嚇死了我了!”接着他問,“爸爸走了嗎?”我說:“走了,你想幹嘛?”

弟弟把姐姐叫來,告訴我們他的計劃——到附近橋下的小溪去玩。我聽了馬上舉雙手贊成,姐姐卻很猶豫——爸爸從不讓我們到那裏去玩。經過我們一番“工作”,姐姐最後還是答應了。

我們三個人來到小溪邊,小溪邊是一塊空地,生長着許多的小花小草,還有幾棵大樹。那兒風景宜人,以前只能遠遠望着眼饞,現在終於能置身其中,我無比地高興。

我們手拉手,準備跨過小溪,我們的速度很慢,卻很平穩。走到一半的時候,弟弟不知什麼緣故,突然停了下來,跟在後面的姐姐伸出去的腳不知往哪兒擱,身子一要還,摔入水中,衣服全弄溼了。這時,弟弟蹲了下來,說:“大姐,對不起哦!”話雖這樣說,他臉上卻沒有一點愧疚,反而有一絲狡猾,果然,他開口說:“不如我們也下水陪你玩。”說完,便拉着我跳了下去。

我們在水裏打起水仗,你潑我,我又潑他,玩得不亦樂乎。一向很厲害的弟弟這一次卻躲不過我的攻擊,被我潑得狼狽不堪。他突然站住了,用手揉揉眼睛,好像是被水潑進眼睛了,許久,他還在不停地揉着眼睛。

我有些慌張了:他不會是哭了吧?想着,我走近弟弟幾步,想到他平日裏的“狡猾”,我又停了下來。這時,弟弟臉上的神情更加委屈了,甚至有一滴晶瑩剔透的水珠從他臉上滑落下來。完了,弟弟真的哭了!我急忙走了過去。

這時,弟弟突然彎下腰,迅速潑了我一身的水,還跳到一旁,哈哈哈大笑起來。

我抹去臉上的水,咬牙切齒地說:“敢騙我!你找死是不是!”於是,我們又展開了激烈的戰鬥,後來,姐姐也加入了這混亂的戰團中。就這樣,時間在我們的歡笑聲中悄悄的流逝。

後來回到家,我們被父親訓了一頓,但是心裏卻是快樂的!

暑假生活真實多姿多彩、快樂無比!

初二時光作文 篇5

流年頹落,物是人非。想起那一段溫馨靜謐的時光,暖了心頭……

——題記

輕掀記憶的一角,是你嗎?那樣潔白的裙角,那樣甜美的微笑,可爲什麼仍掩飾不住眉間小小的落寞?

喜愛孤獨的感覺。輕鎖眉頭,望着窗外,倚着古色古香的木製窗框,籠罩在金色斜陽裏的小城,那麼安詳。黃昏的天空總如母親般溫柔,眷戀美好的世間,帶着千愁萬緒歸去。那時是個四四方的小院子,左鄰右舍都緊挨着。每當晚風輕拂時,這個小小的院落便熱鬧起來。水井邊,有一羣妙齡少女。那是纖纖玉手吧?盛起清澈的井水,散開她們烏黑如瀑的秀髮,潔白的'衣裙,銀鈴般的笑聲,都被黃昏清涼的風托起,我是該欣喜的吧?

可不解的是,老頭兒花白的鬍子爲什麼總隨着“吧嗒吧嗒”的菸斗上下抖動?阿媽阿嬸們嘮嗑的聲音總是刺耳不堪,連帶那小院中間的柿子樹,縱然枝繁葉茂,卻從未結果,隔壁小芳家弟弟總是哭個不停……

想着想着,便涼了幾個春夏。小時候的我,那個小窗便是天地,在天邊的孤獨中遐想,小城的溫暖靜謐,成爲心中眷戀的故土。

“何處繁華笙歌落?獨倚雲端,千壺酒掩寂寞。”如此的如此,那心緒的盡頭,是無法打破的迷醉、流失、旋轉、更變……

再回小城,再尋小院,再憶兒時。

孤獨的窗蒙上厚厚的塵土,是歲月無聲的痕跡吧?它又在訴說什麼呢?我輕柔地撫摸着她,彷彿久別重逢的故友,有什麼在心頭融化……

望向窗外,這景象,我不知是欣是喜……

曾經的青磚白瓦已不在,取而代之的是鱗次櫛比的鋼筋水泥,曾經的安逸已飄散,只有置身繁華喧囂的茫然迷措,我記憶中的小城,那個彷彿經歲月洗滌、一塵不染的小城,哪兒去了呢?

紙迷金醉下的,是人們怎樣的心?是利益與一切交織的窒息般的壓迫,還是永無滿足的追求?我着實不能理解。

獨倚西窗,掩埋了夢一般的古樸沉靜,那一段溫暖靜謐的時光縱然不在,但來過,我將永遠銘記。

初二時光作文 篇6

我正在努力使自己放慢腳步。可大人總這麼說:這孩子,有點懶。

但我並未覺得懶有什麼不好。

一個夏日的午後。耳機裏重複着輕柔的音樂。我習慣地吹着口哨,雙手放入褲袋。這雨後的空氣剛被陽光蒸騰到溫柔的熱度,我貪婪地猛吸幾口。遠遠地看見了一位學長夾着一疊厚書,行色匆匆地向我走來。

我向他打了招呼。但他,並未停下腳步。

我拉了他一下:這麼急,幹什麼?

他用哥倫布發現新大陸的匪夷所思的眼光掃了我一眼,極不耐煩地說:我倒要問問,你無所事事地閒逛,都幹了些什麼?接着,他頭也不回地,加快了步履,消失在街的那一頭。

我?我無所事事?我在幹什麼?

小雨剛過,我在樹下佇立良久,聽到鳥兒婉轉的唱和聲,那是它們在關心地互相詢問,你的羽毛溼了嗎?“到太陽下曬曬吧!”我情不自禁地回答。可是它們卻飛走了。在巷弄口,要了一杯烏龍茶,臨走時對那慈眉善目的老頭兒笑笑,然後一口一口,讓清香瀰漫脣齒間;在書店,隨手挑了一本書,然後斜倚書架,在昏黃的燈光下閱讀。一切一切的喧囂與我無關,秒與秒的空隙增大,時針每分鐘放慢腳步,我是把時光變慢的人。

其實,可悲的不是我,而是你呀!我在心底想着,無可奈何地笑笑。你拼命地追逐時光,時光永遠在你前面,你加快腳步,它也加快腳步;而我使自己慢下來,時光也終究爲我停下步伐。

在我們與時光互相追逐時,你應該知道,時光的快慢取決於我們的心態。你若安然,它便靜好。有太多的風景被急着走完旅途的我們一眼帶過揮霍,哪怕慢一點,那平日未曾注意的風景便會美麗顯現。

看着他消失的地方,嘴角露出微笑,視線轉向天空,發現雨洗滌過的天空像大海般藍而深邃,紗一樣的雲朵透着陽光射出七彩的顏色。於是,我再次停下來,給自己15分鐘,對着白雲冥想發呆。懶,有什麼不好?

如果,如果慢慢地走,懶懶注視的旅行者只有一個,那麼我願意成爲,奔跑的人羣中的那個慢慢行走的人。

這樣,陽光就會爲你慢下來,慢下來。

只爲了,爲了多看一眼那些美好的事,美好的物,美好的人。

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