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精選五年級梅花的作文彙編8篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級梅花的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選五年級梅花的作文彙編8篇

五年級梅花的作文 篇1

梅花是吐寒迎芳的象徵,灑清香而默默無聞,小巧玲瓏,招人喜愛。

梅花,它在春天長着翠綠的葉子,閉上眼睛,彷彿能感受到它的香氣;夏天,墨綠色爲葉子撲上了成熟的氣息;秋天,葉子變得金黃,好像看到一個身穿金色連衣裙的小姑娘正在唱歌跳舞;冬天,火紅色的小梅花從枝頭冒出來,爲寒冷的季節增添了許多生機。上面落着少許雪花,被陽光一照,顯得格外美麗。

再細看,冬季裏,小巧玲瓏的梅花千姿百態。火紅的花瓣沒有一點瑕疵,像紅寶石一般純潔;有的只有粉裏透紅的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣怒放,一些錦簇在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;最美的,要數那些全開了的,它們像一個個穿着紅衣裳在雪地裏翩翩起舞的姑娘們。遠遠望去,整個梅花樹還真像一團燃燒的火。而那梅花發出清新淡雅的芬芳,更是讓我陶醉其中,讓我覺得眼前的梅花就是從天上下凡的仙女。

梅花不僅美麗,而且有很多用處。它的花瓣可以提取芳香油;文人雅士還可以照着梅花作畫;在白雪皚皚的冬季,看着梅花,心情也會變好。

梅花不像牡丹那樣雍容華貴,沒有太陽花耐旱,更不像荷花那樣潔白無瑕,然而,它卻默默無聞的在銀裝素裹的冬天,添加片片紅色,爲天地增添生機。

啊!我愛梅花!愛它美麗動人的姿態,更愛它默默奉獻的高風亮節!

五年級梅花的作文 篇2

冬天來了。

它像一個穿着白色衣服的小精靈,用它的魔法棒,帶給了大地一片皚皚白雪。樹葉都從枝頭飄落,許多花兒也垂下了腦袋,不想與風雨作鬥爭。滴水成冰,呵氣成霜,寒冷之中透出一種令人望而生畏的嚴峻。

我脖子上裹着厚厚的圍巾,身上穿了防寒的大棉襖,踏着靴子出門了。心裏還唸唸有詞:不去參加訓練了,這麼冷的天,雪又下得這麼大……我纔不要去受凍啊!

走出門,放眼望去,大地一片白茫茫。突然,我發現了一抹若隱若現的紅色。便喜出望外地趕過去。

扒開積雪,我這才清楚地看見,那是一朵開得正豔的臘梅花。在這個冰天雪地的季節裏,能看見花兒綻放,實在是太令人興奮了!我看着這朵嬌豔欲滴的鮮花,用冷得發抖的手指愛惜地撫摸着它。

一陣北風吹來,我冷得直打顫,後悔沒多穿一件衣裳。這時,我看見那唯一一朵臘梅花在狂風的“肆虐”下,垂下了頭。我毫不吃驚地想:想要在這季節開花,簡直是異想天開啊!

我正要走掉的時候,一陣香氣撲鼻而來,我下意識地回頭望了一眼:天哪!我的眼睛沒花吧!花兒又開了!而且,開得更豔了!

回家後,我的心久久不能平靜。臘梅花被北風一次次吹倒,又一次次傲雪“站”起來,在這雪厚霜濃的季節出人意料地綻放。我猛地一驚:這難道不是一種不畏寒風暴雨、不懼艱苦困難的精神嗎?

我沉思了許久,又看見窗外雪花飛舞。一片鵝毛似的雪花貼在了窗玻璃上,我在屋內細細地打量着它,腦子裏給雨雪和考驗畫上了等於號。

我站起身來,堅定地走出門。我會繼續參加訓練。哪怕天氣再寒冷,雪下得再大,我亦不怕,我要做一朵傲雪開在冬季的臘梅花……

寒風像一把鋒利的劍在空中飛舞,吹打着傲雪而開的臘梅花,我不再爲它而擔心了。因爲我知道,它不懼怕寒風刺骨,也不懼怕漫天大雪,它是萬花之中的強者!

冬天來了,臘梅花露出了香甜的笑臉。我捧着赤赤發光的獎狀,甜甜地笑了……

五年級梅花的作文 篇3

秋去冬來,梅江公園的梅花迎着北風陸續綻開。

你看鐵鑄一樣的枝條上,掛滿含苞欲放的花蕾,有些已經綴滿了怒放的花朵,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來;茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片,簇成一團,紅的象飄揚的旗幟,象燃燒的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星掛在枝條上,顯得生機勃勃,把公園裝扮得多姿多彩,慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚。

我不但喜歡梅花盛開時的漂亮姿態和迷人的清香,更喜愛它高貴的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅韌不拔、頑強抗爭的高尚品格;它有技壓羣芳,天生麗質的優美姿態;它爲自已贏得尊嚴與讚賞;它身居寒冬,心懷春天;天氣越冷,開得越旺,帶給人們溫暖,帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬花叢中梅花的品質是最值得稱讚和學習的。

客家人特別喜歡種梅花,百花州影劇院的小花園、東山中學的校園裏、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方,到處都生長着成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄託,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質最好的表現了梅州人勤勞撲實的`高尚品行,表現出客家人不怕困難、頑強拼搏的精神,表現出客家人不甘落後、奮力進取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵着自己戰勝困難,奮力拼搏的堅強意志!

盛開的梅花象徵着梅州人開拓創新精神越來越強烈,象徵着梅州人性格樸實、純潔、高尚,象徵着梅州人生活越來越好!

五年級梅花的作文 篇4

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,爲了體育考試跑道上的展翅翱翔,四月天,艱難困苦算什麼?俯視一切,爲了騰飛的願望。

每天的晚自習,磨礪在寬廣的運動場上,微黃的斜陽,映在我們激情迸發的身上,百米衝刺,千米堅持,蛙跳,起初的好奇終於後來的痛苦所取代,缺氧的滋味,使意志飽受摧殘,成功在遠方,對自己打氣,爲自己加油,爲考試成功積蓄騰飛的力量,梅花綻放的芬芳,靠的是淚的澆灌和保養,曾經拖着目了的身軀,在地平線上平移,昔日的努力成功定有希望,寒風中這點痛算神馬,沒有痛,哪來芬芳? 終於盼來了四月中決定前途的日子,這天下午,經過一路奔波,終於到了四中這一成就夢想的沃土,準備就緒,第一躍打響了人生的第一槍,第二躍竟坐在了地上,無論成績,如何對待昔日的努力,受盡冬日寒風,以前內心仍然沸騰,而現在的冰冷,使我神志陷入天坑,但幾秒的沉思後,拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,意識到遠方也許是坎坷,也要風雨兼程,如果驕傲不曾被沉實的大海冷冷地拍下,又怎能懂得靠努力才走得到遠方,就待有朝一日的開放,寒冷中的堅持,爲了成功理想,儘管失敗,但仍要堅持信念,把眼淚種在心上,會開出勇敢的花。

成績的高低,帶來高興與失落,爲了最初的夢想,何談困難與失落,爲了清幽淡雅的芬苦,用於挑戰極限的願望,不努力,昔日的輝煌終將消失,面對人生路上艱苦喜憂,更多的是勇敢地指頭。 相信自己,永不放棄,擁有梅的堅定,定能聞到成功的芬芳,成功隨之到來,人生之路必將伴隨芬芳遠航。

五年級梅花的作文 篇5

我的家鄉————臨平,有古老的桂花橋,雄偉的東來閣,還有那深受遊人喜愛的超山梅花。趁今天天氣暖和,我和媽媽一塊兒去超山賞梅。

一路上,看見許許多多的梅花姑娘站立在道路兩旁,像是在歡迎我們似的。

下車後,我驚呆了,這裏可真是一片花海啊!有紅梅、粉梅、綠萼梅,最特別的要數白梅了,走進東園,千朵萬朵的白梅匯攏在一起,好像千千萬萬個白衣少女在翩翩起舞。我們中國有五大古梅分別是:晉梅、隋梅、唐梅、宋梅、元梅,而我們超山就有唐梅和宋梅。並且別處的梅花只有五片花瓣,唯獨我們超山梅花有六片花瓣,我們超山的梅花還有“香雪海”之稱,十分著名。

超山的梅花可真美,我下次還要來!

五年級梅花的作文 篇6

自古以來,梅花就是我們的榜樣。

古往今來,有多少文壇巨匠創作出了一首首膾炙人口的詩詞。面對梅花讚美的詩詞,卻總能打動人心。從作者的筆下,那一行行的詩詞猶如騰空而起,描繪着一幅幅畫面。梅花的堅毅,自然是衆所周知的。寒冬臘月中,它堅強不屈,任由刺骨的寒風打擊自己的臉頰。梅花就是這樣傲然挺立在枝頭。它將鮮豔的粉色注入這白茫茫的冬天;它把這淡淡的芬芳送給凋零的枯木;它用堅韌的信念告訴人們“困難是可以克服的”。多堅強的梅花啊!

可是,在今天燦爛的陽光下,我卻看見了梅花的另一面。

在溪邊,有好幾棵梅樹。那深粉色、粉色、淡粉色,還有許多你叫不出名字的粉色梅花,層次不一,裝點在樹枝上。星星點點,格外好看。低頭看看地上,哇!黃綠色的草地本不好看,現在被大片大片的梅花花瓣覆蓋了,就像鋪上了一條粉紅色梅花地毯,真是太漂亮了!一陣風襲來,把淡淡的梅花香帶入空中,我一聞,鼻子中立刻吸入一股清香,多舒服呀。

倘若你摘下一朵梅花。你會發現這梅花也泛出絲絲嬌美。這花瓣如縮小的扇面,一層層,一片片重疊在一起,雖多,但層次分明,彷彿有一陣風吹來,就會上下舞動。被花瓣簇擁着的是底部綠色的花蕊,花蕊上方是如一把小金針菇般的花柱,柱頭上有褐色的小點。

梅花既擁有男子漢的堅強,也擁有小女子的嬌美。這就是兩面的梅花。

五年級梅花的作文 篇7

“道是花來春未,道是雪來香異。”說是百花齊放卻又沒春天,說是下了白雪卻聞到了香味

寒風凜冽,北風帶來了大雪。清晨,白皚皚的一片。雪白的世界,迎面撲來縷縷清香。是她,那高潔的梅花,那貧賤不移、高貴不淫的梅花。那艱貞、美麗的梅花。如鄭域所云“冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開。”貧苦的田園鄉村,富貴人家的住宅,她不嫌棄貧窮,不依戀富貴,她還是一如既往地把她的高潔、芳香、美麗獻給別人。陸游所云“無意苦爭春,一任羣芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起,她還是散發出清香,那散發出來的單是香味嗎?不,是她高潔、艱貞的品質。

梅花是江南的象徵,同時又是友誼的象徵。“折梅逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈一枝春。”折下一枝梅花給信使,讓他替代“我”寄給遠在西北的朋友,江南有青山綠水,有桃花柳樹,朋友,讓“我”把春天都送給你吧。

雪梅也是家鄉的象徵。“君自故鄉來,應知故鄉事。來日綺窗前,寒梅著花未。”王維所云。你從故鄉來,應該知道故鄉的事情吧。你來的時候,窗邊的梅花開了嗎?家鄉還好嗎?

冬天,白色世界裏少了不了那朵朵美麗、艱貞、高潔的梅花……

五年級梅花的作文 篇8

從我八歲那年起,每逢生日,鄰居伯母總會來給我一束包紮精美的梅花,但每次又都說不是她送的,而是個有心人讓她轉交的。每一次都沒有附卡片,而我始終打聽不出是誰送的。

於是,我不再打聽。只是帶份神祕帶着愉悅欣賞這淡粉色紙上襯着的粉色梅花。書上說梅花象徵永不言棄的精神,我卻讀不懂,眼前有的只是夢幻般的粉色。

但是,我從未終止過想像,想着這個害羞而古怪的人爲什麼不想讓別人瞭解他(她)的身份。所有的朋友我都想過了,像又不像;所有的親人我全猜過,是又不是。這個謎何時才能解開呢。

12歲的我,在即將邁進花季的時刻,遇到許多挫折:競選的失敗,學習的吃力,演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心,變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日,更忘了那每年一束的梅花。

寒冷的北風又一次吹起,我迎來了第五束梅花,依然和前四束一樣美麗,不同的是有了一張卡,我激動起來,這麼多年的謎底終於揭開了。打開附卡,一行行文字映入眼簾:

“孩子,我不會有太豐厚的物質給你,因爲你身在農家。我只能給你物質以外的東西,那就是一種精神,一種實實在在的精神,一種給你頑強力量的精神。讓你在沉重的壓力和負擔下,學會把眼淚收起,像梅花一樣永不言棄,依然微笑去面對生活。如今回想起來,我還要感謝你,你讓我向合格的母親奮進。我會支持你,關懷你,加倍呵護你。你是我愛和精神的寄託。我會在心底默默祝福。不要自尋煩惱,快快樂樂地生活,健健康康地成長。最後願你生日快樂!”

我的淚水像決堤了的海,奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福,而面對的這樣的愛,我的那點痛又算得了什麼呢!

是啊,媽媽,我想輕輕地告訴你:我不僅明白了書上的話,更明白了生活裏你告訴我的話。我要好好保存,這束束梅花!她是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖纔開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,她開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!

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