已經作文（通用20篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的已經作文，希望能夠幫助到大家。

已經作文 篇1

今年的春天來得尤晚。

都已是三月了，可天空總是灰沉沉的，一幅沒精打采的模樣。沒有煙花三月的燦爛，一場連續幾天的雨更是擾得人心煩。

放學了，大雨沒有要停的意思。看着那漫天的雨簾，我輕嘆了一聲，無奈的`向在門口等我的爸爸走去。身爲走讀生，我極其痛恨這樣的雨天的，因爲家離學校遠，所以每天都是爸爸騎着電瓶車來接我。夭氣晴好時，坐在電瓶車後座上的我很快便可回到家，可遇上這樣的雨天，可真是麻煩極了！儘管穿着雨衣，可下落的雨滴依然會順着身體流到腿上；風總是很大，會吹落帽子，吹散頭髮。總之，每一個雨天，我都會狼狽不堪的。

爸爸顯然已在門口等了好久，雨衣沒能裹住他，衣服已經溼了不少。看到我出了校門，他立即向我跑來，將雨衣套在我身上，車的後座早已被雨淋溼，雨天容不得我去擦拭，索性就坐了上去，褲子溼得真是難受。校園外的路兩旁早已是排起了汽車長龍。它們都是家長接送孩子的車輛。我其實是很羨慕那些已經擁有了汽車的家庭的學生的，他們不必像我這般坐在電瓶車上，吹冷風，淋寒雨，他們可以在車內欣賞這所謂的雨景……

每每想到這些，我心中亦會有些許的期待——家裏的收入也還不錯，爸爸什麼時候會買車呢？

路還很長，我和爸爸依舊在風雨中前行。

“爸爸，你有沒有想過買車呢？”我又一次的問了這個問題。“買車啊，不是說過了嗎，我們又不常出遠門，沒有必要買車啊。再說，現在爲你多省些錢，以後……”

又是這般令我失望的回答，我沒有心情去聽爸爸接下來的話，陷入了沉思之中。

一路風雨飄搖後，終於回到了家。迫不及待的脫下了雨衣，和往常一樣，頭髮散了，衣服溼了。剛準備埋怨的我卻無意間看到了爸爸套在外面的軍綠大衣，顏色已經完全變深了——被雨淋透了，再看爸爸，身上比我溼多了……

原來，以前的我總是關注自己，卻從未注意過爸爸遭受的遠比我多得多，我一直躲在爸爸的背後，卻不知爸爸在我背後已給了我太多的愛；我一直期待家中能擁有一輛汽車，卻不知爸爸早已使我擁有了一座愛的城堡——原來我己經擁有了這麼多。我不再去羨慕那些“有車一族”了，坐在電瓶車後座的我也可欣賞星空或雨景，因爲，我己經擁有了足以使我歷經風雨的愛的力量。

已經作文 篇2

這是個很好很好的日子，太陽懶洋洋地懸掛，連風都那麼輕柔。

在樓頂上，櫻子以一種俯視的姿態看着地上堆積的信件和日記。輕輕地划動手中的火柴，“哧”的一聲，有些許的煙味嗆入鼻腔。把點着的火柴慢慢地伸向紙堆，很快就燃燒起來。紙質的`東西，不一會兒就只剩下一堆灰燼。

某天，櫻子突然忘記了某天某地曾經發生了某事。那麼惶然地拉開抽屜，望着裏面空空如一，不禁懷疑自己以前是不是腦子壞掉了，那麼決絕地不給自己留一點後路。走到桌子前面，旋轉着手中的筆，頭髮已經被拉扯得不成樣子了，又憤憤地扔下筆，在房間轉了N圈之後，那些殘存的記憶，模糊的印象，還是沒有辦法拼湊起來，有種意識，把以前都扔掉了。

對櫻子這種懷舊的人來說，是一個災難！

它只是跟我玩小時候的遊戲，櫻子揚着倔強的臉說，每次最後它又會出現在我面前。對，一定是這樣的。

跑進屋子搬了張椅子，坐在院子的那棵榕樹下。樹葉很密，但還是有斑點的陽光落在臉上。櫻子眯着眼睛，把頭仰成45度，葉子撞入眼簾。1，2，3.....葉子很多，她一直數一直數，還是數不完。櫻子歪着頭想，想不明白它爲什麼長那麼多葉子，最終不都是要枯掉的嗎？結局不是早就寫好了嗎，何苦掙扎？一分神，發現已經忘了數到哪片了，數目已經混淆。從頭來過，一次，兩次，葉子真的太密了，櫻子始終沒有能夠弄清楚。

瞬間，心裏驀地難過。我說，櫻子，你還是沒有辦法記得起以前的事情，是不是它迷路了？還是它在氣你把它扔掉，不肯回來了呢？

不會的，櫻子的記憶力一直很好的。別人背一篇古文要半個小時，她只讀幾遍就差不多了。櫻子一直是最乖的，不哭也不鬧，它不可能不要櫻子的。不可能的！嗓子已經嘶啞發不清楚聲音，掙扎着搖頭向後退，忘了椅子，就那麼被絆倒在地上。

櫻子，你終於又自由了，不用再揹着回憶那麼沉重地上路。櫻子，你的心可以重新飛翔，廣闊的天空又再度屬於你，所有的束縛都不再存在。可是卻發現，如果一切可以重來，櫻子，你寧願用所有去換這段記憶，是嗎？

那個晴朗的日子裏，櫻子把記憶燒掉，義無返顧。

某個日子，櫻子找它找得淚流滿面。

已經作文 篇3

聽說長安城有個名角兒，從皇城角樓一躍而下，可不是，可憐個妙音人吶，最拿手的便是霸王別姬，不知惹多少皇城公子傾心。

可……爲何？

呵，不過愛了個假霸王，做了一回真虞姬。

我喜歡程蝶衣，正因爲他不瘋魔不成活。風華絕代是袁四爺賞的，也是萬千觀衆賞的。蝶衣疣，蝶衣嗔，蝶衣癲，因爲有戲，有小樓。

民國的母親把小豆子送來時就知道了，他與小癲子跑去買冰糖葫蘆就知道了，他落淚時便知道了，他要成爲的是名角兒。

“小尼姑年方二八，正青春被師傅削去了頭髮，我本是女嬌娥，又不是男兒郎。”小豆子記住的是這句，他真成女嬌娥了，他真做女嬌娥了。

我願常說蝶衣的情，他是虞姬，對霸王矢志不渝的真虞姬。童年，年少時小石頭對小豆子的照料是蝶衣的情的緣起。被母親割去手指，進了戲班子，對他來說早已不是什麼痛了。師傅常說要“從一而終”，他確實照此活了一輩子，因爲少一分，一秒，一個時辰都不叫一輩子。

蝶衣與小樓常唱《霸王別姬》，在戲裏，霸王英勇，虞姬嬌嗔。霸王不想其他，只念虞姬在戲外只有真虞姬，假霸王。沒了霸王，蝶衣唱貴妃醉酒，一顰一笑皆憂傷，虞姬爲何而死，因爲愛霸王呀？

蝶衣其實不恨菊仙吧，菊仙也沒有那麼忌憚蝶衣吧，只是因爲他們愛錯了霸王。菊仙懂蝶衣啊，捧着一顆真誠的'心去愛，無果。菊仙怎麼不懂女人心思呢？她怎麼不懂蝶衣要的那個擁抱？她怎麼不懂有兩個虞姬不被選擇的失落？她又如何不懂被段小樓自家檢舉時的心碎？菊仙也是虞姬。

沒有霸王后的虞姬，愛不成，活不成。

多年後，在劇院裏，“小尼姑年方二八，正青春被師傅削去了頭髮，我本是女嬌娥…”響起，小樓說，“錯了”。或許直到那時，蝶衣才念起“我本是男兒郎”。沒有虞姬了，也沒有霸王別姬了。

我只是想有蝶衣的那一份情，無情，活不久。我做不到那樣愛着一個假霸王，但也做不到十足的愛自己，因爲愛是要有本線的，自己要有被愛的一面，自己也要學去愛。

拜託別打斷這一折，因爲我已經看見通往未來道路，叫，有情。

已經作文 篇4

天色不早，太陽剛好停在最溫暖的角度，將鳥兒的影子拖得長長的，很是頑皮。

我扶着姥姥在這晨曦中漫步，陽光爲她的笑臉抹上金色的光輝，卻也雕刻着眼角的絲絲紋路。

原來她真的老了。

上了初中，一股年輕的倔強讓我幾欲掙脫姥姥的懷抱，“我自己來”這個想法在我心裏灼灼燃燒，面對姥姥的苦口婆心，一句“不用你管”草草應付，更多的是不耐煩的一瞥和粗魯的爭吵。

“你看看這一堆書，亂七八糟，我跟你說過多少次……”“夠了！不用你管！”再也壓不住的怒火衝口而出打斷了姥姥的話，她好似被震住了，嘴半張着雙眼圓睜，手中拿着書似乎輕輕顫抖着，圓睜的雙眼瞬間黯淡，眼角的魚尾更深了，剛剛說我的氣勢變成了霜打的茄子放下書，她動了動薄薄的嘴脣無力地垂下眼簾“好，我不管，我走……”她的聲音掙扎着，是沙啞的。

月光無聲的落在窗櫺上，順勢滑進屋裏，在深色的地板上盪漾開來，我躺在牀上，回想着姥姥那沒有焦距的眼神，在廚房忙碌的背影，校門口滿臉焦急的等待，想起姥姥的絮絮叨叨：你收拾書包了嗎；你帶紅領巾沒啊……平日種種，在我腦海深處激起層層漣漪，今夜無眠。

斑駁的樹影被交織的月光和燈光投在乳白色的窗簾上搖曳生資。

突然，一縷強光涌入黑暗，樹影被淹沒了，我聽到門“吱呀”一聲，一人輕手輕腳的走進，小心翼翼的來到牀邊，我聽得出這緩慢、蹣跚的腳步聲是姥姥，“小寶啊……”她的聲音哽咽着，是夾雜着淚水的，卻又像在喃喃自語，生怕吵醒我，“姥姥嘮叨……還不是爲你好啊……”接着，她站起身，捧起我深埋在枕頭裏的臉。輕輕撥開我的頭髮，溫柔的撫摸着我的臉，粗糙蒼老的'雙手微微顫抖着，淚珠掉在我的臉上，她爲我拽上被子，我聽見姥姥的抽噎聲，她站起身。

我蜷縮在被窩中，眼淚順着眼角滑落，流進耳朵裏，打溼了被角，沾溼枕巾，透着朦朧的淚眼，我看見她花白的短髮，看到那不再筆挺的脊樑，那背影看起來，單薄瘦小，小的好像一枚皺褶的核桃。

她真的老了，猶如一棵老了的樹，在不知不覺中，掉葉了，連輕如鴻毛的陽光也快扛不住了，我能做的，便是扶着她，迎清晨光輝一縷，在這金色的陽光中，低迴，淺笑。

已經作文 篇5

我想告訴你們：我雖然才16歲，可我已經老了。

你們別笑，我的確老了。不然，爲什麼年輕人應有的紅撲撲的臉膛，變得如此蠟黃？不然，爲什麼曾一步邁上三級樓梯的腳步，變得如此蹣跚？不然，爲什麼活潑吵鬧的心，變得如此孤寂？

我已經老了。雖然眼鏡片越來越厚，但黑板上的字卻越來越看不清。這不是上了年紀的人才有的“老眼昏花”嗎？雖然這該死的歷史年代，我背了一遍又一遍，可還是記不住。這不是老年人才有的“記憶力減退”嗎？雖然我曾經喜歡踢球、賽跑、唱歌跳舞，可是現在卻視而不見，充耳不聞。這不是靈性老化的`證明嗎？

我已經老了。這老師知道。你肯，學校的各種勞動只有我們初二的不用參加，大概是關照我們的體力的不支。體育課總是散步之類的自由活動。班主任老師最知道的了，要不，爲什麼特別在家長會中一再強調要保持“不需保持孩子的高蛋白”。

我已經老了。這家長知道。你聽媽媽的叮嚀：“你精神不好過，馬路要小心車。”爸爸說：“你的眼睛不好，從今天起，我倒垃圾。”奶奶呢，她每天給我泡一杯濃咖啡，說：“這東西能提神，有精神從初二開始努力考上好的高中。”而爺爺堅持認爲要熬夜就要吃他的“人蔘大補丸”。而且我的“小竈”遠遠超過爺爺。可惜，人“老了”，胃口不好，每次都只吃幾口。

同學們別笑。其實，你們也老了，我們自從上了初二之後都一天天見老。如李白詩云：“脫略小時輩，結交皆蒼老”。難道你沒發現許多同學如今變得“老成持重”？言語少了，似乎“三緘其口”；交往少了，似乎是“老死不相往來”；真摯少了，似乎關閉了心靈的窗口。你看，有的以分秒計算這總複習的進度，可謂“老謀深算”；有的已把歷屆中考題演試了一遍，顯得“老馬識途”；也有的像我一樣拼命追趕然而確實“老牛拉破車”。老，老，老了。整個的如杜甫所說：“老氣橫九州。”

媽媽，你既然心疼我，那麼肯陪我去爬山嗎？老師，你既然可憐我，能然我們踢球嗎？國家呀，你既然把我們看做早晨的太陽，可16歲的我們，未到“中午”就已“夕陽西下”，難道沒有後顧之憂嗎？

16歲，我已經老了。

已經作文 篇6

“別再說了，我已經決定了。”A君喊道。可是他的父母並不罷休，繼續說着：“爲什麼你偏要走這條路，你就不知道這條路有多難走嗎？如果你走向文藝界不是更好嗎？”“夠了。”A君激動得臉都紅了。但A君的父母依舊在說，A君擡起頭，厭惡地看了他父母一眼，然後起身向外走去。“你要去哪？”可A君依舊在向外走去。“啪”，A君拉上了門。

A君在街上漫無目的地遊蕩，走着走着，就走到了公園的凳子旁，他累了，坐了下來。時間在溜走，可A君一動不動。這時，一陣風將一片枯葉吹到了他手上，A君看了看，便將葉子拿下。

這時他沉浸在了回憶之中：在很小很小的時候，A君的爸爸經常帶他去踢足球，週末經常從晚飯之後踢到夜深人靜，也就是在這時，A君找到了自己的夢想。現在他可以實現自己的夢想，可父母卻千方百計地想說服、阻止他。

不過這也不能怪他的父母，因爲A君是個百年難遇的天才，不管在什麼方面，他都取得成功。就是因爲這些，他的父母就不讓他去參加國家足球隊，認爲這是浪費，更主要的還是他的父母都是文藝界中舉足輕重的大人物，所以希望他去文藝界。

平時聽父母話的他，這次卻非和父母對着幹。沒辦法，他的父母只好依了他。

在國家隊裏，由於他的球技以及心理素質比任何人好，所以被教練看好。經過長時間的魔鬼訓練，他們之間的默契和綜合實力提高了不少。

……

第一場球賽來了，經過他們之間的配合，成功獲勝。

因爲第一場球賽的勝利，狗仔隊對其特別關注，往年墊底的球隊，今年卻贏了，而且贏得漂亮，特別是隊中A君的表現，怎不讓狗仔隊關注？

接着，第二場球賽也來了，本令人看好的`球隊卻輸了，輸在了A君的低級失誤上。這時，噓聲、貶聲都來了，而且均針對A君。A君的父母連忙從觀衆席上跑來安慰兒子，想勸兒子另尋道路。可是A君異常平靜地說：“謝謝，可是這是我自己的決定，我不會放棄的。”說罷便走向了休息室。A君的父母還要做最後的勸說，A君頭也不回地說：“不管他們怎麼說，我都不放棄，別說了，這是我的決定。”剛好這些話，被附近的麥克風放大，全場的球迷聽到了，在短暫的沉默後，球迷們之前的噓聲、貶聲全部變成了掌聲……．

已經作文 篇7

日子過得好快，當我們還在不停息地訓練時，“中和杯”體育四項比賽的帷幕已經拉開，星期五，我滿懷着信心地來到了中和小學。

我記得教練對我說過：“比賽時千萬不能緊張，要把平時的水平打出來，取得好名次，纔不會辜負我對你們的期望和付出的心血。”比賽時的沒一粒球，我都很認真地對待。但是有一場比賽是我徹底失望，讓我看清了我自己。

“普賢的蔡思榕對中和的許紫衍。”裁判員高聲喊道。我拿好球拍，走到賽場上，我看了看對方，他雪白的臉上嵌着一雙大眼睛，顯得格外機警，格外有活力。“比賽開始！”我拿着球，小心翼翼地拋上去，發球成功！對手很機靈，立馬就跑過去，把球推了過來。我不甘勢落，給了她一個拉球，成功了！這球我贏了。現在發球權在她手上，她發了一個大角球，我站在旁邊，她發在右邊，我來不及接住球，那球已經落在了地上，我就這樣白白輸掉了1分。第一局對方贏了。緊接着我也反超了一局。

緊張的第三局來了，在比賽的場地的護欄外，擠滿了中和小學的.學生，每當對方贏了一球，他們就爆發出了雷鳴般的掌聲和尖叫聲，這聲聲攪得我心慌意亂，連球都接不好。一連我失了好幾分，終於到了最緊張的時刻，9：9，我心裏很亂，有點不知所措。對手發了一個大角球，我又觸網了，最後一個球，我拉了3次的球，終於又贏了1分。10：10了，對方進行了強攻，連續贏了兩分，就這樣我輸了，我流下了眼淚，四強就這樣與我揮手告別了！我哭得有些泣不成聲。教練說：沒事，不要哭，輸了就是輸了，下午還要和別人爭取進六強。”

我邊揉眼睛邊說：“可……可是……我沒辦法打冠軍了。”教練說：“誰叫你打冠軍了，我們只要在比賽中鍛鍊自己，吸取經驗就可以了。”是啊！下午還有比賽，我一定不能就這樣認輸。

下午，我打贏了崇德小學的比賽，進了六強，得到了第六名的成績。

其實，我對這個名次並不滿意。在比賽中，我讀懂了自己，也吸取了經驗，我也知道大家對我的期望都很大，雖然我的成績不夠理想，但我想告訴大家：“我已經盡力了！”

已經作文 篇8

繁華落盡又是一季涼秋。心裏少了些本該有的緊張與興奮，嘴上少了些不該有的豪言壯語。高三，我就這樣從容而平靜地走向了你。

穿上乾淨整齊的校服，踏上落滿晨光而又親切的路，聞着校園內充滿的鮮花的氣息，我開始知道了肩上的責任。高三，是一個不能輕言放棄的陣地，是人生最美麗絢麗的青春。

走進高三，於我，是一種無奈。

我總是回想起小時侯在爺爺奶奶家長大的日子，心中忍不住牽掛起他們。我已經太久都沒有回去過了，想起每次我回家吃飯時他們爲我忙碌的樣子，想起他們爲我燒的菜，想起他們寵愛我的種種。可是高三的忙碌，已經沒有了讓我可以傷感的時間，於是，更多的時候，我不敢去觸碰這些心中最柔軟的地方。因爲我知道，只有走過高三，我纔能有富足的時間去陪伴疼愛我的爺爺奶奶。於我，高三是一種無奈。

走進高三，於我，是一種疼痛。

我依然眷戀從前看了一半的電影，聽了一半的歌，走了一半的路。可是高三的'生活緊緊束縛着我，剪不斷也掙扎不開。就連每天伴我回家的夜，也深得好似潑墨。月影橫斜中，只有昏黃的路燈映着落寞的身影，就像是被羈絆的風箏，沒有自由，並且，完完全全的被控制着。

我沒有時間再去看我看了一半的電影，我沒有時間再去聽我聽了一半的歌，我沒有時間再去走我走了一半的路，甚至，我沒有時間再去欣賞夜的靜謐與美麗。於我，高三是一種疼痛。

走進高三，於我，是一種苦澀。

春花開了夏蟲鳴，秋月清了冬陽落。時間似乎在高三這裏凝固，像所有難捨的經歷一樣沉澱下來，在我們俯瞰的記憶裏浸透了憂傷。青藤用自己的堅韌勒住了瓜果，抑制着瓜果的生長。高三的生活，就如同一條條堅韌的青藤，而我們，就是青藤上那些被勒出了道道傷痕的瓜果我們只能看見青藤是瓜果們成長的束縛，卻不知道它們正是瓜果生命的支柱。而我們，恰恰也是因爲被高三的生活束縛着，所以這一刻的生命才能晶瑩如玉、永不磨滅。被束縛着的生長是疼痛的，可是我，別無選擇。於我，高三是一種苦澀。

記得泰戈爾說過：“只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”我會爲了心中未完成的夢想不懈奮鬥，好好地對待高三、對待高考，我相信我的認真不會辜負我的。

已經作文 篇9

天空落下滴滴清淚，落在玻璃幕牆的外側，房中，瓶裏的漏沙一點點流失、墜落、融合，杳去無痕，寂寞了整個夏。

這個夏天，我來到了這裏，這個夏天，我感到了孤單，這個夏天，一切都不再一樣，這個夏天，溼了、冷了、下雨了，這個夏天，煙花旖旋，卻墜落，碎了一地的爛漫。

步入高中，突如其來的緊張使我措手不及，突然而至的孤單使我悲觀消極，高手如雲的班級也使我心灰意冷，突然間，我感到自己好無助，一張張陌生的面孔，一處處陌生的環境，想要放棄，卻舍不下自己的夢，想要流淚，卻固執的假裝堅強，我不曉得，在這裏，在這個優生羣集的地方，我的夢還能否實現！我的華爾茲還能否旋轉？一切都是未知，此時的我好迷茫。

那天夜裏，手機響了，看了下來電顯示，是以前的班長兼我最好的'玩伴，按下了聽鍵，我沒有說話，“哎”，他嘆了口氣，“小笨（班長同學間叫的暱稱），你什麼時候才能長大，長大了，你就不會再孤單了，長大了你就學會交朋友，長大了，你就會快樂……”他默默地說着，自始至終，我都沒有開口，掛下電話，我靜靜想着，不知不覺中，眼淚已滑落。

是的，我不懂得交朋友，不懂得樂觀的吵吵鬧鬧，說到底，我還只是個孩子，一個沒有長大，孤單寂寞的孩子，班長的話一次又一次的迴盪在我的腦海，觸動着我的心，一切都變了，我是不是也該改變？

終於，我沉默地擡起眼瞼，敲碎了那時的悲觀，否定了曾經的孤單，因爲那一夜，我終於想明白：生活就是這樣，時而孤身一人，時而有人陪伴，時而悲觀消極，時而開懷大笑，時光一點點流失，日子一天天度過，他不會因爲誰的快樂和悲傷而或急或慢，也不會以爲誰的充實和空虛而明亮或暗淡，更不會像沙漏一般流失完翻轉後再重新開始，生命就此一次，流失完就再也尋不到。

潮溼的一季，偷走了東流的時光，走過此夏，我已長大，屬於我的季節，正如宋代佚名畫中那廊外中的花兒，在時光中悄然綻放，此時，不再需要漏沙，此時，我不會再沉默，揚起嘴角，擡起頭才發現，我收穫了整片天。

已經作文 篇10

爸，媽，在我的心中有一些話，我始終沒有機會對你們說。我愛你們，因爲你們在學習和生 活上給予我無微不至的關懷和照料;我又恨你們，因爲你們太不理解你們的兒子!而我又不理解你 們“過分”的限制和關懷。今天我就趁這個機會，吐出心中的苦惱...

首先，我想對你們說:“爸，媽，我長大了。”我已是一個15歲的大孩子了，我想從你們那 溫暖的懷抱中掙脫出來_，去尋找自己應該擁有的天地。然而，這在你們的眼裏卻成了叛逆。這 ，是我不能理解的。爸爸媽媽，你們生我，養我，愛我，但不瞭解我。我已長大，有了自己的興 趣和愛好。我喜歡看小說，讀報紙，我覺得這是爲了提高自己的文學修養，豐富業餘生活，多了 解一些社會知識。我特別愛無線電和搞小發明之類，這些都是開發智力、鍛鍊人的創造能力和思 維能力的活動。但這些被你們以“不務正業”、“歪門斜道”爲由加以制止。你們迫切希望我能 光宗耀祖，可你們教育孩子的`方法不對呀!

我愛看報紙，特別是上面的時事政治，但你們說看報紙容易分心，報紙上無用的知識把書本 上有用的知識排擠掉了……所以，當我吃完飯，幹完家務，坐在沙發上拿起報紙時，爸爸就走過 來，一把奪過報紙，大聲叱責:“還不去寫作業!盡操些閒心!”於是，我只有戀戀不捨地丟下報 紙，繼續扎進爸爸您給我買的一大堆枯操無味的練習題之中……

不知怎的，我們又發生了矛盾。爸爸，媽媽，您對別人都是言而有信的，但對兒子又是如何 呢?一天，一放學我就對你們說，晚上要去同學家做軍艦模型，你們爽快地答應了。當時，甭提 我的高興勁兒了，吃過晚飯，當我興沖沖地準備出去時，你們又叫住了我:“去哪兒?”一聽這口 氣，我的心就涼了半截，只好低聲說:“不是給你們說了嘛，去同學家……”“不行!都初三了， 還這麼不務正業。去寫作業！”父母之命，豈敢違焉?我只好又埋頭在那衆多繁雜的習題之中...

爸爸，媽媽，我多像一隻關在籠子裏的金絲鳥，雖然你們每天讓我喝牛奶，喝蜂王漿，吃魚 、吃肉，但我卻因此失去了自由。自從上了初二，你們就給我定下了規矩:不準看電視;不準看雜 書;不準出去玩，不準唱歌、跳舞。有時想和你們開個玩笑也得先看看你們的臉色……

爸爸呀，媽媽呀!這就是愛我嗎?

已經作文 篇11

每個人都有自己的夢想，隨着年齡的變化，夢想也會不斷變化。而我目前的夢想就是考上一所理想的中學。

至於爲什麼會有這個夢想，全是拜我媽媽所賜。剛上五年級的時候，媽媽就買了更多的輔助習題，每天三門主課都要練，壓力一下子就是以前的'好幾倍。“興許是五、六年級的題目較難吧！”每當我做習題做得十分煩躁的時候，我都會這樣替媽媽作出解釋，因爲一個接着一個的錯誤，使媽媽操碎了心。每當我取到更好的成績，並看到媽媽悄悄彎起的嘴角時，我就十分興高采烈，一切負擔好像都拋卻了。但是媽媽從來沒有讓我放鬆過，即使做得再好，也只能換來一句“再接再厲啊！”，接着，我又重新淹沒在了題海中，然後，就沒然後了……終於有一天，我爆發了，憤怒地質問我媽媽，媽媽怔了怔，然後忍住盈在眼眶的淚水，哽咽着說；“還不是爲了你自己！小升初時，五、六年級的成績就顯得尤爲重要了，只有考上好中學，才能向好高中、好大學進發，你的前途纔會一路光明！”說完，淚水迅速滑落，掩面而去，留下愣愣的我。我閉上眼，努力平復不平靜的心情，回想着媽媽的操勞。忽然發現，媽媽的不知什麼時候多了許多“銀絲”，已不能屈指而數了，頓時，我恍然大悟，媽媽都是爲了我好，我真不該氣她啊！於是，我向媽媽誠懇地道了歉。從此以後，爲媽媽更爲我，考上一所理想的小學儼然成了我的夢想。

爲了實現我的夢想，以後我不僅要完成每天練習的任務，我還準備每天看一篇英語文章，記住其句型，並背誦好文章中的新單詞，且常練常複習，達到熟練運用的境界。數學也尤其重要，且題目都很靈活，一定要讀懂題目，還需背好數學所學的公式。語文要多做一些閱讀，增強理解文章的能力。

爲了取得好成績，我還出賣了自己的眼睛。媽媽痛定思痛，勒令老爸每週帶我去打一次羽毛球，增強體質。還限定我每學習一小時，就放鬆十分鐘，看看遠處與綠色植物。人們常說：“身體是革命的本錢。”，看來老媽意識到了哦！

在我的努力之下，我離夢想已經不遠了，但還需要汗水和堅持的培植，成功纔會開出香甜的花兒！那就加油吧！

已經作文 篇12

十二月的夕陽將柔和的餘輝透過窗臺傾灑在地面上，白色的大理石上泛出點點星光。我，煢然獨立，任風，輕拂耳邊的髮絲，縱然有千思萬緒，這一刻，亦戛然而止。只是，爲何心中揚起的，是說不盡，道不出的思愁。

都說“少年不識愁滋味”，可又爲何，浮在我們臉上的，卻似略帶着點闇然如蘭的憂傷？還有那眉宇間的落寞，只怕風是難以抹平……

我苦苦的追尋，追尋愁思憂傷的答案，只聽，天使輕聲訴說：“只是，我們已經長大。”

長大了，我們就需要堅強。儘管在風雨裏哭喊個歇斯底里，也要將最後一抹淚留下，灑在記憶的長河裏，與魚共嬉，與水共流長，最後一併匯入那“不擇細流”的大海，至少，千年之後，在那一方深淨幽藍之中，還能，涌起，我們的回憶。

長大了，我們不再輕言。縱然有春草清輝般的邂逅，卻只能“倚危亭，恨如芳草，過盡飛鴻字字愁”；有心有靈犀的觸動，卻不敢說出“山無棱，江水爲竭，冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，纔敢與君絕”之類的海誓山盟。不爲別的，只怕至若山盟雖在情已空，我們沒有卓文君的“聞君有兩意，故來相決絕”的勇氣，亦不能如劉蘭芝一樣反問“蒲草韌如絲，磐石無轉移？”或許，不輕言，是我們面對紛繁複雜的感情的一種睿智。

長大了，肩上的'責任默然浮至，可我們，需要的，是，靜靜地承受……不論是風，吹在臉龐，還是雨，響在耳畔，我們都需要，站起來，踏着泥濘，奔向遠方！亦若是在穿枝拂葉之際，一邊播種，一路開花，讓青春的兩旁香花瀰漫，蕊落脣間，餘香依然；踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。

長大了，我們毅然需要學會孤單。看着校園裏牽着手情意綿綿的兩個人，是否心裏隱隱作痛？聽着那深情纏綿的對唱，你在心中默默祝福，還是深長怨嘆？我的朋友們，如果，你還是一個人，坦若，不是真心喜歡，我只想說：“花開堪折方須折，莫讓鮮花敗殘枝。”沒有永恆，卻又“長恨人心不如水，等閒平地起波瀾”的翻雲覆雨。

蛻去了幼年的天真與活潑，請卸下張揚與固執，帶着內斂與含蓄，承起責任，攜着孤單，邁開輕盈的步伐，打出我們的天下吧！不爲別的，只是，我們已經長大！！

已經作文 篇13

花開花落，人們總是爲那不經意間消逝的美而嘆息，而很少有人會爲身邊的美而駐足讚歎，待其逝去，才幡然醒悟。於花如此，於人於事則更是如此。幸福存在於各種時間各種場合，能夠真正感受到它的人卻寥寥無幾。

莊周羨慕蝴蝶能自由飛翔，終於變成蝴蝶之後，卻又發現還是原來不用整日提心吊膽防備天敵的日子比較自在。許多人都是這樣，永遠羨慕別人多姿多彩的生活，卻不知道有更多的人在羨慕着自己平淡樸實的幸福。常遇到剛會說話的小孩渴望着長大，盛年以過的長者卻渴望着重新擁有青春，年逾古稀的老人更渴望重回壯年。人總是這麼不易滿足，很難體會到現在擁有的快樂以及最簡單的幸福。其實在很多人的生活中，幸福都早已是滿滿的。

幸福，任何人都不能給它一個準確的定義，永遠充滿着神祕。它是一個誘人的字眼，令人魂牽夢縈。然而，對於某些人而言，幸福卻是遙不可及的夢想。我們的幸福目標總是具體而物質：考試的名次，分數的圓滿，獎勵的豐厚，距離的遠近，未來的位置。幾乎每一次努力，都是爲了溫馨陽光的目的地。我們埋頭前進，步履匆匆，手足並用日夜追趕。直到有一天我們擦一擦滿額的汗，揉一揉痠痛的腰，才發現我們的行囊不知不覺竟然早已充盈。這時，我們就像喝了香醇濃烈的酒似的，全身涌遍了熱乎乎的暖流--幸福就是如此簡單。

的確，幸福往往與擁有的物質財富無多大關係，它是簡單的生活，質樸的感恩，充實的工作……選擇了人生的陽光道路，這何嘗不是人生的`一大快樂呢？

朝朝暮暮，春去秋來，親人的嘮叨使我感到心煩意亂。但是在親人們的關愛和教育下，我一點點地長大，一點點地進步，這些都是親人心血的結晶。在成長路途上的每一次跌倒，親人都會在我身邊安慰着，鼓勵着。而歲月，卻加重了親人的負擔，令親人那美麗的容顏日漸蒼老，我們這才感受到親人給我們的愛，這就是一種幸福。

幸福其實就是這麼簡單，人人都會擁有，但並不一定人人都能感受到它的存在。如果我們對生活有一種嶄新的認識和積極向上的熱愛之情，就會有另一種看法：幸福的種子就在我們身邊，只要你發現它，給它澆水，它一定會萌芽茁壯起來，以至在你人生的每一個角落開花，結果。

已經作文 篇14

十二年的成長中，我慢慢學會善良，寬容，堅強……

小時候，不小心摔在地上，我總會半撒嬌半耍賴地讓大人扶起、抱着，再吹吹受傷的地方；遇到任何困難，眼淚就是我的絕密武器。因此，我有一個小綽號“嬌氣包”。長大一點後，我想甩掉這個不好聽的小綽號，我想讓自己變得堅強。

獨自上學的路上，我不小心被一塊石頭絆倒了。血紅的花朵綻放在膝蓋上，我本想求助旁邊的路人，給媽媽打個電話。轉念一想，我不要再做“嬌氣包”。於是，我強忍着淚水，艱難地爬起來，拍去身上的泥土，一瘸一拐地去到學校。中午放學，我又獨自回到家，一進門，委屈的淚水就奪眶而出。這時候，媽媽看見我受傷的腿，“呀！我們家的‘嬌氣包’今天真堅強！”聽到這句話，我使勁仰起頭，不讓淚水滑落。我想，我已經學會了堅強。

然而，這個暑假的'體育訓練讓我再次懷疑自己……

每天早上六點的體育訓練，我帶領着大家熱身跑，不小心腳扭了，我沒有吭聲；被足球砸到臉，我沒有流淚；被跳繩打到腿紅，也並沒有放棄……因爲我知道我要堅強。

那天，有一個比我小兩三歲的女孩兒要挑戰我，和我比賽跑步。一向對跑步自信的我，立刻接受了挑戰。然而，我拼盡全身力氣，卻怎麼也追不上她，看着她漸漸遠去的背影，我的心中有一種說不出來的滋味。終點旁，所有人都對她嘖嘖稱讚。我的淚水一下子涌出來。這麼多天我努力地訓練，爲什麼沒有成果？這麼長時間的揮汗如雨，難道還是白費力氣？我的心情一下子跌落到谷低，開始懷疑自己。

隨後的幾天，一站上跑道，我就想起了那一次的失敗。早晨我找各種理由不願起牀，即便到了訓練場，我也是各種偷懶兒，再沒有往日的那種熱情和朝氣。更是不敢正視別人的眼睛。一向溫婉的姐姐，忍不住衝我發火：“你不但是個‘嬌氣包’，還是個懦夫！堅強，不是你表面的隱忍和故作輕鬆，而是面對失敗時的不退縮，面對逆境時的逆風而上！”姐姐的話像一盆冷水兜頭潑下，讓我變得清醒，又像一束光，瞬間照亮了我的心。

是的，我要堅強！我要做一個內心強大，不屈服，不懈怠，不退縮的追夢少年！曾經我以爲我已經很堅強，從今天起，我要做一個真正堅強的人，勇往直前！

已經作文 篇15

父親總是留給我一個背影。

從小到大，父親對我總是淡淡的，無論微如平常瑣事，還是我所看重的大事，他幾乎都不曾重視。

涼風掠過，校外的樹梢沙沙作響，我忽然瞥到一抹熟悉又陌生的身影，是父親!他倚着那輛老舊的自行車，時不時朝校門口望來。我愣愣的走到他身邊，把書包放到車籃裏，開口喊了一聲“爸!”便沒了下文。父親淡淡地應了一聲，“走，回家吧。”他熟練地踢起自行車的腳撐，等我跳上去坐好。

路燈亮起，輕柔掠過的風中暈開一片片小小的光束，彷彿在希冀着什麼。

我倚着父親堅實的'後背，莫名感到安心。父親有些胖，從背後看他蹬車似乎有些吃力的樣子，兒時他偶爾騎車帶我時輕鬆的樣子與現在的影像相重合，時光飛逝，記憶像座沙城，慢慢傾倒滑落，悄然無聲。父親佝僂着背繼續默默前行，而我在他的背後默默成長，歲歲年年。

“吱——”自行車穩穩停在樓道門口，我跳下自行車去拿書包，父親卻搶着拎起書包，踉蹌了一下：“你先上樓吧，書包我拎着就好。”我微微仰頭看着父親，曾幾何時，我還是一個擡頭仰望父親的小丫頭，而現在已經到了與父親幾近及肩的高度。不知哪來的衝動，我執拗地反駁父親：“我等你一起，樓道燈壞了，我在後面拿手電幫你照着點。”父親拗不過我，只好依着我先上了樓梯。

手電照着父親的背影，小小的一束光，溫暖明亮了樓道一點小小的平米。父親揹着書包往上慢慢走，我在他身後一步一步慢慢跟，他斜揹着書包的樣子有些滑稽，一步一步地邁上臺階，像極了朱自清《背影》裏的父親，我的心裏霍然酸酸的，糾成一團。父親的背影離我很近，又好像很遠。我想起有一回他來學校給我送書的時候，他往回走的樣子，兩肩一高一聳的，很快沒入人羣不見了。我的眼淚忽然滴落下來。

龍應臺說：所謂父母子女一場，就是你看着他的背影，漸行漸遠。

父親的背影還很堅實很牢固，他一直把他最堅實的一面留給我依靠，我所擁有的不僅有他深沉且不善言辭的愛，還有他堅實的背影，在我人生路的前方給予我最安心的陪伴。

擁有這些，已足以伴我前行。

已經作文 篇16

林夕作過一段詞，其中有那麼一句話：“得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐”。你永遠也不知道你已經擁有了多少。

我媽前一段時間摔傷了手臂，因爲去擦玻璃時不小心踩空了。我知道的時候，我媽已經自己去醫院，打好繃帶，上好石膏了。白色的繃帶包着堅硬冰冷的石膏一層又一層，已經看不出原來手臂的形狀了。

“女兒，作業寫完了嗎”。她站在門前有些躊躇地問道”“幹嘛?還沒有。”我頭也沒擡地回答道。“哦。那算了。我想讓你幫我洗個澡”。我手一頓，擡頭望去。一隻手打着繃帶，確實沒法洗澡。我放下了筆，和她一起走進了浴室。

水汽氤氳，趁她脫衣服時，我細細打量了這副身軀，皮膚鬆弛，已經沒有了當年的圓潤飽滿。腰部贅肉累累，已經沒有了當年的纖細苗條，脖子上深深的皺紋顯現出她已經不再年輕。對啊，她老了，她已經不再年輕了。是什麼時候起，她烏黑的秀髮中開始發出白芽;是什麼時候起她明亮的'眼睛開始逐漸黯淡;是什麼時候起，她不再含蓄羞澀，放開了嗓門。

水緩緩流過，頭髮、後背、腰部，滋潤着她乾燥的皮膚。她坐在凳子上，微閉着眼，我擠出洗髮露開始幫她揉搓着頭髮，她的腦袋隨着我的動作來回搖晃。她開始述說小時候的我。“小時候你可皮了，每次洗頭時都鬧騰得要命，死活都不願意洗，說怕洗髮水弄眼裏，後來啊，我就用毛巾捂着你的眼，你才願意洗。”話語中掩蓋不住的興奮與得意。

洗好之後，我用乾毛巾擦乾她的頭髮，輕輕的，柔柔的，就像當年她爲我擦頭髮一般。但是她卻不像我當年那般潑皮無賴，她只是靜靜地坐着。

看着她受傷的手臂，不禁想起這些天她的辛苦，飯菜依然準時，洗乾淨的衣服依然散發着我喜歡的香味，所有的東西依然擺在我習慣的位置。可我依然會因爲起晚了而拒絕吃她做的飯，依然會在體育課時把她洗乾淨的衣服弄得一團糟，依然會把擺放整齊的東西弄得滿桌都是。可她從不會生氣抱怨，只是一味地付出她所擁有的，無論是青春還是時間。

這一刻我驀然發現，我原來擁有那麼多，才真正理解那段詞的意蘊：已經擁有，倍加珍惜。

已經作文 篇17

你們的小學可能還在風雨中屹立着，小學可能是你們的母校，隨時都可以回去拜訪的地方。可是我以及我的校友可能就沒有這麼的幸運了，我們的母校小學，已經在歲月的長河裏消失了。

我的小學是在一個鄉鎮，小學的校園特別的生態。剛進大門，是兩排粗大的樹木，中間是一條青石板小路。然後第一座磚房是校長辦公室以及會議，前面是一大片火紅的虞美人，在微風中輕柔搖曳，且聽且吟。校長室的後面就是一排排的學生教室，教室與教室的空間裏是一棵棵山楂樹，山楂樹雖然不是那麼的雄偉，但每年秋天都碩果累累；山楂樹雖然不是那麼的高大，但可以支撐着調皮的同學爬上爬下。教室是紅瓦磚房，窗戶大而敞亮。屋檐上有高高的煙囪，用來冬天燒火取暖。

教室的前方是我們的操場，操場比較小，周長也就200米左右，但是它仍然是生態的，我們的操場那個時候還沒有鋪設塑膠，只有不斷揚起的塵土和黃色的赤裸着的土地。每年夏天都會野草叢生，每次暑假歸來，第一件事情就是班級分工一起去操場拔草。那裏的草有多高？小學生站在裏面互相看不到對方。那裏的草有多密？聽說有人在裏面看見過野生的.兔子和蛇。那個操場雖然很小，卻設施完備，單雙槓沙坑應有盡有，承載了我們太多的回憶。

學校的最南端，是階梯教室，教室在一片櫻桃樹林裏，若隱若現，彷彿具有18歲少女的嬌羞。櫻桃是我們春天的期待了，那個時候，全校都可以自由去摘櫻桃，很多人一起爬樹，很多人一起打鬧，很多很多人一起在那裏度過幾輪春秋交替，笑聲是我們共同的記憶。

學校也有畢業學姐學長贈送的雕像，可能是太潮溼了吧，雕像的底部竟然長了苔蘚，卻也給了這座雕像以綠色的生機。一年四季，校園裏總是朗朗書聲……

現在，這座學校已經不在了。我，親眼看到那些上百年的樹木被鋸掉，挖掘機剷掉了所有的磚瓦房。操場變成了廢墟，那片生機終於還是被一片荒涼替代了……

幾年後，一座新的教學樓拔地而起，黃土地變成了水泥地，仍是在那個位置，卻不能引起我內心的漣漪。可能，我的小學已經消失了，殘留的，不過是我內心中的它曾經的影子……

已經作文 篇18

前幾天，學校組織了合唱團、籃球隊等等許多特長班。我竟然榮幸被選成了合唱團隊員。

——題記

世界，是多麼美好！那天早上，我早早地來到學校，涼爽的微風吹拂着大地，我望望那蔚藍的天空，不由自主地浮想聯翩！人們都說，眼睛是心靈的窗口，那麼，世界心靈的窗口就是那潔白無瑕的藍天白雲呀！在這美麗的世界裏，我相信大家會異口同聲地說：“啊！真美！”

我來到班級，便對座位使用“泰山壓頂”了！既然來到了學校，入班即靜，入座即學。我拿出語文書，認認真真的朗讀起來。

哆來咪合唱，你悄悄走近！當第二節課下課的鈴聲“鈴鈴”地響起，聽見樓道里的腳步聲越來越近，一定有事情要發生了。只見趙老師邁着輕盈的步伐走進班級，對同學們說：“學校組織一些特長班，現在選4個男生，12個女生來參加‘哆來咪合唱團’！”說完，班裏炸開了，大家一擁而上。

但是，那好比畫蛇添足，隊員由李聖宣來選。（不知道原因）我匆忙地跑向門口，這可是活動課，卻被李聖宣叫住了，說我是合唱團隊員。這時，我心裏既高興，又愁。哎，唱不好怎麼辦？被淘汰了不就沒面子了嗎？

考試，我竟通過了！成爲了合唱團的隊員，就要練習，沒想到的.是還有考試。爲了練練我那“生鏽”的嗓子，我除了每天下午，堅持練歌以外，回家也練。練習時，首先應該把歌詞都背熟，我做到了；其次音調要準。那就得一遍又一遍地聽，一遍又一遍地跟唱了。我發現，因爲練歌，我比平時多喝了許多水呢！

一週以後，我們在一間大教室裏集合，四個四個的去接受考驗。當輪到我的時候，我鼓起勇氣，對着老師，唱道：“鮮花曾告訴我你怎樣走過……”唱完後，老師說：“嗯！你這聲音還行！”就這樣，我通過了小考。

唱歌，I love you！自從我通過了小考，唱歌的信心大增，自然是美在其中啊。雖然還有些不足，但是，在我不斷的努力下，我相信自己能行！

在沒有正式比賽之前，我們必須堅持練歌。唱歌，I love you！我會快樂地練練，我那“生鏽”的嗓子。

已經作文 篇19

時光靜走，清蔥歲月，彈指間，在那個瀰漫着花香的夏日裏，我們畢業了。伴隨着隆重、熱烈的畢業典禮，回首在崇文的一千多個日日夜夜，校園裏的一草一木、一花一樹、一人一事都成爲我最親切的懷念和留戀。

還記得剛到崇文時，一切都是那麼的陌生。三年裏，教室裏、操場上、走廊上、食堂裏都留下了我們的腳印、身影和歡聲笑語。我們曾在這裏學習，在這裏奔跑，在這裏嬉鬧，在這裏成長……這裏的一切都深深的留在我們的記憶中，揮之不去，伴隨我們走向新學校，踏上新徵程，我們在崇文規劃人生，讓夢想遠航。

教室裏彷彿還能聽到教師在黑板上“唰唰”的書寫聲，還能看到粉筆屑落在老師的頭上染白了他們的黑髮。還曾記得語文老師在這裏指點江山、激揚文字，揮斥方遒；數學老師在這裏用周密的思維，敏捷的變換，爲我們解開一個個用數字構成的世界；英語老師在這裏揮灑汗水，書寫下一串串英文字母，一次次強調語法知識；化學老師曾在這裏告訴我們要細心記住每一個化學方程式；物理老師在這裏用槓桿支起我們的'人生，用電路點亮世界；歷史老師曾在這裏談古論今，引領我們在歷史長河中追尋知識……老師們付出了辛勤的汗水，教給我們知識和做人的道理，讓我們的三年經歷變得豐富多彩。

歲月如海，友情如歌。初中這三年，最珍重的就是朋友。如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。友誼是心中永遠抹不去的記憶，雖然短暫的離別，但情誼永不會改變。曾在一起嬉鬧，在一起哭笑，這些零星的美好都在記憶中交織着，凝聚着。是朋友，讓孤獨的人生之路充滿歡聲笑語。

如今，我們帶着母校收穫的豐碩成果和祝福離開了這裏，開始新的學習歷程，我們將永遠懷念這份靜好的初中歲月，將滿滿的祝福和懷念送給我的母校，我的老師，我的同學，我的朋友，請大家都要幸福快樂，未來的日子裏讓我們心心相依，共同銘記這份深刻的真情，共同珍藏這份屬於你我的珍貴記憶！

已經作文 篇20

在這忙忙碌碌的生活中，讓我迷茫，讓我大開眼界。曾經擁有的已經隨風飄逝，曾經的那段友誼也已經不再屬於我了！阿飛是我的至交，從我有記憶開始他就深印在我的腦海中。我們會通常爲了一點小事而爭吵，比如說一顆小玻璃球、比如說一張漫畫明星卡片......但是我們從來沒有隔夜仇，到了明天又和好如初。我們是朋友，但我們更像兄弟，因爲他比我年長一歲所以他通常會照顧我，有時候也更會袒護我。記得有一次，我喜歡玩火，阿飛爺爺把從河邊割下的蘆葦靠在牆角曬乾準備當柴火燒，可惜貪玩的我竟然在牆角用火柴點着玩，他便也被我牽涉了進來。看見點着了馬上用腳踩，滅了又繼續點。當時自己把自己當做的消防員，滅火是自己的職責。可是沒想到在我們開心的事後，火又着了起來，隨着風的起火勢慢慢擴大當時我們就嚇得往各自家裏跑......

事後怎樣我現在也不怎麼記得了，只記得他並沒有把我供出來，那是我深記。時間飛逝，大家都拆遷了，大家都在長大。在一次偶然的機會，我記得很清楚是我在讀2年紀的'時候，我和媽媽在一個十字路口看到了阿飛和他媽媽。當時我很激動直拉着媽媽過去談話。此時的阿飛卻很靦腆，我們沒說話就笑了笑。在媽媽的聊天中得知，他們家裏就在我們家隔壁一幢，從那以後我們又一起打玻璃球，一起掉龍蝦感覺又像回到了家鄉那段日子。?

可惜前3個月，他發生了翻天覆地的變化，他在網絡上認識了一個女子，他們互相感覺都很好。阿飛竟然不顧家裏的反對偷偷得去蘇州去見那個女孩。那女孩沒有騙他，他們的確相愛了，可是都是違背了父母的意願。他們想學習先人的私奔，可惜地球是園的最後阿飛沒辦法，只好回家。可是那女子的執着，也跟着阿飛一起回來了，兩人根本沒有顧慮到將來會怎樣，不斷得給雙方父母壓力，在阿飛父母不同意一起居住時，他們兩一起跑了出去，第一個就來找我問我借錢。當時我沒有借他們，我覺得他需要冷靜，可惜他沒聽我的，一句“酒肉朋友”然我一陣寒意。知道如今，兩人身邊走過卻如同陌路，我們都已經成爲彼此的最熟悉的陌生人了。

一陣寒風飄過，樹葉隨風落下，這是因爲風的追求還是樹的不挽留呢？這段情，也如此、已經不再屬於我了。