【熱門】五年級啓示的作文集錦9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級啓示的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級啓示的作文 篇1

生活中，我們可以得到很多啓示。今天，我就來說一說我在小區得到的啓示。

今天早上，我在小區裏散步，突然一陣涼颼颼的冷風吹來，我擡頭一望，天空烏雲密佈，還真的是“六月天空像小孩子的臉——說變就變”。

剛走到家門口，我發現一棵樹下有個螞蟻洞，洞裏陸續爬出螞蟻，嘴裏咬着沙粒狀的麪包屑，往陰冷的石頭縫裏跑——那裏是它們的新家。

過了一會，樹下螞蟻洞裏出來了許多螞蟻，比剛纔還多一倍，它們在搬一個巨大的爛蘋果，時不時換“人”繼續搬。螞蟻搬這個蘋果的樣子千奇百怪，有的在拉，有的在背，有的在馱，有的在推……

大概過了半個鍾，終於到了石頭縫旁，就在它們想休息的時候，天公不作美，突然電閃雷鳴，狂風大雨呼呼襲來，螞蟻立馬把爛蘋果搬進石頭縫裏。

在我們的生活中，有些人一遇到困難就放棄，甚至朋友有難卻不給予援手。但是螞蟻不一樣，不管路途有多困難，它們都是互幫互助，解決困難。

這就是螞蟻搬家給我的啓示，難道我們不應該學習螞蟻互幫互助、解決困難的精神嗎？

五年級啓示的作文 篇2

那是一個春光明媚的星期天，一大早，我便趕到老姥姥家。

我心想：我去姥姥家玩一會兒。可是我一進屋只看見姥姥一個人在家裏，弟弟妹

妹都沒有來，我跟誰玩呢？我可是一個閒不住的人，在屋裏東瞅瞅西瞧瞧，摸摸這摸

那。突然眼睛一亮我看見外公的自行車還在家裏。於是我就推車下樓飛生上車，哼着小曲，穿過巷，一邊觀賞周圍的風景，一邊騎着。

不一會兒，我來到菜市場門口的一條陡坡上，這下我可來了，正愁沒地方練練我的身手呢。此時此刻，坡下人羣擁擠。吆喝聲，車鈴聲，混成一片，可我對這些視而不見、飛車下坡。

車速愈來愈快，自行車像脫繮的馬一樣橫衝直撞，車剎出了毛病無法剎車，更糟糕的是一位中年婦女抱着自己的孩子過街，旁邊另有幾個小孩在做遊戲。我使勁的搖鈴鐺，這車鈴聲早已淹沒在菜市場的喧鬧聲中了.這回我可真是“趕豬上牆——進退兩難。”說時遲那時快，自行車“嗖”大一聲，擦着中年婦女一下，使她打一個趔趄，一直衝到牆根方停住周圍的人見了，先是驚呼，接着紛紛指責起我來：“你這個小孩子不會騎車就別騎嘛！”自己不要命，不要害了旁人！”“這回撞了人可瀟灑呢！”“還不去看看把人家撞得怎麼樣了？”“以後可要小心。”……我滿臉通紅，冒着汗水，先去向那個中你婦女道歉，讓回扶着撞歪了龍頭的自行車，在一片訓笑聲中。

回到家，剛纔的那一幕如電影般在我眼前閃現。人們的責怪聲仔我耳朵迴響。

闖禍給我我一個啓示，做事一定要考慮一下會產生什麼後果，不再像以往那樣毛手、毛腳了。

五年級啓示的作文 篇3

人們沒有想到可怕的響尾蛇現在成了人類的好老師！這是爲什麼呢？原來科學家發現研究它對導彈的技術研究改進有很大的好處！

響尾蛇有一雙紅外線的眼睛，科學家通過對它眼睛的構造研究，研製出了一種同樣原理的導彈，因此取名爲響尾蛇導彈，這種導彈可以用來對付低空、超低空戰鬥機、武裝直升機，以保護機場、港口等要地，也可以用於對付巡航導彈！響尾蛇導彈和響尾蛇一樣，能用“熱眼”準確無誤地跟蹤敵人，直接把敵人摧毀。響尾蛇對我們的啓示可真不小！

根據響尾蛇發明的導彈，殺傷半徑6-8米，導彈長2.94米，彈徑0.156米，彈重84.5千克，發射筒長3.02米，作戰半徑500-8500米，作戰高度50-3000米，導彈具有半越野機動能力。真夠厲害！

世界上不只有響尾蛇，其實許許多多的動物對我們人類都有着很大的研究價值，等着我們去發現，去研究，去開發，相信我們人類文明的發展史會悠遠流長！

五年級啓示的作文 篇4

暑假的某個上午，我把學校佈置的暑期作業都做完了。在做完的那一剎那，瞬間感覺自己像一隻傷後復原的小鳥，終於可以翱翔天空，自由自在的飛翔了。

到了下午，那種渴望自由的感覺卻漸行漸遠了，內心深處彷彿被“魔咒”給緊緊的拴住了，似乎“受傷的陰影”並沒有擺脫。好吧，看來是我做題做上癮了，做題成功後的樂趣是從玩中得不到的，一天不做題的滋味感覺像千萬只螞蟻在身上爬，感覺可不好受呢。

於是，我找了一題奧數題，覺得那題不錯，就低下頭拿起筆，做了起來。

做着做着，我覺得這道題目不簡單，我用了方程、畫圖、計算都不知道答案，我只好在草稿紙上寫了很多算式，我寫的算式特別特別的多，每個算式也比較長，我把整頁都寫完了，還沒解出答案來。我的汗水不停地往下滴，滴在紙上，我繼續滿頭寫，可我已經寫完了第2頁，還沒寫出答案。

過了幾十分鐘後，題還沒做出來。我有點不服，哼，難到我之前做的奧數題都是你的士兵嗎？你難道就是所有題目的將軍嗎？哼，我管你是誰，反正我是奧數剋星呢！就算是你的國王我也不怕。

漸漸地，我煩躁起來，我有點想把這桌子掀翻，想把這張草稿紙撕破，我有點想放棄了，可一但放棄又對不起我這個數學剋星的稱號。

過了幾十分鐘後，我終於想出瞭解題思路，看來這幾十分鐘的努力沒白費，於是，我擦了擦頭上的汗，手指着書，說：“看來你不是最難的題目。”接着，我站起身，跑了過去。把解題目的方法告訴了媽媽。

這時，門外傳來了急促的敲門聲，原來是我的同學周易成。他是個非常愛玩的人，每天下午，他都會叫我到外面玩，還經常在課上玩遊戲，成績可不好，有時玩的連作業都不做了，經常被老師批評。

我剛走出房間，眼睛盯了我的奧數題一眼，有點不想走了，想把答案寫完再出去，這可是我做了很久纔算出來的。但最終，我沒有禁得住籃球的誘惑，隨他下了樓。

現在正是夏天，一打開門，外面的空氣如同熱浪般像我撲來，樹枝上的樹葉都軟塌塌地掛着，蟬不停地叫着，可都不能阻礙我對籃球的熱情。

打完籃球回家之後，我再看書上寫的算式，頓時傻眼了，我的思路已經忘的一乾二淨。趕緊問媽媽，媽媽說她也不知道。

這件事後，我變成了做事有始有終的人。想想天下有爲之人，都需要一鼓作氣的勇氣和毅力。只有憑藉有始有終的熱情，才能融化困難的堅冰。

五年級啓示的作文 篇5

在生活中，爬山能告訴我做事要堅持不懈，石縫中頑強求生的雜草能給我心靈的觸動，而今天的這則故事也給了我受益匪淺的啓示。

這則故事講的是古代的曾子殺豬。有一天，曾子的妻子要上街，他們家的兒子知道了，要和母親一起前去，母親不帶他去就“哇哇”大哭。曾子的妻子就說：“孩子乖，你在家呆着，媽媽回來給你殺豬吃！”孩子就破涕爲笑，乖乖地留在了家裏。曾子的妻子回到了家裏，看見自己的丈夫正在磨刀準備殺豬。曾子的妻子驚訝地說：“你這是幹嘛，這不是哄孩子的嗎？”曾子意味深長地說：“小孩子不懂事，凡是跟着父母學，聽父母的教導，現在你哄騙他，就是教導自己的孩子騙人啊！”

現在我才明白了語文書本上的這一句話：道德只是簡單的是與非，但實踐中多少人失去了誠信美德。

我也曾失去過誠信，此時想想也爲自己臉紅。我的妹妹上學時，我都會送她到教室門口，看着她進去。可是，今天因爲堵車我們都晚了，所以我跟妹妹說：“今天我們都遲了，我不把你送到門口了好嗎？放學了姐姐給你買好吃的。”妹妹一開始還哭着鬧着，可畢竟是小孩兒，仍擋不住美食的誘惑，就抹着眼淚答應了。到了下午，我去接妹妹，她問道：“姐姐，你不是說給我帶好吃的嗎？”我支支吾吾地這纔想起來，說道：“姐姐下次給你帶，好嗎？”可是這件事再也沒有了下文。這個曾子殺豬的故事讓我突然醒悟，我得給妹妹做個好榜樣。

誠信是人美麗的外套，是心靈最美麗的鮮花，將誠信存入你的生命，才能得到別人的信任。

五年級啓示的`作文 篇6

我很喜歡玩，爸爸媽媽都鼓勵我說：“你玩的真有意思，繼續努力！”這不，星期六，我又約上幾個志同道合的小夥伴，一起到小區裏的沙地上玩。

我們來到那邊沙地上，發現我們上次做的防空洞已經慘不忍睹了，我們都十分沮喪，可又無可奈何。只好重新建築了。這次我們來玩什麼呢？有什麼好玩的呢？小王說：“我們來玩‘打仗’吧。”不行，現在是和平時代，不允許戰爭！“我和夥伴們一致反對。“那玩什麼呢？”小王嘀咕着。我提議道：“那我們來做橋吧。”夥伴們異口同聲的回答道：“好！”我們分頭合作，我和小張運來了許許多多細沙，小王和小張找來了幾塊磚頭，邊開工了。我以迅雷不及掩耳之勢把多餘的沙都掏完了，然後小王把磚頭放進去，我再在周圍用沙把它包裹起來，用來加固，剩下幾塊磚頭也被加固了，再把預先準備的玩具路當作路，一座大橋便完工了。這時，小王又提問了：“怎麼大橋下沒有水呢？”於是，小軍去超市裏買了一瓶礦泉水，把水澆在大橋下，沙子浮在上面，就像許多勤勞的漁民在江上辛勤地打魚。

這時，一位白髮蒼蒼的老爺爺拄着柺杖慢慢地走過來，說：“我希望你們長大以後是國家的棟樑，你們兒時做一座沙橋，長大以後就可能不是做沙橋，而是做出一番大事業。”我心想：做任何事都要有想象力，但不光只靠想象力做事兒，還要靠認真和沉着冷靜地思考。

五年級啓示的作文 篇7

今天我和媽媽到新世界商城購物。來到六樓，我看見那裏有一個真冰溜冰場。

我興奮地對媽媽說：“媽媽，我想去那裏溜冰。”媽媽擔心地說：“你會嗎?”“當然會嘍!”我自信地回到道，“我可是學過輪滑的，冰刀和輪滑差不多，我肯定沒問題。”媽媽看我自信滿滿的樣子，便答應了。

進入溜冰場，我環顧四周。這個溜冰場是個橢圓形的，面積不大，但是溜冰的人卻不少，可能是因爲過年吧。看來這裏還是很受歡迎的，我來對地方了。等一會我可要大顯身手。媽媽幫我拿來了一雙溜冰鞋。這雙溜冰鞋和我的輪滑鞋看起來很像，只不過鞋底不是輪子，而是刀片狀的冰刀。我迫不及待地想換上溜冰鞋，誰知道忙了半天，我還是被工作人員攔在了外面，因爲我的鞋帶沒有按要求繫好，只能請媽媽幫忙了。我心想：還是輪滑鞋穿起來方便。

終於進入冰場了。還沒等我站穩，腳下一滑，一下子跪在地上。真丟人!我趕緊想從地上爬起來。於是我雙手撐地，雙腳慢慢站穩，一點一點地起身，可又是一滑，我還是沒起來。難道我要在地上跪一個小時嗎?我還不信我起不來了!我看到旁邊的欄杆，索性雙手搭住欄杆，先擡起右腳，站穩後，再擡起左腳。我終於站起來了!我扶着欄杆慢慢地往前走，一邊走一邊想：真冰和旱冰果然是有區別的。真冰還真是滑!看來我的小心了。

在場外的媽媽可急壞了，在欄杆的外面着急的問：“你到底行不行啊?不行的話，可別逞能。要不就不要溜了吧。”現在出去?那多沒勁啊!讓同學知道的話，太丟人了。我下定決心，今天一定要學會溜真冰。“媽媽，你就等着瞧吧。”我從“走真冰”開始。我扶着欄杆，身體略微前傾，一步一步地往前走，就像一個剛學步的嬰兒。旁邊時常有小朋友飛一般的滑過，我心裏別提有多羨慕了。於是我加快了腳步，一不留神，又是一跤，褲腿上沾滿了雪花。這次我毫不費力地就站了起來，拍拍褲子，繼續前進。就這樣，我走了三圈，終於對真冰有點感覺了。於是我試着放開欄杆往前走，並慢慢地加快速度。在第5圈的時候，我可以溜一段路了。我高興地向媽媽豎起了大拇指。一個半小時飛一般地過去了。期間，我一次次跌倒，又一次次從跌倒的地方爬起來，繼續往前。

人生路上我們也會跌倒。但只要我們從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來，我們就可以朝着自己的目標繼續前進。

五年級啓示的作文 篇8

小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但就是，螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。常聽人說：“螞蟻功泰山。”這句話真正的含義我還不太理解。一次偶然的機最後讓我茅塞頓開。

記得有一次，我吃完午飯，在院子裏散步，突然發現地上有一片餅乾，餅乾旁邊有隻小螞蟻。我“丈二和尚——摸不着頭”，好奇心使我蹲下來觀察。這隻小螞蟻先圍着餅乾轉了轉，便走向前先用觸角頂起餅乾，可這隻“大怪獸”卻毫絲不動，這隻小螞蟻的舉動真讓人哈哈大笑。過了一會兒，小螞蟻又企圖想把餅乾擡起來，小螞蟻又想，把前腳推前進，但就是這龐大的巨人還就是一動不動，似乎在說：“哈哈，你這個不識好歹的小不點，你就是推不動我的，還就是別白費勁了吧！哈哈哈哈。”可這隻堅持不懈的小螞蟻又試着用後背扛起餅乾，但就是，很快它就吃不消了，便趕緊放下。我看出了小螞蟻的失望，它便悄悄地離開了。這時我心裏想：也沒有什麼好戲可看了，還就是回家吧。我剛起來就有一團黑影從我面前閃過，走進一看，讓我大吃一驚的就是帶隊的居然就是剛纔那隻微不足道的小螞蟻。我又蹲下來繼續觀察，才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅乾推進巢裏，大的用扛的，小的用觸角頂。這時，我似乎聽到了“嘿喲，嘿喲”的勤勞聲。它們真就是“心往一處想，勁往一處使。”一步一步往家擡。

就在這時，我又想到了一個惡作劇。我快速回家倒了一杯清水，並往它們身上潑。我想：這些灰塵大小的螞蟻務必會被淹死的。出乎我的意料，螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢抱成了一個大黑球，順便把餅乾送到洞裏。大多數螞蟻活下來了，外層的螞蟻完成了保護同伴的使命，犧牲了。嘿！這也算就是完成了任務。

就是啊，團結就就是力量，“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”如果我們人人都爲班羣衆作貢獻，班級的力量就會更大。

五年級啓示的作文 篇9

神奇的大自然，千姿百態，鬼斧神工。大自然中，有許許多多的事物給了我美的享受，還給了人們深刻的啓示。

傍晚，西邊那橙黃色的光柱透過雲層，直射大地，猶如天幕拉開，好似一場壯美的舞劇即將拉開帷幕。開始的時候，天空還是深藍色的，太陽慢吞吞地走回家去，幾片雲朵染成了淡淡的紅色。太陽還紅紅的，折射出五彩繽紛的光芒。太陽下山的時候，它的顏色是火紅色和橘黃色的，火紅時像一個大紅球，橘黃時像一個大橘子。太陽落到樹梢了。太陽收起那刺眼的光芒，像一個害羞的小姑娘，露出自己紅紅的臉蛋。周圍有一束束燦爛的光，它周圍的雲朵更紅了，像胭脂似的。

過了一會兒，陽光更弱了。它旁邊的雲朵在變化着各種顏色，多的數不清，彷彿是一位畫家把他那五彩的顏料一不小心打倒在了天上。有紅色的，灰色的，粉紅色的……五光十色。顏色各異。一瞬間，晚霞鋪了半個天空。

一會兒，天空中出現了兩條龍，在玩着五彩的珠子，還像童話故事中的“二龍戲珠”一樣，在空中靈活地竄來竄去。玩着玩着，眼前模糊了。過了幾秒後，不見了。

晚霞五彩繽紛！一時恍恍惚惚，又不見了。天空一會兒又像動物世界，一會兒又像崇山峻嶺……我的眼睛應接不暇。

剎那間，晚霞瀰漫了半個天空，相撲來了一幅巨大的，瑰麗的天然彩圖，連綿不斷。慢慢地，太陽被堆積起來的灰黑色雲片遮掩了，光線暗了下來，好像是誰一不小心打翻了灰黑色墨汁瓶，天幕上染了一層灰黑色。

太陽完全墜兒西邊的山後，晚霞也在歸巢的鳥聲和人們歡樂的笑聲中，收齊了最後一絲光亮。從晚霞身上，我得到一個啓示：人的一生就像晚霞一樣，很短暫，需要我們去珍惜年華，勤奮學習，讓生命發出燦爛的光輝，讓自己活得更陽光，更有意義！

【篇十:五年級作文什麼的啓示】

魯班看見孩子玩荷葉，發明了雨傘；牛頓被蘋果砸到，知道了地球的引力；科學家看到青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼；我們從蝴蝶身上得到啓示，發明了迷彩服……從中，我最感興趣的是魯班造傘了。

我知道這個故事：一天，魯班看到幾個孩子拿着荷葉在玩。魯班想：如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風擋雨，該多好啊！魯班回去把這個想法告訴了妻子。於是，魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把簡單的傘了。但是，妻子問他，怎樣才能讓傘收起來。魯班經過反反覆覆的試驗，終於發明了能收縮的傘。你看，魯班從大自然中得到了啓示，這一點，足夠說明大自然真是人類的好老師。

大自然中的一切事物都是互相聯繫的，我們要認識自然之道，這樣才能保持大自然的生態平衡。例如，花朵靠蜜蜂傳遞花粉；鳥兒靠吃害蟲生活；人類靠食物生活。所以，我們要了解自然，順應自然，遵守自然，才能辦好事情。

現在地球的生態一天不如一天了：我們大量砍伐樹木，使森林面積減少；工廠大量排放污水，使長江等河流受到嚴重污染……我們破壞了大自然，大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發生大洪災、20xx年印度洋發生的海嘯等。因此，我們要保護大自然，愛護我們的家園，維持生態平衡。

大自然給了我們許多的啓示，我們要多觀察探索身邊的事物，多瞭解自然之道，這樣纔能有所發明，有所創造。