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彩虹三年級作文彙總10篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的彩虹三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

彩虹三年級作文彙總10篇

彩虹三年級作文 篇1

剛下過一陣濛濛細雨,一道彩虹出現在天空。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,像一塊閃閃發光的綢帶,高高懸掛在天空。人們望着七色彩虹都紛紛讚歎:“這條七彩帶顏色多絢麗呀!”彩虹在天空聽見了,不禁洋洋得意起來。她想:既然人們都這樣稱讚我,我一定要顯示自己的美麗,我要和地球上美麗的東西比一比。

這時,樹林裏飛出了一隻美麗的孔雀。彩虹看見後,輕蔑地對她說“喂,長尾巴的東西,我們倆來比比美吧!”孔雀搖搖頭不在乎地說:“不,我不和你比美,我還要去爲我的小夥伴們跳舞呢。”隨後頭也不回地飛走了。彩虹失望地俯瞰着大地。

地上一簇簇鮮花在微風中開放。彩虹看見了對她們說:“花兒們,來吧,和我比一比美吧。”花兒們搖搖頭說:“對不起,我們不和你比美,我們還要打扮美麗的大自然呢!”彩虹又一次討了個沒趣。

忽然,彩虹發現一道金光從雲縫中閃過,她知道那是太陽。她想:太陽有什麼了不起?地球上的萬物都讚美她,那向日葵甚至整天朝着太陽轉!我這次非得要太陽認輸不可。於是,她把手臂伸向太陽,得意洋洋地說:“嗨,圓球球,別躲在雲裏,快出來吧!把你圓餅似的醜陋的臉露給大家看看吧!”太陽從雲縫中探出身來,不聲不響地向彩虹一望,人們就再也看不見彩虹那驕傲的影子了。

彩虹三年級作文 篇2

風雨,是形容困難;彩虹,是形容成功。只有發生了困難,不懈付出、努力之後,纔可以得到成功。

某人曾說過:“失敗是成功之母。”有些人就可以用這句話來形容。

比如愛迪生,他做出了燈泡,起因是他的媽媽在做手術時光線並不足,他因爲很機靈,所以搬來鏡子,利用了反光原理“做”出了光,但是他並不滿足,因爲他想用一個更加實用、方便的物體來照明。

愛迪生他也是一次次失敗,一次次思考,一次次試驗,但是,他並沒有一次次成功!在我們的心目中,愛迪生是偉大的,因爲他,我們的世界纔多了一個光明——電燈。

當然,愛迪生髮明的電燈也並不是光硬想、硬試出來的,他是因爲有一次,他的朋友要去其他地方,愛迪生特意要爲他的這位朋友送行,從這裏,這個原原本本的故事裏,一個小小的細節裏,愛迪生受到了啓發,那我們呢?

我們應該向愛迪生學習,做第二個“小愛迪生”。

失敗、啓發、成功、思考、試驗,他們結合起來,纔可以做成一件事。愛迪生就是例子。風雨過後纔會有彩虹!

彩虹三年級作文 篇3

大自然中的景色各種各樣,每一種都令人陶醉,我尤其喜歡那雨後美麗的彩虹。

一個星期六,我吃過午飯,來到家門口散步。

突然,天上“滴滴答答”地下起了小雨,我急忙回到屋中,從門縫中往外看。雨下得不大,太陽還掛在天上笑眯眯的,把每一滴水珠都照亮。我忍不住跑到門外,張開雙臂,任雨水打在我身上,冰涼冰涼的,讓我全身都放鬆下來。

雨大約下了半個小時,就慢慢的停了下來。這時,空氣中瀰漫着一股淡淡的花香,沁人心脾。

我擡頭一看,天上隱隱約約的出現了一道彩虹,把天空圍成了一個半圓。又過了幾分鐘,那道彩虹越來越明顯了:紅色,橙色,黃色,綠色,青色,藍色,紫色。我被這美麗的彩虹震撼了,呆呆地站在門口,彷彿正站在白霧圍繞的仙境中,那彩虹正是連接天上和地下的橋!

彩虹出現了一會兒,又慢慢的變淡了。越來越淡,越來越淡,直到完全消失不見。

雨又輕輕的下了起來,這時天上早已沒了彩虹,但我卻覺得那道美麗的彩虹依然明亮、迷人。

我曾經試圖畫過那天見到的彩虹,但怎麼畫也不能讓我滿意。我想,大自然的美景,不管是多麼出色的畫家,不管用多麼豐富的色彩,都不能描繪出它們的美麗!

彩虹三年級作文 篇4

我上五年級的時候,成績很不理想,尤其是英語,老是不及格。

一次上英語課,老師叫我到黑板上默寫幾個單詞,可是我全不會。

下課後,老師對我說:“你可是個好學生啊!怎麼英語就是不行呢?”我無言以對。可是我的心裏暖烘烘的,因爲頭一次從英語老師口中聽到我是一個‘好學生’。

晚上,我的耳邊迴響着英語老師對我說的話,我忽然覺得我應該爲了這句話,努力學習,只有在這樣才能對得起老師口中的‘好學生’。

從那以後,我每天上課時都認真聽課,下課積極問題,回家提前預習;我所做的一切,都是爲了英語老師的那番話,那三個字‘好學生’!

期末考試,你猜我英語得了多少分?97分。雖然不是最好的,但是比以前提高了不少。當時我高興極了,體味到了成功的快樂!

從那一刻起,我明白了,無論你所面對的困難多麼巨大,只有你有信心,有毅力,有決心,經過艱辛的努力,就一定會成功!請相信:

只要付出就一定會有收穫,

只要經歷過風雨,就一定會有彩虹!

彩虹三年級作文 篇5

小草,經過自然的歷練纔會堅韌不拔;彩虹,接受風雨的洗滌纔會一塵不染。——題記

期中考試的成績出來了,但還沒有公佈。我並沒有像其他同學那樣跑進辦公室問老師自己的成績如何,而是靜靜的坐在凳子上等待。雖說我不知道自己的成績具體怎樣,但肯定不會好到哪裏去:數學有三道大題沒做,政治的材料題竟然一個也不會,一直引以爲傲的地理答得也是一塌糊塗……我在等待中思考:爲什麼會出現這樣的情況?是因爲我太驕傲了?是因爲我太不重視了?還是因爲上網而把學習耽誤了?不知不覺,頭已經深深的埋進了膝蓋。

公佈成績的時候到了,正如預想的那樣,全班第十名——創了入學以來的最差紀錄。班主任也爲我的成績下滑如此之快而感到震驚,找我做了好幾次思想工作,我一直保持着沉默。我完全不知道自己該說些什麼,做些什麼。“也許,這就是我這八年寒窗的最後結果吧,”我想,“是時候放棄了。”

放學後,我的腳像是纔在海綿上,迷迷糊糊往家的方向走,這時,我清晰的聽見了一個聲音:現在是時候考驗你了,是繼續,還是放棄,就只在你的一念之間。我茫然了,繼續還是放棄?繼續,前面的道路還不知道要付出多大的努力才能走到盡頭,搞不好還會摔得頭破血流;放棄,就會成爲似乎永遠都無憂無慮的孩童,想怎麼玩就怎麼玩。忽然,我好像想到了什麼,我選擇了繼續,因爲我看見了那條充滿坎坷的道路盡頭,那座隱約可見的宮殿那麼令人嚮往,但卻看不到那條舒適道路盡頭有任何可以吸引我的東西。

既然選擇了繼續,那就沒有回頭路了。於是,“努力”便成爲我的口頭禪。“自己以前沒有節制上網的壞習慣,得努力改掉了;怕苦怕累而不願意晚上學習的毛病,需要努力克服;自己的寫作速度,得努力提高了……”我給自己列出了“努力清單”,時刻督促着自己。爲了控制自己,我請哥哥把電腦設上了密碼;爲了讓自己晚上踏實地複習功課,我請媽媽監督我,7:30準時回房讀書;爲了使自己不再是“老磨”,每個雙休日我都耐着性子按照字帖上的一步步來……我相信,我的選擇是正確的。

月考了,成績雖然談不上特別理想,但已經前進了六名,年終考試緊跟着來了,我從容地答題,既不像有些女生那樣小心翼翼,患得患失,也不像有些男生那樣馬馬虎虎,草草了事,好幾個難題都迎刃而解……考試過後,我走出考場,真想向着天空大聲呼喊:“繼續!我的選擇是正確的!後記——我不想再多說什麼,彩虹總是出現在風雨之後。

彩虹三年級作文 篇6

雨小姐:“太陽公公!太陽公公!出來啦,我的寶貝”雨小娃”要哭完了,別忘了今天是你值班喔!”太陽公公:“哦!你家小娃哭完啦,該換我這討孩子歡喜的老公公出場囉!”這天,有個小男孩一直靠在窗邊看着天空。

陽光孫子:“太陽公公!”太陽公公:“怎麼啦?慢慢說。”陽光孫子:“彩虹媽咪今天可能無法出現,聽說是紫色寶寶太害羞了,不敢出來。”太陽公公:“唉!不會吧!我發現一個小男孩,他總是對着天空先生訴說,希望能見到彩虹,這下又要令他失望了。”

“媽咪,媽咪,我不要啦!媽咪,快救我啦!嗚…嗚…。”紫色寶寶無助地說。其他寶寶:“吼!不要這樣,今天是值班日。”彩虹媽咪很懊惱,不知要如何讓紫色寶寶瞭解自己是獨一無二的,大家必須團結才能讓世界變得更美麗。她也聽天空先生提過有一個小男孩的事。小男孩正失望的望着天空──今天還是沒有彩虹。

隔天,彩虹媽咪對所有寶寶說:“趁現在雨小姐值班,我們來認識自己所代表的意義吧!紅色是代表生命,橙色是復原,黃色是活力,綠色則是自然、寧靜,藍色是冷靜,靛就是和諧,而紫色呢,就代表靈魂〈精神〉,少了任何一個,都無法展現彩虹的力量,每一個人都是很重要的喔!記住!你是獨一無二,沒有人可以取代你的地位。紫兒,你懂了嗎?”紫兒突然發現到自己的重要性──如果少了自己,就沒有彩虹了。

原來,紫兒總是認爲少了自己也無所謂,所以才愈來愈害羞。不知道一個人也有一個人的重要性,要對自己有信心纔是。要先肯定自己,別人也纔會肯定我們。

我也向紫兒一樣,很害羞也很缺乏自信心,可是我的彩虹媽咪──呂老師,她不但會鼓勵我,還會在我無助的時候,給我安慰,讓我重拾信心。即使臉紅害羞,也敢豁出去,勇敢表現自己,讓我很感激她。那麼你是紫兒嗎?要早日找到屬於你自己的彩虹喔!

彩虹三年級作文 篇7

“蚌病成珠”,這是《小學生之友》中《孕育珍珠》這篇文章裏養珠人的驚人之語,它讓我對“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江海”這些千古傳頌的名句又有了更進一步的認識。

《孕育珍珠》這篇文章講的是我的一位朋友在一處清澈的淺水灣中養蚌,希望獲得珍珠,然而,數月過去了,蚌中的珍珠卻是寥寥無幾。朋友大惑不解,便找來養珠專家詢問。誰知專家一看見清澈的水便立刻大叫起來:“壞事了,壞事了”,他趕忙告訴朋友,蚌不結珠是因爲池水太清,蚌生活條件太好,沙石無法進入蚌內,自然無法結珠。朋友恍然大悟,帶人隔三差五地搞混池水。半年後,蚌內全結出了晶瑩的珍珠。

是呀,水至清則蚌無珠,條件過於優越而缺少了磨難,那必然結不出生命珍珠,人也是如此,不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?,都說窮人的'孩子早當家,那是因爲生活的坎坷讓他們歷盡艱辛,他們明白只有不斷奮進,不懈努力,才能改變現狀,纔能有所收穫,而富裕的隨手可得的生活,卻會讓人失去鬥志。因爲容易,所以不會珍惜,因爲輕鬆,所以無需進取,自古以來成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。想當年越王勾踐,臥薪嚐膽,忍辱負重13年,只爲“寶劍出鞘那一刻,終於成爲一代霸主。想想紅軍二萬五千里長徵,沼澤、草地、江河、雪山,哪一處不是兇險無比,哪一處不是拋灑熱血,可戰士們仍是以血肉之軀,鋼鐵毅志,完成了世界壯舉,在歷史上留下了不朽的腳印,放眼世界,諾貝爾、愛迪生……這些科學家們,有誰的成功唾手可得,他們都是在經歷了無數次失敗後,頑強站起,用血汗凝成結晶。

“契面舍之,朽木不折;契而不捨,金石可鏤。”我也會以此爲座右銘,牢記“蚌病成珠”的道理,在人生的征途上,展開雄鷹之翅,迎接風雨,亮出屬於我的最美的人生彩虹!

彩虹三年級作文 篇8

蔚藍天空中翱翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的折磨,才錘鍊出一雙凌空的翅膀。

一粒閃閃奪目的珍珠,必然經受過海蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝。

人也同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的,因爲“彩虹總在風雨後,沒有經歷那些風雨,怎麼能見到彩虹呢?沒有人能隨隨便便成功”。

文豪史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。

偉大的音樂家貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了“命運的咽喉”。

這些都是曾經摔過跤的人,但他們卻都堅強地站了起來,與命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。

所以對我們每個人來說,摔跤並不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。

冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現時的明豔!然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因爲我們都有可能在改變心態後,握住生命的任何一根鏈條。

就像畫中那個男孩在摔跤後,面對來自老師、家長、社會各方面的詢問,我們都應大膽地說:“這沒什麼大不了的。”

你因爲生活是我們自己的,命運是把握在我們自己手中的,我們的心態、我們的選擇,決定了人生的方向。

挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經歷風雨的花兒,怎麼會絢爛?不經歷磨難的人生,怎麼會發出炫目的光彩?

就像20xx年感動中國的人物——洪戰輝所說:困難,我們有責任去面對它,解決它。作爲新一代的年輕人,我們應該明白摔跤並不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!

沒有經歷過一次次摔跤和一次次跌倒後又站起,人怎麼能長大?摔跤也是一種鍛鍊,是一種爲了以後幸福的鍛鍊,彩虹總在風雨後。

彩虹三年級作文 篇9

一天傍晚,天空下起了大雨,那雨滴就像斷了線的珠子從空中滾落下來。一會兒,雨停了,天空中出現了一道彩虹,她那美麗的身子和五彩繽紛的顏色,十分吸引人。有人說:“多美的彩虹呀!”小孩子問:“那是什麼呀?這麼美麗!”媽媽回答道:“那是彩虹,很美吧!”彩虹聽了,得意極了,心想:我這麼美,一定要讓更多的人知道。

於是,彩虹去找人比美了。

她首先找到了大樹爺爺,只見彩虹傲慢地說:“老頭兒,你敢和我比美嗎?”大樹爺爺和藹地說:“你那麼美麗,那麼光潔,就像宮殿裏那華貴無比的公主和那些閃閃發亮的珍珠啊!我老了,怎麼敢和你比呢?”彩虹聽了十分興奮。

彩虹又去找到烏雲。她嚷道:“笨烏雲,你敢和我比美嗎?”烏雲謙虛地說:“我不能和你比,因爲你太美麗了。”彩虹更是得意了。

彩虹去找到太陽公公,彩虹大吼道:“死老頭,你敢和我比美嗎?”太陽公公笑了笑,沒有說一句話。一會兒,太陽公公下班回家了,彩虹的顏色慢慢地變淡,最後也完全消失了。

彩虹三年級作文 篇10

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是五年級了,彷彿幼時玩樂的情景還浮現在眼前。

我正想象着童年的時光,突然,彷彿一條彩虹向我飛來。我坐上了彩虹上的時光機,從20xx年往後退,一直到了20xx年。

我下了飛船,就見一羣小孩拿着水槍向我狂奔而來。等我回過神來,已經噴得我一身溼透了,像一隻落湯雞。我心中窩着一團火,心想着誰這麼大膽!我定睛一看,驚了!原來是小時的我,我是這麼淘氣,把人弄溼了,還對我伸舌頭。我剛要追,時光機又來了,帶我來到了20xx年。 我看見了因爲自己把同學弄哭,所以被老師批評的我。我看見了我先向老師保證,再向同學道歉,看的出我已經認錯了。看來曾經淘氣的的我已經上進了。 時光機從天而降,我又來到了另一個時間——20xx年。我來到了當時的家,我幸福極了了,我正在爲媽媽洗腳,和媽媽說說笑笑呢,我見媽媽臉上的皺紋消失了。我感到20xx年的我已經開始懂事了,心裏非常高興。 我隨着時光機來到了20xx年,我在爲外公外婆燒早飯,我還爲外公外婆端上了早飯。我看着覺得當時的我,真的懂事了。

突然一聲大喊,把我驚醒了,原來這一切的一切只是我的一場夢。不過,通過了這個夢,我知道了人生的旅途總會有些點滴,那些從頑皮到懂事的點滴,永遠刻在我的心中。

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