吹泡泡的小學作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的吹泡泡的小學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
吹泡泡的小學作文 篇1
我玩過很多遊戲，其中我最愛玩兒的是吹泡泡。
我先拿來了紙杯、吸管、餐洗淨、白砂糖。先倒上餐洗淨，在舀上一勺白砂糖，在加點水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡泡水，慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕一提，那柔軟的泡兒，便從吸管上落下來，慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會兒院子裏就是泡泡的海洋，我彷彿是天空中的小泡泡，在天空中飛舞着。
這可愛的泡泡很美麗，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每個泡泡都閃着七彩的光，像一個個彩色的玻璃球一般，燈光照耀在美麗的泡泡上，五色的浮光又像一個個音符，在那清澈透明的的.球面的上亂轉，那麼柔軟，那麼晶瑩，那麼小巧，那麼可愛，好看極了。
隨着扇子的輕風，這柔軟的球兒便飛上天空，它們一起和白雲放牧，和十二星座玩耍。或者飛過洶涌的母親河……
看着這些美麗的球兒，我想：“泡泡的一生雖然短暫，可是它們給我們帶來了無限的快樂。”
泡泡，請把我們的希望捎給太陽吧！
吹泡泡的小學作文 篇2
吹泡泡開始了，老師先讓小晴上來吹，小晴把頭低下來輕輕一吹，吹出了一個小泡泡，泡泡不一會就落地了，小晴把頭仰的很高，一個大泡泡終於飛了起來，泡泡在陽光的照耀下，顯得五彩繽紛，泛着各種美麗的色彩，美麗極了。老師又讓小鑫上來吹，小鑫用力過猛，竟然什麼都沒有吹出來，他又試了一次，還是沒有成功，小鑫無可奈何地下了講臺。最後老師讓昊昊上來吹，昊昊吸取了前面小朋友的經驗，輕輕一吹，泡泡吹得很大很大，可還沒飛起來就破，昊昊又試了一次，大泡泡終於飄了起來，就像一顆顆水晶球，十分漂亮，它們在空中東奔西跑，互相追逐，又像一羣頑皮的孩子。泡泡有的落在了地板上，有的落在了講臺上，還有落在了小朋友的.頭上引來了大家陣陣笑聲。
要是我也能像泡泡一樣在空中自由飛翔就好了，就可以在天上和小鳥嬉戲，和風兒捉迷藏那該有多好啊！
吹泡泡的小學作文 篇3
這天，我無所事事，竟鬼使神差地想起吹泡泡來了。我想，反正也沒什麼事可做，不如想到什麼就做什麼吧。
我找來一個瓶子，往裏面灌熱水，再放一點洗衣粉，接着我拿起一根白色的空心吸管，攪拌了幾下，最後終於大功告成。我用吸管蘸了一點精心調配的泡泡水，一吹，呀！吹出了一串串小泡泡。泡泡圓溜溜的，有大有小，還有幾個連在一起，五光十色。大泡泡像節日的天空中飄着的氣球，小的則像一串串成熟的葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的玻璃球，美麗極了！泡泡在空中自由自在地飄着，有的慢悠悠地，是那麼悠閒；有的一會兒功夫就飛到遠處，好像要到國外旅行；還有的一會兒飄到東，一會兒飄到西，是那麼快活。我欣賞着這些美麗的泡泡，很是羨慕它們！忽然，我彷彿覺得自己也變成了個美麗的泡泡，一陣微風吹來，我就慢慢地升上天空，和我的夥伴們一起飛過了連綿起伏的羣山，飛過了一望無際的大海，飛過了碧綠的草原，來了我日思夜想的首都北京 。我們看到了壯麗的'長城，雄偉的天安門，還和北京的小學生成了朋友。
我想，要像美麗的泡泡那樣自由自在地飛翔，還得靠自己的勤奮努力，這樣纔會不斷進步。
吹泡泡的小學作文 篇4
雨滴滾滾，帶着瑟瑟的秋風，我邁進實驗小學的殿堂，心中帶着無比激動。因爲今天和往常不一樣，今天要上一堂活動課——吹泡泡。
我剛走進教室，就不由自主地拿出泡泡水，把杆子放在嘴邊，變出了一個個大大小小五彩的泡泡。“叮叮叮”上課鈴聲打響了，老師邁着輕盈的腳步走進教室，老師剛準備說話，教室裏卻蹦出了一個淘氣的泡泡，緊接着第二個、第三個……，老師只說了一句，這節課上活動課-“吹泡泡”。看，他的泡泡水是一層一層疊起來的，杆子細長，只見他沾了沾泡泡水，在空中盡情一揮，像一位魔術師，變出了又大又圓的泡泡。看，天空中的泡泡，沾在牆上的泡泡，落在地上的泡泡，整個教室似乎變成了泡泡的天地，泡泡的世界，泡泡的海洋。
即使缺少了陽光照耀，但也有着燈光的呵護，讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態。吹出一個圓泡泡，在圓泡泡的.兩側加上兩個小泡泡，看，這難道不是一隻米老鼠的頭嗎？有時好幾個泡泡連在一起，這真酷似一組多胞胎啊！
看見我的同桌吹出了無敵大泡泡後，我不甘示弱，用杆子放在嘴邊，使出全身力氣，結果，只是泡泡水落在了地上，我還被同學嘲笑。但我不甘落後，放在離嘴遠一點兒的地方，輕輕一吹，本以爲口氣變輕了，泡泡就會乖乖走出來，誰知，只有兩個泡泡手拉手向空中飛去。這次，我把杆子放在嘴邊，輕輕地吹，先是出來一羣調皮的小泡泡，然後一個大泡泡吃力鑽出來，呵，這真是一個幸福的家庭啊。
望着紛飛的泡泡，我自己也彷彿變成了一個泡泡，承載着老師的期望，去競翔，飛向祖國的大江南北，探索世界的壯麗山河。
吹泡泡的小學作文 篇5
“呼呼——”我和幾個同學在教室裏吹泡泡，我們擰開瓶蓋，灌上泡泡水，把吹管放在嘴邊，對準小嘴巴，使勁一吹，泡泡們像一串串大大小小的水晶球，竄了出來，它們有的像花生米大小，有的像乒乓球大小……，五光十色，晶瑩剔透，真漂亮！
我和同學們吹着吹着，忽然，我的泡泡吹到了沈嘯輝的頭上，被他的頭髮刺破了，變成水，落了下去。這時沈嘯輝一張嘴，泡泡水落到了他的嘴裏，無奈的`沈嘯輝把泡泡水嚥了下去。
接下來，我們開始了泡泡大戰，一串串泡泡飛到了我們的嘴裏，臉上，鼻子上，腦門兒上和耳朵上，我們都吹着，笑着，玩耍着。
經過這次吹泡泡，我感覺到了吹泡泡多麼有趣，多麼調皮，我愛上了吹泡泡，你喜歡上它了嗎？
吹泡泡的小學作文 篇6
小時候，我很喜歡和小夥伴一起吹泡泡。
一到公園，大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水，用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，水落了不少，但一個泡泡也沒吹出來，我不灰心重新蘸了蘸泡泡水，猛地一錘，誰知，依舊沒於是，我不輕不重得一吹泡吹出來。我想；輕不行，重不信，不輕不重一定行。於是，我不輕不重得一吹，，果然，一串串泡泡出現了，有的像長龍，有的像冰糖葫蘆，有的上下連在一起像葫蘆。這泡泡大的像雞蛋小的.像珍珠。飛的快的，向前衝，像個勇士；往後退的像個羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不輕不重得一吹，啊！好多小小的泡泡呀！好像一個個可愛的小寶寶！大家也都吹了起來。“我的泡泡最大，我的泡泡最大！”家都爭先恐後得說。這時，宋佳怡說：“我的泡泡最小，最可愛！”我擡上頭一看，好多泡泡啊！這些泡泡晶瑩剔透，在陽光下變成了五顏六色的了。瞧，泡泡中映有藍色的我們，紅色的我們……泡泡不知什麼時候飛走了。“你們要去哪裏？”我好奇的問，“哦！你們要去旅遊”！
吹泡泡真好玩！
吹泡泡的小學作文 篇7
今天，我玩了一個非常好玩的遊戲，名字叫做“吹泡泡”。
秋天是陰雨時節，可能會下雨，爸爸不讓我出去玩，爺爺就教我們吹泡泡。先用肥皂放在一個空瓶子裏，再將熱水灌滿瓶子，和弄和弄，讓它融化。然後用一根細竹管蘸肥皂水，輕輕一吹，再輕輕一提，一個個有的又大又圓的球兒叢木竹管裏冒來，再慢悠悠地飄在空中。我又用扇子輕輕地一扇，它們會飛得很高。
這肥皂泡很美麗，五顏六色的球兒，在清澈透明的球面上亂轉。若是扇得好，一個大泡泡還會裂成幾個精巧細緻的小球，十分美麗。
那一個一個的球兒，是我自己小心地吹出來的。它們輕輕的.飛起，那麼園，那麼美，那麼亮。接着扇子的輕風，它們一個個飛躍高山，飛過千山萬水，飄到北京看殘奧會，爲運動員加油、助威……目送着它們，我的心裏充滿了快樂、驕傲與自豪。
吹泡泡的小學作文 篇8
一個個晶瑩剔透的身影，你猜它是誰？那還用說？當然是可愛的小泡泡了！
下課了，看着同學們都在，我也加入了吹泡泡的的行列，瞧，在同學們的泡泡圈上，一個個小傢伙誕生了，它一邊長大還一邊做運動哩！瞧它跑得多快！我拿起泡泡框，又小心翼翼地吹了起來，一個、兩個、三個……吹出的泡泡有大有小，有時我輕輕一吹，泡泡變成了拱橋形，一會兒又變成了一個“冰淇凌”，一會兒變成了好幾個“腦細胞”，一會兒……一會兒……難道它們是天生的魔術師？“卟”的一聲，泡泡不見了，咦？泡泡，你跑去做星星了嗎？我吹得正起勁兒，風姑娘也來湊熱鬧，我不禁把泡泡框舉了起來，哇！一個個圓滾滾的泡泡接二連三地誕生了，真象一連串兒的彩虹寶寶，瞧它們那副神氣樣兒，一邊互相炫耀着自己的七彩裙，一邊飛上湛藍的天空……
我彷彿也受到了泡泡們的感染，拿着泡泡框轉起圈兒來，一個個又輕又圓的小傢伙跳着“泡泡舞”出現在我的眼前，它們時而上升，時而下降。當我發現，“小寶寶”們都映着我的笑臉時，我忍不住吹出了更多的泡泡，我希望這一個個“小精靈”能把我的笑容帶給四川的小朋友，讓他們跟着泡泡中的`笑臉，微笑着面對生活；讓四川的同齡們對未來充滿美好的希望，我更希望小泡泡們能陪伴他們，早日走出失去親人、失去家園的痛苦陰影。
吹泡泡的小學作文 篇9
今天下午，老師帶我們去操場吹泡泡。
吹泡泡開始了。我首先打開瓶蓋，接着用吹泡泡的工具站一點泡泡水，最後輕輕吹，吹出好多的泡泡。
看！它們大小不一，有的是圓的，像一顆珍珠；有的`是大的，像一個大大的圓球；還有的是小的，像一顆顆小葡萄。
它們的顏色也不同，五顏六色的，有的是紅色的，像一個大火球；有的是紫色的，像許許多多的紫葡萄；還有的是七彩的，像一個個七彩的水晶球。
泡泡們都飛向了天空，我想：有的可能飛向了銀河，有的飛向遠方，還有的可能飛到了我的家裏呢！
我覺得吹泡泡真好玩！
