(優秀)小學生週記10篇

時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，制定一篇週記吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編收集整理的小學生週記10篇，希望能夠幫助到大家。

小學生週記 篇1

今天是個陽光燦爛的日子，我隨父親、叔叔和表哥到河裏捉小螃蟹。我們在許多大石頭下面尋找，突然，堂弟喊叫道：“快來看，這裏有一隻‘巨無霸’！”我們急忙趕過去，果然看見了一隻大小螃蟹。我悄悄地把手伸進水裏，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽撲通一聲，“巨無霸”把它的一隻小小的.腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終於在一塊潔白如玉的石頭下找着了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸進水裏，它竟然一動不動，沒覺察到有危險在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒有什麼大動作。就這樣，它還是感覺到了危險，用大鉗子夾住了我的手，我使勁一甩手趕緊把它扔進了河裏。

通過兩次的失敗，我知道了捉小螃蟹的竅門，只要從上方把它的後背抓住，使它的大鉗子伸不到足夠長，夾不着你的手，轉不過身，它就束手就擒了。

小螃蟹雖然視力不好，但是感覺神經非常好，所以我們不能小看它。在生活中，我們同樣不能以貌取人，不能用輕蔑的眼光看待他人，更不能只看他人的不足之處，我們也要多看他人的長處。這樣才能不斷努力，不斷進步。

小學生週記 篇2

在我們的小區里居住着一位白髮蒼蒼的奶奶，她似乎是個無兒女也沒親戚的可憐老人。

一個漆黑的夜晚，老奶奶病了，臥牀不起。鄰居幫她撥了120，不一會兒，救護車來了，醫生們把她從三樓擡進了救護車，“嗚啊——嗚啊”救護車飛快地行駛在馬路上，就這樣過了一個晚上，她的“好 兒”“孝女”跑到了醫院，當看到自己的母親躺在牀上的屍體時，他們不但沒有流一滴眼淚，反而沾沾自喜，回家後，他們互相爭執，鄰居們還以爲他們在向上地哭訴。我心裏納悶，一串串問號浮現在 我的腦海裏。我急忙來到奶奶家，從門縫的`空當裏看去，只見幾個年輕男女正在爲財產的事所爭吵，一個小年輕說：“我是最小的，你們要讓讓我呀！我才上班沒多久，將來還要娶老婆，所以這套房子 的錢就歸我了。”話音剛落，一個女人發話了：“你們沒聽過，女士優先嗎？我可是你們當中唯一的女性啊！”就這樣，他們東找西找，翻箱倒櫃，就連老奶奶的被子都拆開了，還是竹籃子打水——一 場空。直到晚上才垂頭喪氣地走了。

這件事雖然過去了很久，但是它卻深深地印在我的心裏。我難以忘懷。

小學生週記 篇3

六年前的我邁着好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，坐在的教室裏我明白了意味着什麼，我的小學生活即將從這裏開始。在母校這六年的學習生涯中，我結交到了許多知心夥伴，學到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。

多年來，老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我；在我不會做題的時候耐心指導；在我遇到挫折的時候給我加油，使我不泄氣，並且鼓起勇氣，重新開始；在我垂頭喪氣，沒精打采的時候告訴我要振作精神……總而言之，大家對我的關懷使我感激不盡。

記得上三年級的時候，我得了腮腺炎，在家打了幾天點滴，當我在來到學校時，已經落下了不少功課，我的同桌主動給我講這兩天我少學的那些功課，所以生病也沒有影響到我的'學習成績。

我生性膽小，總是害怕當衆回答問題，老師看在眼裏，急在心裏，終於有一次，我們學了《扁鵲見蔡桓公》那一課後，老師讓我們把這節課文演一遍，當老師微笑着問誰演主角“扁鵲”時，我當時不知哪來的勇氣，勇敢的舉起了手，老師又用那鼓勵的目光看了看我，讓我和表演其他角色的同學來到了講臺上，我們有聲有色的進行着，我還沒說完最後一句臺詞時，講臺下立刻想起了雷鳴般掌聲，激動的淚水不停的在我的眼眶打轉。從那一刻起，我就找回了自信心。

忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了手足情深的同學；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！我會更加努力，今天，我爲實小而驕傲，明天，實小因我而自豪！

小學生週記 篇4

莎士比亞說過：“生活裏沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧裏沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過：“書籍就是巨大的力量。”“書籍就是人類進步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確，書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，此時心裏充滿仇恨的.人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作爲我們小學生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。

高爾基說過：“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上。”對，書籍就是知識的源頭，就是人類的精神食糧。書籍，就是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。

書就是有價的，但又就是無價的。世上的書那麼多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內存的知識就是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。

爲了歷史的前進，社會的發展，此時人們渴求知識。知識就就是力量，知識就就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。

努力讀書吧，它就是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一齊讀好書吧！

小學生週記 篇5

今天是教師節，我祝全世界所有老師教師節快樂哦！

早上起來，媽媽讓我寫作業，我寫完作業，媽媽說姨媽和哥哥來了，我萬分開心。媽媽說要給我和哥哥檢查眼睛,在衛校附屬醫院聽說免費檢查。我們來到醫院，哇，儀器好先進哦，早上8點已經這麼多人呢。我們填寫了病例，來到專家室，原來是一位慈祥的老奶奶，聽護士阿姨說院長哦。護士阿姨爲我們測了視力，我的視力還不錯，哥哥的`視力可就差多了，他是先天性的弱視，戴眼鏡已經好幾年了，姨媽沒少爲哥哥的眼睛發愁。哥哥還要經過散瞳才能給以更準確地檢測，醫生給我開了兩瓶眼藥水，我就耐心的等哥哥。。。哥哥也檢測完了，明天一早還要來重新配眼鏡。媽媽和姨媽去逛街了，我和哥哥就回我家了，一下午哥哥在我家和我玩的很開心，晚上哥哥還和我睡一張牀上呢！

我們晚上還在牀上玩了大富翁遊戲棋呢。

小學生週記 篇6

我的爸爸很羨慕我會說英語，有一天晚上，爸爸拿來紙和筆，要和我學英語。爸爸要我把星期一到星期日的英語單詞寫出來，我一口氣寫出七個單詞，媽媽問：“星期一怎麼讀？”“Monday.”我脫口而出。

爸爸邊讀“Monday”邊在星期一的英文單詞上寫“忙的。”我看了哭笑不得，我裝作生氣的樣子說：“這......這是啥玩意？”爸爸還一本正經地說：“這是我發明的'學習方法！”“我......”我無語了，繼續教。

後面的才叫搞笑呢，爸爸把星期三標成”蚊子的“，把星期五標成”虎來的“，我說：“爸爸，你把它標成“弗萊的”不就行了？怎麼標成“虎來的”了，用“虎來的”讀不準！“”之所以我沒標成“弗萊的”。爸爸“哼哼”兩聲說，“是因爲‘弗萊的’有洋味，我們是China人，說China話！”我聽了目瞪口呆，我爸爸激動地連China（中國）都會說了。我讓媽媽繼續學。看着爸爸認真投入的樣子，我不禁文思泉涌，寫下了這篇文章，一不小心，爸爸成了主角。

小學生週記 篇7

今天我和爸爸媽媽去超市買東西。

我們先去了文具區，看見一支鉛筆6毛錢；一支水彩筆大約6毛錢；一塊橡皮大約6毛錢；一把尺子1.4塊錢；一瓶墨水2.7塊錢；一個鉛筆盒大約20塊錢。我們可以知道一支水彩筆和一塊橡皮大約是花了一樣多的錢，8瓶墨水大約和一個鉛筆盒是花了一樣多的錢。 我們然後去了食品區，把一些食品的價格都換算成1000克，得出了以下結論：包菜是1.3元，最便宜；大米2.8元；麪條7.3元；快餐面22.3元；麪包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最後是巧克力150元——180元最貴。可以看出沒有怎麼加工過的東西通常很便宜，而加工過的.東西通常很貴。薯片雖然看起來很便宜其實它是很貴的，再說它是垃圾食品，我們要儘量少吃。

數學真是一門有用的科學啊！

小學生週記 篇8

星移物換，歲月更迭，春去秋來，時間匆匆而逝，不變的是四季美輪美奐的景色。

春天，氣溫慢慢地回升，覆蓋在大地上的積雪融化了。萬物都將甦醒，小草伸一下腰，慢慢從地面探出了小腦袋，偶爾眺望遠處，彷彿看到一片綠地，可走進一看，令自己驚訝，沒有一塊綠地，這不禁讓我想起了唐代詩人韓愈的“草色遙看近卻無”。

夏季，就在想伸手抓住的時候，不經意地從指縫間悄悄溜走了，帶給我們的是炎炎的'夏日。火紅的太陽在頭頂散發着耀眼的光芒，有時候會想：后羿怎麼不把這個太陽也射掉呢，何必忍受如此的烈日。有時候熱得人心煩意亂，什麼都不想做，只想在涼快的地方舒服地躺一會，感受微風吹拂頭髮的愜意。有時候也會想讓老天痛快地大哭一場，可以在雨中奔跑，大聲地呼喊，把心中的煩悶都喊出來，見到像洗過一樣的天空，心裏舒暢了很多。

夏姑娘在悶熱中悄然而逝，秋姐姐走到了我們的身邊。秋天是收穫的季節，到處一片金黃，農民伯伯最喜歡這個季節。因爲他們忙了一年，到這個時候終於有了回報。再累，看到那豐收的果實，心裏美滋滋的。

我們還處在豐收的喜悅中的時候，冬天不知不覺已經拉開了帷幕。環顧各家各戶，到處白茫茫一片。這個時候，大地在白色的棉被下好好的休息。農民伯伯在這個季節也可以好好地休息一下。頭一天下了一場大雪，第二天你會發現景色特別美。我家門前幾棵大樹上都掛滿了一層雪，看起來像一片白色的珊瑚林。所有的枝杈上似乎開滿了亮晶晶的白花，仿如“千樹萬樹梨花開”。許多在夏天全被葉子遮擋住看不見細嫩的樹枝，在這時，每一根都顯露出來。這樣的一幅美景經太陽光一照就更美了，每根枝條都放射一種雪白晶瑩的光芒。

啊！我喜歡四季變換的美景。

小學生週記 篇9

友情到底會不會退色，有的人說會，有的人說不會。如果讓我投這一票的話，我一定會說友情是不會退色，因爲友情是人生最大的'快樂。

我是一名快要從學校畢業的小學生，話說小學的友情是最珍貴的，爲什麼珍貴呢？因爲小學的友情是聖潔的，是無可替代的。我有兩個好朋友，他們非常單純、非常可愛。我們整天在一起，放學之後我們一起回家、一起在小公園寫作業、一起做遊戲。整天有說不完的話。很高興認識他們，他們讓我知道了友情的珍貴。而像有一些人和他交朋友不是爲了畢業時的哭，學校裏的笑。而是爲了貪圖他家是多麼有錢，多麼有地位。我感覺這種友情是不純粹的，最起碼是不高尚的。

所以我們要在小學時光享受自己歡樂的友情，我從書上看到過這樣一名話：“友情萬歲”！友情比天還高，比地還遼闊。

小學生週記 篇10

星期天，對於一般的學生們來說，是個歡愉的日子，但我則不然。今天下午，爲了應酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們衆人集訓，爾後語文又補了兩個小時閱讀。雖然忙碌了些，但收穫挺大的。

兩點時分，“希望杯”賽培訓開始。喬老師雄姿英發，走上講臺。聽講的學生有的'爲了臨陣磨槍在抓緊聽講，有的則若無其事，不以爲然。喬老師滔滔不絕地發表着精彩的演講，抑揚頓挫，神采飛揚，已是忘我境界。我的前面是王雲，我十分要好的朋友。在喬老師講課時間，我們倆不時會玩上會兒，他比較會開玩笑。但我們還是把喬老師講的內容吸收到大腦中去了。中間休息時，喬老師告訴我們，我們假如通過第一試跟第二試就能到清華附中去。我不時驚歎着，吳昊卻不以爲然而輕描淡寫地來了一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講了許多考試的重點之後，衆人散夥，一鬨而散，各投所好去了。

衆人離去，我卻仍舊有事，得去王老師這兒補閱讀。但王老師卻不在辦公室，於是我們幾人便去王老師家，孫振銘去了以後問王老師借了本書，是關於陳毅同志的，看得入迷了，不久，王老師開始講課。講《紀念白求恩》跟《小橘燈》，分析段意，看看主席的文章，讀讀冰心的大作，補的中間我們顯得精神飽滿，接受到不少新知識，感到很痛快。

簡而言之，今天的確挺忙。