書香伴我行作文(集合15篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的書香伴我行作文，希望對大家有所幫助。
書香伴我行作文1
“你真是個書蟲！”多次聽到別人這麼說我，我爲這個雅稱而得意。
實至名歸，當我還在蹣跚學步時，就表現出對書籍的熱愛。
“牡……丹……”我含糊不清地念着這兩個字。我手中有一本畫冊，上面畫着一朵牡丹花，寫着“牡丹”。輕輕翻過一頁，“荷……花……”
“桂……花……”
幼年的我，可以這樣坐一下午。
等我再大一些，捧着一本唐詩三百首，搖頭晃腦地讀着：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭……”本來不懂意思的囫圇吞棗，誰知時間一長，讀的次數多了，彷彿悟出了一點惆悵的心情。
當我上小學了，認識了足夠多的字時，開始讀名著。經常的，我跟着唐僧歷經千辛萬苦，我隨着格列佛神遊天外，我陪着魯濱遜流落荒島……
我感覺自己登上了智慧的宮殿，還差幾級臺階就能觸摸智慧的大門了……
如今，我越來越熱愛閱讀，並且目光也放遠了。國內的、國外的'、古代的、現代的……在書籍中，我與讓。瓦讓一起經受挫折，與湯姆。索亞共同冒險，與莎士比亞跨越時空對話。我收穫了堅強、勇氣和智慧。與此同時，我也能領略到“秦王掃六合”的威風凜凜，“我輩豈是蓬蒿人”的暢快淋漓，“古來征戰幾人回”的豪情壯志。
一串又一串妙語連珠，一次又一次引人入勝，一回又一回廢寢忘食，都伴着縷縷書香，一書，就是一世界！
書香伴我行作文2
從小我就一直喜歡看書，但那時候我總是囫圇吞棗地看個大概，甚至有時候看完一本書連這本書講的大概內容都記得不是很清晰。那時候我最愛看的就是繪本和閒書這些不太有營養的讀物，雖然媽媽一直關照我要多看中外名著、優秀等有益的書籍，可我卻總是屢教不改、我行我素。
直到我在三年級的時候偶遇了《少年文藝》，還記得當時打開《少年文藝》時的情景——第一次，不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引，而是稍作閱讀，就立刻沉浸在那一篇篇美文裏，從此，我便走上了愛好書的路。
雖然我看的書開始有營養了，可是我讀得不夠細，也不願摘錄好詞好句，所以考試時我的閱讀理解總是容易失分，也一直寫不好，甚至錯別字也經常來我的裏玩。這不，“的”、“地”、“得”三兄弟我就經常會用錯。因爲各種奇葩錯誤的出現，讓我覺得難堪，於是我決定痛改不認真看書的壞毛病。
我用了一個小時的時間，把我的書整理好後按類別分放在書架上，並且聽了老師的建議，看書的時候隨手拿支筆，看到好詞好句劃下來，看到不認識的'生字生詞也劃下來，每次讀完書把這些寫進我的讀書筆記裏，空閒的時候就看看。慢慢地，我發現我再做閱讀理解的時候，準確率提高了很多。寫的時候，不僅錯別字不願意來找我了，還能時不時冒出些“金句”，這些進步也使我更愛看書了。
書是一個美麗的世界，在這個世界裏沒有戰亂和紛爭，沒有虛僞或者喧囂，只有快樂、寧靜、美麗與和平，這樣的世界誰不喜歡呢？書，將會一直伴我前行！
書香伴我行作文3
一盞清茶，一片綠蔭，一絲陽光，一縷書香。在雨後的一方小亭坐下，掏出一本百讀不厭的書，等待陽光穿透雲層，照在書本上，暖暖的書香肆意。
我與書的首次邂逅，還是在很小的時候。偶爾在家中“探險”時，拾到一本小小的童話書，我翻開來看，那些小小的螞蟻字好像有着神奇的魔力，一個個跳動着，吸引着我睜大了眼看。我把書拿給媽媽，屬於童話的香味在屋中瀰漫。
待我大了一些後，有了足夠的知識，我便開始讀中國文學的瑰寶——四大名著。那時，我最喜歡的.是《西遊記》，我深深地迷戀上了那個屬於作家吳承恩的奇幻世界。我喜歡跟着孫悟空騰雲駕霧，喜歡沉迷在作家的無限想象中。那時，我最不喜歡《紅樓夢》了，感覺裏面的文字太過生澀難懂，於是，這部經典的小說便被我棄置在一旁了。
現在的我漸漸地被古詩文所吸引，我向往“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉景象；我會被“不解藏蹤跡，浮萍一道開”的小娃的天真逗笑；我陶醉在“遲日江山麗，春風花草香”的美妙景象中……有一次，我在讀“西北望，射天狼”時，偶爾看見小時因爲“深奧難懂”所被我遺棄的《紅樓夢》。我出於一時的好奇翻開書本，便被書中的內容所震驚了，它曲折動人的情節將我震撼，完全不同於小時的“生澀”的印象。很快，《紅樓夢》便放上了我的牀頭……
書如一盞清茶，以無窮的回味驅散我心中的苦澀；書如一片綠蔭，給炎炎烈日下的我提供一處小小的庇護；書如一絲陽光，驅散我心中的陰雲。一縷書香，伴我走過平凡而美好的一生
書香伴我行！
書香伴我行作文4
我記得我小的時候，在許多冷風的冬夜裏，我總是坐在柔和光線的小椅子上。我手裏拿着一本童話書，我很期待。我似乎沉迷於這本書的激動和有趣的故事情節，忘了屋外的寒冷。在屋子外面，只有風，渴了，我咬了一口母親的親愛的，我的心隨着書本旋轉。在我成長的道路上，我身邊總有一本書和一支筆。我認爲這兩個人將在我的餘生中度過。
長大後，我越來越沉迷於書籍。我記得有一次，我看着房間裏的經典童話，然後陷入狐狸和貓的故事。我就像被磁鐵吸了一樣。凝視着這本書，我的內心充滿了對貓的擔憂：“貓，貓，你一定不要困惑，不能被壞蛋的話所迷惑！”媽媽叫我吃飯，我隨便回答：“好吧，很快就來。”但我的眼睛仍留在書中，我不願離開。”“我打了多少遍！媽媽等了好久，“飛起來”接我幾次，她終於忍不住對着房間的門大吼。媽媽的'話讓我退縮了。從書本上我笑了我的母親，把書放回書架上，和母親一起吃飯。好書是人類的精神食糧，使人們的精神愉悅和滿足。童話實在太刺激了，這讓我忘記了飢餓！當我坐在桌旁時，我忍不住想了一下。
上初中時，我着迷於當代小說。我對當今時代的小說深深着迷。他們日夜陪伴我，讓我體驗各種生活形式，品嚐不同的生活品味，並瞭解世界。
春天的花朵盛開，秋天的果實被收穫，微風微弱，水在流動。我希望在未來的生活中，這本書的芬芳將永遠跟隨我。
書香伴我行作文5
古人曰：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。可見在那古時，人們就已經很重視書了。
我也酷愛看書，每當捧起書時我就像一條小魚在大海裏暢遊，探索着海底的奧祕；就像一隻雄鷹在無垠的知識上空翱翔，享受着知識的滋潤；就像一顆小小的種子在雨水的澆灌下茁壯成長。不過以前的我卻對書不屑一顧，根本沒想和它做朋友，甚至覺得看書是一種煎熬。
直到有一次老師讓我們寫一篇關於稅收的作文，當時，我絞盡腦汁，可還是毫無頭緒。我忿忿地想：爲什麼老師讓我們寫這麼煩的作文，搞得我頭都大了，好想換一篇簡單的啊！可我又拿它毫無辦法，誰讓這是老師佈置的作業呢。我想：唉，還是寫吧。誰知，我寫好後的作文竟意外地發表了，並受到了老師的表揚。我想：一定是書幫了我的大忙，給了我一份意外的驚喜。從這以後我看書的時間變得越來越長了，從十分鐘到一二個小時，也發現書中藏了許多耐人尋味的道理。
隨着我一天天的長大，我看的'書也越來越多，我漸漸地喜歡上了它們。記得有一次，我正坐在座位上津津有味地看着《冒險小虎隊》。看着，看着，我感到自己就是其中的一個隊員，自己似乎就在經歷着那一波三折的歷險。當看到他們深陷迷境的片段描寫時，我連大氣都不敢喘一口；當主人公終於破除迷境後，我也跟着鬆了一口氣。忽然媽媽喊道：“快走啦，我們去理髮吧！”我迷迷糊糊地應了一聲：“等會兒。”誰知，這一等可不短，媽媽等不及了，硬是把我從書的世界裏拉回到了現實中，而且生氣地說：“你在幹什麼，都等了十分鐘了。”我十分驚訝：“什麼，十分鐘！我還以爲只過了兩三分鐘呢！”走在路上，我還沉浸在那個故事中……
每一本書都是一位朋友，多看一本書就多交了一位朋友，書香伴我茁壯成長。
書香伴我行作文6
橫看千古，縱歷八荒，書是心靈的港灣，學問的女神，生命的峯巒，書是人們永遠的追求。
書，如甘露，滋潤我的心田，讓我卸下心靈的重荷。
書，似濃茶，苦而微甘，讓我留戀於美的享受之中。
書，像明燈，驅散我心中的陰霾，引導我走出愚昧。
漫漫人生路，書香伴我行。培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”陸游說：“書到用時方恨少，事非經過不知難”歐陽修說：“立身以立學爲先，立學以讀書爲本。”
可見，書的魅力是永遠璀璨的，不然，哪會有孔子的韋編三絕？哪會有蘇秦的懸樑刺股？哪會有匡衡的鑿壁偷光？哪會有歐陽修的以荻畫地？
開卷必定有益，閉之索然無味，書帶給了我快樂和充實。無書則虛，失書則悲，書成爲了我的精神支柱。
書同時也是有吸引力的，不然，毛澤東哪會“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”的.感慨。海倫·凱勒也難免不發出“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”的讚歎。
關羽的戒子書裏這麼幾個自：讀書好，讀好書，好讀書。當一部《哈利·波特》迎我們而來時許多同齡人就將世界的文學鉅著拋卻於九霄雲外了，而傾向於消遣消極的小說雜誌。看來世人的讀書品味降低了，但讀書的人多了————我不由得想起了五四運動的白話文與文言文的鬥爭。
讀書，像嚴冬中遇見了炭火。
讀書，像迷途中遇到了明燈。
讀書，像酷熱中遇見了清泉。
“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”。我飲着這股清泉，走向了成功的道路。
書香伴我行作文7
我自幼就和書結下了不解之緣，在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是享受，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……
從我牙牙學語之日起，媽媽就給我講一個個動人的童話故事，我聽得如癡如醉，主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚。漸漸地，我對書有了更多的瞭解，從那是起我愛上了書。媽媽溫柔的聲音像縷縷春風浸潤着我幼小的心靈，書中美妙的故事也深深紮根在我心中。上小學一年級時，我接觸到了拼音，總纏着家長買一本本的拼音讀物，邊拼邊理解故事的道理。正是這些大道理使我現在遇到困難時能更好的處理。現在一本本中外名著點綴着我生命的海洋，我的生活因爲有了它而更加燦爛。我知道書帶給我的不止這些，它爲我的作文畫上了點睛之筆。面對五六篇作文上報和老師同學的嘖嘖稱讚，我知道這是書給予我的榮耀。
有了書我可以忘記身邊的.一切，只要能讓我在書海暢遊，我可以廢寢忘食。
一個寒冬的晚上，呼嘯的北風拍打着窗戶，風中加雜着淅淅瀝瀝的小雨。我坐在牀上無所事事，隨手拿起牀邊的一本《夏洛的網》，翻開書我立馬鑽進書海里，與主人公們見面。
我全神貫注地欣賞着書中精彩的片段和精煉的語言。我細細體會，慢慢琢磨，對書中的內容又有了深的理解。書本一頁頁地翻過，時間一分一秒地過去，已經到了十一點了，一覺睡醒的媽媽不停地催我睡覺，可我胡亂答應，因爲我對書的渴望怎麼也不能割捨。過了一會，我累了，眼皮不停得打圈，但我堅持看下去……我彷彿來到了穀倉，坐在板凳上，聽着夏洛與威爾伯之間繪聲繪色的對話……我傾斜着身子，流着口水，喃喃自語，手緊握着書，睡着了。
書是我終身的伴侶，像我人生中的燈塔，爲我在坎坷的人生中指明。
書香伴我行作文8
禾苗因爲有了雨水而茁壯；魚兒因爲有了海水而遨遊；雄鷹因爲有了天空而高飛；而我因爲有了書而“昇華”。
以前,書對我來說,就像是噩夢，像孫悟空的緊箍咒一樣緊緊地纏着我，爸媽總是在我耳邊不停的嘮叨：“要好好讀書啊！學習不是爲了別人，而是爲了你自己。”聽得我耳朵都快長繭了。不過我依然左耳進右耳出，直接忽視他們眼中的無奈，沒有發現他們日趨佝僂的身軀和滿面的風霜。
後來，一次偶然的機遇讓我愛上了它。在衆多的.書籍中，我最喜歡看的就是《紅樓夢》。其中我最喜歡的人物就是林黛玉，或許許多人不喜歡她，認爲她太過多愁善感。但我認爲她是那賈府中最爲聰慧的，也是看得最爲通透的。她知道她是寄人籬下，所以只好用犀利的言語來掩飾自己內心的軟弱，將自己深深的掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。"一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼。”此句是黛玉葬花時發出的悲鳴。其實她哪是在葬花啊！她是在葬‘紅樓’裏衆多被逼死的姐妹們啊！
《假如給我三天光明》讓我知道了如何克服逆境中的種種的困難，樹立了新的目標 。《鋼鐵是怎樣煉成的 》讓我明白戰勝一切艱難險阻，你就能領略到到達光明頂峯的自豪。《童年》告訴我要堅強勇敢地面對人生中的苦難......謀略非凡的諸葛亮，亂世奸雄的曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松與我在書中相聚。
有時候書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美醜；有時候書是一對潔白的翅膀，帶我飛到雲海深處。一覽山河的壯麗美景；有時候書是堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。
書香伴我行作文9
我愛讀書，愛它可以給我無窮的知識，愛它讓我知道我未知的世界奧祕！來到我的“小天地”，擡頭一看，映入你眼簾的就是那琳琅滿目的書。
午後，我坐在房間裏讀書，心兒早已飛進了書的世界。書，你那美麗的草地，讓我在涼爽的下午陶醉她的舒服；書，你那淡藍的天空，讓我盡情飛翔，放眼欣賞這個美妙的世界……
很小的時候，我總是愛看一些童話，纏着媽媽給我講美妙的故事，希望長大以後像童話裏的人物一樣，擁有那麼美麗的東西。然後沉浸在童話中，在童話王國裏，只屬於我的王國！做一個溫馨又美麗的夢。再大一點，我開始聽媽媽講一些其它的故事，媽媽希望我有更多的知識呢。首先是有趣的《小豬唏哩呼嚕》、美麗的《小紅帽》等，這些都是我喜愛的。於是我瞭解了，雖然作家們用不同的方式寫故事，但我都可以感受到他們內心表達的東西。
後來，我能自己讀書了，這是一件讓人多麼開心的事啊！書，如無限的風景，永遠看不完。我喜歡這樣的詩句：“明月鬆間照，清泉石上流。”多麼清麗迷人的畫面。“夕陽西下，斷腸人在天涯。”勾起我濃濃的思鄉情……從此，散發着油墨的書香，帶我走進文學的天堂，讓我擁有了一顆善良的心靈、一顆富有想象的`頭腦，一雙想看遍世界的眼睛以及一張靈巧的嘴巴。書，這真要謝謝你啊！
每當我在生活中遇到煩惱的時候，有書的陪伴便使我非常愉快！書是我最好的伴侶，他引領着我平凡的人生，不管遠方的道路是否曲折，我都要堅持，因爲溫暖的書香正伴我前行，我一點兒也不孤單！
書香伴我行作文10
書是智慧的海洋，是人類進步的階梯，有人說：“讀一本好書就是和聖人談話。”人的一生都需要書。
從幼兒園起，我還在“咿呀哇呀”的學語時，老師就教我們認識字，看圖說話……那一個個動聽的童話故事常常伴我走進夢鄉。
到了小學一年級，老師教我們讀拼音，認生字，拼拼音……在老師的悉心哺育下，我慢慢地學會了看那些標註拼音的書本，有一些不會的，不認識的都會請教老師或父母。漸漸地我感受到了讀書的快樂。
二年級，我認識了更多的字，讀了一些我喜愛的書，明白了許多道理，積累了豐富的好詞佳句，讀了老師推薦的書。有一次，放學很晚，我急匆匆地回了家，回到家時已經是五點過半了，我完成好作業，吃完晚飯後，已經七點一刻了。這時，那本心愛的書又映入我的眼簾，我又一次沉浸在書的海洋中。不知不覺中已經過去兩個小時，但我對他們愛不釋手，希望它們能在我的夢中與我相會。
小學三年級，我在老師的引導下，漸漸開始愛上了閱讀散文。我最喜歡冰心的散文。冰心奶奶的散文總是給人一種溫馨的感覺，《繁星》中字裏行間都流露出世間最偉大的`母愛，讓我也不由得覺得我們應該懷着一顆感恩的心，去回報這偉大的母愛。
轉眼間，我已是小學四年級的學生了，書已成爲我的精神糧食。每天我都我喜愛的書刊來一次親密接觸，在書中暢遊遐想，吸取書中的精華，享受着閱讀帶給我的快樂。
時光飛逝，歲月如梭。我也即將踏入五年級的門檻。我將會選擇，更適合書來閱讀。擇書如擇友，一本好書會給你的精神世界生機勃勃，建構人生的知識殿堂。
閱讀，拓寬我們的視野，豐富了我的精神世界，書是我一輩子的摯友。
書香伴我行作文11
書是人生的支柱，進步的階梯。
看書是思維的體操。你讀書，這思維是作家的，也是你的。你和作家交流，猶如促膝長談。你可以與一切偉人對話，接受古今中外一切偉人的薰陶。你會變得高雅，談吐不凡；看書是靈魂的洗禮。你讀書，書讓你的靈魂變得充實，洗淨思維的垃圾，在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個正直的人。
從小書已成爲我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個春秋，讀書給我帶來了無限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜裏，沉浸在書的馨香中，安靜的'去思索，去與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流……
小時候我一有空，便捧起《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》等名著讀得津津有味。
從那時起，書就如一根細絲，不經意間與我相連，連住了我的心靈……
翻開《西遊記》我猶如進入了一個騰雲駕霧，變化多端的神奇境界；翻開《水滸傳》，眼前出現了一個個疾惡如仇，除暴安良，集正義於一身的梁山好漢；翻開《三國演義》，我猶如進入一個處處勾心鬥角，刀光劍影的戰場……
隨着年齡的增長，我的閱讀範圍越來越廣，唐詩宋詞、文學名著，在細細的品味中，讓我體會到了李白送友人時的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已，保爾·柯察金的堅強……
我認爲書是那樣富有樂趣和哲理。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中西吸取營養，從而走上了成功之路。書一直伴隨着我的成長。因爲有書，我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。
書香伴我行作文12
伴着書香走到如今，眼前屹立的是一座金碧輝煌的知識殿堂，推開門，映入眼簾的是一個個金光閃閃的文字堆積成的“黃金屋”。
閉目深思，腦海中漸漸涌現出出入“征途”的畫面：我整天捧着幾本連環畫，愛不釋手，也只有它們能讓我靜下心來。漸漸的，那形象的畫面便將我的思緒帶入了五彩繽紛的童話世界，隨着神通廣大的孫悟空一起懲惡揚善；隨着足智多謀的諸葛亮一起巧借東風；隨着武藝高強的魯智深一起爲民除惡。
光陰似箭，流水無情，如今的我已徹底沉醉於文學殿堂中，盡情領略古今中外名人筆下的英雄形象：《三國演義》中曹操的永不言棄和豪情壯志；《駱駝祥子》中祥子的自尊好強和吃苦耐勞；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅強不屈和頑強毅力。他們的事蹟引領着我朝着光明邁進，對着未來微笑。
書香伴我，不僅有那些榜樣們激勵着我奮進，還有許多經典名句陶冶着我的情操。
茫茫神州大地，幽幽中華歷史，不知有多少千古佳作誕生。因爲有書，我能夠欣賞李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的'豪氣；王之渙“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山”的壯觀；晏殊“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無奈······不禁大聲感嘆：“妙哉！”
書香伴我，是你，讓我感悟到人生的真諦；是你，讓我領會到處世的哲學；是你，讓我體味到文學的博大精深。
徜徉書海，那泛起的陣陣墨香將我淹沒······
書香伴我行作文13
從我依稀記事起，每每睡覺前，總要纏着媽媽給我講故事。從媽媽的故事中，我明白了美麗善良的白雪公主、神通廣大的孫悟空、機智勇敢的小裁縫……一個個精彩的故事，猶如一支支搖籃曲，伴我進入甜美的夢鄉，有時我也癡癡地想：媽媽怎樣明白的這麼多？每每問她，她總是笑而不答，輕輕地撫摸着我的頭說：“長大了，你自然會明白。”我聽了似懂非懂。
上學後，一有空，媽媽便會帶着我去逛書店。書櫥邊，角落裏，櫃檯前，蹲着的，站着的，坐着的，人人都捧着一本書津津有味地看着，讀着。我也擠進去，加入了他們的行列……
從此，書便成了我生活中不可缺少的一部分。它給我帶來了無限的樂趣，讓我受益匪淺。
作家高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”的確，一本好書猶如甘甜的瓊露。我遨遊在書的海洋裏，感受到了書的`芬芳。
從《上下五千年》中我不但瞭解到了我們中華民族的悠久歷史，燦爛的文化，也讓我接觸到了許許多多的歷史名人。三過家門而不入的大禹，臥薪嚐膽的勾踐，統一中國的秦始皇，三國時的諸葛亮……然而，我最喜歡的還是三國時的軍事家、政治家、詩人曹操，他足智多謀，聰明機靈。
書是我最好的朋友，也是我無聲的老師，它給我知識，給我力量，詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”不錯的，本本好書猶如指路燈，它將伴我到達知識的彼岸。
書香伴我行作文14
展開我載有夢想的翅膀,盡情暢遊書香知識的海洋,因爲它蘊藏着豐富的知識，因爲它讓我在一個個精彩的故事裏自由飛翔，因爲它教我做人的道理，我最愛書香。
我的書櫃裏有媽媽給我買的成套《馬小跳愛科學》、《漂亮媽媽醜女傭》、《我是無厘頭》、《法布爾昆蟲記》這是我平時最喜歡翻閱的'書，它就像是一位老師帶着我走進繽紛的世界。當我告訴媽媽早上鍛鍊不能空腹時，應進食少量碳水化合物，媽媽臉上露出滿意的笑容。當我滔滔不絕的介紹着大自然的生物：如生命力超強的蠍子，愛吃花蜜的花金龜，捕獵高手蜘蛛……看我說得頭頭是道,媽媽更是吃驚。我當時得意極了。讀了《名人故事》 我又認識了一位位偉人：李四光、高爾基、 張衡……
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是的，它教會我許多做人的道理。當我讀到一本《漂亮媽媽醜女傭》書中講述了一個小女孩從開始把媽媽當作女傭來使喚，到最後她媽媽爲了給她送便當途中出車媧，她才醒悟自己錯了，那時小女孩才覺得媽媽不是醜女傭，而是真正漂亮的媽媽、偉大的媽媽。這本書教會了我要學會感恩，感謝我身邊的親人、朋友、同學，更要實際付出感恩的行動，做一個珍惜愛、擁有愛的好孩子。
書，就像一面鏡子照到我身上，發現自己的缺點，找到進步的方向。書是一艘航船，載着我駛向知識的海洋。書是一股清泉，滋潤着我的心田，讓縷縷書香伴我同行。
書香伴我行作文15
從小開始，各種圖書一直伴我成長。小時候，媽媽抱着我，唱着童謠。上幼兒園小班時，我讀起了《幼兒畫報》，看到我最喜歡的故事時，媽媽就會幫我剪下來，收藏起來。
在我五歲時，我已經在讀童話了。如果你在那時從窗外望去，可能會看到我對着《國王的新裝》上國王穿着他的“新裝”在遊行的插畫哈哈大笑呢；也有可能看到我在爲《阿里巴巴與四十大盜》裏的主人公，阿里巴巴的智慧而讚歎，是它們讓我懂得了許多做人的道理。
在我漸漸走出我的童年生活時，我被哈利·波特的魔法世界深深地迷住了。“飛天掃帚”、“魔法棒”、“活點地圖”和其他一切關於魔法的.東西都令我着迷。我常常幻想：如果我有一根魔法棒，我就可以變出一艘宇宙飛船，去探索宇宙裏的一切；如果我有一把飛天掃帚，我就可以隨時隨地去任何地方，再也不會受天氣的影響；如果我有一隻鳳凰，世界上就不會有任何人因事故而離開人世。麥格教授的嚴厲，鄧布多利教授的智慧，斯內普教授的捨己爲人，讓我開始認真地對待這個世界。
在我九歲時，我迷上了一套偵探小說。每本書的情節都是由幾種小動物引發的。故事的主人公杜納和他的寵物狗強普還有他的朋友湯米和本，一起幫助警察破了不少案子。他們通過對生活中的細心觀察一步一步地得到了警察的讚揚。
書教會了我很多。
