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關於中考話題作文集錦5篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的中考話題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於中考話題作文集錦5篇

中考話題作文 篇1

摘 要:結合教學實踐,列舉了三種擬好話題作文的題目的方法。

關鍵詞:話題作文;補充法;另立新題法;標新立異法

作文教學在語文教學中佔有重要地位,好的作文題目,新穎別緻,就像文章的眼睛,讓人賞心悅目。話題作文就是出示“話題”後作文,也屬於半命題作文,話題就是指說話的中心、主題,不等於題目。要求考生根據提示寫作的內容指向,自選角度,自擬題目,切忌直接使用話題作爲題目。因此,擬好題目對於話題作文的寫作尤爲重要。我在實際教學中主要有以下幾種做法:

一、詞語添加補充法

就是在所給話題關鍵詞語的前面、後面或前後都添加補充詞語,構成適合自己寫作的新題目。如,以“理解”爲話題作文,在理解之前可以加新詞語構成《學會理解》《感受理解》《解讀理解》等題;在理解的後面添加新詞,可以構成《理解真好》《理解萬歲》《理解是什麼》《理解是一種樂趣》等題目。在理解的前後都加新詞語構成《媽媽,請您理解我們》《我們需要理解》《我們生活在理解中》等題目。

二、拋開話題,另立新題法

這就是圍繞話題,結合你的構思和要表達的中心,另擬題目。但是,不能離話題太遠,偏離中心。爲了防止作文有跑題的嫌疑,要求寫作時,在作文開頭或者結尾要點題和扣題,就是行文中出現話題中的詞語。例如,以“牆”爲話題作文,牆這個詞是一個專有名詞,很抽象,沒必要牽強出現在題目中,可以圍繞這個詞的比喻義和引申義擬題。例如,《邁過這道坎》《理解父母》《揭開雲霧》《走出影子》等,題目中雖然沒有“牆”字,但是卻意在其中,然後再恰當選材,點題扣題即可。

三、明確話題中心,標新立異法

就是結合命題作文擬題的方法,分析好話題的含義及中心範圍,大膽開拓思路,擬出漂亮的題目。

1.使用修辭方法擬題

巧用比喻、擬人、設問等修辭方法,可以使文章顯得含蓄雋永,餘味無窮。如,巧用比喻:《溫馨的港灣》(話題“家”)《我們的生活充滿陽光》(話題“陽光”);巧用擬人:《幸福的自述》(話題“幸福”)《“誠信”演講》(話題“誠信”)等。

2.妙用名句擬題

引用俗語、格言、諺語、詩文名句、影視廣告等,通俗易懂,妙趣無窮。如,《言必行,行必果》(話題“誠信”)《衆裏尋他千百度》(話題“誠信”)《背起愛的行囊走四方》(話題“親情”)。

3.引用歌詞擬題

就是引用流行歌曲的歌詞作標題,給人耳目一新的感覺。如,《心語》《媽媽再愛我一次》(“理解”話題)《瀟灑走一回》(“自我”話題)《常回家看看》(話題“思念”)《讓我們走進新時代》(話題“家鄉變化”)。

總之,生活中不是缺少美,而是缺少發現,只要我們善於發現,樂於積累,一定會掌握擬題技巧,使自己的作文錦上添花。

(作者單位 河北省承德市興隆縣蘑菇峪中學)

?誗編輯 薛直豔

中考話題作文 篇2

嘿嘿!大家好!本人乃是會讓人與病魔同樂、早死早超生的香菸。我其實是一種名叫菸草的植物加工做出來的,由於我實在太香了,點燃時又會冒出半透明的白煙,所以名叫香菸。

當我被吸入體內時,我會順着氣管跑進你的肺,由於我的技術太高超了,所以肺裏的絨毛擋不住我。當我破關斬將後,包準讓你快樂似神仙;而我就在你的肺裏大顯神威,使出我的鬼斧神工把你的肺好好的重新上色變的發黑、跟細胞交朋友。當你終於發現我的“瘋功偉業”時,大多爲時已晚,可以準備去冥界旅遊了。嘻!這種把你害死的感覺對我來說才真的是快樂似神仙呢!不久之後,我們被髮揚光大,朝着更多地方進軍,並研發新的宣傳方法——-二手菸之術,讓更多人知道我們有多強。哈!又是一個癌症末期的人!

社會呼籲吸菸有害身體健康,請大家不要抽菸!不過還是有很多不良少年及老煙槍挺着我,所以我不怕,就算殺了一個我還有千千萬萬個我。看了我這些爆強的神功以及我的人氣以後,要不要交個朋友啊?哈!哈!哈!哈!

中考話題作文 篇3

讀下面的材料,根據要求作文

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終於停止向別人申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。勃鬱的豪情發過了酵,尖利的山風吹過了勁,湍急的細流匯成了海。

人成熟的標誌是什麼?同學們在一起最愛討論這個問題.有的說成熟的標誌是穩重大方,有的說是遇事有主見,有的說是會辦事,有的說是懂得關心、理解別人,有的說是善於認識自我、否定自我……

請以"成熟"爲話題,寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題範圍之內。

寫作提示:

中學生正值風華正茂、多思多夢的花季,一方面.渴望獨立、成熟,另一方面,對生活和人生的認識又有着不同的見解,所以,這則話題,學生會覺得有話可說。

寫作本話題至少要注意以下三點:一是審好題。對所給的語段,要細讀,要細領會。此文把"成熟"這一抽象的概念,用八個詞具體形象地來表達:光輝--明亮而不刺眼,音響--圓潤而不膩耳,從容--毋需對別人察言觀色,大氣--毋需向別人申訴求告,微笑--毋需理會鬨鬧,淡漠--毋需偏激,厚實--毋需聲張,高度--毋需陡峭。並用三個淺顯的比喻作了進一步的詮釋。可見,"成熟"是我們所渴望的,是我們所肯定的。二是立好意。"成熟"按《現代漢語詞典》的解釋,其義項有二:一是指植物的果實等完全長成,泛指生物體發育到完備的階段;一是指事物發展到完善的程度。不論是植物、生物,寫作時都要寓含或點明或譬喻人生,從而使這個非常抽象的概念形象化,或用明確的語言揭示其內涵。當然,立意的角度很多。比如以此文所形象化的八種中的一種或幾種,所比喻的三種中的一種或幾種作爲立意角度都是可以的。三是構好思。根據自己對"成熟"的理解.根據自己立意的角度,可以採用雜文技巧、散文筆法、書信手法、戲劇小品等各種形式,寫出自己獨特的見解,寫出自己的個性。

可以用記敘經歷或編述故事的形式來詮釋"成熟"。從自己或他人的經歷中、成長中,寫出由不成熟到成熟的過程。

可以通過託物寓意的手法去寫。把自己對"成熟"的理解或渴望或追求等意旨寓含在動物、植物的具體描繪之中。

可用議論的形式直接表達對"成熟"的見解。比如可以以"心理上、思想上的成熟"爲議論的重點,揭示"成熟"的內涵。

例文一

談成熟

成熟,是一個美麗的字眼。對於處在青春期的我們.對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣。然而,對於成熟,我們又能領悟多少呢?

其實,成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果實的芬芳。一種是外在的,一種是內在的。而我們常說的成熟,便是這種內在的成熟。

作家池莉曾寫道:"人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。"如果我們真正地對生活、對人生的本質領悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實上,在我們這些青年人中間,大多數認爲自己很成熟的人,卻處在第二重境界。對人生、對社會有了一些看法,便認爲自己成熟了,其實這與成熟還差得很遠。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時,就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的後面生出,這就是成熟。

成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做,衣不會洗,自己的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了,卻整天說自己很成熟,這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷,一種"海納百川"的胸懷。對人對事不斤斤計較,以博大的胸襟去對待身邊的每一個人,每一件事,這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個條件,那就是負責任。成熟者應該具有健全的人格,有

正確的做人原則。那麼他就必須對家人、對朋友、對社會負責,對自己所做的'每一件事,說過的每一句話負責。成熟就是做自己的主人。

做一個成熟的人,還必須具有對事業、理想執着追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說:"擁護一項非凡的事業併爲之奮鬥終生,這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告。"人生的成敗,關鍵是事業的成敗。挪威有句諺語:"人的靈魂在他的事業上。"我們正處於人生最美好的時光,爲自己的偉大事業轟轟烈烈地拼搏一次,你會發現自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下,整天大呼"兒女情長,英雄氣短",那你只會變得更加幼稚。

成熟不是學成年人的模樣,吞雲吐霧,猜拳行令,帶着世故和圓滑,整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經驗,哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是"爲賦新詞強說愁"的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚,是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。

現在的我也不成熟,刻意去模仿成熟已成爲一種多餘。因爲成熟就是相信自己,相信青春,心平氣和地等待未來的日子。而我堅信,成熟真的距我不遠了。

評點:

文章就"成熟"發表了自己的見解。至少有三大特點:一是層次清,主旨明。作者從"成熟是一種心境"、"成熟最基本的含義是自立"、"成熟的人就是負責任"、"成熟的人具有對事業、理想執着追求的精神"、"真正的成熟是自然的瀟灑"等五個方面闡述了"成熟"的要義,

層次十分清晰。二是論證好。文章恰切地運用了引證、喻證等方法,有力地證明了論點。比如,引用了當代女作家池莉、英國作家柯蒂斯的名言和挪威的諺語來說理。既恰當又新穎。又比如,用農民渴望豐收、常人品茶等作比,既恰切又易使人理解、接受。三是語言好。作者行文自如,娓娓而談,自然而親切,尤其是作者表現出的較爲深厚的文化積澱令人讚歎。

中考話題作文 篇4

人生路漫漫,我們選擇宏偉的目標,毅然奮進。在前進中我們披兩肩霜花,灑一路豪歌,譜寫了一曲又一曲優美的樂章。選擇,我們願選擇美麗的人生。

花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天,青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖,臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國,大自然是豐富多彩的,與衆不同的精靈們都有着與衆不同的選擇。

智者信仰着真理選擇桀驁不馴,勇者渴望超越選擇了奮鬥不息,善者祈禱和平選擇了捨生取義。是什麼樣的人就有什麼樣的選擇,但無論是什麼選擇,我們都要讓它成爲我們的驕傲。

擇一顆熾熱的心,可廣交天下之友;擇一顆平和的心,可以享受“採菊東籬下”的悠閒;擇一顆博愛的心,可挑起萬家憂樂的重任;擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創舉。

陶淵明不爲五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受着“飛鳥相與還”的樂趣;孟子面對生與義,主張“捨生取義”,纔有了我們今天的正義觀。今天不少的大學畢業生,一走出校門便選擇了落後的西北地區,這是他們的有價值的選擇,是無悔的青春心!

雄鷹搏擊藍天,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,無愧於心地選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。

放棄也是一種美麗

與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄。 ——題記

當我仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動開啓思想的大門,我不禁這樣想:有時候,應該學會選擇放棄,因爲,放棄也是一種美麗。

抱殘守缺是苛求者臉上醜陋的皺紋,而果斷放棄是學者們臉上淺淺的酒窩。伴隨着臉上甜甜的酒窩,我們應該學會選擇放棄。

中考話題作文 篇5

讀書像是活在童話中一樣夢幻!閱讀書本可以讓我的知識變多,可以讓我學習良好的品徳,更可以讓我的生活更充實。打開書本,它帶領我進入了一個奇幻、充滿冒險的世界中。

我很喜歡閱讀,我也在書裏學到了 一些偉人的機智,“閱讀”,它帶給我快樂的感覺,因爲很多不可能的事,在書中都成真了!讓我覺得那是一種美好的感受。我喜歡在安靜且無人的地方閱讀刺激的小說,亞森羅蘋、福爾摩斯之類的偵探小說;因爲只有在這樣安靜的地方,才能讓我深刻地體會到讀書的樂趣!

當我沉浸在閱讀的趣味中,總能讓我的心靈很放鬆,因爲我覺得那是一種享受。我常會因爲真的是太想繼續看下去,而忘了寫作業呢!

在書的世界中,有生離死別、冒險犯難,這些劇情,我覺得書有時會讓我看得目不轉睛,有時卻讓我覺得無聊透頂。“書”真的有很強大的魔力,那就是可以使人看了還想再看的魔力。

閱讀雖然辛苦,但只要用心體會書中的啓示,就會有收穫。就算再聰明的人,如果沒有看書,他就算再厲害,也得不到真正的智慧。

一本好書,把我帶進了奇妙的世界裏,使我和書的感情越來越好;一本好書,把我帶進了冒險的世界,使我可以體驗不一樣的生活樂趣。

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