關於中考的作文通用15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的關於中考的作文，歡迎閱讀與收藏。

關於中考的作文1

柴可夫斯基的第六交響曲《悲愴》在殯儀館內哀婉地迴響着，莊嚴肅穆。正廳上方懸掛着巴金先生的遺像，他安靜地躺在鮮花叢中。巴金先生走了，一個屬於他的完美時代謝幕了。

這是完美的謝幕。你走了，我們悲慟於你的離去；你走了，如燈火熄滅。但《家》《春》《秋》沒有熄滅，《霧》《雨》《電》也沒有熄滅，你把它們留在了這五彩斑斕的世上，讓心靈擁有避風的港灣，讓季節在陽光下展現。在尚未開墾的土地上，因爲你，我們學會了如何耕種：真實的鍋頭，真實的鏟子，真實的犁伴伴隨着和風細雨、鳥語花香，腳下是一塊溫暖而真實的土地。

我看見你從巴山蜀水走來，熾熱的血液，綻放的笑容，沉思的瞬間，都因爲這完美的謝幕，化作一滴滴墨暈，在宣紙上散開"讓我來做一塊木柴吧，我願意把自己燒得粉身碎骨，來給人間添一點溫暖。"這是最完美的謝幕。

這是你生前真實的寫照。“把心交給讀者”詮釋了你寫作的宗旨，"講真話"奠定了你爲人的準則，你的作品改變了無數人的生命歷程，伴着那個時代特有的氣息，震撼着我們的靈魂，而你的靈魂，如一盞明燈，指引了迷茫中的我們。

你是中華民族的一面鏡子；是一個讓國人仰慕的文學泰斗；是一個無論時境如何，也未喪失良心的大寫的人。我想懷念你的最好方式，就是反覆重溫，細細品味屬於你的一篇篇經典著作，完成你未完成的心願。

如今，你走了，帶着愛與祝福，靜靜地走了，這是最完美的謝幕。

關於中考的作文2

假如你痛苦比快樂多一點，繁忙比空閒多一點兒，學習的時間比睡覺的時間多不少點兒，那樣，恭喜你，來到了初中三年級。

未曾真的親臨過初中三年級的人是不會懂已經步入初中三年級的人的痛苦，明明也還是個稚嫩的小孩，卻老氣橫秋，故作滄桑的對自己小了一兩歲的學弟學妹們感嘆道：“年青真好，世事無常啊！”不過，也惹來學弟學妹們的一個白眼，暗罵一聲“有病吧”。

是啊，同胞們，大家有病，可你們沒藥啊！請原諒一個個面孔年青卻內心已蒼老的小孩們的牢騷，畢竟，你們也會有這麼一天。

目前已經是初中三年級的我，早已看到中考這座酷寒的冰山露出了一角，向我耀武揚威，滿目猙獰，我只想說“初中三年級真得非常痛苦啊！”

說到痛苦，就不能不談談讓我痛苦是什麼原因了，緣由1、睡眠不足。

雖說進入初中三年級就要有熬夜的覺悟，可是哪個能告訴我剛開學就熬夜到兩點，天天只睡四個小時是什麼“鬼”？目前數數，我已經有好幾次在課堂上偷偷約周公了，最驚恐的一次是我在半夢半醒之間被班主任意味深長的眼神嚇醒了。目前想想，都要擦把淚了，老天啊，把二時四小時變成四十八小時可好？

緣由2、作業太多

說起熬夜，我想所有人都要知曉緣由是什麼。除去作業還是作業，做了語文，數學訓練冊又不可以空着，數學很不容易做完，物理化學又敢來湊熱鬧。無聲無息中，時間都溜走了大半，可作業還沒有寫完，我估計，不出一學期，我就成了國家保護動物——大熊貓（都有黑眼圈啊）。

緣由3、重壓太大

睡眠不足，作業太多，家長，老師還有說不完的練習。天哪，我如果孫奧創，緊箍咒都得被撐裂了。重壓，重壓，重壓，天空中只飄着這兩個字。初中三年級，我該拿你如何解決？或許，只能是“堅持、堅持、再堅持”吧！

關於中考的作文3

在日常生活中，我們往往不敢做到與父母每時每刻的思想和行爲上都不受到衝突，這時候，處理父母和孩子間關係的方式顯得由爲重要。

如果我們每時每刻根據父母的性格，承他們的歡，去做他們喜歡的事，不在意自己內心深處的看法，未免活的也太累了，而且也沒有自己的思想，你是個人，並不是討好他人歡心的工具。但是，如果有時做人太過自我，一點也不站在父母的角度看問題，一點也不關心父母的感受，往往我們會讓愛自己的人傷心。真的是處理的好家和萬事興，處理不好就成了家庭像地域。

暫且不說處理的好，就處理不好，父母與孩子之間產生矛盾還是小事，就以我身邊的孩子來說，以家庭糾紛產生的孩子用離家出走的方式氣家長，其實是得不償失的，你的確氣了你的家長，但是你也對自己的生命健康是當成兒戲，置之於外的，前段時間，我在手機上看見一條新聞，一個十幾歲的男孩因與母親產生矛盾，爬上防護欄，從橋上跳下去，母親沒攔住，最後失血過多，當場死亡，這是多麼活生生、血淋淋的案例啊!你和你的母親到底是有多麼大的深仇大恨，以至於你去輕生，其實如果這個男孩當時對自己的人生、未來這樣一跳，你是結束了自己的生命，給自己劃上了一個句號，你可知你的母親，背面裏會留下多少悔恨的淚水，其實如果當時這個男孩能放下自己的面子，找這件母親聊一聊，那麼事情的結果一切都會變得不一樣!事情就不會發生到無可挽回的地步!也許你會因和母親談了談，更瞭解母親處於對你如此的苦心，從而讓你們母子間的關係更加親密。

其實，處理的方式也有許多，你可以找個大家都有空閒的時間，把你的問題講出了，父母又不是不通人性的魔王，他們會適着理解你，站在你的角度看問題，同樣你也是如此看待他們，就可以解開雙方的心結，如果你不好意思，你也可以通過寫信留在他們看得見的地方，或者發短信等方式，相信吧，家人和孩子不是苦海深仇的仇人，你們會有個好的家庭關係的。

相互理解，雙方都不容易，孩子長大也是要成爲父母的，不要把關係弄尷尬，家庭變得更加和諧。

關於中考的作文4

我認爲人生分爲五個階段，幼兒園、小學、初中、高中，大學。而且每個階段的開始都是我們人生的一個新起點，每個人在不同時期將會面臨這五個階段帶來的不同挑戰。

現在我進入了高中，也就是人生的第四階段。剛進入高中，可能是着周圍的的一切一切對於我來說都是嶄新的緣故吧。我發現着周圍的一切事物是多麼的新奇，多麼的獨特，多麼的令人嚮往。

開始正式上課前，我們先要軍訓，高中的軍訓可不比初中的輕鬆，它非常的嚴謹，非常的正規。因此我們不敢有半點偷懶和鬆懈。站隊時要認真聽清教官的口令，時時刻刻要把那弦給繃緊，如果稍微做錯一點點，就是因爲那一點點的小細節，教官都不放過，堅持重來，一遍又一遍，要做到整齊、完美，那他才滿意。這也就是說，我們上高中、上課、寫作業，考試時，也要好像軍訓一樣，不能夠鬆懈，不能遺漏掉細節。軍訓非常辛苦，但是在這高中三年，我們受學業上的苦是少不了的。

許多畢業了的高中生，在回憶自己過去的高中生活時，都有不同的感受。有些人認爲高中生活是痛苦的，有些人認爲高中生活是快樂的，還有些人認爲高中生活是痛並快樂着的。在這一重要階段，卻有這麼不同的感受，想必他們所處的的環境不同、背景，經歷是不一樣的。個人的感受不能夠代表大衆，每個人的感受是獨特的。現在高一纔剛剛開始，我也慢慢地開始適應着高中新生活，在這幾天，有苦也有樂、有酸、有辣也有甜，滋味齊全，豐富多彩，多麼令人嚮往的一種生活啊呀！

正式開始上課，作爲學生，當然我們最期待的一件事就是擁有優秀的新老師，在我們的心目中，老師的形象應該是和藹、樸素，熱心和耐心。幾天過去了，我們幾乎認識了所有科目的老師，他們都非常的不錯，我很喜歡他們，而且大多數老師上課比較風趣。語文老師使我們班主任說過的“美女”。語文老師給給我的第一印象是一位有知識、語氣柔和、有氣質，熱心的一位老師，還有英語、數學等老師都非常棒，我認爲我的成績在他們的帶領和指導下應該會很不錯的。

高中三年，每一年，每個人的感受不同。高一需要堅持，高二分科後，更要勤奮與堅持，不能夠放棄。而高三最重要的就是要自覺和堅持，在這些年都會與堅持這個詞掛鉤，因爲只有這樣，我們纔會更好，只有這樣，我們今後的人生纔會更輝煌。

從現在開始，我們不能浪費每一分每一秒。爲以後的高中生活做好鋪墊，爲了是以後更加精彩，更難忘，從我做起，從現在做起，一起努力，加油奮鬥吧！

關於中考的作文5

你就靜靜的站在那裏，有你的地方就是風景。

——題記

淫雨霏霏，薄霧冥冥，我看着陰沉的天，輕嘆一口氣，不禁埋怨起這該死的天氣。窗外的操場上，同學們已揹着花花綠綠的書包，撐着各自的傘，有說有笑的回家去了。我心裏不禁一陣着急，因爲老師放學時對着成績單看了半晌，然後說，放學後你來我辦公室。

老師的辦公室，我並不知道在哪裏隨意張望間，我看見一扇窗的燈還亮着，就像黑夜裏微弱的螢火，在一棟樓都是黑的情況下，想不注意到這唯一亮着的燈簡直太難了，我走進那扇窗，看到在微弱的檯燈下，老師正用一支筆細緻的勾畫着什麼，原來黑白打印的成績單上有着紅筆和藍筆的標註，每個人的姓名後面都有一個藍色朝上的箭頭，帶着上升的名次，以及紅色朝下的箭頭。忽然老師劇烈的咳嗽起來，聽的我一陣揪心。接着老師喝了口水，戴上眼鏡，繼續寫教案。暖色燈光的映襯下，她低着頭，鬢角有了點點斑白，這是歲月的痕跡，但仍是不掩她的美麗與光鮮。她就像一支靜靜開放在藍天下的花。

我敲了敲門，隨着“吱呀”一聲門響，我看到老師疲憊而喜悅的臉。老師看到我說快進來，接着讓我在他身旁坐下。他指着成績單上我下降的名次，對我語重心長的說道：“你並不是不努力，只是方法不對，你看這道題是不是可以更好一點，如果過程這樣寫的話……”老師說着忽然又咳嗽起來，我看着燈光下老師單薄的身影。她的手已經有了薄薄的繭，修剪的乾淨整潔的指甲上有着沒有來得及擦掉的粉筆灰，她握着筆的手在微微發抖。她手中的筆已用去大半，可是我記得，今天早上她爲我改作業的時候用的筆水還是滿的。她略爲遺憾的說道：“你本可以更好的。”接着看看我，眼裏充滿期望：“老師相信你。”我重重的點了點頭，心裏感覺暖暖的。

一盞燈，一支筆，一顆對學生負責的心。老師，有你的地方就有風景。

關於中考的作文6

夏日清晨的陽光猶猶如一顆顆包裹着友愛的糖果般，甜美得令人神往。那隱隱約約的光斑透過窗照射在被單上，竟絲絲縷縷的牽出我的回憶。

在一望無際的海岸線，金黃的細沙，湛藍的海水，遠處的礁岩，在陽光下美的恍猶如夢境。兩個稚嫩的小孩偷偷地跑到海邊撿貝殼，在監護人不在的情況下，毫無拘束的吶喊、舞動着。

忽然 ，有一股帶着噁心的氣味從沙灘上慢慢地襲來，令我感到有點反胃，感覺頭暈目眩，慢慢地蹲了下來。旁邊扎着“沖天炮”的小女孩小瑜，彷彿察覺了我有什麼不妥的，着急的問我怎麼了，我搖了搖頭，笑着說沒事。頓時，那股噁心的氣味向四周蔓延，破壞了這美妙而靜謐的氣氛。

蹲了一會兒，那股氣味依舊存在。一擡頭，就對上小瑜恐慌的眼神。很明顯的，她的臉上比我還蒼白，還未等她開口，我就已經來關心她了：“我幫你那些水吧！”她微笑着點了點頭，是那麼勉強的微笑，猶如一朵白色的小花一般！

一個轉頭的瞬間，我手上的水杯掉了，“啪嗒”撒的一地都是。那有着尖尖的觸角，黑色外殼的生物粘在小瑜的身上，有一些還從她身上緩慢地鑽出來。她不斷的作鬥爭，不停地拍打，而我只能傻傻的站在那裏，卻幫不了她，我哭了，因爲我比她還要怕蟲。我不斷的求助路人，可卻個個當我是傻的，都認爲幾個蟲子，有什麼大不了的。當我哭累了，靜靜的躺着，望着一個瘦小的身影在拿着棍子不斷的舞動着、拍打着……

模糊的聽到有個細弱的聲音不停的呼喚我，一睜開眼，便看到小瑜渾身是泥的狼狽樣，我哭了。我含糊的叫着：“你以後絕對不可以這樣的，無論什麼事，都要一起去面對！”她點了點頭。我很嚴肅的抓着她的手：“我要拉勾勾”她依舊點了點頭。

夕陽西下，兩個嬌小的身影完成了一個隆重而又神聖的承諾……

有些話，並不是每個人都能理解；有些話，說出來是那麼幼稚、好笑，可它卻是友誼的見證；有些話，在別人眼中，或許只是浮雲輕輕地將掠過那般的輕，但在那兩個小孩的心裏卻是烙印般的深刻印在心裏的每一個角落……

關於中考的作文7

文學爲我建造了一座文學之橋，通過這橋，我走進了你們的世界。

——題記

(一)孤獨如你

古今中外，找不到一張你的照片，但我卻明白，你美如閉月羞花的貴妃和貂蟬，美如沉魚落雁的西施和昭君。你用以絕美的寂寞與孤獨，用你那絕世的多情與才能，吸引着我。

“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”閨愁、家愁、情愁、國愁豈是一個愁字就能表達的，淡淡的哀思聚集在你的眉間，慘白的月光鉤住了過往。家已不能回。可憐的人兒啊，你該走到哪裏？

你的才華成就了你的孤獨，也成就了你的一片癡情，你可曾記得“綠肥紅瘦”，可曾在乎“人比黃花瘦”？可曾放得下你那許多愁？

(二)悲憤如你

曾經的“會當凌絕頂，一覽衆山小”，你還擁有嗎？當我走進你的時候，遠遠廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山，呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!你的愛國情懷早就超出了你對自己的關懷，你渴望國家統一，你曾悲痛過“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，你曾感慨過“感時花濺淚，恨別鳥驚心”你把自己的命運與國家的安危聯繫到一起，你將國家之事視爲自己的事。

在這文學之橋上，我只是清晰地感受到：憂思，是詩聖的精髓，激憤，是詩聖的靈魂。

(三)樂觀如你

你是否永遠“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我曾在這橋上看到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我曾感受到“舉頭望明月，低頭思故鄉”歷史就這麼走過我的身邊，我只想問一句：“你是否依然那麼樂觀？”

我走過這文學之橋，走進了你們的世界，領悟你的感情。

當我再次踏上這座文學之橋時，它問我：“你領悟到了什麼？”

是啊，我領悟到了什麼？朋友，你說呢？

關於中考的作文8

飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達信息，我們用語言交流思想，抒發情感，表達對生命的讚美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流，是一種親和的態度，是我們瞭解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯，學會傾聽他

人的喜怒哀樂、悲歡離合！

人生是一首優美的樂曲，其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認識這些音符，那就應該去傾聽。一旦你有了這種認識，你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海，有驟然翻起跳躍着的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就應該去傾聽。一旦你

有了這種感受，你就會感到傾聽就在你身旁。

傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來希望；傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。

傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕鬆。閒暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風的呼嘯……讓人尋找到屬於自己的那片熱土，讓人尋回內心深處最美麗的真實。

在跋涉的道路上，跌倒時希望有人扶持；憂慮時希望有人分憂；寂寞時希望有人陪伴；失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的嚮往，如同"青青子衿，悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日裏的一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕鬆的感覺。

當你失落時，一聲清脆的鳥啼能給你安慰；悲傷時，一陣清風能給你開解；彷徨時，一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚，我們需要傾聽。朋友，難道我們不應牽起傾聽之手，去創造更加精彩的人生嗎？

點評：這是一篇優美的散文。傾聽的意義，傾聽的形象，傾聽的感覺，傾聽的價值，傾聽的嚮往，傾聽的呼喚等等，構成了傾聽給予人的感動："朋友，難道我們不應牽起傾聽之手，去創造更加精彩的人生嗎？"文末的反詰強調了傾聽對我們的重要性，使我們不禁迷戀傾聽！大量排比句式得心應手地運用，以及恰當比喻的生動效果，增強了本文的語言魅力。(魯修賢)

關於中考的作文9

我常常在思考：距離是什麼?有時候，兩個人相離並不遠，但有人會說：他們相距很遠;有時候，兩個人相隔千山萬水，但卻有人說：他們之間沒有距離。我搞不懂，我弄不清楚，到底什麼是距離?或許距離是一種只可意會不可言傳的東西吧。

我和爸爸之間似乎存在着一種不可逾越的距離(也許只是我認爲)。

面對爸爸，我總是沒有面對媽媽時的那種輕鬆自如，那種可以展現真實的自我的感覺。在媽媽面前，我可以盡情地撒驕，可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴，而在爸爸面前，心的深處好嫌有一種東西拘束着我，讓我變得不自然，變得特別的小心，不敢撒驕不敢提要求，更不用說是吵嘴了。我說不清楚它是什麼，或許它就是所謂的距離感。

如果我和爸爸之間真的存在着距離，那麼這種距離爲什麼會產生呢?是因爲爸爸很兇?是因爲爸爸和我是異性?還是因爲爸爸不夠愛我?不，都不是。我想也許是因爲他——是“爸爸”。是啊，在多數家庭中爸爸總是在扮演着黑臉的角色，總是給予我們嚴厲的愛，而媽媽，也許是愛得不夠理智，輕易就能變成溺愛。這時候總需要爸爸那嚴厲的愛把我們從溺愛中拉出來。

爸爸媽媽的愛的表達方式總是截然不同。爸爸的愛是深沉的，是埋藏在心底的，是不易被發現的，而媽媽的愛總是來得太直接，一點也不遮掩。這兩種愛形成了鮮明的對比，總讓我們覺得和媽媽是最緊密的，和爸爸卻是有距離的。

和爸爸之間的距離的形成也許是有意的，也許是需要的，那就讓這樣的距離保持下去吧!對爸爸只要理解足以!

關於中考的作文10

自從大家降生以來，大家的本性都是一樣的，就像《三字經》裏說的.那樣：“人之初，性本善，性相近，習相遠。”只不過在大家個人在那將來的成長中，受到社會等各方面原因的影響，纔會進步成今天大家各自的模樣。

一個人在社會上處世做人，應該嚴於律己，寬以待人，加大自己修養，樹立高尚品德，並防患於未然。那樣，大家應注意那幾個方面的問題呢？

第一，大家應注意加大自己的道德修養，做人做事，對人對事要做到處事不驚，任何事冷靜應付。培養自己高尚的興趣喜好，陶冶自己高尚的情操。

第二要嚴格需要自己，“吃得苦中苦，方位人上人。”不可以放鬆對我們的需要，只有如此才能使自己一直立於不敗之地，最後成爲一個出類拔萃的出色人才。還要積極發揚艱苦奮鬥精神，艱苦奮鬥是通向理想的必由的道路，是大家的優良傳統，是中華民族的傳統美德。大家當代年輕人要想達成我們的個人理想，承擔起我們的歷史責任，就要繼承優良傳統，發揚艱苦奮鬥精神。大家要從平時學習，工作和生活做起，自覺磨練自己，才能逐步把自己早就成能負擔責任的人。今天，伴隨經濟的飛速進步，大家的物質文化生活日益豐富，生活水平有了較大提升。大家艱苦奮鬥，並非倡導過苦日子，當苦行僧，而是反對鋪張浪費和貪圖享受。如此做既是爲了用今天有限的財力物力去創造明天美好的生活，有時爲了培養大家自己勤勤懇懇、不畏艱險、不斷進取和奮發向上的艱苦精神。

最後，大家應樹立終身學習的觀念，不斷學習，不斷進步，應是大家一生的追求。生活的意義不在於索取，而在於奉獻，大家最爲新年代的主人，應時刻抱有一種對社會，對家人感恩奉獻的精神。要不斷爲他人，爲社會集體與國家做出奉獻，生活纔會更光彩，自己價值才能更好地達成。風險是一種真誠資源的付出行爲，是一種崇高的精神境界，是美好的生活追求。

塑身，是說在學習和進步中不斷健全自我；律己，是說無論在何時何地都要遵守我們的做人準則；做文明人，是說大家年輕人人在學好各科文化常識的同時，擁有了較高的思想文化水平和道德素養，有資格成爲新年代的主人。

同學們，讓大家嚴格需要自己，恪守我們的生活準則，做新年代的文明人吧！

關於中考的作文11

父愛如山，母愛似海。在我們的成長曆程中，父母對我的愛有很多：一句嘮叨的話，一個鼓勵的眼神，一個無私的關懷……都是父母對我的愛，但是母親的愛在我的成長中無時無刻不溫暖着我，感動着我。

母愛是溫暖的。在每天早晨，天還沒亮，我還在香甜的夢中時，母親就悄悄地起來在廚房中做愛心早餐了。可以想象母親爲我精心做的早餐的美味。一切準備好，纔來到牀叫我：“起牀了小懶蟲，快點起牀吃飯。”我迷糊着起來穿上衣服，坐到餐桌上。呵！早餐真不錯：一杯熱氣騰騰的牛奶，還有幾片不大不小的烤麪包片，外加一個煎蛋。我喝着牛奶，嚐到了牛奶的香甜，就像一束陽光滋潤着我的心田；我也嚐到了母親無微不至的愛，那一絲愛激勵着我每天以全新的面貌努力學習。

母親的愛不但是熱氣騰騰美味的早餐，而且最重要的是在生活中對我的關心和關愛。我清楚地記得在那一天的夜晚，我感到身上發冷，就像是到了冰庫中一樣，頭也漸漸地熱了起來。我就叫媽媽過來，母親摸了摸我的頭，着急的說：“呀！發燒了，我給你量體溫。”她把溫度計拿出，小心翼翼地幫我夾好。不一會兒，量好了，母親看着說：“哎呀，三十八度九，快點吃退燒藥。”我吃下退燒藥，母親就帶我去了醫院。

在路上，寒風刺骨，落葉遍地都是，看着母親那焦急的面朧，我心中一陣溫暖。

到了醫院，母親忙着爲我掛號，找醫生看病，看着她來回忙着取藥。我心中有種說不出的感覺，一陣暖流涌上心頭。掛上吊瓶，我在迷迷糊糊中睡着了。直到輸完液媽媽才把我叫醒，我看到了母親那佈滿血絲的眼睛，不過緊鎖的眉頭已舒展開了。爲了照看我，母親一夜也沒有閤眼。我又一次體會到了母親的愛，母親的愛是無私的。

母愛就像一把保護傘，時刻保護着我，用她的愛滋潤着我的心田；我是小草，母親就是那太陽；母親的愛也指引了我的方向。讓我們來珍惜親人們對我們的愛吧！讓我們用行動把這份愛永遠傳遞……

關於中考的作文12

成長中的一次改變，如同黑暗中的一盞明燈，成爲使我勇敢面對任何事情的路標。

以前的我，膽小如鼠，就連小小的昆蟲也會把我嚇到退縮，尤其是黑夜中走路，所以從來都不會走夜路，直到那一次……

家中燈火通明，而外面卻是漆黑如幕，以前總是早早回家的爸爸，現在卻還是沒有回來，不幸的是，媽媽在家中胃痛不止，直冒冷汗，從來不敢自己走夜路的我爲了媽媽壯着膽子硬挺着獨自下樓去幫媽媽買藥。

當時的夜晚，雲朵把月亮擋住了，天空中沒有幾顆星星，沒有一絲光亮，我從買藥的必經之道走過，而那條道卻是我總害怕走的道，那條羊腸小道的周圍種着一棵挨着一棵小樹，陰風在我的耳邊怒號着，路邊的樹葉被吹得左右搖擺，樹葉在耳邊颯颯作響，腦海中閃現出一幅幅鬼片中的畫面，閃現着白衣女鬼披着長髮在我的面前出現，又不自覺地看向腳下，總會感覺到有人在我的腳下，這讓我加快了步伐。突然發現有一道黑影在背後若隱若現，這讓我比之前更加恐懼，我不禁叫了起來，這時，我卻感覺到有一個熟悉的手落在我的肩上。

我慢慢回頭，原來是爸爸，爸爸看着我淚眼婆娑的眼睛，對我說：“你變勇敢了。”我當時搞不清楚是什麼狀況，直到後來，我知道了，原來爸爸媽媽想讓我變得勇敢，所以才讓我獨自走夜路，而爸爸一直在我身後保護着我。

我明白了爸爸的良苦用心，自那以後，我不再害怕獨自走夜路了。

又是漆黑的夜晚，卻發現了我的身影，獨自走在原來的羊腸小道上，但沒有了當時的恐懼。

我的一次改變，成爲我變得勇敢的基石。

關於中考的作文13

表哥去當兵了。當全家人正爲考上初中的我而歡呼慶祝時，承諾過帶我去旅遊的表哥丟下傷心的姨媽和姨父應徵了。

我很不解，同時也有點討厭表哥。他不是承諾過我只要我考上初中，他就帶我去旅遊嗎?他看看白髮蒼蒼、淚流滿面、滿臉不捨的父母不會心痛嗎?他可以放着一本的大學不上而當兵嗎?可是在車站上，表哥還是一臉剛毅地走了。走之前，他滿懷歉意的撫摸着我的頭，說：“你不瞭解，可是表哥一定要去的。表哥答應你，回來一定帶你旅遊，好不好?”畢竟是小孩心性，我被哄了哄就沒事了。

初中上了政治課，我才漸漸理解了表哥。那節課的課題叫做“公民的權利和義務”。當中有一條是這樣說的：年滿十八週歲的公民要根據國家的需要來服兵役。書上還插入了一個故事。這個故事的原型太像我表哥了。我越看越氣憤，眼前像是出現了姨父和姨媽兩張淚痕交錯的臉。老師這時候問了一個問題：“你們是贊成這個人丟下父母去服兵役呢還是在家裏孝敬父母?”我回答道：“老師，我覺得他應該在家孝敬父母。”老師看了我一眼，說道：“你的眼光太狹隘，爲祖國服兵役是一件光榮的事。舍小家保大家是一種難得可貴的精神，脣亡齒寒的道理你不懂嗎?”我一時怔住了，無言以對。

我升初中的那一年是奧運年。當我窩在牀上看到電視裏的五星紅旗慢慢升起時，我作爲中國人的自豪感油然而生。看到那些精神飽滿的中國軍人時，我覺得表哥當初的選擇真的很對。如果不是軍隊，奧運會怎麼會舉辦順利呢?那些國家元首怎麼會如此相待呢?我暗暗下定決心，下次等表哥回來，我一定不會再苦着臉看他，請求他留下來了。

我在到姨父姨媽家玩時，發現表哥有一篇日誌在他書桌抽屜的夾層裏，上面寫者：“從小我的理想是當兵，因爲上了歷史課，看到中國在列強的鐵蹄下受盡侮辱，看着祖國簽訂一個又一個不平等條約，看着日本侵略者那醜惡的嘴臉，我在心裏暗暗發誓，長大後一定要保家衛國。可是爸媽老了，讓我猶豫，我很想在父母身邊敬孝道，使他們安享晚年。理想與親情讓我徘徊……我最終還是選擇了理想。”

我看完後百感交集，提筆寫了一封信給表哥。告訴他我的整個心理變化過程以及對以前不懂事的羞愧。

我學會了理解，學會了換位思考，有時候，理解會獲得最多的和諧。

關於中考的作文14

現如今，在網上，我們用假名字說真話；在現實生活中，我們用真名字說假話。什麼時候，我們才能用真名字說真話呢？——題記

（一）撕掉面具

在這個虛僞的社會中，我們每個人都是一個戴着各種面具的跳樑小醜，雖然臉上洋溢着“陽光般”的微笑，但內心深處卻暗藏着骯髒不堪的處心積慮。

每天早晨出門前，我們總會對着鏡子擺弄各式華麗的面具。我們在想，今天應該戴着哪一張面具出門呢？但你是否注意到了，站在鏡子前摘掉面具的你早已變得血肉模糊了，那還是你麼？

答案是肯定的，因爲你早已習慣了用華麗的面具來裝飾你自己，而你卻忘了自己原來也擁有一張天生美麗的面龐。

撕掉可惡的面具！讓我們做一回真正的自己，用自己真實的表情來傳達彼此的喜怒哀樂吧！

（二）擁有真誠

敞開你的心，讓他漸漸走進；傾聽他的話語，讓彼此心心相印。想要擁有天崩地裂、海枯石爛的友情其實並不難，只要敞開你友善而真誠的心就足夠了。

當你擁有真誠的時候，快樂會一直圍繞着你；當你擁有真誠的時候，美麗會一直等候着你；當你擁有真誠的時候，友情會一直伴隨着你；這是無須再多言的了。真誠是一切的代名詞，擁有真誠，你就會擁有你想要的一切。

當你對別人真誠的微笑一秒，你就會得到別人對你一天的微笑。你什麼都沒有付出，卻得到了最豐厚的情感禮物，你不幸福麼？真誠是連接心與心的紐帶，它送去祝福，帶來溫暖，讓你永遠都活得充實。還要戴上面具，遠離真誠嗎？不，我永遠都不會離開它！

關於中考的作文15

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”寶劍只有經過錘打磨練，纔會有堅韌的鋒刃，梅花只有經歷過嚴冬的寒冷，才能散發出誘人的芬芳，而我們人又何嘗不是一樣的呢。人生就像寶劍和梅花一樣，需要經過無數次的磨練纔會成功。

就像世界著名的作家海倫凱勒，雖然她是一位殘疾人，但是在老師的幫助下，學會了用頑強的毅力克服生理缺陷，克服身體殘疾所造成的精神痛苦，她熱愛生活並從中學到許多知識，學會了讀書和說話，開始和其他人溝通，最終成爲一位學識淵博，掌握5種語言的著名作家和教育家，她走遍各地爲盲人募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利事業和教育事業，成爲世界有名氣的作家。還有著名的科學家霍金，他在十幾歲的時候被發現患上了嚴重肌肉萎縮的疾病，病情逐漸惡化，但他並沒有放棄科學探究事業，並把一生貢獻於理論物理學研究，被譽爲當今最傑出的科學家之一，他憑着自己堅韌不屈的意志和病魔作鬥爭，創造了奇蹟。

還有人說人生就像一次旅行，那麼這場旅行中一定會有許多未知的困難或磨難，等着我們去挑戰，在這個過程中也許我們會被一些困難所打敗，有些人會選擇放棄，也有些人會選擇不屈服，面對困難迎難而上，通過自己不懈的努力，最終取得成功，這些不向命運屈服迎難而上的人。即便是沒有成功，但他們至少努力過奮鬥過，經過困難的磨練造就了他們堅強的意志，也是另一種意義上的成功。

漫漫人生路不可能總是一帆風順的，大海只有經歷過波濤洶涌才能渾厚雄壯，大樹只有經歷過風吹雨打才能偉岸挺拔，雄鷹只有經歷過不斷搏擊，才能振翅高飛。我們要經過不斷堅持努力，才能取得成功。