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【精品】五年級感悟作文彙編8篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級感悟作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級感悟作文彙編8篇

五年級感悟作文 篇1

今年三月初,我隨同一個環保考察團來到海南。當時,正在盛傳廣州有“非典”,還沒有意識到事後的嚴重形式,所以,大家依然輕鬆地踏上這塊南海明珠。這是我第二次來海南,九八年夏天,因開會和幾個老同志曾來過這裏,只是走馬觀花的看過“鹿回頭”,“亞龍灣”“天涯海角”等景點,而這次要考察環保情況,自然時間就充裕些,得以盡興享受海南風情。

從環境保護的角度講,這次我印象最深的是新開發的風光景區蜈支島。由於上這裏來,要乘船走二十分鐘海路,所以遊人比其他景點少多了。整個蜈支島還處在尚未完全開發的自然狀態。上島後,我們盡情地潛海觀魚,乘橡皮艇衝浪,登東山觀七色海的變幻,玩的疲憊不堪。午飯後,我們來到小島西岸的海灘景區。

海浪輕輕的拍打着蜿蜒綿長的銀色沙灘,海風搖曳着高大茂密的椰林,湛藍的天空上漂浮着潔白的雲朵,近海處幾個仿造成天然椰蓬的涼傘下,身着各色泳衣的姑娘小夥兒在浪漫地享受着海水日光浴……而此刻,我卻吊在兩棵大椰樹架起的竹製鞦韆上晃盪着,面前有喝空的兩聽啤酒,醉眼朦朧中欣賞着椰風海韻的亞熱帶風光。

我一任海風輕拂和頭頂樹間灑落的斑駁陽光照耀,在嘩嘩的海浪聲中傳來克萊德曼“致艾麗絲”的輕柔的鋼琴曲,那是隱藏在椰林深處的酒吧爲小島播放的背景音樂,此時聽來無比的美妙抒情。我就這樣愜意地眯着眼,什麼也不想,什麼也不做的搖啊搖的到了黃昏……迷糊中有什麼動靜把我驚醒,才發現身邊圍上一羣飛禽,有鴿子,珍珠雞,各種好看的小鳥,還有大孔雀好奇地瞪着我。原來這是島上爲增加野生情趣散養的各種飛禽。不知它們什麼時候把我的小菜和一包膨化食品全消滅了。它們見我坐起沒有絲毫驚慌,睽睽我這陌生人,依然自在地找食溜達着。兩隻珍珠雞還在沙土裏撲騰着洗澡呢。

此情此刻,我忽然悟出了什麼叫“休閒”。那些城市人刻意追求的香車美女,豪宅別墅,紙醉金迷,徹夜狂歡的生活,不是“休閒”,只能叫揮霍。真正的“休閒”,應該是全身心地投入,不,準確講是融入進大自然中去,達到物我兩忘的境界纔好。就象只有“採菊東籬下,”的陶公,才能體會“悠然見南山”的自得。那一會,我真切感悟了“休閒”的享受,忘記了世間的一切。

五年級感悟作文 篇2

幸福很難,就好像一塊塊被打亂的拼圖,只有每一塊都回到正確的位置上,纔算是圓滿的幸福。但是在現實生活中,又有誰能擁有圓滿的幸福呢?

有人說,知足常樂。只有熱愛生活,才能體驗其中的幸福。如果一個人一天到晚只知道抱怨,恐怕到死也不知道幸福是什麼。

生活就是一部電視劇,喜怒哀樂變幻無常。當我們遭遇挫折時,小小的驚喜悄然來臨;而當我們獲得成功還沒來得及享受時,噩耗卻不期而至……

如果你擁有了幸福卻只有你一人獨自消化那麼你太可悲了。恰看這個人字,由一撇和一捺組成,左邊那一撇就是你自己,而右邊的一捺則是默默關心你支持你的人,沒有他們,也許就不會有你的今天。所以,幸福應該一起分享。

做人不能太貪心,如果當不成月亮,就做一顆星星;如果當不成大道,就做一條小路。學會放棄,切勿嫉妒!學會選擇,不要迷茫!更不要抱怨世界上有多少不公平,又能有多少不公平?請把這些不公當做是上帝對你的考驗,如果上帝沒有爲你打開一扇門,那他總會爲你開一扇窗。也無需自卑自己的不完美,每個人都是被上帝咬過的蘋果,都多多少少有一些缺陷,這不是上帝的錯,更不是你的錯。所以,請正視自己的缺陷。那樣你會發現一個與衆不同的你。

我非常看不起那些一有點挫折就輕生的人,好像全世界都欠他的,都該圍着他轉,你錯了!沒有你地球照轉,可能還轉的更好更快呢!生命對於每個人來說都只有一次,如果你沒有能力讓你的生命綻放出鮮豔的花朵但至少不要浪費生命,它不僅只屬於你,還屬於賦予你生命的人,還屬於對你這個生命充滿希望的人。因此,你不能自私地離開。

記住一切幸福的基礎是:活着!要快樂自信的活着,只有這樣纔能有機會擁有那夢中的幸福…。.

五年級感悟作文 篇3

一上課,周老師說要玩一個遊戲,一聽玩遊戲,我便來勁了。 這個遊戲的名字叫“心有靈犀”。規則也很簡單,就是十人寫一句話,聽起來不難,於是,我滿懷信心的舉了手。

第一個人寫下了個“我”字,我心想:“太簡單了,這句話肯定好接。”第二個人一定會寫“是”字。果然不出我所料,第二個人飛快的寫下了“是”字。爲什麼他會如此飛快的寫下這個“是”字?這可要歸功於第一個人。俗話說,好的開始就是成功的一半,真是一點也不假。今天,我才明白這句話真正的含意。第三個人毫不猶豫的寫下了“一”字。看來今天會成功的,真是爲後人着想。

可是,後來就不太樂觀了。誰會料到第四個人會寫“只”,這句話似乎有了很大的轉變。這個一點也沒有給後人思考的餘地,就象前面走在大街上,後面卻走在一條小巷裏,情形一點也不樂觀。可是,第五個人竟然錯上加錯,寫了個“大”字。我想:“後面一定不好接了,這全要看第六個人寫得如何了。”第六個人走了上去,我摒住了呼吸,兄弟,生死在你手中,加油呀!“象”,這個字似乎把生命垂危的句子救了過來。後面只要打一個頓號就可以了。頓號,好,下面看我的了。 慢,寫什麼字好呢?“重”?NO NO NO,“很”?不行,“我很重”,對了,寫“我”字,後面就好接了。可是。我在興奮之餘忘記了後面兩人一人寫一個字,句號就沒了。此時此刻,我真想上去把它改了,但是,來不及了。同時,我也明白了一個道理:人生只有一次,要把握住自己容易,把握好難。有的時候,你一時疏忽,將會毀了自己的一生,有時,甚至還會毀了別人,要走好人生的每一步,走穩了,不要掉下來。生死關頭,第九個人考慮了許久,才寫下了“大”字,我後悔極了。我使這個句子完全死了,真是智者千慮,必有一失啊!“大”字,使我們的句子以失敗告終,我有些自責。

但是,我們十人都沒有放棄,這正是我們的可貴之處,也是優點。雖然這次敗了,但我從中學到了許多道理,難道不對嗎?

五年級感悟作文 篇4

等待。這是一種常見的事情,也是一件令人煩躁的事情。它有時長,長得漫無邊際;有時短,短得令人措手不及。今天,我們班44個同學就懷着提心吊膽的心情,感情了一次漫長的等待。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨着一陣清脆悅耳的上課鈴,走廊上的人回到教室,同學們的說話聲頓時消失不見。而我們六(2)班卻例外――不是因爲喇叭壞了,而是同學們吵鬧聲遠遠蓋過了上課鈴聲。

這時,耳朵靈敏的我正擺好書,正襟危坐。突然,從後門傳來“咚咚”的敲門聲――原來韓逸羣不知被誰鎖在門外了。調皮的我大步走到後門,朝門外的韓逸羣做鬼臉。

突然間,沈老師出現在了韓逸羣背後,怒目圓睜。頓時,我麻痹了,彷彿一股電流從我的腦袋傳到了我的腳上。我戰戰兢兢地開了門。沈老師走了進來,每過一處,那一處的人便不再說話。直到,老師坐到了椅子上,教室才鴉雀無聲。

沈老師先不說話,過了五分鐘,她問吳煜奇、李婷、王昊,聽到了什麼。三人語無倫次地彙報了情況,便一言不發。

頓時,空氣凝固了,教室呈現出死一般的寂靜。什麼聲音都逐漸消失,有的只是椅子的“吱呀”聲和同學的呼吸聲。

我心中真是十五個吊桶打水――七上八下。我想:老師是不是因爲我而這樣?我等會該如何爲自己辯解呢?

時間一分一秒的流逝,但似乎過得比以前長多了。每過一分鐘都像過了一年。

過了十幾分鍾,老師依然沉默不語,不秒同學打開數學作業本做。我看了看他們,又想了想:數學作業那麼多,要不我也……想到這兒,我的手伸向了文具盒。

正在這時,沈老師重新開始提問:“等待的感覺怎麼樣?”一個個同學被點到,回答也相差不多,都是說“漫長”、“痛苦”、“難過”。直到沈佳彥被點到,說:“我覺得等待是在浪費我的生命。”沈老師臉上的眉頭才舒展開來 ,語重心長地對我們說:“等待就是在浪費自己的生命,也是在浪費別人的生命,這無異於殘害別人的生命。”

這節課老師所說的話不多,卻給我們帶來了終生的啓示:珍惜時間,愛惜生命。

五年級感悟作文 篇5

今天是禮拜六,我本應該高高興興過週末的,可是我卻哭了一場,這是爲什麼呢?

早上一起來,我就開始寫作文,因爲這次作文我不會,就胡亂寫了一個,給媽媽檢查,媽媽說寫的不好,叫我重寫,我傷心極了。我坐在椅子上想了半天也沒想出來,所以我就哭了,媽媽看見,覺得莫名奇妙,說誰都沒打你沒罵你,你哭幹嘛?“哭”能解決問題嗎?爸爸也走過來說是你自己寫不出作文,還怪我們。我一聽哭得更加厲害了。過了十分鐘,媽媽進來和我談話,說你知道爲什麼寫不出作文嗎?那是因爲你沒有素材,這些素材需要平時細心觀察,一點點積累,每天寫一點,通過寫日記的形式把它們記下來。以後要做個有心人。說完,媽媽讓我把今天的事情寫下來。

通過這件事,我知道寫作文其實並不難。寫日記也不是什麼壞事,從現在開始,我要細心觀察生活中的人,用心的體驗生活中的事,每天爭取都寫一篇日記,堅持下去,做個有心人,讓我真正的喜歡上作文。

五年級感悟作文 篇6

生活就是這樣。而再這樣的生活中,我們每一個人都渴望得到幸福,追求幸福。每一個人都有這對幸福的特殊理解。

那麼,我們的幸福又是什麼呢?“幸福在那裏?”朋友告訴我,“他不在柳萌下也不再睡夢裏。他在精心的耕耘中。他在晶瑩的汗水裏。”是啊!幸福到底在那裏?幸福是極樂世界。但通往極樂世界的道路卻充滿了荊棘,佈滿了坎坷。曾經有一位智者說過:“要想感受幸福,得到快樂,那麼就必須把這一段不想走,不願走的路走過去。”

幸福是美好的,但幸福的背後蘊藏的只能是付出!

當學習管樂隊彙報演出成功時,聽着家長們和校領導的掌聲時我體會到了成功時的喜悅,感到了幸福。想想每天早晨辛苦,我後悔過。但我堅持下來了,成功的.那一刻我好幸福!冬天的寒冷似乎不再那麼可怕。作文

當六年級畢業前夕,我和好友和好如初的時候我體會了友誼的珍貴,我感受到幸福。因爲一些小事差一點斷送了我們六年的友誼。當我和好友和好的那一刻我真的好幸福,彷彿盛夏驕陽照過的大地也變涼快了許多。

當我們考了好成績時,感到幸福。作文

當看到我喜歡球員的精彩表現時,感到幸福。

我們必須付出辛苦,汗水,淚水,精力,才能得到滿樹的碩果。那似時候,你會覺得自己是天下最幸福的人!

五年級感悟作文 篇7

在慈溪上林湖的南邊,有着這樣一座古老的大山。她海拔高聳、綠樹成蔭、奇石林立、澗中有瀑,深受衆多登山愛好者的喜愛。她就是著名的一一栲栳山。

還記得那次爸爸帶我去栲栳山古道徒步,也就是我們通常所說的爬山。我心裏有一百個不情願,總覺得登山又累又不好玩,沒什麼意思。

經過半小時的車程,我和爸爸來到了栲栳山腳下。登山的人可真多,他們一個個都帶上登山裝備如同離弦的箭似的衝了上去。我和爸爸也不甘示弱,加快了自己的腳步。我們還比賽看誰先到達山頂。可是山路弟弟很調皮,一會兒和大家去向終點,一會兒又攔腰與石頭哥哥擋住去路,又一會兒和臺階弟弟給我們鋪路。這條山路真是讓人摸不着頭腦。不久,我和爸爸爬到了半山腰,迎面看見一棵蒼翠挺拔的大松樹上掛着一塊告示牌,上面寫着“山道危險,請忽玩耍”。來提醒登山的人們要注意安全。我們一步步地往上攀登,爬不動了就在幾塊不同形狀的奇石上休息一會兒,喝一些水,欣賞一下週圍美麗的風景。

因爲我平時不怎麼鍛鍊身體,又加上身體有點微胖,爬到3/5的時候就累的不行了,好幾次都想放棄下山去算了。可是,爸爸卻一再鼓勵我堅持下去,不要輕易放棄,還給我找了一根枯樹杆,讓我借力穩住身體。有了爸爸這根樹杆的幫助,我找到了支點,登山輕鬆了一些。

在爸爸一次次的幫助和鼓勵下,我拖着疲憊的身體終於來到了山頂。我們興奮地大聲呼喊,大山好像也在爲我們而感到高興,報以熱情的回聲。一陣陣涼爽的風朝我們吹來,讓人心曠神怡。擡頭望去,栲栳山的一山一水,一石一木,全在你的腳下。這種美妙的感覺無法用語言來形容,但足以讓人陶醉其中。

登栲栳山既鍛鍊了我的身體,又增強了我的意志。讓我在以後碰到任何難題時都不會輕易放棄。

五年級感悟作文 篇8

母愛似水,父愛如山,這恰當的兩句話也許到步入中年纔會懂得。

兒時,我和布拉德利一樣,感到父母給與自己的愛是理所應當的,我心安理得的享受着父母的愛,直到有一天才猛然體會到了父母愛的含義。

有一次,媽媽給我買了一個火龍果,我也給媽媽剝了一塊,媽媽當時說“我剛纔已經吃過了,這是給你留的"”,不知媽媽用意的我便一個人把火龍果全吃掉了。那時,我四歲。

一直到那天,我聽媽媽和朋友打電話,聊到給孩子買東西的話題,我立刻回憶起了這件往事,我這才明白,媽媽根本沒吃火龍果,只是因爲火龍果太貴了,媽媽爲了讓我多吃才那樣說的。那一年,我已經10歲了。

如果有人告訴你,父母的恩惠是世界上最好的,你可能會說那是應該的。因爲他們是父母。但是,父母的恩惠就不是恩惠了嗎?

一個連自己的父母愛都不懂得的人,怎會記得蒼天給他的雨露,大地給他的五穀呢?

只有會感悟父母愛的人,纔是真正懂的生活的人。

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