作文中心五年級作文

【熱門】五年級啓示的作文集錦6篇

本文已影響 2.92W人 

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的五年級啓示的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】五年級啓示的作文集錦6篇

五年級啓示的作文 篇1

我聽過這樣一個故事,從前,有一個小男孩不懂得什麼是迴音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回聲也答到:“大笨蛋!”小孩聽了非常生氣,就一直喊:“大笨蛋!”回聲也一直喊:“大笨蛋!”小孩把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這就是你的不對了,只要你和和氣氣地和他說話,他也會和和氣氣地和你說話。

近千年來,人類對環境污染較爲嚴重,亂扔垃圾,隨意排放廢氣、污水......當然,大自然也報復了人類,每年不是乾旱就是洪水、海嘯、地震,這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然,那大自然也不就對人類和和氣氣了嗎?

還有在班級裏,如果你樂呵呵地對待同學們,對同學們和和氣氣的,那同學們也會友好地對待你,如果你經常打架罵人,而且每天都板着臉,那麼同學們也會以同樣的方式對待你,這就是班級的回聲。

在我們生活中也是這樣的,如果你善待別人,別人也會善待你,如果你不友善地對待別人,別人也會如此回敬你。

五年級啓示的作文 篇2

那年,我未滿6歲。在一個陽光燦爛的星期天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起興高采烈地去爬平頂山。

我站在平頂山腳下往上望:啊!山頂這麼高,好像和天連在了一起,我爬得上去嗎?再看看筆陡的臺階,似乎是空中掛下來的,真叫人發顫。

爸爸好像看出了我的心思,對我和姐姐提議:“你們倆個比賽爬山吧。”

“好”。我兩異口同聲地答道。但是我的心中還是有些發顫。

只聽爸爸一聲令下:“開始”。我和姐姐都快速地往上爬。

“對了,剛開始不要太快,要保存體力。我心裏想着,並用平時大步走路的速度向上爬。慢慢地爬在前面的`姐姐停了下來,她坐在石級上休息了,我超過了姐姐。可不一會,我的腿也開始發抖了,我再也沒有力氣往上爬了,只得像姐姐一樣坐在了石級上。我剛坐下休息,姐姐好像已經休息夠了,站起來迅速地往山頂爬去。

我休息了片刻,就手腳並用地去追趕姐姐,一會兒像小猴子一樣趴着往上爬,一會兒扶着欄杆往上爬。可一看姐姐,我愣住了,姐姐還有五六十個臺階就要爬到山頂了。這可怎麼辦?我追不上姐姐了,我還是慢慢爬吧。我有些泄氣了。

“不,嫣然,你一定能爬上去,這點困難算什麼?你想,小草在沒有陽光、沒有泥土的磚縫裏都能不屈向上,茁壯成長。還有,當你抓住一隻蝴蝶時,它還努力展翅要掙脫你的手掌。難道你連小草、蝴蝶都不如嗎?我行,我一定行,我鼓勵自己用勁往上爬。終於在姐姐即將到達山頂的時候,我超過了姐姐。

我站在高高的山頂,美麗如畫的平頂山市盡收眼底。我歡呼雀躍:“我爬到山頂了,我勝利了。”

爸爸望着歡呼的我說:“你害怕困難,困難就比高山還要大;你蔑視困難,困難就像塵煙一樣輕。記住,風雨過後,就是彩虹。

當時,我並不理解爸爸的話,只是微微一笑。

四年過去了,那個在山腳下發顫的小女孩,無論是在生活中,還是在學習上都沒有在困難面前低過頭。因爲我時刻記着爸爸告訴我的話:“不經歷風雨怎能見彩虹。”

四年前那個生機盎然的春天,給我留下了深刻的啓示和永久的回憶。

五年級啓示的作文 篇3

大自然有許多的生命,每一個生命的成長過程都是一個祕密,其中,我最熟悉的就是“毛毛蟲的蛻變”。

大家都目睹過蝴蝶這種昆蟲吧!衆所周知,蝴蝶是由毛毛蟲演變而來的,但有誰知道,在美麗的蝴蝶背後,有着多麼殘酷的經歷?有些毛毛蟲在演變的過程中就已經死掉了;還有些毛毛蟲會被天敵給吃掉;只有一小部分毛毛蟲,會平安長大。它們長大後,就會織繭,在織繭的時候還得考慮繭的薄厚,如果太厚了,就會因爲空氣進不去而悶死,如果太薄了,會抵擋不住冷風的侵蝕,這真是進退兩難,所以在織繭時要織得薄厚適中。可是,有一些人怕它們受苦受難,就專門給它們留了一道口。可誰知道,這樣出來的蝴蝶是不會飛翔的,有的甚至過了一會兒就死了。那些依靠自己力量掙脫繭的束縛、進化後的毛毛蟲,就成了真正的蝴蝶。那美麗的翅膀震動得非常有力,那是它在向人類宣告,向大自然所有生命宣告,向世界宣告:“我是一隻自由的蝴蝶,一隻掙脫束縛,靠自己力量破繭而出的蝴蝶!”

作家杏林子說過:“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏着一個花季的燦爛。一條醜陋的毛毛蟲,會蛻變成一隻五彩斑斕的彩蝶。因爲萬物都是有靈性的。”

在這裏,我要向大家說:“所有生命的成長都是要經歷重重困難,沒有歷經困難的生命,將沒有了韌性,也沒法綻放生命的光彩!”

五年級啓示的作文 篇4

生活是一種宿命嗎?不是!難道你不能擺脫悲慘的命運嗎?能!我講個故事來證明“生活不是一種宿命,而是一種選擇”吧!

那天,我看見了一個十分精緻的洋娃娃,是個阿狸,我愛不釋手,媽媽看了阿狸一眼,淡淡地說:“孩子,算了吧,一個人如果只沉浸在自己的小世界,是不會快樂的。”說完,用手指向那個擺地攤的老人繼續說:“我們以前就是那樣的生活,可我們勇敢地面對生活,擺脫了生活的命運,所以你要認真學習,可不能再像那位老人一樣了。”後來,我才明白,媽媽說的我們,正是我們中華民族,爲的是讓我們長大報效祖國,爲祖國出一份力,所以我想讓大家相信自己,面對生活。

還有一次,叔叔給我講了個故事叫:《我能擺脫悲慘》故事是這樣的,他說:從前,有個農夫,天天說:“我的命怎麼這麼苦啊,請各位大俠幫幫我把。”於是,有一個神祕的聲音對他說:“你每次都抽菸,所以纔會把錢花完,這樣吧,我教給你一個祕訣。你學種地吧,每次都把錢存起來,不要花。”於是,農夫說幹就幹,一年下來竟成了遠近聞名的高富帥,但他從未放棄,最後他做了大官。我聽完之後,頓有感悟,這個人爲什麼從農夫變到大官了呢?原因很簡單,因爲他從小事做起,一次次改善自己的生活,纔會成功。

因此,我對“生活不是一種宿命,而是一種選擇。”這句話的理解是,一個人只有努力面對生活,纔會有不同的收穫。

五年級啓示的作文 篇5

今天上午,在看書之間無意翻到了一幅漫畫,這幅漫畫讓人忍俊不禁,可笑過之後,我又陷入了無限的沉思之中。

漫畫用誇張、諷刺的手法,給人一個警示,一個故事,一位身着農民裝的老漢,扛着鐵揪在他家門前準備挖一口水井,當老漢挖第一口井,沒挖到水,深度不夠,他認爲不會有水,於是扛着鐵揪挖了第二個、第三個,總共挖了五個,可是還是深度不夠,他絕望了,還是沒發現水,所以他一邊抽着煙,一邊走進屋,看着漫畫,老漢如果再挖一米,水會噴出,有一個井如果再挖一下子就有了,可老漢認爲沒水,把五個井長度加在一起,老漢就不會白忙,爲什麼他沒挖到?因爲他主觀臆斷,總認爲沒水,正因爲這樣,他盲目瞎幹。

如果他持之以恆,堅持到底,水會涌上,老漢自然會滿意,他與成功失之交臂,這下面沒水。不,水清澈、甘甜。

像這樣的人還少?在生活中一事無成的人太多,有人羨慕人家吹笛子好聽,動聽悅耳,自己就要學,結果,學了兩天後,把笛子一扔,不吹了,口乾舌燥,錢已經花出去了。

雖然千金散盡還復來,時間呢?人們問他學得怎麼樣,他就低下頭,羞愧的說:“不好,不學了。”他又覺得畫畫不錯,沒過幾天又換成游泳,一事無成。時間沒了,頭髮白了。

我們應該以挖井爲誡,不能主觀臆斷,盲目瞎幹,應該反覆斟酌,持之以恆,堅持到底。

五年級啓示的作文 篇6

三月,家鄉的桃樹開花了,那一朵朵粉得如霞的花朵,如同一個個小仙女聚集在桃樹上跳舞。我拾起一朵落花,啊!它是如此渺小又是如此美麗,看着它那渺小的身軀,我不經聯想到:它們的身軀是如此渺小、柔弱,彷彿風一吹,雨一打,便會落下許多。

記得有一次,天正下着傾盆大雨,我打着傘去朋友家玩,剛走了不到五米,我就被淋成了落湯雞——鞋子裏浸滿了水,頭髮像剛洗過一樣,渾身上下沒有一處地方是乾的,就連眼睛也被雨點打得看不清方向。

我不禁自言自語道:“現在,樹上的桃花應該全落了吧。”

就這樣猜着想着,不知不覺就來到了那棵桃樹下,我慢慢擡起頭來,頓時驚呆了!柔弱的桃花絲毫不懼怕傾盆大雨的淫威,在悽風冷雨中它昂首屹立在枝頭,就像鋼鐵戰士般守護着自己的家園——桃樹。我足足在樹下站了十分鐘,始終沒有看到一朵桃花落下。突然,老天似乎在與桃花作對似的,雨下得更大了,緊接着,一陣暴風襲來,桃樹搖搖擺擺,樹枝快被吹折了,這着實讓我捏了一把汗。但最終,桃花仍舊沒有令我失望。它依然讓我看見它那亭亭玉立的倩影,好似有一種責任感支撐着它們永遠昂首挺立,綻放着自己的光彩。

困難無處不在,我們在遇到困難時不要灰心,也不要逃避,而是要勇於面對。正所謂“知難而進,無堅不摧。知難而退,碌碌無爲。”這就是桃花給我的啓示。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀