[優秀]小學生週記

不經意間，一個星期已經結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候仔細地寫一篇週記了。怎樣寫好週記呢?以下是小編爲大家收集的小學生週記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生週記 篇1

星期天一大早，我就和我老爸去松花江邊的透籠市場買游泳的東西。

到了透籠市場，我就去看泳衣。我左看看，右看看，就是沒有喜歡的。然後我爸就給我選兩個英花。我還買了一個白色的泳帽。我爸買了兩個泳褲。

買完了，我和我爸就往前走，走啊走啊，我和我爸就看見有一家永和豆漿。我一看，現在到吃飯時間了，我們就去永和豆漿吃中午飯。我和我爸要了兩杯甜豆漿、兩盒炒飯。一盒滷肉，一盒牛柳澆汁。吃完飯了，我們去江邊走了一圈，就回家了。

星期天讓我們最高興的`是，星期天我們來回都坐83線。省了60塊坐出租車的錢。

小學生週記 篇2

爸爸給小明、小華佈置了一項任務：打掃衛生。小明、小華分配任務：小明負責拖、掃;小華負責洗、擦。

他倆開始打掃了。小明一會兒就拖、掃完了，於是就大喊：“小華，我打掃完了，你呢?”把小華嚇了一大跳，手中的盤子也碎了，小明聽見“哐當”的聲音，連忙跑了過來，說：“怎麼了，怎麼了?”小華驚訝的說，“盤子……盤子，碎了。”“怎麼回事?”“還不是因爲你大吼大叫，把我嚇了一跳，才把盤子摔碎了。”“啊?對……對不起，我以後不會大吼大叫了，現在怎麼辦?爸爸看見了會罵我們的`。”“還能怎麼辦，只能把它扔了。”說後，小華便撿起地上的碎片扔了，又準備把那幾塊大碎片扔掉。突然，小明靈機一動，說：“不要扔，老師不是說過要廢物利用嗎?我們就可以廢物利用呢!”“對!可……我們把它變成什麼呢?”

小明想了想，拿來畫筆和油彩。小華疑惑極了，小明說：“你瞧我的吧!”說完，便開始畫畫了，只見小明一會兒深思，一會兒畫畫，不一會兒，就畫出了一條栩栩如生的熱帶魚，小華看了之後也想畫一畫，就說：“我也想畫一個，可不可以?”“當然可以啦，我們一人畫一個。”小華高興極了，拿起畫筆，左畫畫，右畫畫，沒過多久就畫出了一條熱帶魚。

看啊!小華畫的熱帶魚線條是彎的，而小明畫的熱帶魚線條是熱帶魚線條是直的。他倆現在正自我陶醉呢!他們還不時給對方提出小建議或表示讚揚：

“小華，你看，你的熱帶魚線條多麼漂亮啊!”

“小明，你畫的熱帶魚也很不賴呢!”

“小華，你畫的熱帶魚的眼球怎麼是紅色的?”

……

這時，爸爸回來了，發現少了盤子，剛準備大吼，可又收回來了，這是爲什麼呢?原來，小明和小華把他們的成就拿在手裏給爸爸看，並且道歉：“爸爸，對不起，我們不小心把盤子摔碎了……”爸爸原諒了我們，說：“沒有關係，盤子碎了可以再買，但，你們學會了變廢爲寶，這，是不可能買到的呀!”說完，還誇獎了小明、小華一番呢!

這告訴了我們：看見了廢品之後，不要一心準備扔掉，要先想想它能變成什麼，要做一個有心人!

小學生週記 篇3

騎自行車對於會騎的人就很簡單，對於不會騎的我就感覺很難了。爲什麼我一坐上車就會掉下來呢？要怎麼樣才能讓自行車往前跑而不讓我掉下來呢？爲了找到這個方法，我每天都推着自行車在市場上練習，看着別人騎得那麼好，我真是羨慕死了。

我決定要向他們學習方法，原來方法就是“左腳放在地板上，右腳放在腳踏板上用力一蹬，車子往前跑了，左腳馬上放到腳踏板上和右腳一起蹬。”現在我也學會騎自行車了。

小學生週記 篇4

在一個陽光明媚的星期天，我和媽媽到家樂福去購物，商店裏人山人海。

我和媽媽高高興興地買完東西準備回家。突然，我和媽媽聽到了一陣哭聲，我好奇地回頭一看，原來是一個大約5、6歲的小男孩在嚎啕大哭。

我和媽媽趕快走過去，熱情地問他：“你怎麼了？小朋友。”他結結巴巴，泣不成聲，我聽不清楚。我耐心地對他說：“小弟弟，你先別哭，有事慢慢說，我會幫助你的。”在我的安撫下，小弟弟平靜了下來，告訴我他是姐姐領他到商場，但是他不慎和姐姐走散了，找不到姐姐了。

怎麼辦呢？這是我聽到家樂福正在廣播廣告，我急中生智地對媽媽說：“我們把小弟弟送到總服務檯，讓阿姨在廣播上廣播一下，一定會找到他姐姐的.。”媽媽說：“是個好主意！”

於是我和媽媽把這個小弟弟送到了總服務檯，服務檯的阿姨熱情地接待了我們，並立即在廣播上播了尋人廣告。最後通過廣播找到了他的姐姐。小弟弟終於破涕爲笑。

這一天真令我難忘。

小學生週記 篇5

兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年。現在我是一名六年級的小學生了，更應該努力學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，並不代表現在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎麼對得起家長和老師們的期望呢？

開學已經一週了，可是我已經感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……

先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！

數學的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的.時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什麼，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了爲止。

還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經給我留下了深深的印象。上第一節實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。

當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩遊戲，遊戲一直持續到下課，在遊戲期間，只要說一句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學們的，表演一個節目。勇鑫連着犯了3次規，結果就更不用說了，表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了！

當然，現在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學四天裏，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心裏呀，別提有多高興了！

新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓我們度過小學生涯的最後一年！

小學生週記 篇6

你別看池塘表面風平浪靜，可水裏啊，真是熱鬧非凡、生機盎然。

“呱呱、呱呱呱”，這悅耳的歌聲是從哪裏傳來的?哦——原來是青蛙媽媽在放聲歌唱。你看她穿着綠色的衣服，挺着那白白的、圓圓的肚皮，鼓着那大大的嘴巴。她的歌聲召喚來很多小蝌蚪。青蛙媽媽望着自己的孩子，好像在說：“孩子，小心哦，不要調皮，也不要亂跑，知道了嗎?”小蝌蚪舞動着長長的尾巴，嘴巴一張一合的，好像在說：“媽媽，我知道了。”嘿嘿，這些小蝌蚪真可愛。

“啪——”，魚兒躍出水面，好像要飛躍龍門似的。看!那兒還有許多它的同伴們，它們有的神氣十足地遊着，像個水中大將軍呢;有的幾條湊在一起，做着各種各樣的'高難度動作，這是在表演雜技嗎?有的小魚轉來轉去，搖頭擺尾，應該是在跳舞吧;有些魚兒一會躲在水草裏，一會躲到石頭後面，這肯定是在玩躲貓貓吧……

水上的“武林高手”非水蜘蛛莫屬了。它在水面上真是來去自如，水面對於它來說簡直就是一塊透明的玻璃。它的拿手功夫“輕功水上漂”已經練到了出神入化的地步了。只要它用長長的腿輕輕一蹬，就可以跳到一米之外了。

水中的世界可真奇妙，只要我們擁有一雙會發現的眼睛，就會發現許多別人沒有發現的奇妙。

小學生週記 篇7

這幾天，我迷上了象棋，我很驕傲，自以爲我的象棋棋藝天下無雙、無人能敵，所以今天我向爸爸發起了挑戰，最後，我竟然輸得一敗塗地。

我和爸爸先把棋盤拿出來，然後在擺好棋。比賽開始了，我是紅方，爸爸是黑方，所以我先下，我來了個當頭炮，沒想到爸爸也不是好啃的骨頭，他竟然將計就計，來了個馬來跳。我看了，大驚失色，我爲了讓爸爸害怕，所以我說：“這只是見面禮。”說完，我來個供兵，爸爸看了，大笑一場，我看了，還覺得爸爸神經呢!”

於是說:“笑什麼笑，快點走。”爸爸聽了，停止了笑，便大下殺手，馬上用炮吃掉了我的兵，什麼，這麼快就被吃掉一個炮，而且被將軍了，

哎!我軍大敗，而爸爸旗開得勝了，爸爸高興，而我卻是痛恨，一心想報仇，一時下錯了棋，沒想到我這棋害死了許多棋，轉眼間，我的.老巢就被跑給端了，救生帥了，我幹不過它們，所以玩起了躲貓貓，沒想到這招不行，爸爸也不吃這套，過了一會，帥被它們給端了，我驚訝極了，我怎麼會輸呢，

我的棋藝不是天下無雙嗎?爸爸說：“你以後要好好練一練。”我聽了，點了點頭。

我以後一定會好好練象棋，超過爸爸。

小學生週記 篇8

　　小學生週記：我家的小院

我家的小院不大，東西二十多米，南北十幾米。東邊是兩間配房和一座帶門洞的大門，配房、大門西邊是活動場地和影壁，再西邊是一塊小菜園。

小菜園裏種着韭菜、萵苣、大蔥、小蔥、香麥、小白菜、油菜、芫荽等葉類菜，還有茄子、尖椒、架豆、無絲豆、扁豆、黃瓜、絲瓜等瓜果類蔬菜，都長得水靈靈、鬱蔥蔥的.。

我最喜歡絲瓜、扁豆、黃瓜、小蔥、萵苣。爸媽上班時間緊，有時早飯不想炒菜，就煮幾個醃雞蛋、劈幾片嫩嫩的萵苣、割一把細細的小蔥，大餅中抹點甜麪醬，把它們卷在裏面，既方便省事，又很好吃。黃瓜只種了十幾棵，就可以每天摘上十多個，頂花帶刺，非常新鮮脆嫩，生着吃也很好。扁豆蔓爬滿牆頭，每天開出一串串的紫花，特別美麗。絲瓜有幾棵種在影壁後面，通過幾根鐵絲爬到配房上，鐵絲下邊遮出一大片蔭涼，我們在下面休息、下棋。還有兩棵種在正房前面的花池中，絲瓜蔓通過鐵絲爬到房頂上，葉子遮住了一大片，既收穫了絲瓜，又爲室內降溫。

小院的西側種了兩棵香椿、一棵葡萄、一棵石榴、一棵桃樹，還有月季、迎春、金銀花、芍藥、一串紅、唐菖蒲等，從春到秋，總有鮮花盛開。

我家的小院鬱鬱蔥蔥，花果飄香。我愛我家的小院！