精選初二時光作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的初二時光作文3篇，歡迎大家分享。
初二時光作文 篇1
今天提起筆忘記了日期，習慣性地寫下了2月30日，卻沒有在日曆上找到這樣一個日期，這才反應過來，2月沒有30號，今天已經是3月1日了。
2月29日，四年一遇，我於匆匆時光裏得到你，卻又在茫茫的時海里失去了你。時光與我擦肩而過，誰也沒有回頭，沒有留戀，沒有不捨。這是所有人都已經預料到的結果，誰也沒有意外，沒有驚慌。
小學畢業那天，沒有想象中的失聲痛哭，所有人都只是靜默着，任憑相機將我們的六年時光塞進小小的相框，即使在那一刻，也只是與時光對望了一眼，然後驚奇地發現，時光老人的眼裏浸透着滄桑，彷彿一眼便能看穿一切。
只是停頓了一秒，不，一秒都不到。只是對視了一眼，時光老人便收回了目光，向前踏出一步，毫不猶豫地再次與我擦肩而過。我也收回目光，向前邁出了一大步，毫不猶豫地，堅定地，不再留戀。因爲我知道，前方還有很多的時光，等着我去經歷，去領悟。
初中生活的第一天，開始軍訓，誰也沒有習慣，都是匆匆到場，匆匆離開，軍訓的教官姓張，他人很好，很溫柔但偶爾也會有點嚴厲。時光一點一點地流逝着，當我們終於適應了軍訓的生活時，卻已經不用軍訓了，張教官也已經離開了學校。那一刻，我又停住了腳步，凝視着時光老人，然後我問道：爲什麼？
我想時光老人應該是聽懂了的，一片葉子悄然飄落，我下意識地接住了它。回過神來，時光老人已經走遠了，我的耳邊只剩下一聲嘆息：你會知道的
你會知道的我默默地，低低地念着這句話：我會知道的我用右手捏着葉柄，左手描摹着葉子的輪廓。這是一片楓葉，紅色的楓葉，火紅的楓葉，葉片上依稀可的脈絡，像歷經了世間滄桑的老人臉上的皺紋。我不知不覺深入其中，我好像知道了時光老人想要表達什麼了。人與人終有一別，就像這葉子和那棵樹一樣，樹窮盡一生的力量，孕育出無數的嫩葉，嫩葉慢慢變大，待秋實果茂之時，也就到了它們分別的時候，哪怕再依依不捨，樹葉也終將成爲落葉！這只是短暫的分離，當葉子融入泥土，它們應該也算是再次相聚了吧。大樹吸收了由葉子化成的養分，它們又再次融爲一體，孕育新的嫩葉。它在重生，不斷地輪迴着葉子顯然坦然地接受了這一切，它不戀過往也不負當下。人亦當如此，不是嗎？
我向前走去，腳步又堅定了幾分，手中的葉子滑落，依靠在那棵大樹的根上當時光老人再次路過，我輕輕地說：謝謝。他只是莞爾一笑，不作任何停頓便離去。
儘管這個世界離別不斷，我依然覺得這個世界很美好。我們在恰當的時間相遇，離別，再相遇，這也是流年的安排，亦是一場驚喜的盛宴！
煙花雖炫，不過轉瞬即逝。人生雖美，不過彈指一揮間。世事無常，你永遠不知道下一秒，你會遇上誰？你又去了哪兒？唯有活在當下，人生纔不會充滿遺憾。
別因過去憂傷滿懷，別因未來惴惴不安。用一雙愛笑的眼睛，去欣賞沿途中的每一道風景。
初二時光作文 篇2
時間是一隻藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。
她是我曾經的前桌，很優秀，優秀到我覺得我只能仰望。她在浩瀚的星海中，像一顆閃耀的恆星，永遠的散發着光和熱，絢爛的光，灼痛我眼。而我在這星海中，也是一顆星，卻只是流星，同樣會散發出絢爛而美好的光，只是，所有的美好，都稍縱，即逝……
一次期末考試，我考的很差，一個人匐在桌子上，目光無言，眼神空洞。她靜靜的坐在我前面，像一尊高高在上的佛。我小心翼翼地擡起頭來，瞄了一眼她的分數，“98，別看了。”她淡淡的嗓音響起。我不禁自嘲，呵呵，人家可是全班第一！你在期待什麼呢？比不上就是比不上，天才就是天才！默默地，我拿出自己的試卷，82分。慘烈烈的分數在紅墨水的凸顯下更奪人眼球，想一把利劍，狠狠地刺進我的心臟，我把頭埋得深了些。
這時，她從前面轉過頭來麆我一口：“喲呵！考得不好瞎傷心呢，挺好的，都82分了，不錯的，還和我比？放棄吧！呵呵。”我的心像掉進了冰窖裏，被凍得寸寸碎裂，嘴角露出一抹苦笑。
正準備自暴自棄之時，忽然有一支筆"飛“到了我手裏，筆蓋處有一張紙條，出於好奇心，我打開看了看。打開紙條的一瞬間，我整個人都愣住了，星星般的燈火在無言的樹叢中閃爍，驀然有白霧似的光流瀉過來。我的嘴角，揚起了一抹淺笑。
一瞬間，我明白了，明白了她的冷嘲熱諷，明白了她的冷漠，明白了她的成績爲什麼如此的穩定。她轉過頭來，我揚起嘴角對她說：“謝謝！”目光中是前所未有的堅定，我們都露出了會心的笑。
後來，她轉學了，沒告訴班上任何一個人她去了哪裏，只是在她將離開這個城市的最後一天，她找到了我。“記住我那天在紙條上對你說的話。”“好。”沒有過多的言語，她帶着全班的祝福離開了……
此去的路上只有清風明月細浪拍岸了，不是漸行漸遠，始終有一天要重逢；她的名字，清楚地烙在我心口。
沙中，有印；風中，有音；光中，有影。時光，是停留還是不停留？記憶是長的是短的？一條河裏的水，是新的是舊的？每一篇繁花似錦，輪迴過幾次？她就這麼帶着雲彩，揮着衣袖遠去了，而我，帶着她留給我盛夏的記憶繼續生活在這個繁忙的城市裏。那張紙條是她唯一留給這個城市的'東西，上面寫着：這個世界上沒有天才，只有勤加努力的笨蛋。
初二時光作文 篇3
回首，那幾年你們陪我們走完的的時光。
幾年的相處，我們早就成爲合作伙伴，共同爲小中考前做準備。
還記得那年的運動會，我們一個個馳騁在那跑道上，而你，則是在吶喊助威。你看着你我們的奮鬥，你知道，我們都在爲了這個班級努力，所以，額頭上的汗水與眉毛下的笑容，是那麼的和諧。你作爲班級的班頭，總是站在我們旁邊，把希望傳遞的每一個人的手上，由他們來完成，最終到達成功的彼岸。即使，已經過去，但那畫面卻一直馳騁在我的心頭。
轉眼初初四就到了，面對繁重的作業，彼此停止了馳騁的腳步，原地守候那堆積如山的作業，而時光卻很頑皮，面對勞累的一天，只希望時間快跑，但它卻也停下了腳步。現在，看着日曆上那倒計時的時間，心卻一下子揪了起來，很疼，很疼……
真的不想說再見，真的希望可以停留。你，我的老師，在我考試失利時，並沒有選擇批評我，也沒有在我原本陰霾的心裏，颳起凜冽的寒風，而是以笑代替怒，以談代斥，以溫暖的話語驅走我心中的陰霾。在你身上，我看到的只有你對我的關心與陪伴。真想把你留下讓你繼續當我們的班主任，可是天下那有不散的宴席。面對這樣的安排我們只能相互祝福。
這時耳邊想起裏一句話：天下沒有不散的宴席，短暫的離別是爲了再次重逢，最起碼，記憶還在，不是嗎！
