小學六年級多彩的活動作文600字（精選47篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學六年級多彩的活動作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學六年級多彩的活動作文600字 1
今天，樊老師給我們安排了一場活動，我們每個人都很興奮，活躍得象小鳥似的，早早地來到集合的地點。
我們的目的地是古越龍山黃酒公司，那是一個很大的工廠。我們沿着酒廠的小路不時地拐來拐去，就象走在迷宮之中。我們到的第一個目的地糯米存放處，那邊有很多糯米。那裏熱氣騰騰把大缸裏的米不停地蒸着。我們又隨着龍宇媽媽的引導進了存放粳糯米的地方，我們用米戳一戳，潔白的糯米立刻順着溝槽來到了我們的袋子裏。
我們又去了發酵室。哦，原來被“蒸”的糯米放在這裏呀！一個個大缸裏很多米正在不斷地冒出大大小小的'泡泡來，發出噗噗的聲音，據龍宇媽媽講，這是釀酒的其中的一個過程，叫作“發酵”。那兒缸裏的溫度偏高，大約有32度。有許多缸還空着，工人們用“槳”把倒進去的糯米“餅”翻來覆去志攪拌，再盛出來。
我們又去了化驗室，一走進化驗室，一股老酒的香味就撲鼻而來，也許在這裏呆的時間長了，可能會就一個“酒鬼”呢！桌子上有許多燒杯，裏面裝着花花綠綠的液體。龍宇媽媽給我們演示了讓米酒變粉紅色的過程。化驗室裏有許多小房間，它們各有不同的功能，其中有間房間裏有顯微鏡，我們爭先恐後地去看那些我們平時用眼睛不能看到的微生物，很開心。
近三個小時的活動在不知不覺中很快結束了，我們依依不捨地離開了酒廠。
小學六年級多彩的活動作文600字 2
下課了，同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹，有一個同學扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在後邊。當老鷹衝向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰地躲在母雞的後面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉着前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅後面，一會兒躲到母雞的.左翅後面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一隻小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會，敏捷地撲了過去。只聽到“啊！”的一片驚叫聲，小胖雞終於不偏不倚地被老鷹逮了個正着。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因爲它終於可以扮回小雞了。
不過，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因爲小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，最後獲得成功。我想，做人也應該積極主動，纔會獲得成功。
小學六年級多彩的活動作文600字 3
五年級的兩個學期過去了，我們成爲了大哥哥、大姐姐了。到了六年級，肩上的擔子更重了，一場場冷酷的考試在等待着我們。我還沒有嘗夠小學生活多姿多彩的甜頭，就要被拉入畢業班這樣一個陌生的世界裏。
回想在503班這個集體裏發生的許多難忘的事，想起來，一樁樁、一件件，至今讓我回味無窮。
其中最難忘的，就屬那次的小伢兒商貿節了。那次的小伢兒商貿節，我們班表現得非常出衆。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災的四川人民。
那天，同學們準備了品種繁多的商品，準備在商貿節上大顯身手。激情十足，都敞開了嗓門，大聲地吆喝，一下子就吸引了許多人。好多同學圍在一起，聲音嘈雜，我們的“店員”忙得不可開交。
這時，下起了小雨，也許是老天看到我們這麼開心、這麼努力，不忍心難爲我們，沒過一小會兒，就收起了烏雲。風輕輕撥開雲層，太陽又出來了。
同學們就如沒有感受到雨來雨止，不停地忙碌着，我的任務是發宣傳單。一張張的宣傳單從我手裏轉戰到了同學們的手裏，聞聲而來的同學也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水，但誰都沒有休息。看着一件件的物品賣出去，手裏的`錢一張張地增多，“店員”們更來勁了，哪有誰肯去休息，負責補貨的同學一遍一遍地從箱子裏拿出物品來補貨。大家的臉上都笑開了花，有朵朵的花盛開在同學和每一位顧客之間。
漸漸地人少了，商貿節也要結束了，“店長”點好了戰績——錢，昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學啊，雖然會很調皮，卻很有愛心。我愛我們的這個集體！我不會忘記我們的503班！
小學六年級多彩的活動作文600字 4
“這本書多少錢”校園裏迴盪着這樣一種聲音，原來是今天在我們的學校裏進行了我們六年級的圖書跳蚤市場活動，我覺得這場活動十分有意義。
在主任集完合以後，我們就開始了瘋狂買書的階段。此時校園裏立刻沸騰了起來，滿校都是買書和選書的身影，同學們都賣得不亦樂乎，但是發的錢有限，所以買得書的數量也有限，一解散，我就直奔我最喜歡的那幾本書而去，我買了三本，剩下了7元錢，又有在別的攤位買了一本《查理九世》，還抽了一次獎，抽找一根筆，還挺帥，像是我們最喜歡玩兒的遊戲中一個人物李白用的清苑劍。這時候我就剩下兩塊錢了，反正也買不了什麼東西了，乾脆直接放在“公用基金”裏好了，後來我把那本《查理九世》賣掉了，還有些不捨，把賣的錢也給了“公用基金”裏面，這也算是犧牲吧。
我坐在我們的書攤前，想賣掉攤兒上的一些書，可是出於面子，我不敢喊，後來我想到了小組的榮譽，就放開了喉嚨喊道；“賣經典讀物啦，賣經典讀物啦，快來看一看呀！”果然效果很好，賣出了許多書，感覺自己已經是一名合格的.商人了，後來，旁邊的攤位快賣完了，就和我們合在一起買了，我吆喝得更起勁兒了，我們的書很快就剩下了幾本，可是時間過得飛快，轉眼間就要收攤了，有一些戀戀不捨。
這次的跳蚤市場活動，十分有意義，讓我學會了如何做生意，練出了我的勇氣，還賣到了許多書。
小學六年級多彩的活動作文600字 5
時光匆匆，一眨眼我便是一個六年級學生了，六年級意味着小學生涯中最爲重要的一年。
我本以爲六年級的課會枯燥無味，可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節課都精彩紛呈，遊戲、競賽、小組瘋狂奪星爭霸賽，不得不說老師這一招真是妙！
我們的活動規則是：全班45個同學平均分成三大組，回答問題，背誦課文，聽寫詞語等過五關斬六將，通過層層關卡，闖關成功者，每組每人都可以加一顆星。反之，如果不遵守紀律，作業完不成，聽寫有錯，遲到，不主動撿拾垃圾等都會給自己組臉上抹黑扣一顆星。每週勝出的組，作業可以適當減少，也會有相應的獎品的！哎，掙星難，扣星易！所以每位同學都要齊心協力，團結一致，才能勝出！
清楚記得，在那天早上我們組落後其他組三顆星，我們好不甘心，最終通過努力我們終於反敗爲勝反超他們組五顆星，嘿嘿，我們組厲害吧！
但是最爲激烈的還要說說我們組的塗世偉。
我們大家衝破重重關卡終於到了背誦關，我們班的背誦能力超級強哦！可是老師誰都不叫，就叫那個背誦老是出錯的塗世偉，當他被老師叫起來的那一刻，我們全組人的'心都顫了一下，真爲他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出錯，因爲他只要一出錯我們組就要面臨被扣星的危險了。看着他結結巴巴背書的那個樣子，我真替他着急，但是我們也只能乾着急。老師開始倒數十秒了，終於他在最後一秒，想起來了，真是有驚無險阿！
不得不說老師的方法真妙啊！我們深深爲語文老師的智慧拍手叫絕！
我們喜歡這樣的課堂，我們喜歡充滿趣味和挑戰的活動與遊戲！
小學六年級多彩的活動作文600字 6
我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。
徐教練有一頭烏黑利落的短髮，在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一張堅毅的嘴，輪廓分明的臉邊有一對不大不小的耳朵，教練身材偏瘦，一雙細長的腿十分矚目。
徐教練的性格嚴肅。記得有一次訓練打實戰的時候，教練看着我們有些懶散提不起勁兒的樣子，臉沉得像要滴出水一樣，一場比賽下來，徐教練看大家有所退步，嚴肅的對我們說：“你們在家裏難道沒有訓練嗎?本來應該有所進步，你們倒是不進而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接着又加練了半小時，從那以後我們再也不敢偷懶了。
雖然徐教練訓練時嚴肅，但在日常生活中卻是一個和藹可親的人。和他碰面時他會很熱情跟我們問好，請我們吃飯的.時候，他也會給我們夾菜，再溫和地說：“大家雖然訓練很累，但一定要有一個營養、健康的身體。”雖然我們和徐教練有年齡差，但我們在一起相處的時候卻沒有距離感。教練像個大哥哥一樣，在學習上教我們知識，在生活中帶領我們成爲一個更優秀的人。
我和徐教練已經相處三年了，三年間我們的默契在一點一滴的積累。直到現在，我們彼此信任。打比賽的時候，教練像位將軍一樣坐在場地旁的椅子上觀戰，我則像位士兵一樣在賽場上戰鬥，教練不怕我輸，他一直相信我會成功，而我也從來沒有辜負過他的期待。
我的教練教導有方，如果我們是船，他就是帆，引領我們在跆拳道的海洋裏不斷向前，我愛你，徐教練!
小學六年級多彩的活動作文600字 7
每一個人心中都有一種完美的事物，它點綴着我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它卻是我的學校生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；學校生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢着青春氣息的笑臉，真摯的我們編識着那曲動人的歌。
每當教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候，我們的心隨着教師一齊在知識的海洋裏遨遊，在另一個世界裏感受新鮮的`陽光、去領略異國的風情，一齊去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時，僅有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因爲勝利的喜悅只屬於生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的學校生活是甜蜜的。因爲我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏，我們歡呼着，一齊分享每一份成功的果實；一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步，我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的學校生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的學校生活在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
小學六年級多彩的活動作文600字 8
時光流轉與歲月輪迴都無可尋跡時，有一樣東西藏在了稍縱即逝的時光背後，那則是我們夢寐以求的榮譽的起源——努力與汗水。
剛剛結束的踢毽比賽，彷彿距離我們遙不可及，可卻又彷彿近在眼前。就是它，讓我馬失前蹄，讓我悶悶不樂，讓我名落孫山，卻讓我收穫良多。
記得那天，不知不覺就開始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場，向旁邊望了望，天吶，別的隊員都是那麼鬥志昂揚，那麼英姿颯爽。不過我並沒有氣餒，而是信誓旦旦地等待着比賽。老師吹哨了，“嘟——”哨聲久久地在天空中迴盪着，我急忙踢起了毽子。開始，全場鴉雀無聲，但不一會兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的.吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增。“嘟——”一聲哨響，結束了這一切，廣播告訴我了一個糟糕的結果——我竟然只得了二等獎!我戀戀不捨地離開了場地，痛苦地忍受着同學們的竊竊私語，卻又無能爲力。唉，真是悔之晚矣。突然我明白了，只有做到有備無患，才能一鳴驚人!如果我們練習時一曝十寒，那麼將會一無所獲!
令我們心心念唸的長繩環節終於到了。看，我班體育委員趙建瑤同學，她兩腿微微彎曲，一蹲一起，伴隨着長繩的擺動，像猛虎下山般地在空中畫了一條完美的弧線，又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧，身手敏捷地屈夢飛同學，可真是技藝嫺熟，她斂聲屏氣地跳過了一個又一個，眼看着繩子馬上就要抽到她身上了，一鑽又一扭便躲過去了，真是扣人心絃呀!
雖然這次比賽我們沒有取得理想的成績，但我深信，只要我們加倍努力，用汗水一定能換回屬於我們的榮光!
小學六年級多彩的活動作文600字 9
這周星期六，未來作家的老師別出心裁地給我們舉行了一場剝核桃比賽，大家開心極了。
老師先講了一下比賽規則：三人一組，選手不可以借用任何工具，誰先剝開核桃並吃完的人獲勝。老師剛說完，教室裏立刻沸騰了起來，有的同學在大聲地討論着用什麼方法才能又快又好地剝開核桃;有的同學不等老師選他，已經向講臺跑了過去;還有的.同學高高地舉着手，希望老師注意到他……教室裏熱鬧極了。
老師很快選了幾組同學，我和其他兩位女生是第一組。我們三人慢吞吞地走上講臺，她倆很快選好了核桃，我挑了個乒乓球大小的核桃，只見上面凹凸不平，有許多紋路，皺巴巴的，就像月球的表面。老師一聲令下，比賽開始了。我把核桃放在手心使勁地捏，可是核桃殼太堅硬，不管怎麼使勁就是剝不開。旁邊的一位女生不知用了什麼神力，一下子就剝開了。我和另一位同學怎麼也剝不開核桃，急得滿臉通紅。周圍的同學都替我們着急：用腳踩，用嘴咬，用指甲摳……我使出了吃奶的力氣，核桃就是沒有碎。我心想：怎麼辦?怎麼辦?老天啊，幫幫我。這時，我靈機一動，高舉核桃猛地往地上一砸，只聽“啪”的一聲，核桃居然開了，我成功了，別提多高興了。大家都看着最後一位女生，只見她手一滑，核桃滾掉了，她趕緊撿起核桃，把核桃往門上一扔，核桃碎了，大家都歡呼起來。
其他幾組又陸續上臺參加了比賽，結果你們猜怎麼了?他們輕輕鬆鬆就把核桃剝開了。活動終於結束了，老師雖然沒有給我們評出勝負，但大家還是很開心。
通過這次活動，我懂得了做任何事不能蠻幹，要多動腦筋運用巧勁，才能起到事半功倍的效果。
小學六年級多彩的活動作文600字 10
一早醒來，心裏面忐忑不安。一是因爲今天是上初中以後，第一次運動會，心情十分的興奮。二是由於月考成績還沒發，所以心裏有些不定。
到校進班後才發現所有的同學都在認真的系氣球。我到座位放下書包和小桶便加入了他們的團隊。雖然我不會系，只好瞎系便固定住了。一開始發現將兩個氣球放在一起，抓住下面的小尾巴，將兩個氣球纏幾圈兒。便固定住了。但這並不是一個好辦法，一會兒就開了，慢慢的我也自己總結出一些經驗。嘗試的繫了兩個，這會兒怎麼用力拽也拽不開。
“請七、八、九年級各班派幾名同學往樓下搬四張桌子。”廣播這一通知，便有幾位同學開始動手，我也搬了一張桌子到了操場上這時外面還下起了毛毛細雨。我們四個桌子排好，然後便開始掛我們班的'橫幅，在這期間，我們可是遇到過很多困難啊，但是經過商討把這些困難都解決了。……
運動會正式開始的時候，老師離開了一會。等比塞都完成好幾場了，老師纔拿着一張卷在一起的白紙，看着也就A4紙那麼大從我們面前向最後走。心想那一定是這次月考的成績單吧！這時我的心情變得更加沉重了，但看老師卻想跟我們開一個玩笑。越看我們緊張，他越不給我們看。後來看我們真的着急了，就開始展開那張紙開始公佈成績。當他眼忘成績單，唸到我的名字時，我心裏還是一突。等到全部說完後，我的心裏一鬆，那塊沉重的石頭也落下了。可是第二塊石頭又冒了出來。我非常怕這個成績會使坐在對後面的老媽生氣，所以就時不時的向後的老媽偷瞄了幾眼，看他的表情如何。就在我瞄了N次後覺得好像沒什麼太激烈了反應後心裏那又冒出來的石頭才徹底的落下了。……
小學六年級多彩的活動作文600字 11
我以往的端午節都是在家吃糉子看電視，可今年的端午節不一樣，爸爸媽媽決定帶我和妹妹去看賽龍舟比賽。我們一家人興高采烈來到河邊。
到了那裏，萬里無雲，只見湛藍的天空，碧綠的河面上幾艘龍舟蓄勢待發，河岸到處彩旗飄揚，周邊圍欄上人山人海，人聲鼎沸。參賽的隊員們精神抖擻，躍躍欲試，磨拳擦掌，彷彿勝利在望。
隨着裁判員的一聲令下，龍舟都像離弦的箭一樣，勇往直前，站在龍頭的鼓手不停地打着鼓，隨着鏗鏘有力、節奏鮮明，悅耳動聽的鑼鼓聲，隊員們的動作不但整齊劃一而且速度飛快，他們都使盡了全身力氣，恨不得把平生最大的力氣都使出來，你追我趕，每一隊都不想掉隊、落後，兩邊岸上的人們不斷地爲參賽隊員吶喊加油，有的把頭上的帽子、斗笠都脫下來，然後舉得高高地，臉都喊紅了，嘴裏不停地喊"加油！加油！"。
快看，快看！1號龍舟比2號龍舟快一點了，他們兩隊都不服輸，只見2號龍舟上的鼓手神態自若，有節奏地打着鼓，漿手尋着節奏划着漿，嘴裏還大喊着"一、二、一、二"的節奏。到了轉彎處離終點不遠處，他們抓住機會，一鼓作氣，超過了1號龍舟，取得最後的勝利。隊員們的團結合作精神鼓舞着岸上的羣衆，大家都歡呼着，祝賀着2號龍舟的隊員們。
龍舟比賽終於圓滿結束了，勝利的'隊員們歡呼雀躍，成績不理想的隊伍也與獲獎隊握手祝賀，互相鼓勵。在這次比賽中，我明白了：友誼第一，比賽第二。賽龍舟需要隊員們的合作，同心協力，奮力拼搏，絕不輕易認輸，才能取得勝利。最後，在人們的喜悅聲中，我懷着意猶未盡的心情回家，回家的路上，我一直在回想賽龍舟的畫面，覺得賽龍舟真精彩！
小學六年級多彩的活動作文600字 12
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們像剛出籠的鳥兒，老師前腳出了教室，同學們後腳就去操場玩了。
沉睡的操場一下子被同學們的歡笑吵醒了。同學們有的跳繩，有的扔沙包，還有的嬉戲打鬧。
最引人注意目的要算拔河比賽了。只聽一聲“開始!”，兩隊就開始拔了，中間的標記一會向左，一會向右，像一位悠閒的老人在散步。只見紅隊一位隊員大喊一聲：“大家用力啊!”說着，大家便把身子向後傾斜。經過一會對抗之後，紅隊猛地一拉，標記便進入了紅隊的界限內，操場上一下子沸騰了。
瞧，跳繩組的楊尚，她把腿向上一翹，就用手將繩甩了起來。別看她跳的時間長，可動作非常搞笑。她跳繩的動作像個猴子似的，笑嘻嘻的又像個大熊貓，非常惹人發笑。
在看看扔沙包的，只見左邊的`同學隊右邊的同學說：“接包!”右邊的同學自信的點了點頭。沙包過來了，右邊的同學身手敏捷，縱身一跳，就接住了沙包，他連忙喊一聲，：“定!”中間的同學一下子部能動了，右邊的同學迅速向前一扔，就打住了中間的同學，“哈哈哈”，又是一陣歡笑。
回頭看看辛勤的劉老師，只見她拿着筆，正聚精會神地批改作業。我輕輕地走到她旁邊問：“老師，都下課了，你怎麼不出去活動，而在這裏改作業呢?”老師和善地說：“老師現在把作業改完，可以多點時間給你們輔導，還可以多備課呢!”老師這短短的幾句話把我幼小的心靈感動了。
“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴響了，同學們依依不捨的離開了操場，迅速走進教室，端端正正地坐下，等劉老師講課。
小學六年級多彩的活動作文600字 13
同學們，你們知道什麼是趣味運動會嗎?還是讓我來告訴你們吧，趣味運動會的比賽項目各種各樣，豐富多彩，有拔河、丟沙包、吹踩氣球等，比普通的那種枯燥的運動會有意思多了。
在我們學校每年都會開展有趣的校內外活動，其中就包含着趣味運動會，這不一年一度的趣味運動會報名時間又到了，同學們爭先恐後地找班長報名，之後練習自己的項目。而我也不例外，盼望着，盼望着，運動會終於來了!
趣味運動賽比賽當天的場面十分壯觀，1至6年級的所有老師和一齊聚在操場上，他們穿着五顏六色的班服，臉上洋溢着燦爛的笑容，共同迎接運動會開始，當老師宣佈運動會開始的.那一刻，賽場上立刻就沸騰起來，有的同學在拔河，有的同學在託球跑，加油聲與歡呼聲一浪高過一浪，操場上顯得異常熱鬧，輪到我參加比賽了，我報名的可是和班主任共同完成的丟沙包比賽呢!比賽規則非常簡單，班主任拿着一個筐，站在體育老師畫的圈兒內，參加比賽的十位同學，每人拿一個沙包，如果能投到老師手中的筐裏，就加一分。該我投了，只見我嗖的一聲，把我的幸運沙包投了出去，沙包在空中劃出一條優美的弧線，只見班主任一個箭步衝過去，沙包剛好落筐裏。“加一分““耶!”聽到這句話，我心中無比興奮，因爲我爲班級的總團體總分又加了一分。我們蹦蹦跳跳地回到了班級。
到了公佈比賽成績的時候了!我們班丟沙包的項目獲得了年級前三的好成績，歡呼雀躍聲不斷傳入我的耳畔，同學把嗓子都喊啞了，也按捺不住自己心中的喜悅和激動。
運動會讓我們認識到了團結合作的重要性，這不僅是一次激動人心的運動會，更是每個人人生中必修的一課!
小學六年級多彩的活動作文600字 14
元宵佳節的燈會，在我看來無疑是一年之中最熱鬧、最洋溢着歡樂的民俗活動。
正月十五夜，當夜幕緩緩降臨之時，天空中的月兒升起來了，星星們也亮起來了。而此刻，在寧靜安閒的夜幕之下，卻又透露着令人激動的氣氛。
鄉村夜晚的河邊最盡頭開始閃爍着少許燈光。一點、兩點……燈光越來越多，越來越大，越來越清晰。看啊！從河的盡頭走來了一條光亮的長龍，人們的手中都各自拿着花燈。燈一晃一晃，光一閃一閃，光亮倒映在夜晚的河中，給小河披上了一條閃着顆顆寶石的霞帔，乍一看，就如同是天上千萬顆星星墜落在了河中，光亮閃閃……
到了集市上，便是更加熱鬧盛大起來了，燈會在這兒舉行。到燈會最熱鬧的時候，四面便滿是搖着的花燈，周圍也都成了人的海洋。花燈搖着，如海上的彩色波浪，小販們的叫賣聲，人們的歡呼聲，車的鳴叫聲都在海洋中響成一片。燈光攢動，在碧夜下熱鬧非凡。
看那些花燈，兔子燈兒的兩隻長耳朵與一對紅眼睛靈動而富有生氣；關刀燈個個都是神氣威嚴；還有蓮花燈兒，更是美豔而又精巧至極，種種奇妙的花燈讓人羣驚呼陣陣。再看那些燈會上的鄉民們，他們有的拍手、有的歡呼、有的只用眼睛驚訝的看着燈。孩子們拉着手，娃娃們坐在父母肩頭，大家蹦着跳着，每個人都激動不已。天上的彩色禮花放起來了，人們紛紛揚起頭，看啊！笑容如同鮮花般開在了老人們蒼老的`臉上，女子們的臉上被光照得更加美麗；男子們的臉被光照得更加英俊；孩童們的臉上被光照得也更加可愛。每個人臉上的笑容都是那麼的美。
天上五顏六色的火花結成彩，地上千千萬萬的燈光一片紅！
我想這美好絢麗的燈節，就是人們對幸福生活的一種憧憬吧。
小學六年級多彩的活動作文600字 15
陽光明媚，春風送暖，蔚藍的天空中，雲在悠閒地飄來飄去。小鳥在枝頭高聲歌唱，花兒競相開放，像是在準備爲我校舉行的藝術節之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。
那天下午，同學們穿着制服，接二連三來到班級。看着煥然一新的班級：大窗簾上，貼着五顏六色形狀各異的氣球，黑板上好看黑板報:兩旁用氣球做成的柱子，用桌椅擺成的`六臺站臺……同學們都興高采烈，擺好陣勢，準備做賽前練習。
正練習着，老師突然說：“已經到8班了，很快就是我們了!”頓時，全場安靜下來，大家緊張萬分，連空氣中都瀰漫着緊張的氣息，我一開始鬆弛的心也緊起來，連氣都不敢出。這時，林老師說道：“大家不要緊張，越是這種時候，越能考驗我們……”聽了林老師的一番話，我緊繃的心也舒緩了些，大家也鬆了一口氣，“來最後一次，加油!堅持住!”同學們互相鼓勵。
終於，還是輪到我們班了。大家都拿出最好的狀態來應對。評委老師走進來了，我們的心也越跳越快。時間就好像凍住了一般，大家都一動不動。“各位老師好……”施星睿開始報幕，聽見笛聲響起，看到指揮手勢，我知道，比賽真正開始了。我是舞蹈的，與其它的同學們的配合。漸漸地，我的心放鬆下來，似乎是開始享受這場比賽了,任由我的身體隨着音樂舞動。同學們也是，開始放聲歌唱了!緊張感在音樂中逐漸消去,只剩下快樂與享受,大家都樂在其中。
比賽結束了，同學們都沉浸在白己的想象裏，遲遲不肯醒來，通過這次“班班有歌聲”合唱比賽，也使我們班更團結、更和諧。我也明白:只要齊心一致，沒有什麼是我們完成不了的，人心齊，泰山移!
小學六年級多彩的活動作文600字 16
星期五，秋風拂面，細雨迷濛，老師滿面春風，踏着輕快的步子走上了講臺說：“今天我們班要進行吹瓶子大賽。”教室裏頓時人聲沸鼎，像炸開了鍋一樣熱鬧。
老師再三喊靜一靜都無濟於事，突然，老師一板面臉，同學才稍微安靜下來。老師給我們宣佈了比賽的規矩：吹瓶子時不能用手觸碰瓶子。
第一輪，我們班上場的是徐凱乾和褚匯康，他們兩個大步流星地走上講臺，只見他們信心滿滿，調整好角度和位置後，正式開始了比賽，只見徐凱乾深吸了一口氣，然後用出吃奶的勁把氣呼出去，可瓶子卻如泰山一樣屹立不倒。諸匯康卻在旁邊用起了蛤蟆功，可是他們無論怎麼努力，都只能讓瓶子稍微晃一下，最後他們便以失敗告終。
第一輪的第二局開始了，上場的是我們班的搗蛋鬼馬浩然和史均浩同學，他們剛開始只會用蠻力使勁地吹，可到後來，馬浩然回想起，回想了一下老師說的規矩，他想，既然不能用手，那我可以用。別的地方來觸碰他呀，然後馬浩然隨機做了個假動作，他用嘴巴給了一個瓶子“接吻”關把瓶子撞到了。由於史均浩的`瓶子沒有倒，所以他也與前兩位同學一樣，以失敗爲告終。
第二局結束後，老師讓我們每個人都閉眼休息一分鐘。有幾個同學說：“老師這是賣的什麼關子呀！”。真不知道老師的葫蘆裏裝的什麼藥，老師讓我們睜開眼時，我第一眼就發現了其中的奧義，這局上場的是袁林浩秦琦坤，他們兩個可都是力量型的，比賽剛開始，就聽到了咕咚一聲，袁林浩不費吹灰之力，就把瓶子弄倒了。原來是老師在每個瓶子下都放了一張紙，袁林浩拉了一下就把瓶子給弄倒了，這可給他的對手秦琦坤給看懵了。
這次的活動可真有趣呀，告訴了我們做事不能只靠蠻力，還要動腦去想才能成功。
小學六年級多彩的活動作文600字 17
在植樹節即將來臨之際，我們學校舉行了一年一度的植樹活動，這也是我們小學生涯最後一次參與植樹活動。雖然天公不作美，下起了毛毛雨可這絲毫沒有讓同學們植的熱情少半分
下午第二節課上課鈴一響，幾個男同學們便與前來熱心幫忙、積極參與活動的家長們一起抄起了“傢伙”——鐵鏟鋤頭等工具，朝樓下的植樹點走去。
來到一樓，我不禁被眼前的景象驚呆了！其他班好些學生與家長已經熱火朝天的幹起來了，有的人忙着把樹苗放進坑裏並填土，有的人忙着埋班級的'“心願瓶”，種下美好的願望。
正當我全神賈注的注見時，有人拍了拍我的肩膀。我定睛一看，原來是李誠示意我一起去搬樹苗。我會意地點了點頭，便接過了祺爸爸何叔叔手中的樹苗。呵！真沉了因爲我們班一捐的樹苗是全校最高最重的！原以爲搬村苗是件容易的事，但當你搬過80~100釐米、重達十幾斤的權式苗，也許就不會這樣想了。
大約過了三分鐘，我終於將這棵“巨無霸”搬到了指定的種植地點，只是短短三分鐘路程，我就已經喘大氣了，感覺像過了一個世紀一樣長。
搬完了樹苗，就開始挖坑了。我抄起鐵鏟，對準泥地用力剷下去用腳猛地一踩，鐵鏟便沒入泥土之中，再用力向上一挑鐵鏟就將一塊泥土鏟了出來，一個小坑便出現了。大家趕忙把小樹放進坑裏，再把土鏟進去，壓實這一邊。大家忙着挖坑栽樹，另一邊女生們則正忙着埋心願瓶。
這個植樹節，是我小學生涯中最後的一個植樹節，也是最完美的植樹節。因爲此次植樹節是既種樹，又種希望，寓意深遠！
小學六年級多彩的活動作文600字 18
人生中，總會經歷許多美好的活動，然而，令我印象最深刻的還是去年秋遊時放風箏的那一幕幕。
同學們個個都拿着自己製作的未塗色的風箏，興致勃勃地來到了草坪上放飛。一個個雪白的風箏在空中飛舞着，時不時就會有風箏落下，但同學們都未放棄，白色的風箏在同學們的歡笑中，竟被帶出了絲絲喜慶。
這時，一個拖着風箏奔跑的身影映入了我的眼簾，原來是王哲源，只見他正飛快地拖着風箏跑，都跑了好幾百米了，但風箏依舊倔強地躺在草地上，不肯飛向那蔚藍的天空。這可把王哲源急壞了，他滿頭大汗，一邊生氣地跺着腳，一邊開始研究其它讓風箏起飛的方法。近十分鐘後，風箏終於被他所征服，飛了起來。王哲源高興極了，雙手放着線，眼睛笑成一條線，眉毛也耷拉下來，嘴巴發出成功後的狂笑。但好景不長，只聽“啪”的一聲，風箏的線斷了，那風箏就如一位老人，搖搖晃晃地落在了地上，再也起不來了。
不遠處，張遠哲的風箏正如一位美麗的少女在空中跳着優美動人的舞蹈，彷彿演繹着我們生活的精彩，那風箏越飛越高，他興奮極了，大喊：“大家快看！我的.風箏是飛得最高的！哈哈哈！”他那標誌性的魔性狂笑吸引了大家的眼球，都把注意力轉移到他的風箏上了……
啊！雖然草坪上的風箏都是白色的，但我覺得那一個個白色的風箏是那麼炫麗多彩，就像我們童年的夢想一樣，雖然會遭受挫折，會落下，會損壞，但它們必將重新飛起，重新起航，重新去追逐藍天的腳步，重新去追逐夢想的道路！
啊！我愛放風箏，我相信自己的夢想也會隨着風箏起航！
小學六年級多彩的活動作文600字 19
盼星星盼月亮，終於把期盼已久的拔河比賽盼來了。
早上隊員們一個個精神抖擻地走進賽場，一進場就聽見啦啦隊的吹呼聲震耳欲聾。我作爲隊員之一，心撲通撲通地跳着，彷彿心裏有隻兔子馬上就要蹦出來了。
比賽開始了，同學們使出吃奶的勁兒，像一頭鬥牛似的拼命往後拉。主力隊員小悅使出渾身氣力，身子不由得向後傾，小綺憋紅了臉，像個紅蘋果。一位女生臉上青筋暴起，那就是我。同學們手被繩子勒紅了，但也一聲不吭，依然用力地向後拉着“一二拉、一二拉！”紅繩一點點地向我們移動，“第一輪1：0”，同學們興奮地歡呼起來，互相擊掌，互相鼓勵，爲下一輪做着準備。
“嘟~”第三輪的哨子吹響了，因爲第二輪我們似乎心太急，讓對手佔了上風。這一輪可是決勝局，同學們卯足了勁，身體後傾，腳頂着腳互相借力。就在我們快贏的一剎那，對手突然發力，我們身體一點點前傾。此刻，我想起了老師賽前的指導，同學們也意識到了危急時刻，不敢有一點怠慢。老師在一旁向我們的身後方向揮舞着雙手，並沙啞的喊着“一二加油、一二加油”剛纔已經沒有力氣的'雙手和雙腳似乎注入了一股神奇的力量，從上而下，貫穿全身……每個隊員都憋足了一口氣，用力的拉扯着，紅繩一點點偏移，我們的腳下一點點後退，對手一點點前移，我們在啦啦隊此起彼伏的吶喊聲中取得了勝利。
通過這次拔河比賽，我們懂得了團結、懂得了互助，懂得了不能自傲、不能輕敵，做任何事都要付出百分之二百的努力纔能有好的結果。
小學六年級多彩的活動作文600字 20
“啊！”“加油！加油！”“呀！贏了！”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥着整個教室，這是在做什麼呢？哦！原來是在玩紙杯傳水遊戲啊。
李老師拿來兩個大水杯和好幾個小紙杯，大水杯裏裝着滿滿一杯水。她準備好材料後，把遊戲規則告訴了我們：全班一共分成三隊，用嘴叼着紙杯，依次傳遞給下一個同學，直到傳到最後一個杯子中（不能用手碰），水多的一方獲勝。
遊戲開始了，前兩組戰況十分激烈，一開始不分上下。可不料有一個男生突然把杯子弄掉了，女生組一看有機會了，便加速傳遞。結果不出所料，女生組贏了。
輪到我們了，由於人數不夠，李老師暫時加入我們隊。“計時開始！”隨着一聲令下，我們便開始了遊戲。老師先把紙杯加滿水，用嘴銜出一個突出來的小角，扶着我的肩膀，頭輕歪着把水向我的杯子裏倒，一邊倒一邊說：“低點，再低點。”還時不時整理角度。水從我的鼻樑流下，終於第一棒傳遞成功了！第二棒，我的隊友比我高很多，於是我用手拍她的.肩膀示意她低點。她蹲了下來，我拉住她的衣服，歪着頭把水一點一點倒在她的杯子裏。可能是因爲第一次玩，不熟練，我成功地把水倒在了她的褲子上。
不過幸運的是我們後來配合得越來越好，我再也沒有把水灑到她身上。比賽時不僅我們緊張、激動，旁邊的人也期待着我們的成績，不禁發出歡呼聲、討論聲。
比賽結束了，成績出來了，我們這組得了第一名！比賽後，我們齊心協力把教室復原。
這次比賽的結果不是最重要的，重要的是過程，讓我不僅知道了團結纔是力量，還讓我知道了做事情要有始有終。
小學六年級多彩的活動作文600字 21
九月開學季，我們學校迎來了“綠化活動”。
老師通知下午每個學生都要帶一把鏟子，一雙手套。這次活動我們要植樹種花。學校給每個班級都分好了活動區域，我們班負責花壇。
下午，大家都依次排好隊來到花壇邊。大家準備好工具，開始幹活啦!我這一組負責栽小樹苗。大家緊張又興奮，我拿着鏟子刨土，刨成了一個土坑。兩位同學又拿着一棵小樹苗放了進去，他們扶着小樹苗，好讓它站得筆直。我繼續剷土，把土坑填滿，讓小樹苗栽種得牢固些。
頂着烈陽，不一會兒，大家的額頭上就已經滲出細細的晶瑩的汗珠，但是大家仍不放棄，個個的小臉累得通紅，臉繃得緊緊的，我抹了一把臉上的汗水，同學們卻鬨堂大笑。我還不知道怎麼回事，好心的同學提醒我，指指我的臉，我才意識到我臉上抹了幾道泥土印。
大家都栽得差不多了，我們拎着水桶擡水，大家有順序地排隊接水，等了許久，終於輪到我們了。接水之前，我們一人接了一把水洗臉，啊，真涼快!我們接了滿滿一桶水，我和小夥伴一起拎着水桶走了。也不知是誰喊了一聲：“看誰先到班集合，最後去的.是小狗!”我們都爭先恐後地拎着水桶跑，呀!水灑了好多，於是我們放慢腳步。不一會兒，我們就看到一位同學摔倒了，摔破了膝蓋。大家都扶着他起來，給他沖洗傷口，果然，安全第一，安全必須放在第一位。
這段小插曲不一會就結束了。我們回到花壇，給小樹苗、小花澆水、施肥。所有活都幹完了，大家都頗有成就感，臉上就差寫着“得意”兩個字了。
經過這次活動，我明白了綠化環境的重要性。我們要爲保護環境貢獻自己的一份力量。
小學六年級多彩的活動作文600字 22
“加油！加油！”體育館中傳出了啦啦隊響亮的喊聲。原來，這裏正在舉行一年一度的田徑運動會。
馬上就要進行激烈的800米長跑比賽了，運動員們雄赳赳氣昂昂地入場了。大家在各自的跑道前站好，做好起跑的動作。一個個摩拳擦掌，蓄勢待發。
只聽“砰”地一聲，裁判員打響了發令槍，運動員們頓時如同離弦的箭一般衝了出去。他們擺着雙臂邁開腿，奮力地向前跑，急促的呼吸聲彷彿方圓幾十裏外都能聽見。一位女生邁着大步子，彷彿一步就能跨5米，不一會就衝到了最前面。排在第二的同學雙腿擺得飛快，如同裝上了電動小馬達，努力地追趕着前面那位女生。豆大的汗水流了下來，矇住了她的眼睛。突然，她摔倒了，膝蓋上的皮也擦破了，隱隱有血絲可見。一個，兩個，三個同學超過了她，使她落到了第五。但她並沒有放棄，咬咬牙站了起來，顧不上擦汗，就奮力向前追去。
這時，觀衆席上的加油聲更加響亮了，和幾位同學的哨聲，尖叫聲交織在一起，震耳欲聾。只見幾個男生“發瘋”似的大聲喊叫：“加油！加油！402班必勝！”嗓子都快喊啞了，臉也漲得通紅，他們卻依然不知疲倦地爲場上的運動員加油助威。平時就是大嗓門的同學更是不甘示弱，一個頂五個的'喊聲如雷貫耳，使場上的運動員們打了雞血似的又來了勁。就連那個平時十分文靜的女生今天也像變了個人似的從座位上站了起來，揮着手臂高呼着。
時間一分一秒地過去，馬上就該衝刺了。200米，150米，100米，最後50米！運動員們頓時卯足了勁兒，努力加快速度，朝着終點衝去……
這次比賽，我明白了一個道理：團結就是力量，堅持就是勝利！
小學六年級多彩的活動作文600字 23
星期五下午，細雨濛濛，老師笑容滿面走進教室，說我們這一節舉行吹瓶子的遊戲，教室裏像炸開了鍋，老師大使勁地敲着桌子纔將聲浪壓下去，老師宣佈了遊戲規則：在不接觸瓶子的情況下，把裝滿水的瓶子吹倒的人算勝利。
聽了遊戲規則，有的人目瞪口呆，有些人歡呼雀躍，有些人躍躍欲試，我忐忑不安，瓶子裏面裝這麼多水，怎麼吹得倒呢？希望老師別選我。
遊戲開始了，老師首先選的是我們班的調皮鬼馬皓然、史君浩同學，馬浩然聽見老師喊到他的名字，他高興得直蹦三尺高，滿臉笑容地走上了講臺，而史君浩表情非常認真慢悠悠地走上講臺，老師說比賽開始，馬浩然同學兩腿岔開，雙手扶着桌子，他的臉頰一鼓一鼓像是在練蛤蟆功一樣，它的對手史君浩也不甘示弱。他深吸一口氣，只聽見“呼”的一聲，像是刮來了一陣龍捲風，但是瓶子仍然屹立不倒，好像在桌子上紮了根一樣。一分鐘，兩分鐘過去啦，可是瓶子還是紋絲不動。但是兩位執着的選手，還是沒有放棄比賽，馬浩然的.手一不小心碰到了桌子，桌子開始輕輕地晃動，瓶子也開始搖擺起來，馬浩然似乎找到了突破口，他用手猛的搖動桌子，一口氣把瓶子吹倒了，“勝利了”馬浩然大聲喊道。
第一場後，老師讓我們趴在桌子上休息一會兒，休息完，比賽又開始了，老師選出的是兩個重量級的選手，大力士袁林浩和秦琪坤，他們兩個跑上講臺。秦琦坤兒兩腿岔開，雙手扶着膝蓋，彎着等待老師宣佈比賽開始。秦琪坤剛吹一口氣，只聽見“砰”的一聲，袁林浩的瓶子倒了，原來在我們休息的時候，老師在兩個瓶子下面各夾了一張紙，機靈鬼袁林浩捕捉到了這個細節，把紙抽掉就贏了，
這個遊戲讓我懂得了一個道理，遇事的時候我們要認真觀察，仔細思考用智慧取勝。
小學六年級多彩的活動作文600字 24
昨天放學時，老師神祕地對我們說：“明天你們每人打一瓶礦泉水。”同學們議論紛紛，有一個同學問老師：“老師爲什麼要帶水？”老師說：“給你們一個大驚喜！”
今天早上我買了一瓶礦泉水到拖腳，想快點知道這個驚喜是什麼，只見老師也拿了兩瓶礦泉水。到前邊把它放在桌子上，說：“你們帶水了嗎？”同學們一齊回答：“帶了。”老師說：“好現在把水拿出來。”同學們紛紛把水拿出來，老師發話了：“現在我們來玩吹礦泉水。必須是滿瓶，下面麼，請兩位同學來試一式。”同學們紛紛舉手，老師請了一個胖胖的人，還有一個有點胖的人來，他們站在礦泉水的兩邊。手放在腿上，深吸一口氣，他的'兩邊大大的好似一個氣球，又深深地一吹，瓶子紋絲不動。又追了一次，還是沒打，另一個人呢？他吹起來，沒有像胖胖的那一個逼樣，過了一會兒，他們兩個面紅耳赤。而瓶子還像一座山一樣紋絲不動，他們放棄啦。
下面開始進行第二輪啦，這一輪來了一個體育健將，還有一個看起來力氣很大的女生，這一次的比賽和上一次不同，這一次瓶子底下還有一張白紙，他們先用力吹瓶子，可是有些同學說吹着，他們便開始吹直了，可是吹了半天也不見動靜，老師說可以請人幫忙，有一個男生向前把紙移了一下，瓶子倒了，老師說：“可以我只說了不能碰瓶子。”同學們紛紛鼓掌。老師讓同學們自己也試試，有的用蹺蹺板的形式把瓶子弄倒了，有的用瓶子的瓶蓋朝下，還有的用搖桌子的方式把瓶子弄的。
今天玩了吹瓶子的遊戲，讓我們知道遇到事情要多動腦。
小學六年級多彩的活動作文600字 25
一年一度的校運動會在豔陽高照、萬里無雲的晴空下“開戰”了。其中，最緊張的莫過於800米跑了。
這是一個炎熱的下午，但是大家都到了操場觀看比賽。800米的決賽即將開始。隨着發令槍被高高舉起，同學們的心也一起提了起來。有的站在了石凳上，想看得更清楚；有的緊張地叫了出來。場上的選手也很緊張，有的不停地擦汗，有的咬緊了牙關，捏着拳頭，彷彿下一秒牙齒都要崩碎，手指都要捏骨折。
“砰！”槍響了，同學們立刻激動了起來，操場上的加油聲，一浪高過一浪。有的同學用手握成喇叭形，站在高高的地方大喊；有的'同學揮動着班牌與自制的旗子；有的同學擠過人羣站在跑道邊上，盡力讓運動員聽見。比賽剛開始不久，周圍的人羣早已沸騰，似乎在空中都能看見。
運動員們在上百雙眼睛的注視中出發，迅速從一排併線成了一列，奮力衝刺着。幾位同學通過併線搶佔了領先位置，試圖與身後的對手拉開距離。後面的人也在努力向前趕超。隨着比賽的進行，幾位選手體力不支，開始逐漸落後。14班的一位選手保持領先，緊隨其後的是幾位強將，包括我們班的小何。小何後面緊跟着一大羣人馬，一不留神就會被反超，他前有強敵後有追兵，形勢嚴峻，但是他仍然繃着臉咬着嘴脣堅持，汗水從他的臉上滴落下來，他也毫不在意。最後衝刺，小何勇奪第五名！操場上又沸騰了。大家慶祝着、歡呼着、犒勞着下場的運動員，歡聲笑語，響成一片。
雖然比賽結束了，但是大家還你一言我一語，激動的心情久久不能散去。
小學六年級多彩的活動作文600字 26
聽着主持人扣人心絃的報幕，看着賽場上那讓人眼花繚亂的跳繩，喊着那響徹雲霄的加油聲。大家終於迎來了那盼望已久的跳繩比賽。
好一場熱鬧非凡的比賽，大夥精神抖擻，大賽一觸即發。看那位選手拼盡全力在各位高手中嶄露頭角。看臺下的.觀衆是目不轉睛，津津有味地看着比賽。整個操場歡呼聲一片，變成了歡樂的海洋。
最奪人眼球的無非是那精彩絕倫的長繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且鬥志昂揚，大夥摩拳擦掌，來勢洶洶。伴隨裁判的一聲令下，那長繩便從未停止過，彷彿一隻蝴蝶，上上下下，一直飛舞着。第一名時刻盯着繩子，繩子剛剛離開地面，她猶如離弦的箭一般衝了出去，來到繩子中央，剛剛停下，那繩子便撲面而來。可她卻像一隻輕巧的白鴿輕輕飛起，又輕輕落下，巧妙的跳過了繩子，留下了那自信滿滿的笑容。同學們魚貫而入，接二連三的跳過了繩子。糟糕，有名同學被長繩給絆住了，同學們心急如焚地緊盯着那被繩子纏住的同學。只見他輕輕擡起左腳，身體繃直向上一跳，緊接着再把右腳拿出來，雙臂張開，好一個大鵬展翅，從纏住的繩子裏“飛”了出來。臺下響起了震耳欲聾的掌聲，大夥喜笑顏開，遮不住的是那滿心的喜悅。
到了振奮人心的頒獎時刻了，大夥斂聲屏氣，全神貫注的聽着廣播，臉上露出了迫不及待的神情，不過可惜的是大家班並沒得獎。沒關係，人外有人天外有天，大夥再接再厲。
美好的時光稍縱即逝，這場比賽讓人意猶未盡。運動使人快樂，運動使人健康，那飛舞的長繩依然在我眼前晃盪着……
小學六年級多彩的活動作文600字 27
陽光照耀在溫暖的大地上，春風微微拂過，樹上銀杏葉在風中沙沙作響，我的思緒回到了那天的拔河比賽。
那天，語文老師給我們組織了一場拔河比賽，我們興高采烈地來到了操場上，這次我們第一局和一班比，第二局和三班比，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
很快，第一場開始了，我們緊握着繩子不安的盯着老師，隨着裁判的哨聲響起，我們立即抓住繩子，用盡渾身力氣往後拉，我的手被拉的發白，可一班人個個人高馬大，他們一下子猛的發力，我們被打的一個措手不及，只聽見“滴”的一聲，果然第一局我們二班慘敗。
到了第二局，我們收拾好心情與三班比拼。
“滴”，比賽開始了，我們抓着繩子，身子向後倒，手的指節被拉的發白，卻一點也不鬆懈。瞧！小紅，別看她平時斯斯文文的，現在的她彷彿變成了另一個人，上牙死死的咬着下嘴脣，細細的'胳膊使勁的往後拉，此時的她好像擁有了使不完的力氣。再看小明，他長得高高壯壯的，力氣在班上也是數一數二，他是我們班的主力隊員。只見他死死地抓住繩子，咧着嘴、緊皺眉頭，臉漲得通紅，使出了自己的洪荒之力。果然，紅絲帶在離我們越來越近了。可是三班突然發力，此時的紅絲帶，離我們越來越遠了。我們迅速調整狀態，站穩腳跟，用力向後拉，可依然與三班僵持不下，我們決定最後再拼一次，我後背向後倒，都快貼到地上了，手被磨的生疼，但卻怎麼也不想鬆手。我們一步一步向後拉，局勢扭轉了過來。“滴”哨聲響起，我們贏了，我們激動地擁抱着，臉上洋溢着勝利的喜悅。
團結就是力量，衆人拾柴火焰高！
小學六年級多彩的活動作文600字 28
同學們，你們一定有過一次在校內的活動，而我也不例外。我也參加過校內各種各樣的活動，有歡喜，有悲傷，有遺憾，有興奮，在這些活動中，我懂得了許許多多的人生道理。而令我最難忘的一次，還是在去年學校舉行的一次運動會。
盼望着，盼望着，這天終於到來了，早上，我滿懷期待的來到了學校，心裏激動極了，恨不得時間可以像一支離弦的箭一樣飛快的`過去。終於，在老師的指揮下，我們班踏着響亮的口號聲來到了操場上。操場上好多人都在比賽，他們有的在跳繩，有的在投籃，還有的在踢足球……整個操場上充滿了震耳欲聾的加油吶喊聲。
只見我們班的同學紛紛圍到跑道附近，大聲吶喊着：“加油！加油！”。我不禁疑惑的想：“咦，他們圍在那裏幹什麼呢？”抱着疑惑，我也緩緩走了過去。哦，原來是我們班的肖思藝同學正在賽跑。瞧，賽道上的每一個同學都精神抖擻，蓄勢待發。只見肖思藝同學右膝跪地，左腳半蹲，做着預備動作，兩眼直勾勾地盯着發令老師嘴脣上的口哨。，“預備”聲響起，她迅速地擡起了頭，右腳蹬直，當聽到口哨的”嘟”時，她像一隻離弦的箭一樣，右腳一蹬，一跨，“嗖“的一下，跑到了最前面。雖然現在我們在最前面，但也不能有絲毫鬆懈。比賽進行到尾聲了，每個選手都在奮力衝刺。思藝的頭上滿是汗珠，一顆汗珠掛在了她的額頭上，滴到了她的臉頰上，滑落了下去。離終點越來越近了，她皺緊眉頭，眼睛死盯着終點。終點就在眼前，她拼盡全力，步子邁得越來越大，手臂甩動得越來越快，衝向了終點。我們歡呼着，一起圍了上去。我們開心的說到：“耶！我們拿到第一名了”。
時間飛馳而過，轉眼就到了運動會的尾聲，廣播響起了音樂聲，同學們依依不捨地離開了操場。
小學六年級多彩的活動作文600字 29
美麗校園，活動多多。課堂上安靜無比，課間開心極了，操場上熱鬧非凡，競技場上，激烈歡呼，而最難忘的，就是昨天的那一場比賽，它像一束花，繽紛多彩，絢麗爛漫。
比賽很簡單，老師現教了四句名人名言，讓我們分三組，每組輪流讓一個人來背，背過的不能再背。贏的那組有獎勵，輸的那組有懲罰。
活動剛開始，同學們個個摩拳擦掌踊躍參加，臉上都帶着自信的笑容。第一組，只見小方同學舉手了，他站了起來，腰板挺得直直的，左手放在腿的一側，右手放在桌子上，顯得特別自信，果然他很流利地背完了句子。
第二組，看這邊的小淦同學站了起來，他眼睛瞪得大大的，顯得十分厲害。果不其然，他有感情地背了出來。
第三組，瞧，小毛同學快速地站起來，他眼睛望着前方，好像早已胸有成竹，只聽見他那洪亮的聲音震撼全場。不一會兒，他就背完了。
小紅同學舉起雙手，放在桌子上，拍了起來；小花同學甚至拿出了綵球，上下搖擺。大家都在爲自己那組的.人加油。經過一番波折，第一組最先淘汰。而第二組與第三組“打”得更加激烈了。
我們第二組成績一般的小明同學舉起了手，頓時，老師眼前一亮，叫起了他，他立刻站起來，背完了。
第三組成績倒數的小剛同學也不甘示弱，他舉起了手，老師也叫起了他。他先背完了第一句，就抓耳撓腮，背完了第二句，他又望着天花板。就這樣，過了兩分鐘，他終於背完了。雖然他背得很結巴，但還是過關了。
最後，我們第二組獲勝了，也得到了應有的獎勵。
美麗校園，活動多多，樣樣多彩，我又期待着下一次精彩的比賽，期待着下一個精彩的收穫。
小學六年級多彩的活動作文600字 30
當我們得知午時能夠上操場玩時，我們興奮極了，一個個歡蹦亂跳，班裏頓時炸開了鍋。這可是我們用兩週的優秀表現換來的呀！
盼星星、盼月亮，最終盼到午時那節活動課了。同學們有的帶了羽毛球、有的帶了足球、有的帶了跳繩、還有的帶了毽子……令人眼花繚亂。
張教師帶我們悄悄地下了樓，來到操場。一見到操場，同學們立刻歡呼雀躍起來，各自找對手一齊玩。看看那邊：張欣悅一個猛打，羽毛球落到了陳大任的後邊，陳大任要去接球，結果一不細心絆倒了，惹得我們鬨堂大笑；再看看這邊：張丁文和趙秋實在當各方的守球員，對方發來一個球，張丁文忙攔截住，可球越滾越遠，張丁文急得焦頭爛額，突然他急中生智，把自我的包甩了出去，球被堵住了；最終看看這兒：王超然、騰俊慈、仲璟天等同學都在往籃球筐裏投毽子，這是有的毽子被卡住了，郝梅蘭、楊海天就說：“看我的！”把自我的毽子往上一投，啊！不僅僅他們的毽子沒被卡住，並且還把卡得毽子投下來了……同學們玩得興高采烈，猶如一隻只自由飛翔的小鳥。
我也隨同學們一齊玩了起來。我把帶來的`毽子拋向空中，再接住，再拋向空中、接住，周圍的人也紛紛效仿，頓時空中一上一下地飛起了一大片五顏六色、光彩奪目的“蝴蝶”，令人賞心悅目。
不知不覺地下課鈴就打響了。同學們個個都垂頭喪氣地想：“要是能再玩一會就好了。唉！什麼時候才能再上這樣的課呢？估計還得很長時間吧。唉！唉！”
天下沒有不散的宴席，我們是該回去了。臨走前，我望了望這美麗的操場最終一眼，就戀戀不捨地回了教室。
小學六年級多彩的活動作文600字 31
你參加過哪些校內組織的活動呢？運動會、社會實踐、元旦聯歡會……這些都是我參加過的多彩的活動。但最令我印象深刻的，還是跳蚤市場活動。
“一年一度的跳蚤市場就要開始啦！”主持人老師話音未落，就響起了一陣又一陣歡呼聲。放眼望去，操場上人山人海，人聲鼎沸，班級攤位排成了一條條長龍，琳琅滿目的商品也吸引了無數的客人。同學們都三五成羣，討論着自己的計劃，攀比着自己的攤位。一個班的同學在一起，我分配任務，你搬運“物資”，他宣傳商品，她打聽“情報”。如果不是一個班的，大家都互相打聽，互相讚揚。關係好的'同學會互相提意見，關係不好的會互相打賭，看誰換的物品多，個個都興奮無比。老師們也在各個班級的攤位前徘徊。
一名老師停在了一個班級的攤位，那裏的商品各式各樣，應有盡有。老師看得入了迷，但他不知道自己已經進了“虎穴”。突然，一羣孩子把老師圍得水泄不通，都爭當起了小銷售員。那位老師好不容易纔擠出了包圍他的孩子們。原來，他隨便交換了一件物品，那些孩子們才肯放過他。老師來到操場的一角，觀察着同學們熱鬧非凡的“交易現場”。操場上有推銷的，有討價還價的，有吆喝的，有閒逛的。這一刻，每個同學，每個老師都是商人，會精打細算但經驗並不豐富的商人。老師忘記了自己是老師，開始融入同學；同學忘記自己是同學，開始擺起小商人的架子。所有人都忙得不亦樂乎。跳蚤市場使我們鍛鍊了口頭表達和與人交流的能力，還可以讓我們在訓練勇氣的同事交到許多新的朋友。
小學六年級多彩的活動作文600字 32
在滿老師的帶領下我們班的同學成羣結隊地來到了操場上，伴着體育王老師一聲哨響，同學們紛紛掏出跳繩，開始了我們跳繩比賽。
同學們個個猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍着，短暫的一分鐘過去了，“停”！老師一聲令下，同學們見狀只好停了下來，每個人都興奮的涌向體育王老師報告自己的成績。單人跳繩比賽結束了。
進入到跳長繩比賽。嘟！哨聲響了，一場緊張刺激的八字長繩比賽，正式開始了。到長繩比賽了，我們四五班，女男生一組。長繩比賽再操場上傳來同學們激情的呼喚聲：“加油，加油，加油！”
同學們都自覺地在繩的'左右排成兩隊。開始了，包爾丹和張義林用全身的力氣來甩繩，嘴裏大聲地喊道：“一，二，三，跳！”等候在兩旁的同學一下就躍入到跳繩中間，在繩索的間隙之間隨着繩的上下翻滾有節奏地跳躍着。
忽然，胡鉑昕“咯噔了一下，摔了一交，耽誤了一秒鐘，同學們立刻從目光裏流露出責備的眼神。可是，胡鉑昕並沒有被這種責備的目光所激倒，他重新站了起來，半分半秒也沒有延誤，這個舉動讓旁邊的“觀衆”感到欣慰。
於是，包爾丹和張義林便更用力地甩繩，我們知道，得把胡鉑昕耽誤的一秒種給補回來。
很快，我們女生跳繩的個數達到163個，大家要抓緊點了！嘟！我們停了下來，給我們數跳繩數的姐姐叫到：“你們跳了174個！“聽到這個消息，我們立刻拍起手來。
當體育王老師宣佈45班得了第三名的時候，我們沒有氣餒，雖然我們沒有得到第一名，這次比賽證明了我們團體力量是最強的。這次跳繩比賽使我終身難忘！
小學六年級多彩的活動作文600字 33
“哇!好甜啊!”此時的我，深深地沉迷在糖果的香甜中，“嗯，有芒果、香蕉、蘋果……好多種口味呢!”我遨遊在甜蜜的糖果海洋中，毫不在意“歐皇”隊那彷彿要把殺死的眼神，他們也是真的無聊，明明輸得那麼慘，還說“沒關係，我們下午已經吃了好幾顆糖了。”還真是大言不慚。
時間倒流，讓我們一起來看一看半個小時前到底發生了什麼?哈哈哈，想起這半小時我就想笑。原來，在課堂上，老師讓我們來玩護送糖果的'遊戲。
我們被分成了兩隊，老師讓我們自己取名。我們太懶了，隨便取了一個“A”隊;而對方也許因爲自己全是男的，而信心爆棚給自己取了“歐皇”的名字。
現在就認讓我們來看看，“歐皇”是如何自信心過強而變成了“歐黃“隊的過程。
比賽共有三輪，第一輪：我第一個上場。我被老師叫到裏室，悄悄地問我要放糖嗎?我緊張地想：如果放1顆，對方選擇“查”加1分，不放裝一下，對方爲也可能會察，唉不放吧。於是我比出了0的手勢。可能我太緊張，出師不利，一下子就被猜中了。我的隊第一輪三人都沒藏好。
但從這時開始，勝利的天平開始向我們傾斜了。接下來的兩輪——嘻嘻我先不劇透，你自己慢慢看吧!
第一輪是“歐皇”隊先來。他們信心滿滿地走了進去，不一會就出來。我派了我們隊唯一一個男生迎戰對手。“歐皇隊”的臉上掛着迷之自信的微笑。我們隊A呼吸有些急促，臉有點紅，兩人對峙：A緊盯着歐，歐則毫不在意。歐決定賭一把。“查!”歐堅定地回答。但結果是沒有，我們隊贏了，後面兩局我們又贏了。歐他們明顯有點慌滴一匹啊!
第三輪，歐又遭遇了同樣命運。我們快樂地跳起了“探戈”
這就是從“歐皇”隊到“歐黃”隊的過程。
小學六年級多彩的活動作文600字 34
是在一週的週五，菲菲過來跟我說史老師讓我去參加校園吉尼斯中的畫畫比賽。主題與校園有關。要找兩名同學一起報名畫畫，我選了兩個自己要好的朋友——趙若希和陳青沅做同伴。
我們先一起去另一棟教學樓的辦公室問周冬南老師要畫哪種類型的畫。金老師和周老師告訴我們什麼類型都可以，水粉、馬克筆、素描、國畫、甚至剪貼，全都行。
本來我打算畫我自己最擅長的.國畫，但因爲陳青沅和趙若希她們倆完全不會國畫，而且工筆畫中的人不是我最擅長的，怕表現不出校園。最後定了用可以塗擦的水溶性彩鉛畫。
我們還去實地採景了。因爲是在雙減背景下，我們選擇了午間活力四射的操場上的場景。從閱讀長廊出來，斑斑點點的陽光灑在葉子上，遮住了大片的天空。操場上，有一羣男生在打籃球，一個老師在守衛他們。突然有一個男生跳起來投籃，那老師也急忙跳出來擋。還有兩個女生在排球網那兒的打排球，一名女生坐在樹蔭下的石頭上看書。但因爲畫面不夠，又在別的時間段找了幾個畫面。
全決定好了，我們三人約在週日上午9點在我家畫畫。畢竟週一就要交了嘛。
我們三人回家都跟父母說了，我媽幫我們找了我家所有的畫畫工具，還新買了140的水溶、油性彩鉛和超級超級多張八開的鉛畫紙。
我們三個都瘋狂的寫起了作業，爲的就是週日不留作業。
週日終於到了，他們兩人在10：30、11點陸續來了。吃了午飯，將草稿打完，差不多一點，我終於開始畫正稿了。
用鉛筆勾好線，再上色，最後稍微修改、渲染一下就好了。這裏值得一提的是一個很有趣的設計，我們學校跑道上的一條條白線上有一片楓葉的剪影，很美。
週一，我們交給周冬南老師，展出在閱讀長廊。
小學六年級多彩的活動作文600字 35
我們班的同學天天盼，日日盼，總算把一個學期一次的綜合實踐活動給盼來了。這次的目的地是位於北京的宋慶齡體驗中心。在得知消息後，我們全班高興得一蹦三尺高，都開心極了。
要出發的那一天早上，大部分的同學都已經按耐不住激動之情，腦袋東張西望和其他同學講起了話，有些耐心和紀律都很好的同學雖然並不去跟同學高談闊論，可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個別的同學來得比較晚，所以還沒進校門就已經用五十米衝刺的速度直接衝進隊伍之中，生怕錯過了這次綜合實踐活動。而我因爲聽到這個消息，激動地差一點一整晚都沒有睡着，早晨我早早的就起來了，趕往學校。整個年級的每一個學生都是歡歌笑語、喜氣洋洋。
隨着教師的一聲“出發”，我們就像一個個像剛飛出籠子的小鳥一樣，快速而又整齊的`到車門的外面排好隊，走到座位旁，安靜地坐好，聽着教師說今日的有哪些注意事項。一路上，所有人都十分開心。瞧，有些同學說起了悄悄話，有的在做遊戲，有的同學不說話，其實嘴裏正在偷吃糖果。有的同學正在眺望遠處的美麗風景，還有一些同學可能跟我一樣昨日沒睡好，趁着路上的時間偷偷地睡一會兒。
一轉眼，我們就到了宋慶齡體驗中心，到了那裏我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學編織課，我雖然編得快，可是編得並不算好，其他那些心細的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一齊上的木射課。木射與此刻西方的保齡球差不多，但木射不僅僅只是競技娛樂，它上頭的字也教會了我們做人的道理，讓我們受益匪淺。接下來我們又學習了甲骨文，畫了一幅有關於甲骨文的畫，可是可惜沒有畫完。
時間一眨眼就過去了，我們結束了今日的實踐活動，依依不捨地踏上了返校之路。
小學六年級多彩的活動作文600字 36
今天，在作文課上我們玩了一個妙趣橫生的遊戲——鬥蛋比賽，它可是一個十分有趣的遊戲。
首先，我們準備好一張桌子，然後老師把裁判的位置給到了一位同學，最後老師開始告知規則：第一回合是“鬥蛋”，規則就是讓兩個人的蛋相碰，誰的.蛋傷得比較輕，誰就勝利；而第二回合則是“撞蛋”：讓兩個人的蛋用力地撞擊，誰傷得比較輕，誰就勝利。比賽就要開始了，同學們迫不及待，躍躍欲試。
比賽正式開始了，裁判首先叫了我和一位同學進行比賽。我輕輕站起來，拿着我的“鹹蛋超人”與那位同學各自站在擂臺的一邊。我的眼睛緊緊盯着那位同學，企圖看出點什麼來。開始了，我把蛋輕輕扔了出去，不料，兩個蛋擦肩而過。“啊！”教室裏傳來我的一聲驚呼。還好，老師幫我救了“鹹蛋超人”一命，頓時，教室裏傳來一陣鬨笑。
第二次，我和對手同時扔出蛋。碰到了！我拼命地探出頭去，急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋，查看它的外殼。然而，結果卻令我失望不已——它碎了。我的眉毛緊皺起來。此時，裁判宣佈那位同學贏了，我心裏就更不是滋味了，我如同泄了氣的皮球一般走下臺去。
接着，第二輪比賽開始了，那位同學與其他同學開始了比賽。他就像關羽一樣過五關斬六將，最後奪得了冠軍。這讓我不由得心想：他的蛋連碰三次都沒有碎，這真的就是一個“原子彈”啊！在他奪得冠軍後，排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成爲旁觀者，我也許還不知道這掌聲如此響亮！今天的比賽格外有趣、熱鬧，選手也非常厲害，讓我印象深刻。
小學六年級多彩的活動作文600字 37
秋天是個鮮果垂枝、芳香四溢的季節。今天我們踏着整齊的步伐，迎着涼爽的秋風，伴着鳥兒的歡唱開始了我期待中的秋遊活動。
這次秋遊的目的地，是到位於市區東部的餘家漾公園遊園。一路上，看着道路兩旁經過園林師傅精心修剪的奇花異草呈現出來的奇型異狀，它們在各自爲人們展示着自己不同風格的美!美化了街道的同時也觸動着我們的心靈。
在暖日的照耀下，我們興致勃勃地踏進了如詩如畫的餘家漾公園。微風中一股沁人心脾的芳香迎面撲來，不禁使人心曠神怡、精神倍增。“哪來的花香?”。
同學們興奮地歡叫着。尋香望去，原來是一束束金黃色的桂花在涼風習習的秋風裏散發出來的醉人香氣。一珠珠桂花樹儼然像一位位高貴女士彰顯着動人的'丰姿，爲整個園林增香添彩，讓人充分體會到了她那迷人的美麗!
來到了小河邊，清澈的河水清得像一面大大的鏡子映照着河邊的垂柳、花草。隨風舞動的長長柳枝，像一條條會跳舞的辮子不停地擺動，爲我們盡情展示着她婀娜的身姿與嫵媚。
忽然間，一條魚兒躍出水面爲寂靜的河面增添了不少生氣，蕩起的波紋久久才肯散去，引來了同學們一陣陣歡聲笑語。我們盡情玩耍、盡情嬉戲、徹底放鬆、瘋狂遊戲。玩得累了，同學們便三五成羣圍坐在一起，品嚐各自帶來的零食，有好吃的食物還會拿出來與大家分享，其樂融蟲、即快樂又甜蜜。
輕鬆的時光總是過得飛快，伴着集合鈴聲的響起，我們結束了這次愉快的秋遊。在這金風送爽的日子裏，秋遊不僅讓我們領略到了美麗的風光，放鬆了身心。而且還獲得了快樂、增長了知識、拉近了師生情、增進了我和同學之間的友誼。
小學六年級多彩的活動作文600字 38
太陽散發出耀眼的光芒，熱辣辣地烘烤着大地，刺得人睜不開眼。湛藍的天空之上，萬里無雲，如同一塊藍色的巨大畫布。此時，站在操場的我們，好似蒸籠中的螞蟻，被曬得團團轉。在這如此炎熱的天氣裏還要跑200米，這不僅是考驗我們的體力，更是考驗我們的意志力啊！大家不由得捏緊了拳頭。
體育老師扯開大嗓門，對着隊伍高聲喊道：“男生先跑，女生休息一會兒。”話音剛落，男生們嘀咕起來，女生們倒是鬆了口氣，準備觀摩男生之間的比試切磋。只見他們一個個把臉繃得緊緊的，做好了起跑的動作。“預備——跑！”體育老師一聲令下，男生們像一支支離弦的箭一般射了出去。小陳拉開雙腿，一雙眼睛牢牢盯住前方，臉上的肌肉有規律地抖動着。小金也絲毫不甘示弱，手臂快速地擺動，整個人呈“流線型”飛馳着。再看小何，他緊咬着牙關，竭盡全力向前飛奔。男生們齊頭並進，不相上下，看得女生們眼花繚亂。好一場“飛人”之戰！
快了，快到了！只剩下100米了，比賽的競爭越發激烈。小陳邁着大步，全速向終點衝刺。小金、小何等其他男生也毫不放棄，他們緊隨其後。這支“飛人”的隊伍所到之處帶起了一陣風，捲起了地上的落葉。只有30米了，加油呀！小陳更快了，直接將後邊的男生甩出了2米之多。頓時，鳥不叫了，樹葉不飄了，操場上不鬧了，似乎一切事物都在注視着所有男生的`奮力衝刺。10米，5米，3米……到終點了，小陳猛地將頭一擺，衝過了終點線，奪下了這場比賽的桂冠。小金、小何等其他男生也陸續地跑過了終點。
大家把小陳圍在中間，對他讚不絕口，紛紛稱讚他是“班級飛人”。這一次的“飛人”大戰可謂精彩絕倫，大家你追我趕，賽出了自己的風采！
小學六年級多彩的活動作文600字 39
“加油!加油……快點，還有時間……”好，時間到……咦?是哪個班那麼吵鬧呢?原來是六年級三班在進行活動課。
今天第二節課一開始，老師就笑眯脒地走進教室，說：“今天我們要進行活動課，男生女生進行仰臥起坐比賽。”同學們高興得一蹦三尺高，個個同學都在摩拳擦掌。
我們隨着老師來到活動場地，仰臥起坐開始了，同學們在旁邊等待着自己比賽，在老師的一聲令下，有的同學急性子，做的飛快，但後面應體力不支而緩慢下來，有的性格比較穩重，一直保持勻稱的速度，還有的太胖，沒做幾個就氣喘吁吁的，這時，我心想：他們做得那麼艱難，我能行嗎?終於輪到我了，我脫了鞋子，先躺在了軟軟的毯子上，然後兩腿併攏彎曲，雙手緊緊地抱着頭部，一切準備好了，我心想：我一定要堅持多做一點，隨着老師一聲令下，我身體向下，再收腹做起，然後向後倒去。
當我開始感到十分輕鬆，心想：做仰臥起坐也沒那麼難嘛。對我來說簡直小菜一蝶，我一定能爲團隊增光添彩。可是，當我做到第三十個時，我的額頭上冒出絲絲汗水，身體也越來越酸。這時，我看見旁邊的女生還在不停地堅持，就想：她還能做，爲什麼我不行呢?不行，我不能放棄，一定要取得好成績。於是我又努力地做了起來。當我做到四十個時，身體感覺我散架了，正想放棄，可是我突然聽見同學們的鼓勵，好像身體裏又鑽出了一絲絲的'力氣，當我做到四十八、四十九、五十個時，我已經倒下了。
這次比賽同學們紿我一次又一次的鼓勵，終於贏了，我戰勝了其它團隊，但我明白了一個道理：不管遇到什麼困難，只要肯克服，肯努力，就一定可以戰勝困難的。
小學六年級多彩的活動作文600字 40
今天中午，我把自身儲蓄罐裏的錢全部都倒了出來，由於我要參加大家學校舉行了愛心義賣活動。
一到學校，哇，我簡直不敢相信我們的雙眼，大家的教室裝扮地可真漂亮呢。掛滿了汽球，彩色的小花，黑板上畫了漂亮的彩虹。我看到朱欣桐的母親正在畫畫呢，阿姨畫得可真漂亮呢。
我還看到了錢翰澄、朱朱都已經在當營業員了。我是第二批的攤主，姚老師讓我先去外面買東西，等第二批的時候再進去當攤主。於是，我就和母親、魯易凡和他的母親一塊，大家組成一個小分隊去大采購啦！
我先在我們的教室買東西了，我花了3元錢買了陳昊宇的一個變形金剛，它的姓名叫力暴天，我還沒想到它還能變成老虎呢。大家班長馬維還在賣壽司呢，母親問了馬維，馬維回答是她和她母親一塊做的`呢。我想，她可真是能幹啊！
接着，大家又跑到二樓去參觀了，二樓還有賣餅乾、蛋糕的，可是這部分我都不感興趣呢，只想找好看的書、好玩的玩具。後面的大樓有個地方非常有意思，一個是砸金蛋，可是要20元，我的錢不夠花，只能找實惠點的了。後來我猜了二個迷語，我以爲可以拿到獎品，可是沒想到居然要我花3元錢，才能拿到獎品。我和魯易凡都拿到了獎品。逛到操場時，我發現大姐姐們還想的真周到，有冰棍、礦泉水賣的。
最後，輪到我當攤主時，就忙活起來。我發現我的東西竟然一樣也不剩，全部賣個精光。我問母親大家班一共賣了多少錢，母親說一共賣了1390多元錢，我高興地跳了起來。我感覺今天真是太開心了，大夥都有收穫，都有愛心。
小學六年級多彩的活動作文600字 41
當聽說學校有拔河比賽的時候，全班早已沸騰，以光速式到達比賽地點。
我們對戰的是12班，只見12班摩拳擦掌做好了準備，12班同學看起來威武雄壯、虎背熊腰，這不禁讓我們有一絲膽戰心驚。
只見12班同學異常用力，尤其是那一個胖子，臉蛋子上的肌肉都扭曲在了一起，臉憋得通紅，像一隻勃然大怒的獅子一般，似乎要把一晝夜積起來的丹田之氣全涌上來，伴隨着露出的滿口大牙，殺氣騰騰。當我們體會到對手強大時，我們也不甘示弱，當然是爲了“虛張聲勢”，這時我們班每位同學臉都漲得通紅，看似紅海一般，我們的李碩同學臉憋得鐵青，眼睛與臉頰擠起了一道道皺紋，構成了一道道“山峯”，嘴巴不停地張合着，像京劇臉譜大花臉。
忽然，戰勢異常緊張，稍不留神，將會失敗，我的胳膊異常痠痛，手也蹭破了皮，我的手猶如那粗糙的老樹皮似的.，同學們氣喘吁吁，豆大的汗珠像斷了線的珠子般滾落下來，絲毫不給對方喘息的機會。
就在這千鈞一髮之際，戰況扭轉，繩子的紅布條向我們慢慢移動，我們拉得地動山搖，我們一步一步向後退，我們的袁翊淳同學看似柔弱，但他的手不停地往後拽，腳步不停地向後挪，身子不停地前後晃動着，最後既然用胳肢窩把繩子夾了起來。
剎那間，因用力過猛，呈窒息感狀態的袁同學鼓舞士氣：“兄弟們，撐住這口氣，輸了導致我們無地自容；贏了則爲班級增添榮譽……”這時，我們每人都竭盡全力，李同學眼睛瞪得溜圓，嘴巴微張，看似一頭戰狼一般。紅布條在最後一刻“走”到我們這兒。
這時，全班同學又一次沸騰了，呼喊聲響徹學校，像剛打了八年抗日戰爭一樣歡天喜地。你看，連那小樹都在風中搖擺，爲我們而喝彩。
小學六年級多彩的活動作文600字 42
“嘟——”隨着一陣陣莊嚴而又嚴肅的哨聲，激動人心的長繩比賽早已拉開了序幕。臺下觀看的觀衆個個都看得津津有味，聚精會神，時不時還傳來幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場面下，讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的觀衆。
他俯下身子，揹着雙手，身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長長的，兩眼滴溜溜地盯着那飛舞的長繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖，生怕比賽的`選手們斷掉一個繩，彷彿他自己也置身於比賽當中。他時不時還點一點頭，彷彿在說“不錯，不錯!有贏的希望。”又時不時地猛咽一口口水，彷彿在暗自爲比賽的選手捏一把冷汗。正當他看得正津津有味的時候，突然，一位同學擋住了他的視線，他擡起左腳，又挪了挪右腳，接着，他趕忙調動了自己的方位，擡起頭來，害怕錯過一絲一毫精彩的畫面。
突然，一位同學被那難纏的繩子纏住了雙腳，瞬間，那位同學神色有些緊張，突然，只見他一個虎跳，功夫不負有心人，他成功了!那位觀衆的眉頭也終於舒展開了，他嚥了口唾沫，身子又往前傾了傾。
“哎呀!”那平靜而又“和平”的比賽，就這樣被打破了，那位觀衆的雙眼又瞪得大大的，眉頭又緊緊的鎖着，原來又有一位同學被繩子困住了雙腳，但是很顯然，他並沒有前面那位同學幸運，他直接被絆倒在地上了!那位觀衆攥緊拳頭，雙腿不斷顫抖着。“加油!”那位默默無聞的觀衆終於說話了，他的那句話給了那位同學無窮的力量。他站起來了，但比賽卻結束了。
頒發獎項的時候那位觀衆屏住了呼吸、側耳傾聽，他爲獲獎同學而欣喜，爲失利同學而難過。
小學六年級多彩的活動作文600字 43
五年級時，我參加了中小學生藝術展演，鋼琴。爲了這一次比賽，我準備了好久。
前面的同學也都裝作鎮定地坐在等候的座位上，有的人手在腿上輕輕地敲着，有的緊張的汗都下來了，有的閉着眼睛想曲子。不少人緊攥着手裏的裙子，好好的禮服變得皺巴巴的`，整個大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳裏鴉雀無聲，只有一陣陣傳來的鋼琴悅耳的聲音，有些人都忘記了緊張，開始沉迷在各種不同風格的樂曲中。這不像比賽，簡直就像一場大師們的音樂會。每個樂曲的風格都很獨特，讓人總感覺到了世外桃源。
前面，坐着我的好朋友，她馬上就要上場了，她一邊想曲子，一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍着，嘴裏輕輕呢喃着。她在膝蓋上摸了一摸，會心地笑了，轉過頭來對我說，“你背會曲子了嗎？你初賽時發的視頻我看到了，彈得真好，現在我可慌了。你不緊張嗎？”“呃，有點。”她轉過頭去，繼續練了起來。“下一個。”評委老師叫了一聲。她跳起來，提着長長的藍色裙子，小跑着走到鋼琴邊，兩手提着裙襬，像跳芭蕾舞一樣，行了一個禮。她輕快的一轉身，整了整裙子，坐在琴凳上，兩隻手在鋼琴上靈活地跳動着。看上去是那麼的輕鬆，好像撫過鬆軟的羽毛一樣。誰知道，她用了多大的力氣？才能讓美妙的聲音佈滿整個大廳。評委老師們的眼睛突然就睜大了，坐了一下午的身體也漸漸開始舒展。有一個女老師臉上露出淡淡的微笑。小觀衆們更是陶醉了，好像進入了童話裏的世界。手也不亂動了，眼睛直勾勾地盯着她。我都陶醉了。她，得了一等獎。
歡快的活動，爲學習累了的我們帶來快樂，音樂，淨化我們的心靈，讓美麗在我們心中紮根發芽。多彩的活動，帶給我們無法忘懷的喜悅。
小學六年級多彩的活動作文600字 44
剛剛我還想着，切！不就是蒙着眼睛走路嗎？簡單，看我兩三秒走完全部！很快，事實就告訴我：我想錯了！
今天上午第四節活動課，同學們一聽到這個消息，下一秒教室就炸開了，同學們都嘰嘰喳喳，你一言，我一語，大家都圍繞一個主題——活動內容。
終於到了第四節課，我們全班同學邁着輕鬆的步伐來到了教室，就當我們想着該是什麼活動時，老師一句話，讓全班百分之九十五的同學的心情從三十三層重天掉到十八層地獄了。“今天，我們活動課的內容是：矇眼走路。”我帶着勝利喜悅的心情領了眼罩，可我一戴上去，就發現事情沒有想象中的那麼簡單。
老師在教室擺了幾個倒放的椅子，每個相距一米四。老師讓我們戴好眼罩，並找一個小夥伴牽着走。於是，我和小樑手牽手一起，跟着老師走了，自從戴上眼罩，我就感覺進入了黑暗的沼澤，似乎永遠出不來了，我沉思了。“前方有障礙！”小樑的提醒把我從沉思中拉回來，我下意識的擡了右腳，結果椅子被我踢倒了，我又邁開左腳，當“咚”的一聲傳到耳裏，我就被絆倒了。瞬間，腦子裏浮出了兩種後果，第一種是頭破血流，第二種是奇蹟。而我等啊等，等呀等，就是等不到奇蹟。漸漸地，漸漸地，我因恐懼佔滿了我的心而放棄了掙扎，靜靜地等待頭破血流。而奇蹟總是在被他人放棄時出現，小樑拉住我，奇蹟出現了，恐懼在我心中慢慢的.消失了，換來的是希望。這時，我站起來，緩緩地走向終點。
通過這次活動，我明白了，真正讓我恐懼的是什麼，是可怕的黑暗世界。
小學六年級多彩的活動作文600字 45
今天的班會不知何種原因沒有召開，本以爲又要度過一節40分鐘的自習課，沒想到謝老師卻走了進來，說要玩一個遊戲，獲勝的一組還會得到獎勵。
說到這兒，大家都很好奇，遊戲規則是什麼呢？講臺上只放着兩條毛巾，原來是要兩人一組合作，一個扮演盲人，一個假裝成瘸子，找到所指定的書目，最先找到的一方獲勝。第一組便是我和張家宇，我用毛巾把眼睛蒙上，霎時間眼前一片黑暗，什麼都看不到了。聽着老師一聲令下“開始！”我直接拉着張家宇的衣服，緊緊的跟在他後面。但臺下的同學一直在說：“不對，不對！方向反了！”我們這時才反應過來，只好又往另一個方向跑去。我不管前方是否有桌子，就拼了命的跑到教室最後面的書架上，終於在一片鬨笑聲中，摸到了巴金先生的《家》，又跌跌撞撞走到自己的座位上，把書和毛巾傳遞給下一組。或許是因爲在走錯方向時耽誤了太多時間，所以我們還是輸掉了這場遊戲。
在接下來的幾組比拼中，比賽愈演愈烈。比賽者慌亂中爲另一個人繫好毛巾，結果是跑着跑着，毛巾突然掉了下來，只好用一隻手拿毛巾捂住臉，樣子很是滑稽，惹得大家鬨堂大笑。爲了節省時間，“瘸腿”的同學直接把扮演盲人的同學推到前面，橫衝直撞，把桌子弄得歪七扭八，我的水杯也被推倒過三次。到最後一組同學比賽結束，大家臉上笑得滿是淚水，過了好一會兒才緩過來。教室裏再次變得鴉雀無聲，各自投入到各自的學習當中。
此次體驗，在讓我們收穫快樂的同時，更多的是從體驗中知道了身體殘疾的人生活是多麼艱辛。還要互幫互助，達到共同的'目的。與那些不幸的人相比，我們的幸福生活是他們難以想象的。所以，不要再抱怨自己對生活的不滿，因爲我們的生活是最幸福的。
小學六年級多彩的活動作文600字 46
今天下午，雖然依然是豔陽高照，但吹在臉上的風中卻已經開始夾雜着幾分秋意。在這幾分秋意中，我們班的選手們挺胸擡頭，站在操場上準備拔河比賽。
老師簡潔明瞭地告訴我們比賽規則：地上畫了三條線，中間的一條是繩子中心紅帶子的初始點，其餘兩條是和線，只要拉過了己方的和線，我們就勝利了。
第一場是我們和五班的小組比賽。我們班的'隊員們分列在繩子兩側，腿呈“弓”步式，雙手像鉗子一樣牢牢地握住繩子，身子往後傾，卯足了勁向自己的方向拉。19號嘴脣閉的緊緊的，別看他平時一副迷迷糊糊的樣子，可在這種時候他卻是那麼的精神抖擻，他雙腳像釘在了地上似的，緊緊地把勝利握在手中，終於，在19號和其他隊員的共同努力下，我們勝利了。
我們歡呼着，每個人的心中都裝滿了喜悅。
小組賽後，是半決賽。我們要和那“窮兇極惡”的一班先進行比賽，勝利者將挺進決賽。也許是我們隊的隊員體力不支，也許是對手的力量太猛了，這一次的比賽進行得並不是那麼順利。比賽纔剛開始，19號的手背上就青筋暴起，額頭上滲出了密密的汗珠，眉毛皺得緊緊的，緊咬着牙，發出咯吱咯吱的聲音，他渾身上下，乃至每一根頭髮都在使勁。儘管我們所有隊員都拼盡全力，儘管啦啦隊員們的嗓子都快喊啞了，可我們還是輸了。
真可惜，只差一點點就可以贏的。但是我們絲毫不覺得沮喪，我們依然覺得信心滿滿。因爲拔河比賽不僅是力量的比拼，更是團結和堅持的較量。雖然我們輸掉了半決賽，但是通過拔河比賽，我們也看到了我們班同學們的團結一心的面貌和堅持不懈的毅力。我想，有了這兩樣法寶，今後的我們一定能夠取得更多的勝利和成績。
小學六年級多彩的活動作文600字 47
課餘時間，有各種各樣的活動，比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動令我不再那麼枯燥、無味，那被被搖得唱着歡樂樂曲的跳繩在我眼前常常浮現。
有一次，學校要舉行跳繩比賽，同學們都積極練習跳繩，爭取得到一個好的成績，爲班級爭光。
跳繩比賽那天，一個一個班的同學，有秩序地來到操場上，準備跳繩比賽。跳繩比賽的規則是：在一分鐘之內，儘自己可能地跳最多的圈數，班級平均分最多的'勝。
我的心情十分激動，還帶着一點兒緊張，看看同學們，大多是這樣。比賽正式開始，第一列同學上場。一位同學站在跳繩的同學的面前，幫他數跳的圈數。跳繩的同學一個比一個跳得快，一個比一個跳得多，時不時有人停下來，喘了兩口氣後又繼續跳起來。繩子轉動的速度和數量使我眼花繚亂，但是又不禁感嘆場面的壯觀，一分鐘後，跳繩同學的額頭上帶着一點汗水。
時間彷彿一根離弦的箭，很快就到我比賽了。我站在自己的位置上，準備比賽。只聽見一聲口哨聲，同學們都跳了起來。繩子帶着風，打過地面，發出“啪啪”的聲音。操場上的聲音又雜又亂，有爲自己班級同學加油的吶喊聲，有繩打過地面的聲音，有同學的數數聲。我認爲自己不是在跳繩，而是在飛翔，一隻小鳥很快飛過重重高大，粗壯的樹，舉得勝利，我很享受這種感覺。
一分鐘過得很快，我在自己的不斷努力下，取得了一百圈左右的成績，雖然超過我的人有很多，但這成績是我自己獲得來的，我很滿意。
多彩的課餘生活活動使我快樂，使我成長，使我滿足，讓我在那些沒事的時候不再枯燥，不再無味。
