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小學一年級語文教案——《池塘邊的叫聲》教案

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小學一年級語文教案——《池塘邊的叫聲》教案
四、情境表演,深入體驗。
  1、小組合作表演(每組六人分角色扮演青蛙、小魚、蝴蝶、小草、小花、小話筒)。師巡視指導,引導每個角色都能根據情境進行創造性的表演。
  2、指小組上臺表演。(配樂)
  3、拓展提問:看到你們這麼出色的表現,小魚也想和你們交朋友。(課件,小魚畫外音)小朋友們好,你們願意和我做朋友嗎?聰明的你們還有什麼辦法幫我瞭解岸上的事情呢?——引導學展開想象,引起討論。
  五、總結下課。
  這節課我們學習了小魚和青蛙的故事。希望你回家能把兩個好朋友的故事講給爸爸媽媽聽,聽聽爸爸媽媽對你說什麼。

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