書香伴我行作文(通用15篇)

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的書香伴我行作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

書香伴我行作文1

書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我收穫的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動，是幸福的彼岸。莎士比亞說過：書是全世界的營養品。是呀！糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。一個知識與智慧不斷增長的人，纔是健康成長的人。對於我來說，書永遠是我的知己，在遇到困難時，與它傾訴着自己的煩惱。在遇到快樂時，與它分享自己的歡樂。我是一個愛讀書的小女孩，書早已成爲我生活中不可或缺的一部分。

春夏秋冬，是書，陶冶了我的情操，陪伴着我每一天。一本書，真正的意義不是在於字的表面，而是書真正告訴我們的道理以及真正蘊含的真諦。書就是一朵花，時時刻刻等待着我們去採蜜，我們就是一隻只小蜜蜂，吮吸着香甜的花蜜。

回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持着一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，書在手思緒萬千。讀古今中燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般萬象，萬種風情的`紙頁，觸摸書中聽訴故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章內涵，那行雲如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣繽放在春陽中一般。有書的日子，充實，快樂,人生在書香的滋潤中閃光，炫彩，歌唱。我不僅從書裏獲取知識，也能從書中得到安慰，鼓勵和幫助，它激勵起我對生活學習的鬥志，讓曾經失去自信的我重新振作起來。

以書爲友，以書爲鑑，讓書香伴你我同行。

書香伴我行作文2

我自幼就和書結下了不解之緣，在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是享受，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……

從我牙牙學語之日起，媽媽就給我講一個個動人的童話故事，我聽得如癡如醉，主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚。漸漸地，我對書有了更多的瞭解，從那是起我愛上了書。媽媽溫柔的聲音像縷縷春風浸潤着我幼小的心靈，書中美妙的故事也深深紮根在我心中。上小學一年級時，我接觸到了拼音，總纏着家長買一本本的拼音讀物，邊拼邊理解故事的道理。正是這些大道理使我現在遇到困難時能更好的處理。現在一本本中外名著點綴着我生命的海洋，我的生活因爲有了它而更加燦爛。我知道書帶給我的不止這些，它爲我的作文畫上了點睛之筆。面對五六篇作文上報和老師同學的嘖嘖稱讚，我知道這是書給予我的榮耀。

有了書我可以忘記身邊的`一切，只要能讓我在書海暢遊，我可以廢寢忘食。

一個寒冬的晚上，呼嘯的北風拍打着窗戶，風中加雜着淅淅瀝瀝的小雨。我坐在牀上無所事事，隨手拿起牀邊的一本《夏洛的網》，翻開書我立馬鑽進書海里，與主人公們見面。

我全神貫注地欣賞着書中精彩的片段和精煉的語言。我細細體會，慢慢琢磨，對書中的內容又有了深的理解。書本一頁頁地翻過，時間一分一秒地過去，已經到了十一點了，一覺睡醒的媽媽不停地催我睡覺，可我胡亂答應，因爲我對書的渴望怎麼也不能割捨。過了一會，我累了，眼皮不停得打圈，但我堅持看下去……我彷彿來到了穀倉，坐在板凳上，聽着夏洛與威爾伯之間繪聲繪色的對話……我傾斜着身子，流着口水，喃喃自語，手緊握着書，睡着了。

書是我終身的伴侶，像我人生中的燈塔，爲我在坎坷的人生中指明。

書香伴我行作文3

從小我就一直喜歡看書，但那時候我總是囫圇吞棗地看個大概，甚至有時候看完一本書連這本書講的大概內容都記得不是很清晰。那時候我最愛看的就是繪本和閒書這些不太有營養的讀物，雖然媽媽一直關照我要多看中外名著、優秀作文等有益的書籍，可我卻總是屢教不改、我行我素。

直到我在三年級的時候偶遇了《少年文藝》，還記得當時打開《少年文藝》時的情景——第一次，不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引，而是稍作閱讀，就立刻沉浸在那一篇篇美文裏，從此，我便走上了愛好書的路。

雖然我看的書開始有營養了，可是我讀得不夠細，也不願摘錄好詞好句，所以考試時我的閱讀理解總是容易失分，作文也一直寫不好，甚至錯別字也經常來我的作文裏玩。這不，“的”、“地”、“得”三兄弟我就經常會用錯。因爲各種奇葩錯誤的`出現，讓我覺得難堪，於是我決定痛改不認真看書的壞毛病。

我用了一個小時的時間，把我的書整理好後按類別分放在書架上，並且聽了老師的建議，看書的時候隨手拿支筆，看到好詞好句劃下來，看到不認識的生字生詞也劃下來，每次讀完書把這些寫進我的讀書筆記裏，空閒的時候就看看。慢慢地，我發現我再做閱讀理解的時候，準確率提高了很多。寫作文的時候，不僅錯別字不願意來找我了，還能時不時冒出些“金句”，這些進步也使我更愛看書了。

書是一個美麗的世界，在這個世界裏沒有戰亂和紛爭，沒有虛僞或者喧囂，只有快樂、寧靜、美麗與和平，這樣的世界誰不喜歡呢？書，將會一直伴我前行！

書香伴我行作文4

書是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；書是動人心絃的歌曲，讓人如醉如癡；書是神態悠閒的白雲，讓人浮想聯翩……

“人之初，性本善。性相近，習相遠……”上幼兒園時，我經常背三字經等古文，當我在客人面前搖着頭背誦時，總能博得客人們嘖嘖的稱讚。那時，我心裏就像吃了蜜一樣甜。但是那些詩詞對於那時的我來說，畢竟太深奧了。於是，媽媽每天晚上抽出一點時間給我講詩詞的含義。有一次，媽媽給我講李紳的《憫農》，聽着媽媽繪聲繪色地講述，我彷彿看到了農民伯伯在辛苦地幹活，我情不自禁地哭着吟誦着：“春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無閒田，農夫猶餓死。”

小學一、二年級時，我漸漸喜歡上了童話，它陪伴着我度過了一個又一個如夢如幻的日子。我來到開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲；我來到富麗堂皇的水底城堡，尋找善良的美人魚。童話故事《賣火柴的小女孩》給我的童話日子添上了不同尋常的一筆。那些日子，賣火柴的小姐姐成了我心中的牽掛。

小學三、四年級時，我步入了文學的'殿堂。當我捧起《蜻蜓蜻蜓》時，我會情不自禁地流下眼淚；當我品讀《狼王夢》時，我的心會隨着紫嵐的幸福而歡呼。

現在，我迷上了歷史。《中華上下五千年》《二十四史》……這麼多的歷史書，我看了一遍又一遍，裏面的故事耳熟能詳。《割發代首》讓我知道了要遵紀守法；《三過家門而不入》使我懂得了爲了百姓可以拋開個人家庭而不顧；《精忠報國》告訴我們要有一顆愛國之心……

我愛書，愛書裏那豐富的知識，愛書帶給我的力量，愛書帶給我的快樂。我要讀更多的好書，讓書香永遠伴我成長！

書香伴我行作文5

書是人生的支柱，進步的階梯。

看書是思維的體操。你讀書，這思維是作家的，也是你的。你和作家交流，猶如促膝長談。你可以與一切偉人對話，接受古今中外一切偉人的薰陶。你會變得高雅，談吐不凡;看書是靈魂的洗禮。你讀書，書讓你的靈魂變得充實，洗淨思維的垃圾，在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個正直的人。

從小書已成爲我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個春秋，讀書給我帶來了無限的`樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜裏，沉浸在書的馨香中，安靜的去思索，去與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流……

小時候我一有空，便捧起《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》等名著讀得津津有味。

從那時起，書就如一根細絲，不經意間與我相連，連住了我的心靈……

翻開《西遊記》我猶如進入了一個騰雲駕霧，變化多端的神奇境界;翻開《水滸傳》，眼前出現了一個個疾惡如仇，除暴安良，集正義於一身的梁山好漢;翻開《三國演義》，我猶如進入一個處處勾心鬥角，刀光劍影的戰場……

隨着年齡的增長，我的閱讀範圍越來越廣，唐詩宋詞、文學名著，在細細的品味中，讓我體會到了李白送友人時的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已，保爾·柯察金的堅強……

我認爲書是那樣富有樂趣和哲理。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中西吸取營養，從而走上了成功之路。書一直伴隨着我的成長。因爲有書，我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。

書香伴我行作文6

我從小就非常喜歡讀書，我常常手不離書。我看書總是全神貫注，旁邊發生的事情很難影響到我。書籍常常使我浮想聯翩，這使我的童年發生了許多趣事。

在我很小的時候，我就開始讀《西遊記》。《西遊記》中孫悟空的機智勇猛、風趣幽默，以及他和那些妖魔鬼怪的激烈戰鬥都能讓我看得津津有味，浮想聯翩。每次看完《西遊記》的一個故事，我都要模仿我在書中最喜歡的人物——孫悟空。我拿起我家的一個水管棍當作孫悟空那件神奇的武器，做出許多個經典的.猴子動作，還對我的家人大喝：“你這妖精，看俺老孫怎麼收拾你！”逗得全家哈哈大笑。

《三國演義》中，我最想當的當然是曹操啦，他文武雙全，而且還是個好皇帝。當我看完一個故事後，就立即穿上爸爸那件大睡袍，那件睡袍金黃的，好像龍袍，之後，我還貼假鬍鬚，雙手不緊不慢的摸鬍鬚，顯得既大氣，又威風，還有才華，一看就知道是上流社會的人。

《水滸傳》中，讓我印象最深刻的故事是《武松打虎》，這個經典的打虎景象經常出現在我的腦海裏。當我大飽眼福，放下書後，便握緊雙拳，拿出那個已被我折磨得破爛不堪的大公仔，把它當作當年井崗山的那隻猛虎，對他拳打腳踢，直到打到我累到不想打時才停止，氣喘吁吁，終於戰勝了邪惡。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見書籍對我們很重要。多看書可以提高我們平時說話、寫作的水平，還可以讓我們學習到更多的知識。既然看書有那麼多好處，何樂而不爲呢？

多看看書吧，它能使你受益無窮；多看看書吧，它能使你更快樂；多看看書吧，它能使你的生活更精彩！

書香伴我行作文7

高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。從古至今，多少人因讀書受益良多，又有多少人在吸吮着精神的食糧。有太多太多的人在書中找到了樂趣，在書中找到了最真實的自己。

我的童年因書香而快樂，因書香而充足！

書伴隨着我，在書中，我可以置身事外，與李白暢飲做詩；與唐僧師徒一起斬妖除魔；與魯濱孫一起漂流冒險；與安徒生一起訴說賣火柴的小女孩的故事；拜孔子爲師，學習他的儒家經典……有的時候，我會把自己想象成書中的人物，常常想着他們身上所具備的個性與高傲的'氣質，還可以無拘無束的生活在自己所獨有的世界裏。

書，給少年的我留下了幻想和夢想！

《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金一直是我最敬佩的人物，他無論遇到多大的困難，都不向命運低頭，反而迎難而上，他是我學習的榜樣，而且教會了我一個道理：當困難降臨的時候，只要堅持去戰勝它，就能獲得最後的成功，成爲笑到最後的人。

書籍伴隨着我成長，它就像是一位知識淵博的老師，教我做人的道理；它就像是一個最知心的朋友，聽我訴說我的我的心事；它就像是我的家人，給我無盡的溫暖。我離不開它，離不開這位讓我進步的學者，離不開這個和我一起學習的朋友，離不開這些給我溫暖的家人。

在一個漂浮着橘黃色燈光的小屋裏，皎潔的月光下，一個小女孩悄悄地翻開書，細細的品味着書中一個又一個的故事，思緒萬千。

書，讓我放飛了夢想，書香伴我行！

書香伴我行作文8

書像一面鏡子，可以看清自己的心扉，知道什麼是善什麼是惡；書像一個美麗的仙境，讓你流連忘返，讓你廢寢忘食；書是知識的源泉，是你的精神得到充實。每當我在書中行走，我感受到的是智慧，是幸福，是釋放，是輕鬆。

書，這位無形的老師在無時不刻的陪伴我：知識篇，使我瞭解到課內學不到的知識，甚至有從未聽說的知識；偵探篇，使我腦子變靈活，凡事都有先想後做的規律;漫畫篇，使我從高度緊張的'學習中解脫出來，得到釋放。

在我低年級的時候，我不愛看書，只有在父母的催促聲中，極不情願得把“玩”放下，捧起書囫圇吞棗的讀一兩遍，不求甚解。當媽媽來檢查的時候，我會裝出一副專心致志的樣子，媽媽一走，我便馬上“原形畢露”。按照慣例，每天看完書，媽媽都會問我看懂了什麼，而我只是亂說一通。所以免不了一頓打。

兩年幾下半學期，老師給我們推薦了幾本書“草原上的小木屋”。起初，書我絲毫沒碰，不過聽到同學每天早上來津津樂道的講主要情節，而我卻想說有無話可說，心裏別有一番難以形容的滋味。回到家，我嘗試着去看書，不看不知道一看嚇一跳，我被書中的優美的情節所吸引。從子我們兩成爲了形影不離的朋友。

轉眼間，六年級了，出越來越多，一縷縷書香，一直陪伴我成長。從小書已成爲生命中的一部分，他伴隨我走下了多少個春秋。有好書跟着我，讓我拓展視野、陶冶情操。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。漫漫人生路，書香伴我行。

書香伴我行作文9

從竹簡到紙印書，從甲骨文到印刷體，書在我們中國已有上千年曆史了，它的魅力是如些巨大，它的氣息是那麼醇美。

在我還咿呀學語時，書就開始與我相伴。童年的記憶裏，圖文並茂的小人書、情節豐富的故事書曾讓我如此癡迷、魂牽夢繞。每次拿到一本新的小人書，我都會如獲至寶，緊緊攥在懷裏，再小心翼翼地打開，閱讀時並不追求速度，而是先細細地品味着圖畫中蘊藏着的智慧，每每品出了一絲“甘甜”，我就興奮不已；看故事書時，卻是囫圇吞棗，並不品味，一旦清楚故事的起因、經過、結果，就有一種深深的滿足感。可以說這兩類書給予了我兒時全部的快樂。

隨着時間地流逝，我漸漸長大了，書也悄悄地變了樣。小人書、故事書已不能滿足我的求知慾，取而代之的是夢幻的神話、經典的名著、發人深省的'小說等等。我不喜歡看那種過於古板、催人奮進的名人傳記，如：《巴金傳》、《用心看世界——海倫凱勒傳》、《托爾斯泰傳》等等，這種書總感覺過於功效性。神話就大不同了，它的內容是那麼讓我迷戀：吃飯時，我會念着神話中的人物；睡覺時，宙斯、梵天、耶和華、奧丁、孔蒂拉雅則進入了我的夢鄉，我與他們胼足而談，隨他們上天入地。我對神話的興趣是那樣旺盛，以至於把神的名字記得的這麼清楚。隨着年紀的漸長，古典名著、現代小說這類書也令我沉醉不已。

在不知不覺中，書已伴隨我走過了童年，書香已滲進我的生命。我相信，這一路有書的相伴，我的生命會更綿長。

書香伴我行作文10

書香，沒有鮮花的濃郁，也沒有青草的淡雅。但它能夠帶給我的，卻是知識的源泉！我最喜歡的事情就是讀書。

在我模糊的記憶中，媽媽是帶領我進入書香樂園的領導者。從小，都是媽媽講故事給我聽。那時，我每次入夢前，總是吵着鬧着讓媽媽講《公主的故事》給我聽，哄我慢慢入睡。因爲只有這樣，童年的我才能夠在夢裏走進書香樂園，與公主們玩耍，與荷花仙子聊天。

一次偶然的機會，媽媽帶着我去了新華書店。那裏，到處都是書的海洋。書櫃擺着各種各樣不同的書，彷彿都在邀請我進入書香樂園。我迫不及待地翻翻這裏，翻翻那裏，好像要看完所有的書似的。後來，我越來越愛看書了。書，成了我最好的夥伴。在我失落的時候，淘氣包馬小跳給我帶來各種各樣的笑話讓我開心；在我膽小的`時候，《查理九世》中的墨多多會讓我鼓起勇氣，遠離膽小；在考試的時候，文字會神奇地組成一篇優美的文章，爲我解除困擾，讓我“下筆如有神”。

直到現在，我都手不離書。在入夢前，我總會窩在被窩裏手上捧着一本書，如飢似渴地讓書本帶領我進入書香樂園。此時，我總會覺得房間異常的溫暖，書本異常的溫馨。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書也是知識的源泉。是它給我帶來了豐富的知識。讀書可以使我步步高昇，就像高爾基說的走上階梯一樣。

以書爲友，以書爲鑑，讓縷縷書香半你我同行！

書香伴我行作文11

“書籍是人類進步的階梯”。大家聽了，應該都很耳熟吧，那就是偉大的高爾基所說的一句名言，現在我也快成了那位大名鼎鼎的高爾基了。

在我家的書櫃裏，到處都擺滿了關於小學生提高素質的課外書。有《民間神話傳說》，有《假如給我三天光明》，還有《100位名人成長的故事》……最吸引我的那一本書是《100位名人成長的故事》，因爲它能帶給我無窮的知識。

書中自有黃金屋，比如科普書能讓我們認識到大自然裏更多的奧祕，寓言故事能告訴我們做人的原則，讓我們走向成功的道路。名人故事能帶領我們瞭解名人小時候經歷過的艱苦奮鬥，告訴我們一定要堅強。現在，我特地要爲大家推薦一本好書，那就是《100位名人成長故事》。它裏面的內容可豐富了，有但丁、愛因斯坦、巴爾扎克、雨果等等，真是應有盡有……當我遇到困境時，我常常會想起那些名人所經歷過的悲慘遭遇。有一次，我和朋友去買自動鉛筆，剛進文具店我們就被一支很漂亮的自動鉛筆所吸引，我朋友迫不及待地掏錢買了一支，本來我也想要買一支的，後來，我想起書上寫的一句名言，“人不可貌相，海水不可斗量”。就買了一支寫得快的自動鉛筆。結果，我的自動鉛筆寫得字即快又好，而朋友的'呢，早已經“粉身碎骨”了。

一天，我捧着一本爸爸剛剛給我新買的一本《百科全書》一冊，聚精會神地坐在陽臺上看，正當我看地津津有味的時候，媽媽端來一碗熱騰騰的綠豆湯讓我喝，我一不小心把湯倒翻了，腿燙了一下，燙得我淚水直流三千尺，心如刀割。可我忍痛又專心致志地看起書來了。書是人類進步的階梯，又是人類知識的海洋，它能讓我在知識的海洋裏自由地暢遊。

書不愧是我的好老師，它還是我最親密的好朋友。我真喜歡它。

書香伴我行作文12

橫看千古，縱歷八荒，書是心靈的港灣，學問的女神，生命的峯巒，書是人們永遠的追求。

書，如甘露，滋潤我的心田，讓我卸下心靈的重荷。

書，似濃茶，苦而微甘，讓我留戀於美的享受之中。

書，像明燈，驅散我心中的陰霾，引導我走出愚昧。

漫漫人生路，書香伴我行。培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”陸游說：“書到用時方恨少，事非經過不知難”歐陽修說：“立身以立學爲先，立學以讀書爲本。”

可見，書的魅力是永遠璀璨的，不然，哪會有孔子的韋編三絕?哪會有蘇秦的懸樑刺股?哪會有匡衡的鑿壁偷光?哪會有歐陽修的以荻畫地?

開卷必定有益，閉之索然無味，書帶給了我快樂和充實。無書則虛，失書則悲，書成爲了我的精神支柱。

書同時也是有吸引力的，不然，毛澤東哪會“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”的感慨。海倫·凱勒也難免不發出“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的`無限廣闊的海洋”的讚歎。

關羽的戒子書裏這麼幾個自：讀書好，讀好書，好讀書。當一部《哈利·波特》迎我們而來時許多同齡人就將世界的文學鉅著拋卻於九霄雲外了，而傾向於消遣消極的小說雜誌。看來世人的讀書品味降低了，但讀書的人多了----我不由得想起了五四運動的白話文與文言文的鬥爭。

讀書，像嚴冬中遇見了炭火。

讀書，像迷途中遇到了明燈。

讀書，像酷熱中遇見了清泉。

“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”。我飲着這股清泉，走向了成功的道路。

書香伴我行作文13

我在暑假時看了一本書，它讓我懂得了許許多多的道理，這本書就是《世界上最經典的智慧》。

這裏面記錄了許多令人深思的精彩故事，其中有一個不起眼的小故事最令我感到驚訝不已，那個故事叫作《八十美元環遊世界》。故事講得是一個叫羅伯特克里斯托的美國人用了八十美元環遊了整個世界。這是常人所無法想象和辦得到的，因爲他有信心，有誠意，依靠智慧的力量，達到了我們平常人所無法意料的`目的。他在輪船上當文員可省船票，爲廚師拍照省下餐費，用愛爾蘭的香菸送給巴黎的司機省車費，爲泰國酒店提供他國酒店的資料而受到國賓式的待遇。一路上雖然有不少人嘲弄他譏笑他，他都笑着坦然面對，因爲他給自己下達了目標，而且堅定不已的走了下去最終他獲得了勝利。

假如給我八十美元，我能幹點什麼呢？只能買點玩具，買幾本課外書，還想去坐坐過山車，什麼事情都辦不了，更何況環遊世界了。所以我十分敬佩他崇拜他，是因爲我敬佩他的毅力和智慧，他是我們每個人的榜樣。

以前我對自己要求很低，而現在我卻對前途充滿了信心和希望，因爲是這本書給了我啓迪，它用幽默而又嚴肅的小故事告訴了我們如何正確的利用智慧，使自己超越常人。人的一生中不能不看書不學習，人生中如果沒有書，他將是一個愚笨的人，整天無所事事的人。但是你在讀書時不去思考書中的含義的話那等於白讀，因爲讀書不思考就象吃飯沒消化一樣。一個不讀書沒知識的民族是個可怕的民族，也是一個沒有希望和前途的民族。

書香伴我行作文14

書，是這個世界上最讓我們喜愛乃至着迷的東西之一！

書裏有着曲折生動的情節、栩栩如生的人物、幽默風趣的語言、耐人尋味的寓意。在我們的成長旅途中，好書一直陪伴在我們左右。歌德曾經說過：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。

在這個暑假，我閱讀了《四大名著》。其中，我最喜歡的是《西遊記》，它是一本神話小說，講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒、和沙僧去西天取經的故事。之中，最讓我崇拜的是神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空，因爲他有着不屈不撓的精神，無論，師傅怎樣錯怪他、恨他，他都不及心頭，仍然一心一意保護師傅去西天取真經，他還有着勇敢的.品性，一路上，打死了形形色的妖怪，度過了道道難關。此外，我也挺喜歡好吃懶做、貪財好色的豬八戒，他雖然沒有孫悟空的本事高超，但是他從口中說出的句句有趣、搞笑的語言和滑稽的動作常常使人發笑，也爲這本書增添了一份亮麗的色彩。

除了這兩個，我當然還喜歡任勞任怨、勤勤懇懇的沙僧和善良的唐僧，只是唐僧有時要錯怪孫悟空，這點也讓我可生氣。

但是，看似一本簡單、有趣的傑作裏卻蘊含着一個深刻的道理那就是：當遇到或面對困難與挫折時不要低頭，不要退縮，要勇敢地克服它，相信自我，一定能行。

另外，還有羅貫中寫的《三國演義》他把我帶到了那個羣雄紛爭、英傑輩出的戰亂年代；施耐庵寫的《水滸傳》讓我結識了一批嘯聚山林，打家劫舍的綠林好漢；曹雪芹的《紅樓夢》又呈現出一批可愛又可憐的青年男女，他們纏綿悱惻的感情故事。

看書帶給了我那麼多的快樂與知識，那濃濃的書香永遠伴隨着我。

書香伴我行作文15

書是智慧的海洋，是人類進步的階梯，有人說：“讀一本好書就是和聖人談話。”人的一生都需要書。

從幼兒園起，我還在“咿呀哇呀”的學語時，老師就教我們認識字，看圖說話……那一個個動聽的童話故事常常伴我走進夢鄉。

到了小學一年級，老師教我們讀拼音，認生字，拼拼音……在老師的悉心哺育下，我慢慢地學會了看那些標註拼音的書本，有一些不會的，不認識的都會請教老師或父母。漸漸地我感受到了讀書的快樂。

二年級，我認識了更多的字，讀了一些我喜愛的書，明白了許多道理，積累了豐富的好詞佳句，讀了老師推薦的書。有一次，放學很晚，我急匆匆地回了家，回到家時已經是五點過半了，我完成好作業，吃完晚飯後，已經七點一刻了。這時，那本心愛的書又映入我的眼簾，我又一次沉浸在書的海洋中。不知不覺中已經過去兩個小時，但我對他們愛不釋手，希望它們能在我的夢中與我相會。

小學三年級，我在老師的引導下，漸漸開始愛上了閱讀散文。我最喜歡冰心的散文。冰心奶奶的散文總是給人一種溫馨的感覺，《繁星》中字裏行間都流露出世間最偉大的母愛，讓我也不由得覺得我們應該懷着一顆感恩的心，去回報這偉大的母愛。

轉眼間，我已是小學四年級的學生了，書已成爲我的'精神糧食。每天我都我喜愛的書刊來一次親密接觸，在書中暢遊遐想，吸取書中的精華，享受着閱讀帶給我的快樂。

時光飛逝，歲月如梭。我也即將踏入五年級的門檻。我將會選擇，更適合書來閱讀。擇書如擇友，一本好書會給你的精神世界生機勃勃，建構人生的知識殿堂。

閱讀，拓寬我們的視野，豐富了我的精神世界，書是我一輩子的摯友。